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幼兒園簡短講話稿(通用22篇)

幼兒園簡短講話稿 篇1

親愛的老師,小朋友們:

幼兒園簡短講話稿(通用22篇)

大家好!

我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹幹,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

在家裏,我有一雙勤勞的手——每天我回到家,就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!週末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。

在學校裏,我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師説我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫着做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

最後,再讓我們一起來聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!我有一雙勤勞的手勤勞的手

樣樣事情都會做都會做

洗衣裳呀洗手絹呀

補襪子縫鈕釦呀

自己的事情自己做自己做媽媽她説我是個好孩子

爸爸他也常常誇獎我誇獎我我有一雙勤勞的手勤勞的手樣樣事情都會做都會做種葵花呀種蓖麻呀拾麥穗呀拔野草呀

棉花摘一籮又一籮一籮籮做一個愛勞動的好孩子歌聲飛出心窩窩

咳歌聲飛出心窩窩

幼兒園簡短講話稿 篇2

親愛的老師,小朋友們:

大家好!

我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。

今天是新學期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁着整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這裏我代表所有的小朋友,向老師説一聲"謝謝"

新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的面貌。

請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會獲得更多的進步。

請老師放心,我們會好好學習,天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

在這裏祝願小朋友們在新學期裏學會更多的本領。

幼兒園簡短講話稿 篇3

親愛的老師,小朋友們,大家好:

我是來自大三班的,今天非常高興,能夠站在國旗下和大家分享我激動的心情。

就在剛才,我們舉行了隆重的升國旗唱國歌的儀式,每個人都在莊嚴地行注目禮和唱國歌,表達對我們祖國深深的熱愛。

國旗和國歌是我們祖國的象徵,曾經有一羣可愛的人,他們的名字叫解放軍,是他們克服了很多困難,流血犧牲,才保衞了我們的祖國,才有了我們今天安定的生活,紅色的國旗代表了他們對祖國熾熱的愛!

前幾天是我們偉大祖國的生日,在這裏,我代表大三班的全體小朋友,為我們偉大的祖國送上遲到的祝福,祝願我們的祖國繁榮昌盛,越來越好!

我們要感謝親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,是你們辛苦的工作,細心的照顧,給我們提供了這麼好的生活。

我們要感謝各位親愛的老師,是你們辛苦的教導,讓我們學會了很多的知識和本領。你們的愛,讓我們插上飛翔的翅膀!

我們要珍惜糧食,熱愛勞動,和小夥伴們友好相處,一起合作。

我們要每天認真學習,天天向上,長大做一個有用的人,用我們的力量和本領,為祖國的明天加油!把我們的祖國建設得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園簡短講話稿 篇4

各位老師、小朋友們:

大家好!

我要跟各位説一件防踩踏的事故。

26日14時許,學校2起牀鈴拉響後,該國小一、二年級午休學生起牀後返回教室上課,由於靠牆的一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的`大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放鬆!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前後兩人間隔一個台階,先下後上,並由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,並分別住後退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂衝出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,願安全伴隨我們一生!

幼兒園簡短講話稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

“小雪”對一般人來説,可能只是個普通的節氣,但對我而言卻有着特殊的含義,因為我就是在“小雪”出生的。

兒時,最盼這一天,因為有蛋糕,有派對,有祝福,有禮物;然而,奇的也是這一天,明明叫“小雪”,卻從來沒下過雪。終於,在我幼兒園大班時,媽媽趁着瀋陽出差的機會,給了我一個真正的“小雪”生日。

一下飛機,我就被眼前的景象折服了。漫天飛舞的雪花,好像一個個白色的精靈飄落人間,我伸出手,接住一位美麗的精靈,不禁感歎道:“哇,真的是六邊形的,好美!”路邊的車,樹,房頂,到處銀裝素裹,一片白色的世界,彷彿進入了《冰雪奇緣》裏的童話世界。我興奮地在雪地上飛奔,感覺像踩在麪粉上一般,舒服極了。媽媽告訴我:“冬天的雪就像是給莊稼蓋上了一層棉被,北方有諺語,‘小雪不見雪,來年長工歇,所以“小雪”這天下雪是吉兆,瑞雪兆豐年。”原來雪不僅美,更有這麼重要的作用啊!

同樣是“小雪”這一天,我們寧波剛剛入冬,而東北已經是一片冰雪世界了。想到這裏,我不僅感歎我們祖國幅員遼闊,氣候迥異。

謝謝大家!

幼兒園簡短講話稿 篇6

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好

朋友們,當我們沐浴着和煦的春風,在喜迎“三八”國際婦女節100週年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫鄭蓉,是愛心雙語藝術幼兒園的園長,今天我演講的題目是《教苑新竹初長成》。

平凡的崗位,重要的職責。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬緒,1990年7月,我以優異的成績從省實驗幼兒師範學校畢業,當時,學校有一項特殊的規定,每年的畢業生都要進行全能比賽,進入前三名的學生可以自由選擇工作單位,當時我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼兒園工作,因為我想在這裏我可以獲得更多的專業知識和更好的鍛鍊。幾年的工作實踐將我磨鍊成了一名優秀的幼兒園老師。看着孩子們一天天快樂地成長,我的心裏無比高興,但同時,我又開始在思索另外一件事情:我生在巴東,長在巴東,是家鄉的山山水水和父老鄉親養育了我,山區的幼兒教育還比較落後,我有責任、有義務、也有能力為家鄉的幼兒教育出一把力。於是,我義無反顧地辭去了在省城的公職,於1995年回到了巴東,開始了自己的創業生涯。

走到今天的成功,我用自己的自強不息,努力與頑強,在社會上找到自己的位置以後,實現着自己的人生價值。

“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。創業總是艱難的。在創業之初,我也經歷的看坎坷,但這些註定只會成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵越鋒芒。從資金的籌措到幼兒園的選址,從設備的添置到職工的聘用,甚至是幼兒牀被的縫製、貼户外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

我們寓教育於環境之中,人傑,地靈,教育興。如果你走進我們愛心雙語藝術幼兒園的校園,現代化的教學樓裏傳來歡聲朗朗,與西壤坡的景色渾然一體。以德興教,德智並存。豐富的歷史文化,孕育出了一塊學子成長的沃土,成才的搖籃。在愛心雙語藝術幼兒園裏,但見人與自然和-諧共生,相得益彰。嶄新的教學樓,先進的教學設施,更是給這個西壤坡平添了不少現代氣息。

“尊重、理解、關愛、和-諧”一直是我強調的理念,辦園的最終目的,就是為了孩子的健康成長。孩子在幼兒園有沒有快樂的體驗,素質有沒有提高,是衡量幼兒教育是否成功的最重要標準。

我園用豐厚的教師資源凸顯了自己的特色,年輕的教師隊伍給校園帶來了活力和激-情,師生如友,親密無間,是我園實施“親情教育”的基礎。優質教育資源的不斷增多,辦學質量的穩步提升,使這所年輕的學校贏得了家長和社會的認可。20__年,我園被評為“省優秀民辦幼兒園”,20__年12月,我當選為政協巴東縣第七屆委員會委員。20__年被縣婦女兒童工作委員會授予“巾幗示範崗”的光榮稱號。我園以不同風格創作的舞蹈,在北京、澳門等幾次比賽中榮獲表演、組織、編導等多項金獎;我園幼兒參賽的書法繪畫作品在省教育廳多次獲獎。最讓我們感到欣慰的是,20__年4月我園經過了嚴格、全面的考核評估,被巴東縣政府教育督導室、巴東縣教育局評定為“縣級示範幼兒園”。

在實際工作中,我園在嚴格完善落實各項制度的同時,堅持做到以事業留人,以感情留人。人性化的管理方式感動了老師,也激發了教師們為家鄉教育事業做奉獻的熱情。學校這種人文化、親情化的管理方式,讓老師感到學校就像一個温馨的大家庭,老師們願意留在這裏工作,盡全力把自己所學的知識傳授給巴東的孩子們。

蘇霍姆林斯基説:“熱愛孩子是教師生活中最重要的東西。”最能體現愛心雙語藝術幼兒園教師之愛的,應該是“親情教育”和“信心教育”。對於這些兒童來説,缺乏的往往不是物質生活,而是精神層面,尤其渴望親情和温暖。為此,我提出“把學生當成自己的孩子看待,給其温暖和關愛”的“親情教育”理念,師德之魂在於‘愛’,愛是師生之間的粘合劑,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在。親情教育,就是讓學生們在學校裏也能體會到家的温暖和關心。我園的老師們總是抽出雙休日或下班的時間做家訪,使幼兒園的工作走進家庭,實現了家園互動,拉近了幼兒園和家庭的距離。

特別是剛入園的孩子,又哭又鬧,由於生活不適應,家長的擔心會更多,班上的老師會及時接待家長來訪,在與家長交談時,老師們非常注重技巧。老師把自己擺在和家長平等的位置上,尊重家長,耐心、誠心地聽取家長的一切合理有益的建議,先肯定孩子的優點,然後再點出不足之處,這樣家長會用愉快的心情引導孩子,從而支持老師的工作。通過一段時間的生活,孩子們變乖了,會高高興興入園,老師們在家長心中樹起了自己的形象和品牌,家長們感慨的説:“選擇愛心幼兒園沒有錯!”

辦園以來,我們始終把安全工作當作幼兒園生命線來抓,生活環境安全,飲食衞生安全與營養,校車安全與服務我們始終放在工作第一位,建園13年來,我園沒有發生過一起大的安全事故。安全優質的後勤服務為幼兒園全面發展提供了有力的保障。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,昨天,愛心雙語幼兒園已取得令人矚目的成績,如今,愛心雙語人又在厚積薄發,明天,我們這朵花,必將在西壤坡大放異彩。

幼兒園簡短講話稿 篇7

各位家長您們好:

在這個五彩斑斕、生機盎然的季節裏,又迎來了我們共同期盼的六一兒童節。幾年來,在各位家長的大力支持和理解下,在各位老師的精心呵護下,孩子們茁壯成長,本園辦園水平不斷提高。我們本着安全第一、快樂第二、學習第三,保教結合的辦園理念,以開發幼兒智力、提高幼兒綜合素質為辦園目標,努力提高教學水平,努力完善辦學條件。如今,我園已取得一級辦園資格。我們會不懈的努力,不辜負家長對我們的信任,我們會繼續向更高的目標邁進。

今天,我們和孩子們準備了一份不算成熟的小節目,奉獻給各位家長,以表示我們衷心地感謝。最後祝各位家長身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意。

幼兒園簡短講話稿 篇8

尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們:

大家上午好。日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的温暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悦的迎來了充滿希望的—x年,在這辭舊迎新之際我謹代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝願。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優美的環境,熱情的服務,色香味俱全的飯菜,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

尊敬的老師們,羣星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會品牌,你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精幹保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇於探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財富,成為推動東方紅幼兒園可持續發展的不竭動力。

在此佳節來臨之際,我衷心的祝願大家在新的一年裏,以自己的努力譜寫更新的篇章,在新的一年裏身體健康,閤家歡樂,萬事如意,謝謝大家。

幼兒園簡短講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《關愛生命 防止踩踏》。

9月26日,昆明市明通國小數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下,導致通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上,6名學生受擠壓窒息死亡,26名學生不同程度受傷。

對於每個人來説,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中並非人人都具有較高的安全意識,在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。為了我們自身的生命安全,特提出以下幾點建議:

1、舉止文明,人多的時候不擁擠,不起鬨,不製造緊張或恐怖氣氛

2、發現不文明的行為要敢於阻勸和制止

3、應順着人流走,切不可逆着人流走,否則,很容易被人流推倒

4、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉了,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。有可能的話可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住,待人羣過去後,迅速離開現場

5、若自己被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位

以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識,請同學們牢記在心,時刻把安全放在第一位。最後祝願我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園簡短講話稿 篇10

家長們,孩子們

歡迎來到一班元旦晚會。首先,我謹代表實驗國小附屬幼兒園感謝各位家長的到來,感謝你們對我們這學期工作的支持和幫助。你們的孩子在我們班上已經半年了。他們不斷地學習和提高,學習和掌握許多新的知識和技能。

本學期,我們班開展了“雨傘、我愛我的家人、可愛的地球”等主題活動的教學。圍繞這些主題,我們從社會、健康、科學、語言和藝術等各個領域培養兒童的動手操作技能、大腦思維技能和語言表達技能。此外,在以幼兒園為基礎的特色識字教學中,孩子們已經學會了100多個漢字。在珠算學習中,孩子們已經掌握了一個五筆同數異數和兩個五筆同數異數的基本指法。在舞蹈特色教學中,我們首先讓孩子們對音樂和舞蹈產生了濃厚的興趣。孩子們初步掌握了幾個簡單的基本舞步,學會了簡單的兒童舞蹈。例如,稍後我們將看到的舞蹈蝸牛和黃鸝就是我們在特色教學中學習到的。除此之外,我們的花園還組織了各種課外活動和比賽。在手指體操比賽中,我們班獲得了一等獎。

孩子們在不斷成長和提高,父母也做出了很大貢獻。在我們的工作和活動中,我們的父母也給予了我們很大的支持,使我們的工作能夠順利完成。在那裏,李先生和我對父母的支持表示衷心的感謝。由於班上孩子太多,我們在教學和管理上可能會犯一些錯誤。請理解,並歡迎您的寶貴意見和建議。

我們這次聚會的主要目的是給孩子們一個展示的機會,讓孩子們度過一個快樂的節日,同時也為我們創造一個相互交流的機會。我們希望共同為孩子們撐起一片藍天。

值此新年之際,我和李先生祝各位家長和朋友新年快樂,工作順利,每天心情愉快。祝孩子們新年快樂,在新的一年裏更健康、更聰明!接下來,請欣賞孩子們的表演。

幼兒園簡短講話稿 篇11

尊敬的各位來賓,老師們、小朋友們:

大家上午好!

非常高興能夠參加慶祝####縣示範幼兒園建園60週年慶典活動。首先,我代表中共####縣委、####縣人民政府向縣示範幼兒園60週年華誕表示熱烈的祝賀!

60年勵精圖治,60年桃李芬芳。縣示範幼兒園自1952年創辦以來,幾經耕耘,幾經收穫,已經走過了60個年頭。60年來,縣示範幼兒園堅持辦“政府滿意、社會滿意、家長滿意”的幼兒園,堅持“一切為了孩子、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導思想,倡導“以人為本,師幼共同成長,和諧發展”的辦園理念,幼兒園辦學實力不斷提升,社會影響力不斷擴大,知名度和美譽度不斷提高,獲得了“省幼教工作先進集體”、“花園式單位”、“省示範家長學校”、“省女職工先進集體”、“省青年文明號”等榮譽稱號,1名教師獲“全國優秀教師”榮譽稱號,9名教師分獲市、縣級“骨幹教師”榮譽稱號,多位教師被評為省、市“先進教師”,多位教師在省、市、縣級教育教學、論文、教玩具製作比賽中榮獲一、二、三等獎……60年來,數以萬計蒙童從這裏展翅高飛,進入知識的殿堂,邁入人生的舞台。

成績來之不易,成績的背後凝聚着縣示範幼兒園所有教職工的辛勞和汗水,凝聚着社會各界的關心和支持。今天,藉此機會,我代表縣委、縣政府向為示範幼兒園的發展付出辛勤勞動和汗水的歷屆幼兒園領導、離退休老同志、全體教職工緻以 誠摯的慰問——你們辛苦了!向所有關心、支持、參與示範幼兒園建設與發展的各位領導、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了!

兒童時代是啟蒙時代,是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育,是學習的起點。記得有一個典故,就是説幼兒教育重要性的。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位老人:“在您的一生裏,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室裏學到的呢?”

這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”

記者感到非常驚奇,又問道:“為什麼是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園裏學到了什麼呢?”

老人微笑着回答:“在幼兒園裏,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”

所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼兒園的老師們教給他們的。他們在幼兒園獲得的知識,讓他們終生受益無窮。

近年來,縣委、縣政府在着力發展經濟社會各項事業的同時,始終高度重視幼兒教育工作,逐年增加經費投入,着力改善辦學條件,全力推進素質教育,為孩子們勤奮學習、快樂生活、全面發展創造了良好的環境,全縣幼兒教育也呈現出了欣欣向榮、蒸蒸日上、持續發展的良好局面。20xx年,縣委、縣政府更是從全局戰略考慮,提出了“科教興縣”戰略,把教育擺在前所未有的高度予以大力發展。對我縣的教育事業,我提出四點希望。一是希望縣示範幼兒園立足新形勢、搶抓新機遇,加強內涵建設,強化品牌特色,提高教育質量,進一步夯實全縣幼兒教育的龍頭地位,努為推動全縣幼兒教育取得新進展、邁上新台階做出新的更大的貢獻。二是希望全縣中國小校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機遇,秉承優良的教風和學風,解放思想,開拓創新,鋭意進取,切實加強教師隊伍建設,進一步提升教育質量,為社會輸送更多的優秀人才,為####經濟社會發展再立新功。三是希望縣教育管理部門要進一步強化領導,深化改革,規範管理,在實施“科教興縣”戰略中充分發揮職能作用。四是希望社會各界要進一步增強責任感和使命感,一如既往地關心支持####幼兒教育的發展、關心支持####教育的發展、關心支持####的發展。

最後,衷心祝願縣示範幼兒園再寫輝煌,再譜華章!祝願各位來賓、各位老師工作順利、萬事如意!祝願小朋友們快樂、健康、幸福地成長!

謝謝大家!

幼兒園簡短講話稿 篇12

親愛的同學們:

大家好!

季節輪迴,一年二十四節氣流傳,轉眼間小雪節氣在葉黃水寒中姍姍而來,每年的11月下旬是我國的小雪節氣,小雪節氣的來臨標誌着冬季的開始。這時候天氣逐漸嚴寒,開始降雪,但雪量會比較小,所以得名小雪。

小雪過後,我們家都會收到一份精美的禮物——外婆家寄來的醃好的蔬菜。三罐蔬菜整整齊齊地放在箱子裏。看到這些,我都會浮想起外公外婆辛苦地醃菜的場景:清早就把蔬菜從地裏摘回來,清洗乾淨,放在太陽下曬上一天,晚上收回來,裝進罈子裏,一邊裝,一邊撒上一層鹽。罈子裝滿後,蓋上壇蓋。壇蓋與壇腹接合處密封,使壇內的蔬菜與外界隔絕,避免氧化。醃菜一般要半個月才能開啟,只有醃黃瓜和生蘿蔔不能太久。黃瓜和生蘿蔔醃久了就酸了。其他的。都是越久越好,有的`甚至放上一年。放得越久,醃菜越是透明,就像陳年老釀。吃的時候,醃菜浸滿了水分,通體透亮,晶瑩如玉。

“小雪醃菜,大雪醃肉。”看着外婆寄來的醃菜,我彷彿又回到了老家,依偎在外婆暖暖的懷裏。

幼兒園簡短講話稿 篇13

尊敬的各位、各位來賓、全體老師們,大家上午好!

在這春風春雨潤萬物的季節裏,陽泉市城區幼兒園分園濱河幼兒園正式開園了。這是一個激動人心的日子,這是一個鼓舞人心的日子,更是一個自豪和驕傲的日子。我們城區幼兒園1983年建園,踏踏實實走過了30個春夏秋冬,留住了我們美好的青春,留下了串串清晰的腳印,實現着我們如詩如畫的夢想。成就了一批骨幹隊伍,樹立了城幼的品牌形象,拓寬了我們更廣闊的發展平台。

從去年8月1日籌備至今8個月的時間裏,區委區政府給予了高度的關注和支持,城區教育局的安排和部署,城區幼兒園盡心設計和佈置,今天開園了。此時此刻我的心情非常激動,最想説的就是感謝!

感謝各位多年來對城區幼兒園的關愛和指導,感謝社會各界對城區幼兒園的信賴和肯定,感謝各位家長對城區幼兒園的認可滿意,感謝城幼人的執着追求和團結互助。正是因為這一切,我們才能辦讓幼兒快樂成長,有高素質;教師德才兼備,有高素養;園所科學發展,有高品位的可持續發展的品牌幼兒園。

濱河幼兒園將本着為孩子們有探索意義的、有挑戰性的、孩子們喜歡的科學探索環境,通過觀察認識、實踐操作、討論嘗試,培養髮現問題、自主探索、體驗驗證的能力,引發孩子們認知衝突,提升零散經驗,對科學探索產生濃厚的興趣,引導孩子主動發現問題、條理地思考問題和辨析解決問題,嘗試科技成果在日常生活中的運用,幫助幼兒在不斷探索創新的過程中建構、更新知識經驗,在這個過程中獲得成功,體驗成功的樂趣和探索的快樂,激發幼兒心理的成長和智能的發展,讓幼兒跑之前做好準備,為跑得更遠更長奠定基礎。實現快樂探索,健康成長,讓濱河幼兒園真正成為家長心中的智慧型幼兒園,成為孩子們心中真正的童年樂園,成為一所能起到帶頭、引領、示範作用的一流的標準化幼兒園。

讓我們用博大的愛心尊重呵護每名幼兒;用端莊的舉止樹立良好教師形象;用優質的服務贏得每位家長放心;用精湛的教育鑄快樂成長的搖籃。

最後,我代表城區幼兒園、濱河幼兒園全體教職工向各位、各位來賓表示衷心感謝!

幼兒園簡短講話稿 篇14

尊敬的領導,同事們:

大家好:

別小看了孩子數學活動時,幼兒在進行操作練習採蘑菇。説“採蘑菇”,其實也就是要求幼兒把書上的不乾膠蘑菇撕下來,然後再按小兔籃子上的數字進行粘貼。幼兒在操作的時候,需要先把書翻到中縫,撕下不乾膠蘑菇,然後再翻到書的前頁貼上,操作時,幼兒需要來回翻書,這樣不僅僅操作速度慢並且顯得異常麻煩。

該教給孩子一個怎樣的簡便易行的方法呢我正在想着。突然,眼前一亮,我看見詩函小朋友把“蘑菇”撕下後,全部貼在她的五個小手指上,然後再翻到書的前頁一個一個貼起來。咦,這樣還真省事多了。我向小朋友介紹了詩函的方法,並鼓勵他們也能夠想出別的又快又好的方法。這樣可好了,幼兒想出了很多方法,他們做起練習來省事多了,速度自然也加快了。

孩子們的舉動,又讓我想起不久前發生的一件事情。班上新添置了一種軟塑料玩具,這種玩具能拼插出許多玩具,我想我不出示拼插示範圖,看孩子們能拼插出多少種。説真的,當時我還以為孩子們沒有我的示範指導,根本就不會拼插出什麼,所以,當我眼前出現一件件造型別致的手提包、彩鏈、頭飾等作品時,我簡直不敢相信自我的眼睛。我興奮地把孩子們的作品展示出來,並鼓勵他們想出更多更好的玩的方法。這樣一來,孩子們玩得更投入了,普通的軟塑料玩具因為有了孩子的創造和想象而變得格外生動、趣味。

其實,很多的時候,我們會經常應對幼兒獨特的、有創意的想法,只是常常不經意間就被我們忽略了。細想起來,在他們大膽、童真、稚氣的`想法背後,又會有多少智慧的火花呢身為教師的我們,千萬不能小看了孩子,而是要善於在孩子的一舉一動中發現他們富於創造性的想法,並適時地給予進取有效的評價和支持;此外,教師還要給孩子供給主動探索的機會和條件,發揮同伴羣體的相互模仿、激勵作用,促進幼兒羣體共同發展。

幼兒園簡短講話稿 篇15

各位,老師們、家長們、小朋友們:

大家上午好!

在這陽光燦爛,鳥語花香的六月的,我們歡聚在一起,喜迎六一國際兒童節,歡度我們小朋友自己的節日。在此,我向所有的小朋友致以節日的問候,祝小朋友們節日快樂!

親愛的小朋友們,你們是祖國的未來、家庭的希望,你們的生活是幸福而甜蜜的。為了你們健康成長,社會各界為你們傾注了無限的關愛,在此,我向所有和家長們表示衷心感謝,是你們的支持成就了我們幼兒園輝煌的今天。親愛的小朋友,在你們學習的每一天裏,老師們更是把知識的陽光灑滿你們的心田,在此,我向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的謝意。道一聲:辛苦了!

最後,我再一次祝所有的小朋友節日快樂,願你們生活的每一天都向鮮花一樣美麗芬芳,也祝願幼兒園明天更美好!

謝謝。

幼兒園簡短講話稿 篇16

尊敬的各位家長和朋友們:

大家下午好!

感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!願你在新的一年身體久安、事業久旺、財運久通、笑口久開、關愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們,羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會品牌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精於保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇於探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼兒園可持續發展的不竭動力。

每年的這一刻我都想説,我和大家一樣內心滿懷喜悦,並且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受着、形成着對生活、對生命的熱愛。

弗洛姆在《愛的藝術》這本書中説,對孩子的人格發展至關重要的是我們應同時給予孩子奶和蜜。“奶象徵母愛的第一個方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象徵生活的甜美、對生活的愛和活着的幸福。大多數的母親有能力給?奶?,但只有少數的母親有能力給?蜜?。為了能給?蜜?,她不僅應該是一個?好母親?,同時也應該是個快樂、幸福的人——但這一目標許多人並不能達到。”我想,這個目標今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心裏注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多麼幸福的事!我們要在孩子的心裏輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意願。我想特別向母親們説一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養活孩子,而是向生活注入柔情,培養孩子樂觀、積極、向上、關愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現在就是這樣的時刻,願我們的心都能優美地醒過來,用你們讚賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

在今天這個節日裏,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發現了嗎?孩子愛我們勝於我們愛他們,他們那麼希望我們陪伴他,他們如此深厚地愛我們。可是我們應該瞭解,現在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴也將結束,你會越來越覺得作為父母的象徵意義將大於實際意義。到那時,誰還會像現在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們説:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內心的聲音嗎?他説:“我並不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神。”真的,孩子的愛對我們具有極大的重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習慣了、勢利了、現實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們説:“你們已經忘掉了另一種生活!學會更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學習才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質和單純的,是温暖的和神聖的,如果我們忽視這種愛,那麼我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。

人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現爸爸、媽媽和孩子的生命形態。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽温暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

這是一個家的概念,羣體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權利宣言:“請讓我生長的像我,並請瞭解,我為什麼希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應該如此的我。請支持我並幫助我,讓我生長的就像我。”我們重視差異的價值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發現和成長。我們是相互依存的。

面對孩子,我們必須謙遜和慈愛,這是我們作為父母和老師必須的精神素養。如果我們對於“快”和“多”有太高的期望,而對孩子身心發展的內在規律關注和尊重得不夠,我們過度的效率崇拜傾向會破壞孩子發展的自然進程。我看過一句話,感人至深:問問孩子吧,他們剛從上天那兒來,知道一切。天之道,利而不害;聖人之道,為而不爭。天地有大美而不言,四季有明法而不議。不害、不爭、不言、不議,道法自然,多好啊!中國文化的精髓就在於自然和中庸,也就是現在社會所提倡的和諧。不偏不倚,過猶不及。中庸是美好的,我們不應該忘記這一點。並希望家長在今後的孩子教育中做到這十二條:

一:做功課的事,千萬不要去惦記,嘮叨。這是孩子與老師之間的責任,如果家長太緊張,孩子反而不緊張了,認為有家長提醒,監督,就算慢慢也不遲。一旦養成了這個習慣,家長從(此)自就要背上沉重的負擔。

二:起牀。一定要讓孩子養成自覺起牀的習慣。否則也很煩人的。

三:收拾書包。要讓小孩養成每晚收拾好書包才睡覺的習慣,家長千萬不要代替。

四:養成把明天要穿衣服準備好的習慣。這點也很重要。

五:讓孩子多多幫家長做一些力所能及的家務,如,幫忙收拾碗筷等簡單的勞動。

六:培養孩子講禮貌的品德。(早上好!晚安!爸、媽我回來了)

七:每天都要問問孩子學校的事,抽點時間來傾聽,適當表揚。

八:每天能抽點時間和孩子玩下,也是溝通的一種方式。

九:不要太關注孩子的學習成績,多關注孩子的生命狀態,開心是最主要的。心情好,一好百好。

十:千萬不要拿自已的孩子和別人相比。

十一:多向孩子請教,尊重孩子的意願,不要強迫孩子做他不願意做的事。十二:吃飯。不要隨便破壞了孩子吃飯的興趣。不喜歡吃的不要勉強。

我一直在想,如果沒有夫妻的共同生活,那麼誰來改造我們的人性呢?如果沒有孩子要我們撫育,那麼誰來滋養我們的身心呢?所以感謝我們的丈夫、妻子,感謝我們的孩子,因為他們,我們才能比實際上更好。人不僅要生存下去,而且更要出色。人類之不朽並非只因他在萬物之中有着無窮盡的聲音,主要的是因為他有心靈,有同情、正義、仁慈以及忍耐的精神。而我們對孩子的職責就在於使他們過得幸福並能更好地承擔起人類未來發展的責任,在這個意義上説,我們都是人類靈魂的工程師。所以我想重複蒙苔梭利的話:所有的父母都肩負着一個神聖的使命,你們是而且必須是唯一能夠教育自己孩子的人,因為你們在社會中具有組織起來的力量,並能在共同生活的實踐中採取有力的行動。你們清楚地意識到自然界託付給你們的使命,這個使命使你們超越社會,並使你們能夠改善所有的外界環境。毫無疑問,父母的手中掌握着人類社會未來的命運。我們很幸運,我們的孩子擁有這樣的父母親。

我們正與孩子一起走過他迷人的幼年時代,童年中的平常事大多會被人忘記。如果我們能為孩子、為我們自己記下來他六歲前某一天發生的事,那麼這些孩子小時候的普通事、平常事,歷經時間,我們將發現,這些普通事中包含着珍貴,這些平常事中藴含着永恆。我們將在這些記憶中發現生活和心靈的深厚友誼。心靈所到之處,皆是生活的真、善、美,本質的東西眼睛是看不見的,用心才能看見。對孩子生活的記述讓我們學習如何正確地愛和正確地表達愛。願我們對孩子的愛照耀他們的生活,點亮他們的心。在任何時候。

將來無論我們在哪裏,希望我們永遠不要忘記,從前我們在這裏是多麼好,大家同心協力,擁有一種十分善良、十分美好的感情,因而彼此聯繫在一起。因為我們深愛着我們的孩子,才使我們變得比我們實際上更好。我想,沒有任何東西比某種美好的回憶,特別是童年的回憶更崇高,更純潔,更有利於孩子們未來的生活了。現在對於如何教育我們的孩子我們説了許多話,可是孩子從小保留起來的某種美好的、神聖的回憶,也許才是對孩子最好的教育。如果能把許許多多這樣的回憶帶進孩子的人生,那麼我們和我們的孩子就可以幸福了。

嘮嘮叨叨講了許多,如果今天的發言對你還有些許的收穫、或者對你還有一絲的啟發,那就是我最大的心願!

最後,在此佳節來臨之際,我祝願孩子們在新的一年裏,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年裏,百尺竿頭,更進一步;祝各位來賓、家長朋友們在新的一年裏,心想事成,萬事如意!我祝願並堅信,20xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬於我們英姿勃發的安琪兒幼兒園,請你們放心,20xx年我們會做得更好!

幼兒園簡短講話稿 篇17

你們好!

今天,我們在這裏歡聚一堂,隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業。我代表**幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進國小校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。

在舉行畢業典禮的這個特殊日子,看着熟悉的你們,作為園長,心裏有説不出的高興,也有説不出的難過。

親愛的小朋友,我捨不得你們離開鼓樓幼兒園。記得剛進鼓樓幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫着急的哇哇大哭。現在,你們已經長成棒棒的小夥子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多本領,有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們升旗時自豪的表情,記得你們在農村奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經歷了聚福園分園的開辦,感受了80年園慶的喜悦。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的國小生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!

親愛的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的國小生!無論你們走到什麼地方,鼓樓幼兒園永遠是你們温暖的家;幼兒園的老師時刻都在關注着你們的每一點進步。

希望你們常回鼓樓崗和聚福園的家看看,來這裏找尋純真的孩童時光。我們期 待着你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!

幼兒園簡短講話稿 篇18

春夏之交是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發期,為了預防疾病的發生,保護全校師生員工的身體健康,維護學校的安全和穩定,希望全校師生員工做好室內衞生清潔工作,養成良好的個人衞生和環境衞生習慣。現倡議如下:

一、預防呼吸道傳染病

1、經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。 注意養成良好的衞生習慣,做到勤曬被褥、勤曬衣物、開窗換氣保持室內空氣流通和清潔;每日至少保持教室通風半小時以上;

2、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衞生;

3、多喝水:空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵禦病毒的入侵,還有利於體內毒素排泄,淨化體內環境;

4、要堅持體育鍛煉,適當增加户外活動,因為運動不僅能促進身體的血液循環,增強心肺功能,對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛鍊;

5、補充營養,適當增加水分和維生素地攝入;

6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣;

7、生活有規律、保證睡眠、不吸煙、不飲酒,並注意保暖防止感冒,平時注意加強身體鍛鍊,提高自身的免疫力;

8、另外可進行免疫預防:流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗;

9、發現任一種呼吸道傳染病,均應及時去正規醫療機構治療,注意休息,預防併發症的發生;

10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場所。

二、預防消化道傳染病

1、保證個人衞生,防止病從口入,要做到飯前、便後用流動水洗手,接觸和護理病人後要用消毒液洗手;

2、不喝生水,不生食海產品,不食不潔淨的瓜果、蔬菜;不吃腐-敗變質的食物;剩飯、剩菜要煮熱後再食用,食具要經常消毒,隔夜飯菜要煮透;

3、不去街邊衞生條件差的無證攤點就餐。

祝願大家度過一個平安快樂的春季!

幼兒園簡短講話稿 篇19

親愛的小朋友們、教師們:

大家好:

歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經過去,新的學年已經到來,我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的'安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、黑板報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、生、家長、班主任、有關老師簽訂,加強節假日巡視檢查

但是,不可否認,隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;放學後在校內外逗留時間過長;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意橫穿公路;與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦,騎“逞能車”等等。

從以上種。種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。現就本期的安全注意事項説明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗户等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衞生安全。不要購買“三無”食品。不吃零食,謹防“病從口入”。

6、要注意心理安全。多看看別人的長處,

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學在上放學途中要注意交通安全:在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不滿12週歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

1、上學放學注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學,按時回家,不在路上逗留。

3、嚴禁進入網吧、遊戲廳,更不能與社會上的閒散人員一同玩耍或交友。

4、嚴禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時注意用電安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、預防傳染病

1、不吃變質的食物、不吃不衞生的環境生產出來的食物、不喝生水。

2、注意個人衞生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

五、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,沒有自我保護意識造成電話號碼。

六、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後,祝各位同學在新的學年裏健康、安全、快樂成長,學習進步!

幼兒園簡短講話稿 篇20

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建於1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。

二、幼兒園的課程設置

説到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。

本着這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家長園地,這個家長已經有所瞭解。

同時,我們還開設了四項市、縣級規劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來,使教學生活化、遊戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衞生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

三、創設良好的家庭環境

家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點,並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家裏比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地瞭解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠願意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠願意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那裏學會果敢、堅毅、睿智。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推託責任。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後,老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了,問她認識字嗎?他説有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什麼事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反覆的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來説,將是一個良性的循環,將會學得很輕鬆。因此在入國小前,家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

四、幼兒在園的安全問題:

我曾經説過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由於孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的後果並不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部於20__年3月26日發部了第12號令,頒佈了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:

①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。

②安全保衞、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時採取措施的。

③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯,那麼承擔責任的是幼兒的監護人。

如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

又如:孩子有特異體質或特定疾病,但未告知園方的。

又如:有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以説家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發生事故,多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所説的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區別對待。也就是説,幼兒園承擔的是過錯責任,如果沒有過錯,屬不可預見性的意外事故,則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設贊助費,但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差,在園遊戲中摔傷,這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發生摳撓現象,這也是家長應正確對待的。願家長們也正確理解和對待並重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

五、理解、支持老師的工作

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園裏的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家,無私奉獻着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由於對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細緻地哄着他們,用媽媽的愛平復着孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最後一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裏愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心裏疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛着孩子,扞衞着幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

六、搞好家園聯繫

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什麼,而要立足於希望家長和自己合作做些什麼,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。願我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收穫,能積極的和小夥伴遊戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心願。

最後我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

為貫徹執行《山東省中國小(含幼兒園)管理基本規範》和《濟南市幼兒園安全工作規定》,特別是為了孩子們的學習與安全

(1)請各位家長一定按學校規定時間準時接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

(2)嚴格執行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,並填好請假條。

(3)無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園裏走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學樓大廳內穿行,因為我們人太多,會影響幼兒園正常的教學秩序,一定要按學校規定的路線走。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯繫。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!

下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

幼兒園簡短講話稿 篇21

尊敬的各位老師、激、親愛的小朋友們:

大家好!

我是小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新聯歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為激代表在此發言。

個辭舊迎新的日子裏,我首先祝願在座的各位新快樂,萬事如意!也請允許我代表激,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節日的問候和最誠摯的感謝!

激代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經度過了愉快、充實而難忘的兩半的時間。這兩多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育着成長的喜悦和希望,作為激,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導與呵護下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責任心把小朋友們培養成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們激帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體激向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的説一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻,感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

作為孩子媽媽,我祝福小朋友們。可愛的小朋友們,你們升入大班也已經有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮着老師們的甘泉,不斷的成長和進步。媽媽爸爸珍藏着你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領你們在知識的'海洋裏翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結束,半後將進入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。

語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。

最後,我再一次祝願各位老師工作順利、事業有成;祝願所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝願小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝願大二班的新聯歡會圓滿成功。

幼兒園簡短講話稿 篇22

親愛的同學們:

大家好!

每年11月22日或23日,太陽到達黃經240度為小雪。小雪是直接反映降水情況的節氣。小雪時節,氣温下降,大氣層的温度逐漸降到零攝氏度以下並開始降雪,但是雪量不大,雪落地後容易融化。北方地區受強冷空氣影響,常伴有入冬以來第一場雪。

小雪分三候:一候虹藏不見,二候天騰地降,三候閉塞成冬。經典諺語小雪雪滿天,來年必豐年。小雪封地地不封,大雪封河河無冰。小雪不起菜(白菜),就要受凍害。二候天騰地降。天騰是指天氣上升,地降是指地氣下降。天空中陽氣上升,地下陰氣下降,導致陰陽不交,天地不通。一候虹藏不見。小雪時節,由於氣温降低,北方以下雪為主,不再下雨了,所以彩虹也就像藏起來一樣,大家都看不見它了。三候閉塞成冬。小雪時節,天地閉塞,萬物已經轉入嚴寒的冬天。

謝謝大家!