國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿（精選22篇）

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇1

我是從什麼時候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?

那一次，鄰居的哥哥送來一塊西瓜，姐姐把西瓜遞給我，説：“給，吃吧。”我狠狠地咬了一口，又遞給了姐姐，姐姐很淑女的咬了一口還給我，我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。

記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸，而她自我總是捨不得吃。

記得有一次，我們一家三口人一齊吃早飯，氣氛和諧而寧靜。早飯很簡單，一人一碗麪條，我和爸爸碗裏各有一個荷包蛋，而媽媽的碗裏卻沒有。爸爸發現後，像往常一樣，用筷子把他碗裏的荷包蛋分成兩半，將另一半夾到了媽媽的碗裏。“你得多吃點。”媽媽邊説邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗裏。爸爸怎樣肯讓呢，又夾回了媽媽的碗裏。就這樣，兩個人謙讓了很久，最終媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗裏：“你在長身體呢，你吃了它。”

看着疲憊又和藹的媽媽，我覺得自我不應當理解這個荷包蛋，腦袋裏迅速地盤算着怎樣才能把它簡便的送出去。我忽然一個激靈，想到書上的一招，於是計上心來。

“蛋好鹹啊!”我夾了一小塊嚐了嚐，對媽媽説道。

“鹹?”媽媽驚奇的看着我。

“不信你嚐嚐。”我迅速的夾到了媽媽的碗裏。

媽媽嚐了一口，正想要説什麼，我在一旁哈哈大笑起來，媽媽明白了我的計謀，又夾到了我碗裏。

“我頂多只要一半，不然我就不要了。”

最終，媽媽沒辦法，只好和我分享了那個荷包蛋。

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇2

分享?分享是什麼?顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。

分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享後，得到的是一個蘋果和四份歡樂。

以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學校“，如此豪言壯語，激發了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原先捐款的數量上，又增加了7000萬元。他説自我也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自我的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了更多的歡樂，得到了那些孩子的感激。

以前學過的《愛之鏈》，男主人公幫忙老婦人風雪夜修車，卻不圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫忙了。與別人分享自我的愛心，自我意外地獲得了更大的回報。

分享，它是一種態度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關鍵，分享能夠獲得他人的尊重;能夠獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。

海和河分享輕風，海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了歡樂。

“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理：自我的歡樂與他人分享，會獲得更多的歡樂。

“送人玫瑰，手留餘香”讓我們一齊分享，分享完美，分享歡樂!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇3

一份歡樂乘以十三億，就是更大的歡樂;一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西，它使歡樂增大，使悲傷化小。

分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悦;分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那麼你就永遠得不到真正的歡樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，能夠説奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便多了一個人和你分享愛;你奉獻了一份歡樂，便等於多了一個人與你分享歡樂!

在生活中，你能夠先奉獻之後在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此後，便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，你奉獻了温暖，那麼災區的朋友便和你一齊分享歡樂。無論你奉獻了什麼，分享的什麼，之後，你也會感到歡樂。

所以，分享和歡樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是歡樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了歡樂;教師，他們與學生分享了知識，得到了歡樂!

分享是奉獻的果實，分享是歡樂的前提，從今日起，從此刻起，讓我們與他人分享吧!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇4

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一台複製機，把幸福複製的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一齊……

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地説：“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看着光光的橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家後，我把自我獨自關在屋子裏，默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人説了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，説：“汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫着幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看後，眼淚又一次流下來了，心裏在埋怨自我：怎樣這麼小氣呢?有東西不就是要和好夥伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那裏，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以後，我們幾個天天一齊，一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節假日，我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

因為分享，我得到了歡樂;因為分享，我感到了幸福，讓我們一齊學會分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇5

在小時候，我沒感覺到時間有多麼寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時，一小時有60分鐘，一分鐘60秒。這是一個多麼龐大的數字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。

之後，我上了國小，明白了要珍惜時間，明白了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢?我心裏沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好説明嗎?在電影開始的幾分鐘時間，雷鋒叔叔總是拿出書來讀，這樣日積月累，他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。

自從我看了這句格言後，我也總生活中零星時間利用起來，例如：每一天放學回家離吃飯時間還有十分鐘，過去我總是一回到家就休息，而此刻我總是把這十分鐘利用起來，翻一翻字典，儘管只會學幾十個字，可日積月累，1個月就能夠多學幾百個字。我相信只要我做一個善於利用零星時間的人，就會取得更大的成績!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇6

同學們，老師們：

上午好，我今天演講的題目是：讓執着追求成為一種信仰。我認為追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強。

有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想，飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為悽慘而又動聽的歌聲。為了這一理想，它付諸於行動，在生命的最後一刻唱出了美麗、悽慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎?

執着，是一種勤勉的跋涉，一種淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節操。執着是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋和探索，是鍥而不捨孜孜不倦的探求;執着更是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執着也是給予是付出，是全副身心的追求。

追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧!

執着不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活着不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執着，雖是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

欣賞執着，品味人生。如果説軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那麼執着則是理想的昇華和永恆。

偉大的同學們，老師們，我們也應該有自己的執着追求，我們要敢於拋棄不滿，放下抱怨，扔掉藉口，不要假設。我們給自己的追求做一個構想，那就是同學們考名校，老師們成名師，十三中創名校。這就是我們的執着，也是我們十三中人一直為之奮鬥的追求。

我堅信，高一高二的同學們在衝刺期末的考試中必勝，高三的學生們在拼搏20xx的大學聯考中必勝，我們十三中在創建名校的路上必勝。

我希望我們一起堅定信念，執着追求，勇於奮鬥，敢於成功。讓奮鬥成為一種信仰，讓我們的激情再次燃起。衝刺期末，贏定大學聯考。謝謝!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇7

爸爸媽媽，我想對你們説：“我已長大，每一個黑暗的夜，我已不再害怕。”爸爸媽媽，我想對你們説：“我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。”

是的，回首遙望，這麼多年來，是你們含辛茹苦地養育我。似春天的綿綿細雨，滋潤着我，呵護着我;似夏天的絲絲清風，為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽光，照耀着我，温暖着我。你們的愛一向呵護着我;這麼幸福的家庭，這麼幸福的我，我還有什麼可奢求的呢?可是，爸爸媽媽，生活中的酸甜苦辣到底是什麼滋味?每當我起牀去刷牙的時候，媽媽必須為我疊好了被子;每到星期六，媽媽準會及時打掃我的房間。早晨，爸爸必須會趕在我前頭，為我做好送我上學的準備。也許，在你們眼裏我是一個長不大的孩子。可是，在此時，我多麼想説：請讓我自我來做，請相信我!小時候，我巴不得過着這樣衣來伸手，飯來張口的日子，我想那是最無憂無慮的日子;可是此刻我已長大，我想要做搏擊長空的鷹，去探索，去領略大自然的奇妙;去經風淋雨，打造更堅強的翅膀，尋找屬於自我的明天······

爸爸媽媽，請相信，沒有你們的攙扶，我會走得更好。沒有一陣暴風雨會讓我膽怯，沒有一種力量能改變我的拼搏。不經歷風雨，怎能見彩虹;不經歷艱險，又怎能成功;爸爸媽媽，請放開你們的手吧!讓我能自由翱翔!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇8

Honesty is the English position

Good faith， since the ancient times is the China and even the entire human accepted a virtue。 Said to good faith， maybe everyone says， the good faith is easy， but the real key moment in， and a few people to be able to keep good faith? Although the "good faith" word is very simple， but to do is we try to achieve。

"But the sincerity of the false skyshatter can， but a real can of the virtual。" skyshatter Sometimes， a lot of people will be particular about， but at the good faith the immediate interests， they will often take the good faith you have altogether behind him， the clouds by false to package yourself。 Then they like a worthless gift， hypocrisy is the gift wrapping paper， the inside adornment is not what has value， meaningful gift， this is just a white paper， a tear in the face of the white paper。

We often say "good faith moves mountains" at this moment， caused by the great effect of honesty， there was a pany， please see at this moment a talent has scale， high wages， interest good pany， everyone wants to this work in a pany。 And so， in hiring that day， to see the work of the lots of people， but every man is not about what to have large pany， that is to say his degree， responsible， wait until they leave， some don't hit people also don't say I am sorry， some put the garbage is down， some public to remove the body clothes make the man。 This is also has the quality， educated people? All this is to see the boss， for these do not speak the integrity of people without reservation， the boss the names of them crossed。 But just then， a man in a simple， of medium build young man walked into the office。 He implied tell the boss， he degree is not high， but he can be serious work， and even though he will not do some work， but he will be to try to do well。 How frank words ah， the boss wa

s moved by his sincerity， a promise to the young man hired him。 This is the integrity of the return。

We had learned many celebrities story。 Lenin， childhood playing was broken the vase， but credit to get him to admit a mistake， Washington not to take care to father's cherry tree， and good faith， he resolutely to tell the father of things in the history of the United States， live famous President as salesman overpaid his 12 cents， is honesty， beauty he gone six miles finally returned the money to others。 They are the famous celebrity， on them， and also to find the good faith， the good faith outside， it has also bee a they do poineering work successfully is an indispensable part of the。

Good faith， is for people of the pany。 It with noble heart as the foundation， the sense of responsibility for the premise， not moral integrity may cheat ever， but go down for a long time， the ugly face will e to light， and from now on will lose the trust of the people， a bit really not worth the cost， but also permits。 The good faith is we how the most fundamental condition， now many countries have set up for every citizen credit archives， life is too short， time and tide wait for no man， let us in good faith to open bright flowers life!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇9

尊敬的各位評委教師，親愛的同學們，大家晚上好!

今日我演講的題目是“自立自強，立志成才”。人生的成功，不在於拿一副好牌，而在於怎樣將牌打好，好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格，其次是否要有明確的目標，第三是要有堅強的毅力。

無缺憾的人格並不是説你必須要怎樣偉大，怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心，對得起社會。康熙皇帝説過，國家用人，當以德為本，才藝為末。就如時不時見諸報端的貪官，如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才幹，對國家民族又有什麼好處?

有了無缺憾的人格這個首要條件之後，成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍，太陽從來都在高處等着你，只要我們目標恆定，信念不動搖，成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知，今日我給大家講南宋史學家鄭樵的故事……

北宋末年，半壁江山在金兵連環打擊下已是風雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自我的讀書志向，所以不願下山應試。由於北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。於是乎鄭樵決定以布衣學者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書。那一年，他才27歲，在以後的31年裏，他掏了種.種誘-惑，比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞，下山參加科舉，繼而走上仕途;他擋住了種.種壓力，比如在朝中權臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標——編大-史書。在他57歲那年，完成了這部鉅著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學家，梁啟超高度評價鄭樵對史學的貢獻可與左丘明、司馬遷相提並論，鼎足而三。鄭樵的成功就在於他三十多年目標經絡堅定，從來不曾有一絲的動搖。

除此之外，我認為成功的第三個要素是堅強的毅力。從拿破崙説：最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力，在很多時候，往往我們只要在堅持一下，再堅持一點兒，成功就在面前。

命運像一架電梯，按鈕在你自我插足，也在別人目光中，我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認為，只要有無缺憾的人格。目標職責制，堅強的毅力，必須會成功，自立自強、成為有才有德的人。

我的演講到此結束，多謝!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇10

老師們，同學們：

大家早上好!下面我們歡迎五(3)中隊升旗手作自我介紹。好，我們用掌聲歡送他們回班級。

今天我講話的題目是《關注健康，快樂成長》。

健康是人類第一財富。開展健康教育，是引導我們正確認識生命，培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度，增強對生活的信心和社會責任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。然而，對於我們國小生來説，到底該如何去做呢? 第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

第二，講究衞生，關愛自己，讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衞生習慣;其次要注意飲食衞生;同時要學習預防傳染病的知識，遠離和預防各種傳染病，促進身體健康。

第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，通過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中，每天做好廣播操、眼保健操，認真上好每節體育課，做陽光少年。隨着嚴冬的到來，皮膚乾燥，飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話説生命在於運動，同學們正處於身體發育的重要時期，冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展，使肌肉和筋骨得到鍛鍊，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛鍊我們堅強的意志，培養團結協作的精神。

第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。

老師們、同學們，讓我們一起來關注自己的身體健康和心理健康，做一個全面健康的人吧!最後，祝老師們健健康康的工作，祝同學們快快樂樂的成長!

謝謝大家!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《認真複習迎接期會考試》。

半個學期很快已從身邊悄然流逝，我們即將迎來學習過程中的一個重要環節——期會考試。考試是檢驗我們學習成果的方式，更是展現我們長嶺學子優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的不足，嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願。面對一天天臨近的考試，我們該如何迎接挑戰呢?

首先，在思想上要高度重視，認真對待期會考試。期會考試是是檢查和發現同學們在學習態度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一。考試能提醒大家反省自己的學習狀況，以便在下一階段，有針對性地改進調整自己的學習習慣，完善自己的學習方法，促進自身進步提高，因此必須認真對待。

其次，同學們應該統籌自己的時間，做出合理的安排。要制定好複習計劃，並不斷提醒自己、鞭策自己。一個成功的人應該是一個有準備的人、自信的人。對待學習樂觀積極，投入學習深入踏實，不盲目地自我感覺良好，不急躁地感到無所適從。相信成功應從樂觀始，成就應從自信來。複習過程中珍惜時間，合理分配時間和精力，提一提強科、補一補弱科，學貴在專，勤出智慧，時間從來都不會辜負認真踏實的人。同時要注重方法，只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果。對各科的基礎知識、基本方法、基本題型要認真梳理，建立系統的知識網絡結構，將知識融會貫通。

然後，要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。許多同學會有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會讓老師和父母失望等等。在學習和考試中，我們一定會碰到困難，遇到挫折。因為困難和挫折是學習生活中無法迴避的必修課!所以我們必須正視困難，迎接挑戰。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”用一顆平常心對待考試。對基礎好的學生來説，應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學來説，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。即便成績不理想，也可以從考試中吸取經驗教訓，發現自身的問題，從而不斷地改進提高。因此，希望同學們把考試當做促進自身提高的機會，能夠以平常心態來看待考試，以從容自信的態度面對考試。

最後，要做到誠信考試。沒有好的考風就不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的質量。期會考試不僅是考察同學們的學習情況，更是對誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!我們應以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺遵守考場紀律，堅決抵制作弊行為，淨化考場環境，用真實的成績證明自己的實力。

預祝全體同學在期會考試中取得理想的成績，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!

我的演講完畢，謝謝!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《遵紀守法，學會自律》。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起着不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一羣小孩子放置在同一個房間裏，並放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然後又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以後工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，並且失業率很高。

同學們，由此可見，自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力，做個合格的中學生呢?我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節裏。如老師不在的午休裏，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能控制自己認真上課，就是自律。當你剋制自己愛玩的心，先認真完成當天作業，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋，就是自律。自律意味着剋制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時衝動，這對於天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒、慾望和感情的奴隸”。沒有剋制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現自己的夢想。

有時候，每一點小小的剋制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!總而言之，自律並不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們：

大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書

有人説：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閲讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，於是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……

夏夜裏，與李白坐在涼蓆上，聽着曠野的風聲，追憶着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄着大雪，擁被而坐，傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴説，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書裏，遨遊於廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》

期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。我們應該做到以下幾點：

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。

其次，科學安排好複習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃，科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。

第三，期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!另外，在考試時大家務必要做到以下幾點：1、認真讀題，審清題意;2、循序漸進，由易到難;3、仔細分析，認真答題;4、書寫工整，卷面乾淨;5、反覆檢查做完考題。

同學們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會取得滿意的成績!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇15

老師們、同學們：

大家上午好!

我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。

進入高中以後，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以後成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。

首先，我們要培養對學科的興趣

興趣是最好的老師，如何培養興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。

其次，我們要持之以恆

學習貴在有持久的毅力，勇於攻克難關的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。

第三，勤學多問

勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩步提升。

第四，勤做筆記

人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了後面的，忘了前面的。課堂上不要單純為了做筆記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。

第五，經常複習

複習會加深印象，更新理解，要經常進行單元複習、階段複習、重點難點的複習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反覆的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。

學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，並不斷地更新完善它。最後，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇16

老師們，同學們：大家好!今天我的講題是——《勤奮，成就人生》

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來説：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

同學們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言，也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始，從一個單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那麼我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峯。

傳説古希臘有個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演説家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成為博學之士。

同學們，勤奮是一個古老的話題，但對於我們今天的安豐鎮中學的同學而言，卻有着特殊的新義。因為在本學期，九年級同學，六月份就要參加會考，這是人生道路上的關鍵時刻，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!七年級年級，也是抓基礎，抓落實的關鍵時期，一年之計在於春，一寸光陰一寸金。同學們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》裏有句台詞這樣説：昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》裏還有句台詞是：從來沒有什麼意外。是的，明天的你如果失敗了，是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了，是因為今天的你沒有浪費一分一秒，拼盡了全力!

同學們，勤奮讀書吧!伴着清風明月，聞着淡淡粉筆味兒，讀着有絲絲墨香的課本，去領悟生命的真諦。

同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘着學校改革的東風，揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的顛峯，用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇17

各位老師、各位同學：

大家好，這天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們，當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出61年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的鉅變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚着力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有着五千多年的禮貌史，中華民族在世界上是一個十分卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裏，帝國主義列強，以前在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後六十四年的奮發圖強，六十四年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悦，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衞星遨遊太空。六十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，衞祖國的江山鐵壁銅牆。六十四個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的期望!

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近説過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有職責、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選取!從此刻起，我們要努力學習，自強不息，做一個有潛力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國61週年獻禮!謝謝!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家早上好!一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。秋天是收穫的季節，但對我們來説，更是播種的季節。今天我發言的題目是：人生是有季節的。

人生是有季節的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩健，形成了來自於過去、存在於現在、發展於未來的過程，這就是人生的四季。人生的四季，每個季節都有每個季節的斑斕，每個季節都有每個季節的禮讚，每個季節都有每個季節的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤了生長，秋風催熟了果實，冬雪又藴育着春天。有人做過這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛，富於幻想，是人生的“童話時代”;青年時期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩歌時代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現在，我們就處於這兩個美好的季節，可美好的季節往往格外短暫，錯過了就不可能重現。

法國啟蒙思想家伏爾泰説得好：最長的莫過於時間，因為它永遠無窮無盡，最短的也莫過於時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季裏期盼着春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想着冬日的白雪飄飄。同學們，不要把所有的希望寄予明天，因為明天轉瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天，因為今天即將成為消逝的永遠。珍惜你今天的擁有，才不會錯過你人生四季的每一天。

人生是有季節的，所以我們要充分利用時間、珍惜時間，主動學習、學會學習，為終身學習和可持續發展打好堅實的基礎。在人生的春天裏，播種自己的理想，規劃自己的未來，設計自己的人生。我們可以想象20xx年後，20xx年後，30年後的自己，然後不斷地向自己的目標努力邁進。

新學期奮進的號角已經吹響，讓我們珍惜人生美好的季節，共同放飛心中的理想，共同抒寫人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌!

我的演講結束了，謝謝大家!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇19

豐富的知識、出色的能力能決定你的未來，但好的習慣也能為你插上成功的翅膀。因為“好習慣和壞習慣都具有很強的力量，好的習慣讓人立於不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。世上有許多傑出人士，他們事業有成，家庭美滿、生活幸福，即使遭遇一時的挫折，他們也能從跌倒處再爬起來，走得比以前更好。為什麼呢?因為他們有飛向成功的翅膀——好習慣。好習慣是幸福人生的基石。國中階段是一個人成長的最關鍵時期，如果刻意養成一些好的習慣，將終生受益。同學們知道四個學會中為什麼提出：習慣從學會做操開始嗎?古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，養成良好的行為習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。

首先，我們要養成積極自信的習慣。許多記者曾問愛迪生他獲得成功的主要祕訣是什麼?愛迪生回答：“很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣”。如果一個人自己總覺得自己不行，又怎麼能做好事情，實現自己的人生目標呢?

其次，我們要養成珍惜現在的習慣。“明天的成功是今天邁出的每一步”，“明天的成功是今天的積累”。珍惜現在，珍惜每一次學習的機會，抓緊你生命的每一秒鐘，品嚐、享受它，你一定比那些“瞻前顧後”的人，活得更踏實，學得更快樂。

第三，我們要養成自我反思的習慣。人們經常説“失敗乃成功之母”，我不太贊同這句話，我認為失敗了只有進行深刻反思，然後再實踐，才能獲得成功。作家張曉風説過一句話，那個名叫“失敗”的媽媽，其實不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高。

第四，我們要養成寬容的習慣。哲學家康德説：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。你或許被碰翻了桌凳，或許被踩了一腳，或許被弄髒了衣服，這所有的一切都需要用寬容的心態去面對。如果得理不讓人，往往會火上澆油，小事變成大禍。如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些，都讓一步，那麼則會海闊天空。寬容能顯示出一個人良好的修養，更能顯示出一個人高雅的風度。“原諒別人，才能釋放自己”。“大肚能容，了卻人間多少事;笑口常開，笑盡天下古今愁”!寬容是快樂之源，那些正在體驗愛應如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人。

當然，對於國中生而言，我們要養成：課前預習，課上認真聽講、積極思考、大膽展示，課後認真複習的好習慣。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌，微笑對待每一個人，尊敬師長;誠實守信，説到做到等好習慣。着名教育家孔子説：“少成若天性，習慣自然成。”平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。

老師們、同學們，讓我們珍惜緣分，用積極自信的心態面對學習生活中的困難和困惑，從身邊的點滴小事做起，培養珍惜當下、反省思考、寬容理解等好習慣，讓實中的校園更加陽光和諧，成為我們每個人成長、成功的樂園。

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇20

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞，散發着美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那麼我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇21

彩虹再美，也有消逝的一刻;花兒再香，也有凋零的時候;春雨再柔，也只不過是稍瞬即逝，我希望青春更長久。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。

青春，來也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽終歸要收起光芒，青春也要走向結束。多麼希望青春永遠伴隨着我們一起迎來燦爛的生活。

青春是一首歌。抑揚頓挫，跌宕起伏，每一個音符都在歡悦的跳動，所有人都被他感染。我希望這首歌更長，擁有更多活力音符，有更多的轉折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創造更多的美好。讓青春之歌永遠響起。

青春是一本書。需要細細的去品味，沒有呆板，只有精彩與樂趣。我希望這本書更厚，有更多的時間去品。會得到更多知識與熱情，暢遊在浩瀚的書海中，永無止境。而我也會為這本書添枝加葉，使青春之花開得更豔。

青春是一場夢。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場不願醒的夢。我希望這場夢更長，希望有更多的情節波動，縱使醒來，也有更多的美好回憶。

青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時間更長，這樣他就會更香濃，更美味。我會有更多時間欣賞他，用努力去完美他。

總之，青春是美麗的。我希望青春更長久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!

國小生關於分享國旗下講話稿_分享講話稿 篇22

從我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大，父母每週都騎車走很遠的路來看我，給我帶好多好吃的東西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含着淚。這時我想説：感謝父母給了我生命!

走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了81分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我説：“沒關係，下次好好考就行了。”但是説這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想説：感謝父母給了我學習的幫助!

我放學回來，打開電視，吃着零食，享受着青春的美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現在所做的`一切不都是為了我嗎?我真想説：感謝父母給了我一個温暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運——”是啊，父母對我來説是最大的恩人，要是沒有他們，怎麼能有我這樣性格開朗的女孩呢?所以我要説：感謝父母!