有關冬至的國旗下精彩講話稿（精選20篇）

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇1

親愛的同學們：

每個人都必須知道今天是什麼日子。今天是12月22日，是二十四季中的冬至。

在現代人眼裏，這個節日可能只是劃分時間的標誌，甚至是微不足道的一天；但在中國傳統社會，冬至的人文意義甚至可能在新的一年裏發揚光大：殷周時期，冬至始終排在二十四節氣之首，被稱為“分年”；自漢代以來，每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峯期法院休三天假，你不聽政治；人們休息三天慶祝節日。唐人把冬至稱為“小時代”；宋人甚至有“肥冬瘦年”的説法；像過年一樣熱鬧。

原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短，黑夜最長，太陽升得最低；所以冬至的極寒對祖先來説是最危險的。冬至過後，太陽是精神，下一個週期開始了。從冬至後的第一天到春天，人們習慣於數“九”來衡量天氣的變化。1929年不拍；3949年在冰上行走；5969年見沿河柳；七九河開九雁；99加19，牛到處走。老人又過了一個寒冬，孩子又長了一歲；太陽要升起，冰雪要融化；天要亮了，水要動了？所以冬至是輪迴的起點，是值得慶祝的大日子。

冬至是萬物沉寂，重新開始的季節。祖先認為，只要人與自然同步，人就會獲得新的'活力。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習俗，南方地區有冬至煮餃子、吃飯糰的習俗。這一天，人們應該一起吃熱餃子和餃子，以擺脱寒冷；女人給家裏的老人提供新鞋，叫“成長到”；其意義是幫助老年人過冬，讓他們以新的步伐與時俱進，延年益壽；帝都郊區，民間老祖宗，為大家祈禱來年好天氣好運氣？

冬至過後，一年一度的元旦接踵而至，我們即將進入20年。最後，祝全體師生身體健康，新年萬事如意！

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇2

親愛的老師、同學們:

這個星期的星期三(12月21日)是我國農曆中一個非常重要的節氣——冬至。説起冬至，有些同學嘴饞了，因為這一天，按照習俗，家家户户是要吃湯圓的。

冬至是我國漢族一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的説法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常説的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的説法。

現代天文科學測定，冬至日太陽直射南迴歸線，陽光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之後，太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日， 冬至過節源於漢代，盛於唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的説法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀其儀亞於正旦。”説明古代對冬至日的重視。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進去20xx年啦，最後祝同學們在新的一年開開心心，健康成長!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇3

親愛的同學們：

天氣越來越冷了，馬上就要到一年中最冷的那段日子——“進九”。那大家知道從哪天開始“進九”嗎？老師告訴你們，是從“冬至”這一天開始的。

我國古代的勞動人民非常聰慧，他們制定了一種瞭解太陽運行情況，用來指導農事的歷法，那就是二十四節氣。“冬至”是二十四節氣中最早被制訂的一個，一般都在每年的12月21日或12月22日這兩日，因為沒有固定於特定一日，因此和清明一樣，被稱為“活節”。今年的冬至就在12月21日，也就是本週三。這一天是一年中白天最短，夜晚最長的日子。過了這一天之後，你會發現白天逐漸變長了，所以，有俗話説，“吃了冬至面，一天長一線。”

説到冬至面，老師還要向你們介紹一下冬至另一個重要的身份，它還是我國的一個傳統節日呢，曾有“冬至大如年”的説法，所以它也是大吉之日。古時帝王會在這一天舉行祭祀活動，祈求國泰民安。在民間老百姓通過吃水餃和湯圓、喝羊肉湯、煮紅豆飯、釀米酒等等美食來過節。我們安徽這裏就會吃冬至面、做南瓜餅。同學們，今年的冬至你也和家人一起過個節好不好？

除了“冬至”，其他23個節氣都非常重要，也有許多有趣的小知識，老師查到了四句話，每句都是一個季節，每句都有六個節氣在其中，它可以幫助大家記憶二十四節氣，我把它送給大家：

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

希望大家回家後能多瞭解二十四節氣，也學你能找到更多的節日，品嚐更美味的食物呢。祝各位小朋友身體健康、學習進步，謝謝！

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇4

親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《迴歸傳統節，感受冬至日》。 “春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”今天是 12月22日，也就是我國24節氣中的冬至。冬至這天陽光恰好直射在地球的南迴歸線上，北半球白天最短、黑夜最長，明天起，晝漸長，夜漸短。“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”在閩南，吃湯圓是冬至的傳統習俗，“湯圓”的 “圓”意味着“團圓”“圓滿”，民間有“吃了湯圓大一歲”的説法。

作為傳統文化的重要組成部分，冬至和清明、端午、中秋等傳統節日被保留到現在。可以説，每一個佳節都寄託着華夏兒女源自民族本性的希望和祝願，都是民族親和力和凝聚力的體現。

然而，一個嚴峻的現實擺在我們面前，很多的傳統節日被忽略了。同學們似乎對“洋節”過分偏愛。當我們站在聖誕的霓虹燈下，不要忘記在除夕陪陪家裏的爸爸媽媽;當我們在萬聖節狂歡的時候，不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過着洋節日的時候，不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。當春節的年味越來越淡，當元宵的燈會不再流光溢彩，當端午的龍舟不再激情澎湃，當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵，我們似乎失去了什麼?

“只有民族的，才是世界的”。在21世紀的今天，倡導學習、弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化，是我們義不容辭的責任，也是歷史和時代賦予我們的神聖使命，而只有不斷汲取這個民族的文化底藴，或許我們才有資格被稱之為龍的傳人。

從20__年起，清明節、端午節、中秋節等帶有深厚傳統文化色彩的節日和春節一樣，也已經成為法定節假日。這正是為了讓每一位炎黃子孫都銘記中華民族特有的節日，這也是對中華傳統文化的保護。惟有保住民族文化之根，續接斷裂的文化之脈，才能真正實現國家的全面發展與進步，才能讓東方巨龍真正從沉睡中甦醒，才能真正實現偉大的中國夢。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠去的傳統文化，使其重歸我華夏大地，使其長盛不衰!讓我們一起期待，一起努力，讓我國的傳統文化在神州大地上再次展現出傲人的風采!

過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入xx年啦，最後祝全校老師和同學們在新的一年裏身體健康，萬事如意!

謝謝!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇5

老師同學們：

今天是12月22日，24節氣中的冬至。冬至是北半球全年最短的一天，最長的一夜。冬至過後，白天會一天天變長。冬至古語為：陰極來，太陽起，天南來，晝短影長，故稱“冬至”。冬至過後，各地氣候進入了最冷階段，常被稱為“進入第九年”。中國民間有句話叫“九年寒，三年熱”。現代天文學認為，冬至太陽直接照在北迴歸線上，太陽最偏向北半球，北半球白天最短，夜晚最長。那天之後，太陽逐漸向北移動。

中國古代非常重視冬至，冬至被視為一個大節日。冬至節起源於漢代，興盛於唐宋，此後一直存在。有句話説“冬至大如一年”，有個習俗是慶祝冬至。現在，一些地方也慶祝冬至作為一個節日。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習俗，南方地區則有冬至這一天吃飯糰、長面的習慣。

進入冬至，一年中最冷的一天就要到了。希望同學們冬天能做好保暖工作，注意鍛鍊，保證充足的睡眠，少吃冷食，為期末複習學習和即將到來的考試打好基礎。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇6

各位老師，同學們：

大家上午好！

我是高三、一班的戚寅東，今天我演講的題目是《認真總結再創佳績》。

在炎炎夏日落下帷幕時，我們迎來碩果累累的金秋，時光荏苒，轉眼間已過去了一個多月，十月金秋，是我們收穫的季節，是喜悦的季節。在剛剛結束的月考當中，同學們也肯定有很大的收穫。月考之後，當初胸有成竹的同學是否依舊自信，是否又有同學因為自己的突破而感到欣喜？欣喜之餘，還要提醒大家，不要忘記總結與反思，只有通過總結和反思，我們才能發現平時學習上的缺陷與不足。在這裏，我想和同學們分享三句話。

一、態度決定一切，可想而知，有的同學在這次月考中取得了成功，而有的同學卻遭遇了失敗。可同學們千萬不要被小小的勝利衝昏了頭腦，亦或因失敗而垂頭喪氣。美國西點軍校有一句名言就是態度決定一切，沒有什麼事情做不好，關鍵是你的態度問題，你對學習有什麼樣的態度，就有什麼樣的結果，態度決定選擇，態度決定思路，讓我們從現在開始，以積極的態度來面對生活和學習中的困難。

二、目標是成功路上的燈塔，一個人沒有目標，就如同大海中迷失方向的船，永遠不能到達彼岸。目標，用不着多麼遠大，只要符合自身實際，能夠激勵自己，那麼，他就會成為一種很好的催化劑，同學們，如果你已經有了目標，那麼就請向着目標奮鬥，如果你還在茫然地摸索，那麼就請你在這一刻，為自己尋找一個目標，建造一座燈塔。

三、勤能補拙是良策，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。在這個世界上，天資聰慧的人畢竟是少數，大多數人靠的都是後天的努力。成績不好不算什麼，反應不夠敏捷也不可怕，只要樹立決心，鍥而不捨的奮鬥，同樣可以站到聚光燈下。

梧桐生矣，於彼朝陽。鳳凰鳴矣，於彼高崗。大浪淘沙，方顯英雄本色。暴雨過後，更顯青松巍峨。同學們，讓我們從喜悦中冷靜下來，從失敗中站立起來。備戰期中，為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

當我們告別國小，進入中學的學習生涯時，我們已經進入了青春和美麗燦爛的花季。青春很精彩，很精彩。對我們來説，過渡到成年是一段難忘而無價的時光。耶！“沒有什麼比青春更美好，更有價值！”所以要珍惜青春，發揮青春的光輝。我想説：“青春因為奮鬥而精彩！”

在學校和課堂上，我們每個人都在掙扎。在學習上，我們會有很大的進步，互相幫助，共同進步，讓我們的班級建設更好。下課後和回家的路上，我們分享每天的樂趣和點點滴滴。在運動場上，我們有健康的'身材，歡呼和鼓勵。是的，我們每天都在奮鬥，我們因為不懈的奮鬥而成長！

就像這次八年級運動會一樣！我們每個人都充滿活力和激情。這是一種奮鬥的精神，每個人似乎都要用盡全力爆發出來。在跑道上跑的人臉上都是掙扎的表情。他們內心的感受是什麼？在我衝出終點線的那一刻，我覺得運動員們一點想法都沒有。這只是一場鬥爭的洪流，促使他們去戰鬥。

也許結果會不盡如人意，但大家還是很開心。他們的臉上都是一種輕鬆興奮的表情，因為大家都努力了，奮鬥後的喜悦溢於言表。

再比如今年八年級的期會考試。那天考試，我們三百多個人一起坐在課桌前。為了過去的努力和艱辛，今天一定要做好！每個人都有這樣的信念和積極向上的心。把自己的努力和智慧寫在試卷上。這一刻，我們都在掙扎，多美好啊！雖然每個人的成就肯定會不一樣，但是每個人都會有不同的心情，比如失落、喜悦、悲傷、複雜。但是大部分都很努力，前幾天的認真複習讓這次的成績變得不重要了。他們倍增的是反思、改進和不斷努力。

這是我們的青春，有淚有喜有苦，但正是這些五彩繽紛的色彩編織了我們美好的青春。在青春的道路上，是奮鬥和追求，留給我們的是難忘而珍貴的青春。

讓我們奮鬥吧！青春因為奮鬥而精彩！

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們：

大家早上好!

清代有個著名愛國學者叫顧炎武，他有一句名言，同學都知道，叫做“天下興亡，匹夫有責”。可你知道，匹夫是誰?不是別人，是你，是我，是我們中間每一個人。今天，順應時代發展的要求，我們倡導構建和諧校園，人人有責。我講話的題目就叫做“構建和諧校園，你的責任，我的責任”。那麼，和諧校園最基本的要素是什麼?是安全，文明，衞生，健康;人人是誰?是你，是我。也就是構建安全、文明、衞生、和諧、健康的和諧校園，是你的責任，也是我的責任，尤其是每一個同學你不可逃避的責任。為什麼這麼説?道理很簡單。校園的安全、文明、衞生、健康全靠我們每一個學生來維護。換句話説，校園的不安全、不文明、不衞生、不健康的源泉來自於你們，同學!難道不是嗎?第一，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學;操場上追逐摔傷流血的是同學。第二，從文明角度講，罵髒話的是同學，打架鬥毆的是同學，廁所裏亂塗亂畫、牆壁上踹腳印、中午圍在大門口亂喊的是同學。第三，從衞生角度講，校園裏的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四，從健康角度講，因為不健康的心理品質，有的中學生甚至是女同學居然以滿嘴髒話為榮，語不驚人誓不休、話不骯髒不順口;因為不健康的行為習慣，有的同學甚至以擾亂課堂秩序為榮。這些不和諧的音符嚴重的影響了學校的校風校貌建設。阻礙了和諧校園的發展進程。中國台灣有所著名的學校，全校3000人，每學期淘汰二三百人，出操集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要鞠躬問好。

校長高震東先生在北師大講演時説，在他的學校，如果教室很髒，他問“怎麼回事?”假如有個學生站起來説：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒打掃衞生”。那樣，這個學生是要捱揍的。在他的學校，學生會這樣説：“老師，對不起，這是我的責任”，然後馬上去打掃。地上有紙屑，哪個學生看見了，趕緊撿起來。他講演説：“今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來，禮堂裏有很多廢紙。我説不要撿，要等學生下午自己撿。

同學們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就算作愛國的開始。”──他説，這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。我們每個學生如果人人都説：課堂秩序不好，是我的責任;校園衞生不好，我的責任我説，人人都能主動負責，我們的校園怎能不安全、不文明、不衞生、不健康?不和諧?美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。他撿起了董事長辦公室地上的一張廢紙，便被聘用了。董事長説福特：你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。同學們要樹立 “天下興亡，我的責任”的

思想。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，同學們你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?水?每天早晨，第二節課了，還有許多教室沒關燈，同學們都假裝看不見?你為什麼破壞校園的衞生?你為什麼浪費國家的水電?有的同學講，祖國看不見摸不着，愛國、為祖國服務從哪裏做起?我説，講衞生、節約水電，就是愛國，就已經在為祖國服務;亂扔廢物，浪費水電，就是不愛國，就開始在破壞祖國榮譽。同學，你怎樣選擇?我想答案不言而喻。同學們，愛護我們的校園，維護穩定的秩序，講衞生，講文明，保安全，促和諧;我們要求，各班團、幹部，學生會，以及全體學生行動起來，做衞生保潔、文明禮貌的楷模，做積極思考解答、維護課堂紀律的先鋒，做和諧校園的一份子。堅決與破壞衞生、不講文明的壞行為作鬥爭，監督、制止、舉報那些心理品質不健康、行為習慣不良好的破壞分子，讓我們共同為和諧校園建設貢獻一份力。構建和諧校園，我義不容辭，你責無旁貸!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

然而，有的人拉幫結夥，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上，有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。

志同以道合，就是説，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下後會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而受到了懲罰，結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人，就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人，並且温和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢?

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種澹泊以致遠的氣質，是宰相肚裏能撐船的風采，其中也藴藏着己所不欲，勿施於人的內涵。以這樣的心態交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金説：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果。”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發展友誼!

而現在有的同學，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友!建立和發展真正的友誼!

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂!

謝謝大家，我的講話完畢!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇10

當你漫步於迎勝國小的校園裏，欣賞着美麗、和諧、富有韻味的校園文化，陶醉於清幽的校園環境時，我想每個人都會不約而同的聯想到長城內外，惟餘莽莽”，不僅反映了校園的外表美，更體現了校園深厚的文化底藴。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，更是深深地承載了學校領導對老師的關懷、欣賞與殷切希望。

在這個大家庭裏，時時讓我感受着來自“家”的温暖。當老師們取得了可喜的榮譽，學校宣傳欄中就會有一份喜報向全家人傳達中這份欣喜，讓大家一起分享這份榮譽的喜悦;當哪位老師生病了，哪位老師需要幫助了，我們總會在第一時間感受到來自學校大家庭的關心和幫助。在工作中，大家一起交流工作，交換心得，探討教育的思想、方法，尋求培養孩子的有效途徑。工作之餘，大家也會開開心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛鍊了身體，也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語中，我喜歡這個大家庭，也深深的愛着這個大家庭。

在迎小的這幾年，我感受最深的就是自己越來越喜歡自己的職業，越來越善於反思自己的教學，自己的業務水平也在不斷地提高。這些好習慣的養成，得益於學校給老師們提供了一個自由發揮的舞台。“海空憑魚躍，天高任鳥飛”。學校的每位教師都要屬於自己的博客，我們在博客中記錄了教學中、師生間的點點滴滴，在博客中我們互相交流，共同進步。每學期一次的聽評課活動，更是給大家提供了一次互相學習的機會，在講評課中，不僅可以更清楚的認識到自己的優勢，而且可以發現自己的不足，在不斷反思中，獲得更大進步。

書是人類的良師益友，學校不僅努力為學生營造一種讀書的氛圍，同時也大力支持教師們大量閲讀，在這個環境的薰陶下，我喜歡上了讀書，並養成了讀書的習慣，這些都潛移默化的在影響着我的教學風格。

唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，裏面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”説的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾説“起身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為教師我們要在日常教學中發揮模範表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。教師的素質直接影響着學生和學校的校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。“學高為師，身正為範”用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

一位哲學家説過：人的一生只有三個日子，昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。花開有聲，師愛無痕，教壇幾載風雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認識到：愛是教師最美麗的語言，要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛的專心志致，愛的無私無畏!花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的。讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜的垂着她的綠蔭。讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘，共同托起明天的太陽。

學校因我而精彩，我因學校而自豪。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇11

有人説雷鋒其實很平凡，只是一個普通人，是的，他很平凡，但也不。有人説雷鋒其實很普通，只是做了些好事，是的，他很普通，但也不。試問普天之下有幾人能夠堅持行善直到生命的最終一刻，就連犧牲也是揣着火一樣的活力?這樣的人，實在是少之又少。

平日的點滴善行，是能而為者，我敬佩;赴湯蹈火捨己為人，是不能而為者，我景仰。歷經四十多年的歲月，我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大，也應銘記他生命中的點點事蹟。今日，沒有火紅的時代創造英雄，我們依然在被後者所感動：

20__，我們被一位老人感動，她步履蹣跚，但在實現“但願人皆健，何妨我獨貧”的人生夢想的道路上，邁着堅定的步伐，以無私的熱情温暖着弱者的無助冰冷。她，就是被稱作中國“民間防艾第一人”的高耀潔。

20__，我們又被一位年輕人感動。他想要用自我的青春讓陽光灑滿貧困孩子的心靈，他點亮了愛的火把，卻刺痛了人們習慣黑暗的眼睛。這一年，他讓人們淚流滿面。他，就是西部支教大學生徐本禹。作文

20__，我們還是為一個平凡人而感動。當“麥莎”來臨時，他為了一個素不相識的女子，在滔天巨浪中三進三出。危險面前他毫不猶豫，因為縱身一躍是源自內心的品質。他只是一個普通的河南民工，叫魏青剛。

一顆善良的心，一雙温暖的手，便是凡者的全部。默默付出中，我們已被感動，因為心靈的震撼不需要語言。作文

時過境遷，但感動不會變;歲月流逝，但一顆愛心永不消逝。人，並不必須要憑藉轟轟烈烈的事蹟才能證明你的熱心，平日裏的舉手之勞就是一種美德;人，也並不必須要英雄史詩般的壯舉才能體現崇高的品質，點滴小事就是構築人性的基石;人，不必須需要“苟利國家生死以，豈因禍福避驅之”這樣的豪言壯語，也不必須需要赴湯蹈火、捨生忘死般的無畏犧牲，發自內心的默默付出，就能感動全世界。

季羨林説過：“做一個好人其實很簡單，只要思考別人比思考自我多一些就行了。”中科院院士王選把要求再降低，説只要思考別人和自我一樣多就行了。真的，其實閃光的人性並不都是偉大、壯烈的，往往都是平凡而又温暖的。

幼時我就曾背誦過“勿以善小而不為”的訓誡，至今依然謹記在心。在這個春雨霏霏的日子裏，在雷鋒紀念日即將到來之際，忽然感悟到原先善行就是那麼簡單：

在晃盪的車廂裏，起身讓位於需要者;

在茵茵的草坪中，拾起不和諧的垃圾;

在菁菁學校裏，為來訪者指明去路;

……

這樣就夠了，真的就這麼簡單平凡，卻令人感動。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇12

世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

歲月如梭，光陰似箭!隨着時間的推移，我不知不覺已出生14個年頭了，身邊的人和事在不斷地過期和更新，有的事情想抓也抓不住，而有的人會一輩子不離不棄的陪伴你，那就是-—我的母親。母親無私的愛就是一份感動。

網上流傳着有這樣的一句話：“我真想穿越到未來看誰會一向在我身邊?”在此，我想説：能一向不離不棄地在你身邊的人還真是不多，但毫無疑問，母親絕對會是其中的一個。無論你是成功還是失敗，是貧窮還是富裕，母親會一向在你身邊，默默地支持你、鼓勵你，這難道不令人感動嗎?

母親在我心目中就像天使那般高尚、純美。但你看過天使會洗衣服、會做飯嗎?也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親。除了洗衣做飯，她還是一個心靈手巧的巧婦呢，打小我穿的毛衣都是母親親手編織的，她還會在我的小紅毛衣上編織上一隻可愛的小白兔呢!

母親為家帶來的感動真是數不勝數。也許母親的感動僅就是洗衣做飯，你會認為這也太平常可是來吧!但就是這一份品嚐的感動在我心中生根發芽，使我不斷成長為那個善良的女孩。

感動常常是發生在生活的細節當中，是那麼的細微與平凡。有一回，我考試考砸了，我很悲哀也很內疚，我不敢告訴母親，因為怕她會責罵我。於是我回到家就自我一個人躲在房間裏。母親見狀，她只是靜靜地走進房間，心有靈犀般的詢問我是不是考差了。她瞭解了之後不但沒有責罵反而耐心的教導我，失敗乃兵家常事，失敗了吸取教訓，不斷努力才會取得成功。

母親帶給我的感動，並不能夠一一全部例舉出來的，畢竟這真是太多太多了，就算讓我説上十天十夜足不為奇。

父親忙於工作，是母親一手把我拉扯大，她也如每位母親無私奉獻不求回報，而母親的感動都體此刻生活細節中。當我頑皮犯錯後，她不會大聲吼罵，而是以委婉的語氣教育我下回注意，使我感動;當我考差失落時，她不會數落我而是送我一臉鼓勵的笑容，這笑容包含着對我深深地愛，使我感動;當我不留意摔傷時，她不會批評指責我，而是給我關愛的話語，這話語中滿是心疼，使我感動;當我悲哀難過時，她不會規勸我，而是一個温暖帶有一絲體香的擁抱，這擁抱正是母愛的味道。

這些都是生活中最平常的事，也許不足以感動天地，但在我看來其實母親就是一份感動深深因在我的心中。

感之以情，動之以行，我相信在媽媽的這份感動下，未來的日子我會無所畏懼向前進……

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇13

尊敬的各位領導、各位教師、各位教官、親愛的同學們：

大家好!

我是__大學的一名學生，今日，站在那裏作為新生代表發言，我的心境無比激動。

十二年的寒窗苦讀，無數的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，可是我們不曾後悔。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”僅有真正努力過，才會有所收穫，僅有奮力拼搏過，才能獲得成功，僅有真正付出過，才能坦然地説不悔。

今日，我們懷揣着未來的夢想，承載着親人的期望，帶着朋友的祝福，跨進了大學的校門。在那裏，我們播下期望的種子，向着未來的方向揚帆起航。

__大學——我們人生新的驛站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰;在遨遊學海的旅途中，會有難以預料的風浪。可是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷期望，在每一個痛並歡樂的日子裏，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。

大學是一個全新的環境，那裏更需要自強不息的精神。在那裏，我們會盡快適應新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學善問，進取向上，不斷創造人生的精彩;在那裏，

我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創新，不負領導、教師和父母的厚望。

同學們，在未來的三年裏，我們將一齊奮鬥，一齊微笑，一齊應對，一齊去贏得成功。我相信，三年後，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地説：我來了、我無悔。

最終，祝願各位領導、教師，工作順利，身體健康，閤家歡樂，祝願各位同學學業有成，前程似錦，心想事成。

多謝大家。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

首先，請允許我代表23個班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問候!

老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了心目中嚮往已久的學校――宣城市第二中學。它是省級示範高中，有60多個班，4000多名學生，交通便利，環境優雅，充滿現代文化氣息。學校佔地面即將達到220畝。

我們的二中是“安徽省文明單位”，“安徽省綠色學校”，“安徽省會考先進單位”，要不了多久，我們學校最氣派的南大門將在水陽江大道上巍然聳立。

我們的二中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有鋭意進取的師資隊伍，有嶄新的教學樓、實驗樓、綜合樓、圖書館、食堂和學生公寓。在全體老師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這裏騰飛。今天，我們為能到二中讀書求學而驕傲!同時，我們也感到了身上揹負的重擔。二中輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫二中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進二中，我們敢於踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有着親切友善的老師幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。親愛的同學們，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。

老師們，同學們，走進了二中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

老師們，同學們，走進了二中，我們志在四方，實現自己的夢想。

老師們，同學們，走進了二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為家鄉的父老鄉親爭光，為二中增光添採。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以李曉竹、張萱、孫玥等大學聯考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，昇華自己，努力實現自己美好的願望!

老師們，同學們，願二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，願三年後我們的笑容像鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!

同學們，讓我們共同努力吧。

謝謝大家。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇15

同學們：

親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候，你是否有一股新的衝動，是否有一個新的目標在心中湧起?

有人曾做過一個有趣的實驗：把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏，它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們，為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。可能有人會説，我們不是青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。

在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應該咬緊牙關，憑着一股無所畏懼的力量，克服困難，向着自己的目標努力。

學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峯。親愛的同學們，讓我們在新學期裏，認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，發掘自己的潛能，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇16

人，總是在這個世界上尋尋覓覓。兒時尋找父母賦予的關愛;此刻卻追尋他給予的温暖……嚮往白雪公主和王子零距離的温馨之美;憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實上，它只是我們天真的幻想，它只屬於一個唯美的童話。

處在叛逆期的我們，難免有自我的想法，想去追尋屬於我們自我的真愛。但在我們追尋的同時，卻從沒有想過有沒有結果。

又一年春天——花朵最香的時節，春風拂過樹梢，帶着絲絲涼意。他和她在深深的吮吸着風中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉身，留下一個氣高不凡而又盪漾着痛苦的背影，隱隱透着絕跡與塵世的傲氣走向他的學校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語之中。當她每一次從夢中甦醒，都會泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會讓人有刺骨的疼……但在她清醒時，才漸漸明白，自我錯過了最佳學習的時間;自我荒廢了自我的學業，此刻追，早已來不及了。直到這時，她才漸漸懂得，在我們這個年齡中，愛是沒有結果的，距離才是我們應當堅持的，才是我們真正應當擁有的。

一樣的“他們”，在一所學校中。他和她對對方都有一種特殊的感覺——愛。但他們沒有去追尋那份愛，不是沒有勇氣，也不是沒有真心。因為他們明白，一旦有了這種感覺，就會很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會容易無法自拔……所以他們選擇了堅持必須的距離。最終，她要為了自我的未來而要將距離加大，離開這所學校，而他沒有挽留，也沒有微笑。只是認認真真地在黑板上寫道“拾風華正茂青春，眺任重道遠前程。觀花季雨季多彩，創完美未來人生。”

在我們這個年齡中，距離，能夠時時刻刻保護着我們;距離，能夠分分秒秒美麗着我們。對於一些事，有事，我們應當學會放棄，而放棄的最好方法就是堅持距離。和他人堅持距離不是懦弱，也不是逃避。堅持距離，是為了保護我們自我，是為了我們自我的未來。所以，我們都應學會，堅持距離。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那麼平常，但對於我們六年級的全體同學來説卻有着特殊的意義，因為這是你們國小階段參加的最後一次升旗儀式，這週六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。 藉此機會，我想送給六年級同學一段話，希望能與大家共勉。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。六年國小生活，記錄下了多少苦辣酸甜!國小，就像一隻七彩的月光寶盒，收藏着你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以後，當你們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

少年時代是一本太倉促的書，來不及回味、來不及思索，兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風雨同舟，六載心心相印，背影雖然漸行漸遠，但是課堂裏、操場上、花圃旁、樹蔭下，你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

每個人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時間去填補。 藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峯用巖石和草木來填補它的空白，那麼同學們，我們該用什麼填補自己的空白呢?

愛迪生以1093項發明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小説和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙，那麼同學們，在這兒你學會了用什麼來填寫你那張空白的紙呢?

學校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;學校調色盤裏的顏色不一定彙集天下所有顏色，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。 看過這樣一則故事，惜別之時送給同學們：半夜時分，一個商人還在匆匆趕路，四周一片漆黑。猛然間，山溝裏傳出一個陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑，但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭，天亮時趕到城裏，從口袋裏掏出一塊石頭一看，竟是價值連城的金剛石，他趕忙掏出另外幾塊，結果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂，隨之又痛心疾首：當時為何不多撿一些呢?

其實，學習好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價值時，往往會後悔不迭，為何當初不多撿一些?在同學們即將畢業之際，我真心地希望你們無論在哪裏都要廣博地汲取知識的養分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成。

現在，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏起航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛雲帆!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇18

昨天，普通又不平凡，我們迎來了教師節。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最愛的老師，節日快樂!

一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，是您揮灑汗水的見證。一年前，我們踏入廿四的大門，緣分讓我們彼此邂逅，從此，我們是您的學生，您是我們的老師。

可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎，成長點滴。您的那句“且聽下回分解”，念念不忘，情深意長。親愛的張文老師，每天，您從走廊的一頭走到另一頭，必刷題是我們溝通的橋樑，您説“我把這道題講完，來我們再講一道”，爭分奪秒，朝夕不倦，爾雅温文。親切的韓洋老師，手中的3500，課上的英文歌，中午的美劇，早已貼上您的標籤，您循循善誘，寬容大度，我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師，我們不期而遇，您的嚴格要求，我們牢記在心，儘管只有半學期的相處，您和我們在一起時的一切，都恍如昨日。和藹的朱四新老師，我們親切的稱呼您“四爺”，您給我們講述天使與上帝的故事，您説“妙，奧妙，玄妙”，逐新趣異，激情昂揚!親愛的尹淑華老師，您和我們有着超乎朋友的情誼，您讓瞪眼法成為一種藝術，讓我們懷揣着“為祖國健康工作50年”的信仰，讓我們明白，小蝦米也一定要有個鯊魚夢，坦率真誠，別出心裁，豪情萬丈!率真的龐巍老師，您的開朗吸引着我們每個人的目光。53，全品是您的左膀右臂，您總説“這張卷子，我15分鐘就答完了”，是您，給了我們學習的動力，給了我們温暖和力量!蕙心蘭質，月貌花龐!

忘不了緱豔君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……

老師對我們，不僅是知識的傳授，智慧的啟迪，更是心與心的交流，情與情的互動。我們待他們如老師，而他們待我們如子女。人民日報評，給老師最好的讚美是信任。好多人都不理解教師，社會也對其有一定的偏見，事實上，老師是點燃我們心靈和智慧的火把，他們不辭辛苦，兢兢業業，日復一日，備課，上課，批改作業，答疑解惑。他們深知“師者，所謂傳道受業解惑也”，他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感，他們把真誠的愛傾注到學生身上，注重學生的全面發展。老師，不是聖人，更不是超人。尊師，是對他們作為普通人的喜怒哀樂的理解，化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福，我們才能播撒出更多的美麗和幸福。

想想我們身邊的老師，有些是課堂的常客朝夕相處，有些在課間擦肩而過不曾交集，但他們都在用青春譜寫大愛，用熱血書寫責任和擔當，用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，人才濟濟笑開顏。

這就是我們的老師，站三尺講台，拂兩袖清風;這就是我們的老師，桃李不言，下自成蹊;這就是我們的老師，鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光裏，您總是當一片綠葉，一輩子默默奉獻，不求回報，您不曾拋棄，更不曾放棄。老師，謝謝您!您辛苦了!

最後，衷心祝願全體老師身體健康，工作順利，節日快樂!

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇19

各位：

大家好，今天我要演講的主題是，奮鬥青春最美麗。

如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最美麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的'碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼？——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬於你，這個世界屬於你。青春，需要奮鬥！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和美麗。

有關冬至的國旗下精彩講話稿 篇20

尊敬的領導、教師親愛的同學們：

大家好

今日，我有幸代表全體大一新生在那裏發言。此時，我的心境十分激動，因為我們即將踏入一個嶄新的世界，那裏是我們夢想開始的地方，以前的大學夢想都將實現，而未來的夢想即將從那裏起飛。

當我踏進這所高等學府的大門時，看到教師們熱情的手臂，温暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我全身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什麼呢?因為那裏就是我人生的一個最最重要的轉折點，一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是夢想、什麼是奉獻、什麼是職責，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自我將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設事業做出自我的貢獻。歷經十二年的中國小的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優良的道德品質，二要有淵博的知識，豐富的學識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的資料，那麼大學就是我們做這個準備的最好地方。僅有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞台上，演好自我的主角。以不負家鄉父老的殷殷期望，教師的辛苦栽培。

作為一名新時代的大學生，我們要發揚“厚德博學，唯實求新”的學院校訓及求實、創新、團結、高效的精神。為此我們必須養成良好的道德行為習慣，認真規範自我的言行，樹立遠大夢想及正確的價值觀、人生觀。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬教師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤于思考，嚴於律己，遵守公德，關心團體，進取參加學校組織的活動。作為學生更要自強自立，多讀書，讀好書，拓寬自我的知識面，並在生活、工作中學以致用。大學生活徐徐拉開帷幕，我們將開始放飛新的期望。讓我們以學長學姐為榜樣，牢記領導、教師和父母的深切期望，發揮自我的活力，做出最棒的自我。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。既然我們選擇了這所大學，就應當腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自我，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網吧，空虛依舊，現狀並沒有改變。真正能解救你的人僅有你自我，藥方是學會理解，沒有辦法改變世界，那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要明白，大學給你的價值是你自我創造的。而青春又是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春

的寶藏，那就要好好學習，充實自我。在工作中學習，在教室裏學習，在失敗中學習，在別人身上學習。

親愛的同學們，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神聖的殿堂裏，充分利用那裏的寶貴資源，認真學習，鍛鍊好身體，進取努力，敢於應對生活，勇於直面逆境!順利完成我們的大學學習任務，勇敢地去開創我們的人生舞台，為我們的祖國、為我們的母親努力奮鬥吧!

多謝大家!