九九範文幫

國旗下的講話青春(精選16篇)

國旗下的講話青春 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國旗下的講話青春(精選16篇)

大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《青春》

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價值。隨着悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閒白了少年頭,空悲切”的慨歎,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

也許,青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑,也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請記住,不要讓心帆隨着外界干擾的風,偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態,但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的,因為,青春無限,希望無限。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好! 我是周寧一中新晉學生會主席肖家勇,今天我講話的主題是《青春也是一種責任!》

責任體現了一個人的心智、胸懷。責任是一種使命是一個人對待人生的態度。每天成千上萬件事向我們撲來,在忙碌的生活,我們雖然很辛苦,卻始終持之以恆。因為我們揹負着責任。大千世界,無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。對自己負責,也要對別人負責。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙,是保護環境的責任,幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任,替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是不可丟棄的使命,它肩負在人們的身上。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對於他的家庭來説可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,並且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元説 “這筆錢是我借給你的,一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後,便開始艱苦地打工。終於,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的羅納德·里根————美國第40任總統。他曾回憶説,“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什麼是責任。”

這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地工作。“責任有多大,事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星公司把員工的責任心,看成企業的核心。麥當勞則把責任細化到數字之中。

發生在大連的真實的故事,大連市公交汽車聯運公司702路的公交車司機黃志全在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裏,他強忍劇痛,做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火,確保了乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最後一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。

最平凡的人,做着最不平凡的事,我們的社會始終被這樣的平凡人感動着。他們用自己的愛心和責任温暖着、感動着我們這個社會。 我們應該對自己的青春負責。完成學習任務,是我們的重要責任。掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進就是對自己不負責任。我們也應該對他人負責,父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任儘自己所能去關心和愛護他們。

同樣,我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我 們應該以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情奔跑在球場、漫步在校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,在燦爛的青春裏,讓我們做一個有責任感的人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多麼幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟着青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那麼,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好! 我是來自xx班的陳,很高興能在國旗下為大家講話,今天我講話的題目是《弘揚愛國精神,譜寫青春之歌》

今天是12月9日,一個永遠值得我們紀念的日子,回望歷史,78年前的今天,中國的形勢萬分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了半個中國。他們到處燒殺搶掠,千百萬的中國人民被殺害,一座又一座的城市變為廢墟。

面對生靈塗炭,破碎河山。北平的學生走上街頭,他們把九一八以來所有累積的憤怒都爆發出來,他們高呼:“停止內戰,一致對外”的口號,用自己的實際行動表達出對華夏大地的熱愛。正是他們,一羣青年學生,在民族危亡的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;是他們,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號,用英勇的舉動,書寫了“天下興亡,匹夫有責”的光輝篇章!

從那以後,侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟! 漫長的歲月塵封了多少動人的往事,無情的時間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學生,相仿的年紀,當我們今天坐在教室安心聽課時,可曾想到前輩們為了祖國的存亡不惜獻出了自己的生命。

78年後的今天,作為和平年代的青年學生,我們又可以為祖國做些什麼呢?在此,我向同學們提出以下倡議:

1、樹立遠大理想,學習“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛祖國,熱愛人民的崇高精神,弘揚中華民族的優良傳統,增強民族自尊心和民族自豪感。

2、努力學習,不斷豐富和提高自己,爭取成為全面發展的有用人才,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量! 同學們,讓我們勇敢地站起來,向着祖國的繁榮、經濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

昨天,我們剛剛渡過了五一國際勞動節,今天,我們又迎來了五四青年節。青年是國家之棟樑、民族之希望,在站的同學們有的已步入青年期,有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會,有必要回憶1920xx年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是《青春力量,五彩人生》。

今天是五四青年節,也是紀念五四運動96週年的日子。在1920xx年的五月四日,為了民族的獨立和尊嚴,為了保衞國家的領土完整,在北京街頭,一羣意氣風發的青年人他們走上街頭示威遊行,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,那就是五四運動,這是中國人民徹底的反帝反封建的愛國運動。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更象徵着一種偉大而不屈的民族精神。

在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤熱與忠誠。 為了紀念五四運動96週年,由共青團順德區委員會主辦,共親團勒流街道委員會、我校團總支承辦的20xx年“青春力量,五彩人生”新團員入團宣誓儀式暨團員意識實踐教育於上週四在我校體育館隆重舉行。本次全街道六所初高中共派出207名新團員代表和來自機關事業線、教育線、村居等團幹參加活動。在學校領導的大力支持下,德育部及各線老師齊心協力配合之下,我們出色地完成了本次活動。我校師生良好的精神面貌再一次展現給全街道,讓前來參加活動的客人留下了深刻的印象。

青春的力量是無窮無盡的,選擇加入共青團是一個莊嚴而神聖的選擇,也是一個正確而光榮的選擇。能成為一名團員意味着身上要承擔起團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。時刻遵守團的章程,履行團員的義務。作為國中生,最重要的一點是要掌握好文化知識,珍惜時間,勤奮學習,在班上要發揮榜樣作用。課後還要主動參與班級管理,積極參加校內外的義工活動,用實際行動來踐行一名團員的精神。如果還不是團員的同學也不要氣餒,請你們向身邊的團員學習,努力完善自己,爭取早日入團,在團組織的帶領下鍛鍊自己,使自己變得更加優秀。

本週三,七年級、八年級的同學就要參加本學期的聯盟水平測試,你們做好準備了嗎?特別是團員學生你能不能按照團章中規定做到了勤奮學習,起到模範帶頭作用呢?老師希望大家在接下了幾天的日子裏從思想上重視起本次測試,並付諸行動,課堂上不開小差,提高課堂專注度,臨考前再把老師最近強調的知識點回顧幾次,最後,祝願你們每一位同學都能交出一份滿意的答卷。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇7

星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山。

剛來到山腳,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開始向上爬。山路兩旁栽着一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢裏藏着一朵朵美麗的小花。我可沒心境去欣賞景色,只是奮力向上爬着,爸爸媽媽很快被我拋在了身後。

爬着爬着,我的T恤衫汗濕了,腿也酸了。休息一下吧。我找了一個石凳坐了一下。抬頭一看,天哪,還有多遠那。這時,爸爸媽媽來了,我對爸爸説:“這座山怎樣這麼高啊,我爬不動了。”“是誰在家裏拍胸膛説必須爬到山頂的”爸爸説。“反正我是爬不動了。”這時,媽媽語重心長的對我説:“寶貝,你怎樣能遇到一點困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點就能夠到達山頂了。爬山需要耐力,你不能半途而廢,這樣是永遠也登不上山頂的。”

這時,一位殘疾人叔叔走了過來,他臉上滿是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力着爬着,眼裏滿是堅定和自信,他走過來,摸了摸我的頭,彷彿鼓勵般給我一個大大的笑容,然後繼續邁着堅定的步伐向山頂走去。

看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,我也鼓起信心,繼續往上爬着。最終,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,但我都勇敢的克服了。當我站在山頂上往下望,真美呀!那個時候,我是多麼高興,多麼愉快。這種心境不是輕易能體會到的。

雖然這件事已經過去。可是,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海裏,正如毛主席所説:“世上無難事,只要肯攀登。”不管做什麼事,都要像登山一樣,有耐心,有恆心,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,媽媽的話讓我受益匪淺。

國旗下的講話青春 篇8

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我們演講的題目是《奮鬥,高三》。

甲:時間,是一首無聲的歌;

乙:時間,是一縷無痕的風;

甲:時間,是一張沒有回程的車票。

乙:向前看,彷彿時間悠悠無邊;甲:猛回首,方知生命揮手瞬間。不知不覺間我們已經站在了高三決戰的起點。

(全班)高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線

甲:人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。乙:也許有一天,當你回首往事的時候,你會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脱,大學校園是你在知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確地説是高三生活使你真正體味了奮鬥拼搏的樂趣。

合:有了高三,我們的人生才會圓滿,有了高三,我們的生活才少了一分缺憾。

(全班)高三是寂寞的一年

甲:説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。乙:我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。甲:“與天鬥,其樂無窮;乙:與地鬥,其樂無窮;甲:與人鬥,其樂無窮。”合:我們要説:“與己鬥,其樂無窮!”

(全班)高三是拼搏的一年

甲:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?乙:拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。甲:拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;乙:拼什麼?拼勤奮,勤奮永遠是成功的第一要素;甲:拼什麼?拼心態,愉悦的心態能激活大腦的思維;乙:拼什麼?甲:拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;乙:拼什麼?拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

(合)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

(全班)高三是充實的一年

甲:各科知識源源不斷地流向你的腦海,在這裏梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。乙:你會時時感到應接不暇,感到大腦充溢,不要緊,需要你做的只是儘可能地及時整理、消化、吸收,不要求全責備,學習不是一蹴而就的事情,不要妄圖一時就全部掌握。合:生活的充實是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實而不得,因為再也沒有高三那樣的氛圍和環境。

(全班)高三也有許多不如意

甲:高三很苦,可能你已經很努力了,但成績依然沒有什麼起色,這個時候你千萬不要氣餒,更不要退縮。乙:陳毅曾讚美青松:大雪壓青松,青松挺且直;毛澤東曾盛讚梅花:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。合:這是何等的氣魄,何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

(全班)讓暴風雨來得更猛烈些吧!

合:最後,我們給同學們提幾點建議:

甲:一、明確個人目標,制訂學習計劃。

希望同學們儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,計劃要詳細而科學,把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

乙:二、立刻行動起來。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不要把今天的事情留給明天。

甲:三、決不輕言放棄。

在高三的學習生活中,同學們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

(全班)

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;

走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。

我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇9

隨着這些年自然災害的發生,我們深深感受到,地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開採,就象大量吸取了地球體內的營養一樣;人類大量製造垃圾、過度砍伐樹木,造成的土地沙漠化,不斷地蠶食地球的皮膚;工業生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液裏充斥了病菌;汽車排出大量廢氣,使全球變暖,讓地球高燒不退;種.種噪音,使地球再也聽不到小鳥的歌唱,患上了嚴重的神經衰弱……對於重病纏身的地球,有識之士為他開出了治療的處方,就是:節能減排!節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學會問,節能減排,應該是政府和企業關注的事,似乎和我們關係不大。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關!我國是個人口大國,雖然資源總量很大,但人均礦產資源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3,人均水資源是1/4,人均森林資源是1/5,人均能源佔有量是1/7,其中人均石油佔有量是1/10。在我們這樣一個人口大國,任何事情除以13億,都會變得微不足道,就像我們浪費的一張紙、一滴水,我們感覺不到其重要性,覺得無所謂。相反,如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電,節約的總量將是天文數字,能極大緩解我國對資源和環境的壓力。粗略地計算了一下,我國13億人每天節約一杯水,可以讓我校用16年;每人一年節約1度電,則可以讓我校用電幾百年。

然而在學校,我們時常能看到這種現象:中午吃飯去了,教室裏的燈卻都亮着,辦公室的人離開了,電腦、電燈卻照開。白天,過道里、走廊上、廁所裏的燈時常被一些同學隨手打開而亮着。教室一體機不用時不關機,習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為,我們一定要增強節能意識,從節約一滴水、一度電、一張紙開始,養成節能習慣,倡導節能行為:

1、養成人走關水關電的良好習慣。數據顯示:一個滴水的水龍頭,每天就能浪費120公升水;全國的3億台電視機,即使處於待機狀態每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈,關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時,把電源關閉等等,都可以節約用電,避免“長流水”“長明燈”現象。發現水電設施壞了,主動報告給學校相關部門或相關老師。

2、學習電器的正確使用方法。夏天學校、家裏使用的空調,可是一種很費電的電器,使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話,可以節電30%左右;夏季空調温度設定在26至28攝氏度為宜,如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃,那麼1台空調每年可以節電22度,減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調,全國1.5億台空調每年就可以節電7.5億度,減排二氧化碳72萬噸。平時使用節電的產品:如電燈可以選用節能燈,假如100萬個家庭如果能把家裏的4支傳統燈泡換為節能燈,就能減少90萬噸的温室氣體……

3、節約用紙——校內文件儘量做到用電子稿,會議儘量使用多媒體演示,提倡正反面打印,打草稿用廢紙,能夠回收的儘量回收等。一定要做到一紙多用。要知道:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費100萬張紙,意味着節約680棵樹。

另外,還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人的浪費行為。

老師們、同學們,節約能源,人人有責。你與我,都是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,就是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!建設節約型校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。節約資源,從小事做起,從身邊做起!

國旗下的講話青春 篇10

同學們:

今天老師國旗下講話的題目是《增強規則意識 加強自主管理》

俗話説 “沒有規矩,不成方圓。”規則與我們的生命息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規則辦事,才能明理樹信,只有嚴守規則,規則才能稱其為規則。

在生活中,我們有着不同的生活習慣,但遵守規則卻是我們每一個人應該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律。學校是我們成才的平台,是老師教書育人的神聖殿堂,在學校裏我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中國小生日常行為規範》,遵守校紀校規。這就是我們在校園中必須遵守的規則。

有這樣一所學校,他將遵守規則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明几淨,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衞生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺安裝上;窗户玻璃破了,馬上就會有學生自願掏錢買一塊玻璃換上。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園裏亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由於這所學校學生素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至於他的畢業生成為中國台灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學校就是中國台灣忠信高級工商學校。

同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時,步子輕一點,切勿在走廊裏大聲喧譁,追打皮鬧,影響其他同學,穩步輕聲才是文明的表現。活動時,難免磕碰,也有受誤傷的時候,希望你們能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成 “髒”。放學時進餐時,面對擁擠的人羣,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因個人便利,而擾亂了有序的隊伍!今天下樓時,老師發現三、四年級的“上下樓靠右行”的要求做得很好,相反高年級的同學忘記的人多一些,大哥哥和大姐姐是不是更應該給小同學做出好榜樣?讓我們從約束自己開始,上好每一堂課,努力踐行“我的學習我負責”,不為瑣碎的小事牽絆心情,對待同學寬容謙讓,倡導合作共贏,這樣才能在前進的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個完美的音符,成為一個能自覺的管理好自己的人。

我們的校園就如同我們的家,要想把這個家變得更加温馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們全體同學共同努力,讓自主管理與我們同行,學得有限的知識,贏得無限的智慧,攜手共創美好明天!最後祝願大家在自主管理中快樂生活、快樂成長!

國旗下的講話青春 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是來自高三一班的楊春霞,今天我演講的主題是:奮戰高三時光如指間流沙,不知不覺,我們已經踏上了高三的征途。大學聯考,已不再遙遠。經歷過高三的.都説高三像一場看不見硝煙的戰爭,一開始就不容放過任何的一個盲點和錯誤。不管是是文科還是理科,我們都需要對知識進行全面的掌控,不放過任何的疑難點。對於厚積薄發的文科,我們需要的是不斷累積,養成良好的學習習慣,不急不躁,堅持不懈。對於靈活多變的理科,我們需要的是集中火力,準確高效的打殲滅戰。我們要建立起文科的知識網絡,訓練出理科的機敏頭腦。同時,不要忘記在知識的海洋中萃取精華,為己所用,以踏實的腳步向目標穩穩前進。

高三,我們要以紮實的知識做基礎,憑過硬的實力做後盾,借靈活的能力去衝鋒陷陣,打一場漂亮的持久戰。高三,我們要成功就要“以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為,沒有恆心會半途而廢,沒有經驗會頭破血流,缺少謹慎會走進誤區,失去希望便失去了所有前行的動力!哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕高三重複枯燥傷神流淚,我們也要堅信陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹!

高三不負有心人,無論是歡笑,是痛苦還是傷悲,高三都會記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,將會以經過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經磨礪的高三人!

奮戰高三,讓夢想在六月張開翅膀,奮戰高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個教師節,在此請允許我代表全體同學提前祝老師們節日快樂!

國旗下的講話青春 篇12

不知誰以往説過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了台,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數不勝數,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你剷除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自我。寬容,是心裏流淌着的至真至純的清泉,它豐富着你的生命,更精彩着他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的應對每一個人吧!

所以,我們要學會寬容。

國旗下的講話青春 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是:班級有我更精彩。

從踏進校園的第一天算起,我們已經一起度過了一個多月的時間了。一個多月來,我們有過興奮、欣喜,有過親切、好奇,甚至有過陌生和不安。猶記得,我們一起軍訓,一起流淚,一起堅強。猶記得,老師把我們分在一個班級,相互幫襯,相互勉勵,共同話語越來越多了,同學之情越來越濃了。猶記得,學校運動會上,我們舉着稻草人,奮力加油,奮力喝彩,奮力拼搏。不經意間,我們已經成為一名中學生了。

在新城,我們將一起共同度過三年,一起學習三年。三年時間,在歷史的長河裏也許就那麼一滴,但卻是我們學習成長過程中的一個重要加油站。不論是每天走進教室,還是走出教室,無論我們來自哪裏,新城國中,已經把我們緊緊擰在一起,已經成為我們貼在身上的一個共同標籤,寫在心裏的一個共同標識。

雷鋒曾説過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”我們新城國中的每一位成員,都如同那春天裏爭奇鬥豔,生生不息的花朵,都有着屬於自己獨特的精彩與絢爛。

大家肯定對剛剛過去的運動會記憶猶新吧!每一位同學都在奮勇拼搏着,開幕式上那亮眼的儀仗,運動員們那矯健的身姿,啦啦隊活力四射的舞蹈,都令人難忘。但讓我一直銘記的,卻是我們班的一位同學,別人在賽場上拼搏,她也在看台上默默拼搏着。別人看着比賽,吃着零食,她卻拎着垃圾袋,維持着班級的衞生。獎牌閃爍着亮眼的光芒,映着主人驕傲的微笑與旁人的讚許,令人羨慕。同時我也從她的身上看到一種光芒,淡淡的,猶如天使一般,聖潔無比。

運動會帶來了快樂,帶來了友誼,帶來了團結,那我們迴歸學習生活呢?面對家長們的期望,面對老師們的教誨,今天的我們也許不是那麼優秀,也許考試的成績還不是那麼理想,但我們每個人心裏都憋着一口勁,不斷地補充自己的不足,不斷地樹立新的標杆,享受着學習給我們帶來的快樂。

面對紛繁複雜的社會,面對日趨激烈的競爭,也許我們還略顯稚嫩,對不少問題的看法還不夠成熟,但我們有求知的渴望,有探索的勇氣,有參與的熱情,享受着成長給我們帶來的快樂。

面對班級集體活動,面對班級日常管理,也許我們做的還不夠多,有的甚至還微不足道,但我們每個人都在出謀劃策,都在貢獻自己的一份力量,有的為班級爭得了一份榮譽,有的為班級獻了一份愛心,有的為班級出了一份黑板報,有的為班級做了一次清潔衞生,享受着參與給我們帶來的快樂。

花開淡雅,默默芳華;隨手之舉,迸發光彩。同學們,我們是一羣風華正茂的少年,猶於礦山裏的一塊石頭,需要打磨雕琢,需要刻苦學習,需要擔當奉獻!讓我們插上夢想的翅膀,各展風采,各顯魅力。讓我們莊嚴宣誓:從今天開始,讓我們高舉責任的旗幟,班級就會因為我們的付出,更加精彩!

謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇14

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!我叫劉鬱潔,是博愛八年級的學生。在這個生機勃勃,萬物萌發的季節,我們迎來了博愛創建十週年慶典。今天,我能夠代表全體同學在這裏向母校獻上最真誠的祝福,心裏感到無比的激動和喜悦。

記得八年前剛入博愛,走進寬敞的大門,整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室裏,看着老師和藹可親的笑容,心中感到無比驕傲與自豪,我終於進入了理想的學校,成為了一名博愛的學生。

今天,學習在博愛,我們是幸福的!因為這裏有關心、始終支持我們的海內外愛心人士,是你們為我們搭建了實現理想的平台,為我們插上了夢想的翅膀;這裏有親愛的老師,是您傳授給我們知識,教會了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護下,我們健康、快樂地成長。

今天,學習在博愛,我們是幸運的!每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,每一次活動都讓我們青春飛揚,校園第二課堂給了我們展示才華的舞台,奏響了成功的樂章。勤奮、樂學、明理、求真的學風讓我們積聚着向上的力量。

在博愛,我如一隻小鳥找到了屬於自己的藍天,學校生活讓我們在天空中任意遨遊。我願把對博愛的感激之情,化作一首雋永的詩,去填平她額頭上的皺紋;我願把對博愛深深的敬意,編織成一隻優美的歌,去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳印;我願把大樹對根的感激之情匯成涓涓溪流,流進她永遠為我們敞開的心扉。

感謝您,博愛,再多的言語也總顯得蒼白無力,惟有努力才是最好的回報。請相信,今天,您的點滴付出,我們都會牢記;明天努力拼搏的我們,一定會開創屬於我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛精神,用青春的蓬勃塑造博愛形象!

今天我因博愛而驕傲!明天博愛要因我而自豪!最後讓我們共同祝願:博愛的明天更美好!

國旗下的講話青春 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。

讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外不少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁着少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。在此我倡議同學們做好如下五件事:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課,完成學科學習任務時爭分奪秒,充分利用課餘時間多讀書。

2、選擇健康有益的書籍,養成良好的閲讀習慣。

3、寫讀書心得,通過閲讀提高自己的思想和品位。

4、上好閲讀課,利用好每天的閲讀時間。

5、積極參與建設豐富多彩的班級圖書角,互相信任、分享、傳播。

同學們,知識改變命運,學習成就未來。閲讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。謝謝大家!

國旗下的講話青春 篇16

親愛的同學們:

上午好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。時光如梭,我們的一個學年即將結束了!今天是6月18日,我們都在期待高三的同學們勝利的消息。而下週一和下週二開始,高一高二即將開始期末考試。期末考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,高一是高二分科前的一次大型考試,高二是向高三最後發出衝刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真複習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。

為使期末考試的有效度、誠信度達到最優化,我就最後的複習向同學們提三個建議:

一.要以積極的心態面對考試。

前不久中央電視台有一期談話節目,主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士,她曾先後在中國人民大學、美國的斯坦福大學、哈佛大學等名校學習,用“歷經萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過。她在節目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我留下了深刻的印象。她説其實人的一生都和考試有關,如在學校裏學習要考試,去自己心儀的公司應聘就要考試,工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結合自己的親身經歷説在哈佛這樣的名校學習其實就是天天在考試,時時在考試,每堂課都在考試,因為教授會把你每天的學習情況和每堂課的表現、發言、寫的文章等等都打上分數。

同學們,在我們每個人的生命旅途中,我們始終在進行着“考試”。既然我們的人生無法迴避各種各樣、大大小小的“考試”,就讓我們積極應對,把考試當成磨練自己和提高自己的機會,讓我們在考試中挑戰自我,展示自我!

二.要以認真的態度迎接考試。

本週是我們考前複習的重要一週。同學們首先應該統籌自己的學習時間,不能忙亂而毫無頭緒地打亂仗,也不能顧此失彼。認認真真上好每一節課、做好每一道題,踏踏實實過好每一天,以嚴謹的態度對待最後的複習。其次,要系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟着老師來,前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移。我們要在老師的指導下,積累典型例題和各種解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。第三,要保持良好的心態。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。建議同學們考前可以有意識地進行模擬訓練,及早發現問題,避免在考試中出錯。

三.要以誠信的態度參加考試。

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,一起挑戰即將到來的期末考試。最後,祝同學們在這次期末考試中取得好成績!