迎接月考國旗下講話稿（精選20篇）

迎接月考國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。

在這飄散着青草芳香的陽春三月。

高三的學長、學姐們，為了心中的大學聯考目標，又一次蓄勢待發、做足了一切準備，準備迎接第二次模考。

高二、高一的同學們在經歷了一個月，新鮮、緊張的學習後，為了證明優秀的自己，檢驗走班制學習的效果，也要面對新學期的第一次月考了。

良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備，在考試中展現自己的實力呢?

第一、合理安排時間、注重學習效率。

只有課堂上跟上老師的節奏，認真聽講。課後才能有充足的時間去複習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯，不僅影響了身心健康，而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。

第二、端正學習態度、調整心理定位

每個人都害怕考試，所以我們要在考試前調整好自己的心態。對學習要有一個正確的定位，要相信自己的努力和付出一定會有收穫。學習的目標不要定的過高或者過低，靜下心來認真複習，以飽滿的自信心正常發揮!

第三、做人信譽第一、考試誠信為本

信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。

考試作弊不僅是一個人治學態度的問題，更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績，丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學子，我們要以誠信為本，從自己做起，從每一次考試做起，讓我們為學風建設共同努力，為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平台而奮鬥!

最後，希望同學們以打班賽的飽滿熱情，查漏補缺，抓緊複習，調整心態，取得優異的成績!

迎接月考國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們：

早上好!

時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學後的第六週，本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作，學校本週將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結經驗和教訓，進一步發揚優點，克服缺點，放大亮點。

下面，我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。

2、 以月考為契機，對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理，形成系統的知識網絡。

3、 在知識的複習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成紮實的基礎。

4、 在複習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、複習方法、考試方法進行鍼對性指導。同學們要在複習過程中努力培養自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什麼，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業務學習，不斷提高教育教學水平。

總之，針對月考試工作要“勤於動腦，勇於開拓，爭創佳績”。

我堅信，有全體教師的一絲不苟，勤奮踏實，兢兢業業的工作作風，有全體學生精益求精，勇於拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

迎接月考國旗下講話稿 篇3

親愛的老師們、同學們!

大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的，這個季節正是學習的最佳時節，今天我給大家談一下新學期課堂的學習的有關問題，中學國旗下的演講稿：提高課堂效率 努力拼搏迎接月考。

我們學校現行的以美啟智課堂推行的是自主、合作、展示、提升高效課堂模式，全面踐行以學生為主體、教師為主導的課堂理念，充分發揮學生的主觀能動性，讓課堂真正自主：要求同學們對每節課課前預習，發現問題，完成學案上的自主學習部分，老師可根據同學們自主學習部分的完成情況有針對性地設計課堂問題，對於同學們在預習中可以自己解決的問題，老師就不用花費時間去講解了，極大的提高了課堂效率;第二個環節合作：這個環節是我們學習過程的重要環節，同學們在合作小組中共同討論、各抒己見，共同去解決學習中的共性問題，這樣的課堂是自由的、開放的，不是像以前的填鴨式的讓學生被動地去聽，被動地去接受的滿堂灌，這樣的課堂符合學生髮展的規律，充分體現了以生為本的教育思想;第三個環節展示：這個步驟給每位同學都創造了展示自我的機會，每個小組都有學習程度不同的同學，在這個環節中每位同學都有機會表達自己的學習意見，都有機會展示自己的學習研究成果，充分發揮小組成員的積極性，老師會根據不同程度同學的回答給予小組不同的小組積分，不是隻有學習成績好的同學有發言權，學習程度越是不好的同學回答問題正確的積分越高，最終一節課下來看那個小組會成為最佳小組，這樣的課堂鼓勵更多的同學參與課堂，極大地激發了後進學生學習的積極性，讓整個班級充滿競爭，充滿活力;在經過老師點評統一答案後，同學們對本節課學習內容到底掌握了多少，有沒有其他的問題沒有暴露出來，這就需要我們以美啟智課堂的第四個環節提升：在這個環節中老師會精選與本節課有關的歷年中招考試試題等到重要考點對同學們進行當堂檢測，老師當面批改或糾錯，這一方面擴大了同學們的學習視野，另一方面作為老師能第一時間瞭解到每位同學對本節課的掌握情況，以便於老師對掌握不足的同學提供幫助，給予更多的關注，從而促進每位同學的不斷進步，演講稿《中學國旗下的演講稿：提高課堂效率 努力拼搏迎接月考》。

從我們的課堂教學環節中，大家可以看出，我們放眼的是每一個學生，關注學生的每一節課，給每位學生提供最大可能的成長幫助與培養，我想：作為同學們自己，一定有自己宏大的理想與目標，既然學校給了你成長的舞台，希望大家在這個舞台上盡情地施展自己的才華，做最優秀的自己，為自己的人生書寫下濃重的一筆。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，不錯!我們的學習都是先苦後甜的，只有今天不懈的努力和艱辛的付出，才能收穫充滿希望的明天，本週是本學期的第四周，我們新學期各科也有了一定階段的學習，學校教務處計劃在國慶假期歸來後就進行本學期的第一次月考，七年級全體新生將在這次考試中找到進入國中後的第一次定位，八年級同學卻要尋找自己能否在原有基礎上有所超越，而九年級同學更要努力拼搏面對進入畢業班後邁向中招的第一次全面檢閲，總之學習的道路上有苦有甜，請大家相信，沒有付出就沒有收穫，有了付出一定會有收穫，最後預祝全體同學在第一次月考中取得理想的成績。

謝謝大家!

迎接月考國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。

在這飄散着青草芳香的陽春三月。

高三的學長、學姐們，為了心中的大學聯考目標，又一次蓄勢待發、做足了一切準備，準備迎接第二次模考。

高二、高一的同學們在經歷了一個月，新鮮、緊張的學習後，為了證明優秀的自己，檢驗走班制學習的效果，也要面對新學期的第一次月考了。

良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備，在考試中展現自己的實力呢?

第一、合理安排時間、注重學習效率。

只有課堂上跟上老師的節奏，認真聽講。課後才能有充足的時間去複習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯，不僅影響了身心健康，而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。

第二、端正學習態度、調整心理定位

每個人都害怕考試，所以我們要在考試前調整好自己的心態。對學習要有一個正確的定位，要相信自己的努力和付出一定會有收穫。學習的目標不要定的過高或者過低，靜下心來認真複習，以飽滿的自信心正常發揮!

第三、做人信譽第一、考試誠信為本

信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。

考試作弊不僅是一個人治學態度的問題，更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績，丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學子，我們要以誠信為本，從自己做起，從每一次考試做起，讓我們為學風建設共同努力，為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平台而奮鬥!

最後，希望同學們以打班賽的飽滿熱情，查漏補缺，抓緊複習，調整心態，取得優異的成績!

迎接月考國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們、同學們!

大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的，這個季節正是學習的最佳時節，今天我給大家談一下新學期課堂的學習的有關問題，中學國旗下的演講稿：提高課堂效率努力拼搏迎接月考。

我們學校現行的以美啟智課堂推行的是自主、合作、展示、提升高效課堂模式，全面踐行以學生為主體、教師為主導的課堂理念，充分發揮學生的主觀能動性，讓課堂真正自主：要求同學們對每節課課前預習，發現問題，完成學案上的自主學習部分，老師可根據同學們自主學習部分的完成情況有針對性地設計課堂問題，對於同學們在預習中可以自己解決的問題，老師就不用花費時間去講解了，極大的提高了課堂效率;第二個環節合作：這個環節是我們學習過程的重要環節，同學們在合作小組中共同討論、各抒己見，共同去解決學習中的共性問題，這樣的課堂是自由的、開放的，不是像以前的填鴨式的讓學生被動地去聽，被動地去接受的滿堂灌，這樣的課堂符合學生髮展的規律，充分體現了以生為本的教育思想;第三個環節展示：這個步驟給每位同學都創造了展示自我的機會，每個小組都有學習程度不同的同學，在這個環節中每位同學都有機會表達自己的學習意見，都有機會展示自己的學習研究成果，充分發揮小組成員的積極性，老師會根據不同程度同學的回答給予小組不同的小組積分，不是隻有學習成績好的同學有發言權，學習程度越是不好的同學回答問題正確的積分越高，最終一節課下來看那個小組會成為最佳小組，這樣的課堂鼓勵更多的同學參與課堂，極大地激發了後進學生學習的積極性，讓整個班級充滿競爭，充滿活力;在經過老師點評統一答案後，同學們對本節課學習內容到底掌握了多少，有沒有其他的問題沒有暴露出來，這就需要我們以美啟智課堂的第四個環節提升：在這個環節中老師會精選與本節課有關的歷年中招考試試題等到重要考點對同學們進行當堂檢測，老師當面批改或糾錯，這一方面擴大了同學們的學習視野，另一方面作為老師能第一時間瞭解到每位同學對本節課的掌握情況，以便於老師對掌握不足的同學提供幫助，給予更多的關注，從而促進每位同學的不斷進步，演講稿《中學國旗下的演講稿：提高課堂效率努力拼搏迎接月考》。

從我們的課堂教學環節中，大家可以看出，我們放眼的'是每一個學生，關注學生的每一節課，給每位學生提供最大可能的成長幫助與培養，我想：作為同學們自己，一定有自己宏大的理想與目標，既然學校給了你成長的舞台，希望大家在這個舞台上盡情地施展自己的才華，做最優秀的自己，為自己的人生書寫下濃重的一筆。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，不錯!我們的學習都是先苦後甜的，只有今天不懈的努力和艱辛的付出，才能收穫充滿希望的明天，本週是本學期的第四周，我們新學期各科也有了一定階段的學習，學校教務處計劃在國慶假期歸來後就進行本學期的第一次月考，七年級全體新生將在這次考試中找到進入國中後的第一次定位，八年級同學卻要尋找自己能否在原有基礎上有所超越，而九年級同學更要努力拼搏面對進入畢業班後邁向中招的第一次全面檢閲，總之學習的道路上有苦有甜，請大家相信，沒有付出就沒有收穫，有了付出一定會有收穫，最後預祝全體同學在第一次月考中取得理想的成績。

謝謝大家!

迎接月考國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自高20~~級10班的鄭嘉欣，今天我國旗下演講的題目是：提高效率，備戰月考。

“十一”長假轉瞬即逝，懷揣着對佳節的喜悦和依依不捨的心情，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。在這裏，我建議同學們做好三個“心”。

一是收心。一心不能二用，不要在學習的同時仍陶醉在假期的輕鬆愉悦中，作為高中生的我們應更明瞭學習的重要性。古人云：剛柔相齊者謂之和。我們在假期過後應該繃緊弦，收心投入到學習上來，快速調整好自己的心態，將精力集中於學習，展現出最佳的精神風貌。

二是用心。課堂效率是決定學習成績的重要因素，用心則是提高課堂效率的最快捷徑。課前用心預習，課上用心聽講，積極思考，積極回答問題，課後用心消化吸收，作業用心完成。當然，在生活上也要用心地照顧好自己，適當地休息和放鬆是必須的，因為學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦。這些都是提高課堂效率的基礎。

三是雄心。本學期的第一次月考即將來臨，而這次月考並非簡簡單單檢驗我們的學習情況，更是對我們付出後是否有所結果的最好證明。雖説考試時要持有一顆平常心，但對於自己想要達到的目標，不滿的雄心和飽滿的熱情是最關鍵的。

最後，祝願大家在考試中取得滿意的成績。

謝謝大家，我的演講完畢。

迎接月考國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們：

上午好!今天心理健康集體晨會講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學們，你們知道嗎?根據世界衞生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

國小生的心理是否健康，小而言之，會影響我們的學習和生活，如：影響一場考試的得失、一場比賽的勝負，還會影響着班級、學校的和諧;大而言之，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質的提高，影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認識自己。不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它，會有意想不到的轉機。

其次，要學會正確與人交往，建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿着你的自信，表示着你的禮貌和對別人尊重。

第三，要正確面對批評。在我們學習、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子，對於別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強，與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見，要知道良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，最關心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。

讓我們在今後的學習和生活中，保持良好的心態，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值!

迎接月考國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自七年級1班的汪蓮花。今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表七年級年級向全體老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於中華民族、才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。

在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰，為我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!

同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

迎接月考國旗下講話稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是：世界微笑日，傳遞友善，共建和諧校園。今年的五月八日，是世界上第68個“世界微笑日”，這是世界上唯一一個慶祝人類表情的節日。微笑雖然是一個簡單的表情，但它卻可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動，讓大腦釋放能量，使人心曠神怡。俗話説：笑一笑，十年少。可見擁有一個好心情，保持微笑對我們的身體健康何等重要。

美國著名心理學家戴爾·卡耐基説：“微笑，他不花費什麼，但卻創造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在產生的一剎那間，卻給人留下了永久的記憶。”希望同學們不管在什麼時候，見到哪位老師，都能微笑着説一聲：老師好!同學之間，遇到一點事情時，也能微笑着説一聲：沒關係!當你感到疲倦或是挫折時，不妨給自己一個微笑;在接受別人幫助時，微笑向別人致謝;在別人不小心冒犯你時，用微笑表示你的諒解。當你微笑着與人打招呼時，別人就會感到你是一個和善的人，一個有修養的人，就能給自己樹立一個文明禮貌的形象，更能在我們海二中營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。微笑是一劑良藥，人生在世，誰都會遇到沒有橋樑的河岸，微笑會讓你變得自強自立。時時都保持微笑，這才是你的成功之道。朋友，今天，你微笑了嗎?

我的演講到此結束，感謝大家的傾聽!

迎接月考國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞，散發着美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那麼我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

迎接月考國旗下講話稿 篇11

各位同學、老師們：

輕輕的，你——書，從我身邊走過，留下了一串串美妙的音符，時常縈繞在我耳邊鼓勵我，激勵我，陶冶我。

——題記

讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳餚。看着它，你垂涎三尺;讀着它，你神清氣爽;吃下他，你回味無窮。每每捧起一本書，我總表現的及不安分，耀眼的電燈變得柔和了，雪白的`牆壁也暗淡下來。

我最心愛的一本書——《生命的詩篇》，它那淡綠色的外皮上赫然的寫着“生命的詩篇”五個大字，這本書大約有5釐米厚。

説起這本書，還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天，爺爺送給我的。可能在別人的眼裏，這只不過是一本普通的書籍，但在我的眼中是一本多麼珍貴的書，因為它是爺爺生前省吃儉用節約下的50元，為我買下了這本書，爺爺臨走前還對我説;"婷呀，要好好唸書啊!長大後才有出息。”説完，爺爺只留下兩行清淚，便走了。這時，我以泣不成聲。

從此以後，這本書就成了我生活上和學習上的好夥伴。上學的路上捧着它;課間休息時，捧着它;學習時遇到了困難，我氣餒了，捧着它，就彷彿看見了爺爺對我説：“不要放棄”。於是，我又打起精神來攻克這些難題。如痴如醉，愛不釋手。雖説書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事，有時也會腰痠背痛，脖子僵硬，有事眼睛發酸。但這些我都能克服，因為我懂得“窮且益堅，不墜青雲之至。”

我看完這本書後，深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有奮鬥的精神。平日裏，有些人總以條件差呀，困難多呀!一個人只要擁有遠大理想與奮鬥目標，還有無窮無盡的力量，就不會被客觀的條件所束縛，就能發揮自己的主觀性，創造命運，海倫不就是這樣的嗎?

《生命的詩篇》教給了我很多，其中最重要的是：這個世界應該充滿愛!即使是在嚴冬季節，只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心，就一定能融化冰凍;驅走嚴寒!這代表着一個民族堅強不息的精神!如今，這書以和我度過朝朝暮暮，度過春夏秋冬，度過了5年的光陰。跟我日日相伴，立下了“汗馬功勞”。它的確像小船，載我渡過了國小的“學海”。我永遠會珍惜你，書!

書是流水，恆古不變的流着，演繹歷史的真諦，我願永遠沐浴着這流水，讓它流入我的心田。

迎接月考國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《新學期新面貌，養成良好習慣》。大家知道，習慣形成性格，習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要，那麼如何養成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。

1、珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話説，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，早讀課或小自習，就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。

2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心地聽老師講，聽同 學講，還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過 自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容複習好;

5、常寫讀書筆記，注重知識的積累

6、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄託在明天，希望永遠就在今天，就現在!

同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!從我做起，從現在做起，讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

迎接月考國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是《用積極的心態迎接挑戰》。

我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢，所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手，當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們，當想要和家人一起奔跑時，卻沒有雙腳。可是他----做到了，31歲的尼克做到了。他總是微笑，用一種自信的、快樂的態度感染着我們。他常説“我能做到這些，為什麼你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些，但是這都取決於我們是否用良好的心態去迎接挑戰。

31的尼克?胡哲生於澳大利亞布里斯班市，後來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢，只在身體左下方長出了一隻有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以後上學時，他經常在學校裏受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子，讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他，如果有人再盯着你看，那麼你應該主動和人家答話，以友好的姿態來面對這個世界。於是從那以後，尼克學會了怎樣微笑，怎樣和身邊的朋友，老師，陌生人打招呼，怎樣走進人們的心裏。尼克回憶説：“當人們看到我説話時，他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實，而將我當成一個普通人看待。

現在，尼克已經成為了一名優秀的演講家，在12個國家發表了1600場演講，目前還有至少2500場演講的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗，我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的，良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗後的痛苦，但心中的信念絕不因此搖擺。”

其實，每個同學都有過考試的失敗，你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中，你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試，你是否想過查漏補缺，快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊，只要我們堅持早讀比別人快一分鐘，早一分鐘進入學習狀態，只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題，餐前讀操前讀多背一個單詞，只要我們堅持比別人每天多做一點，積少成多，厚積薄發，成功終將屬於我們!因為我們都懂得，冰凍三尺非一日之功，成功並非一蹴而就。只要每天都努力，每天都努力挑戰極限，每天都超越昨天，超越每分每秒，那麼就會創造屬於自己的輝煌，拼出自己卓越精彩的一生!

迎接月考國旗下講話稿 篇14

同學們知道，我國有多少個民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊，我國56個民族,14多億人口，所講的各種地方語言更是千差萬別，不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字，那麼這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響着經濟的發展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

也許有人會説，一個字説錯了算什麼?那些不會説普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯?有這樣想法的同學可要改一下了，不信?我給你們講件事：

會講普通話，購物可打折。香港電台曾經舉辦過一次普通話日，鼓勵港人説普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。

通過這件事，可見普通話已經進入了社會生活的各個層面，説普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

現在普通話在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三週定為普通話宣傳週。大家算算，到現在已經是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話，無論是每週一的國旗下講話，每週五的紅領巾廣播站，還是平時學校的隊幹部選拔，都要求大家有一口流利的普通話。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表着每個人的文化素質，代表着中華民族的繁榮昌盛!

寫好規範字，同學們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們週末會到街頭上去發現錯別字，一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”，真讓人看了摸不着頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥，負責檢查身邊的各種不規範用字，真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥，和錯別字説再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書聖”。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑藉驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇於戰勝困難，嚴格要求自己的。我們國小生更要以學習為己任，説好普通話，寫好規範字，向自己的理想一步步邁進。

迎接月考國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。

紅領巾是我們國旗的一角，而我們則是中國少年先鋒隊的一員。(停頓)1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，“中國少年先鋒隊”於10月13日成立了! 翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨着中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮豔的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

如果你想要成為一名優秀的少先隊員，就從現在做起：努力學習，德才並進!你們能做到嗎?我們相信你們!

同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規範行為，養成良好習慣，認認真真學習，快快樂樂生活，健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中! 我的國旗下講完畢，謝謝大家!

迎接月考國旗下講話稿 篇16

翻開精美的日曆，我細數着春節將要來臨。那是我們中華民族的傳統節日，更是我期盼的佳節，因為僅有這幾天，我才能放下沉重的學習，放鬆自我的心境，淘洗着一年中最歡樂的日子。

我期盼春節，春節的北京是最美的。大街小巷張燈結綵，人們笑語歡騰。尤其是除夕之夜，五顏六色的禮花，綻放在夜空中，千姿百態，有的像銀蛇狂舞，有的像空缺開屏，還有的像綻放的花朵。它們把北京裝點的絢麗奪目，整個北京城真是火樹銀花不夜天。而今年的春節我尤為盼望，因為我將過一個與眾不一樣的春節，因為我要到我們祖國南端的聖土---香港，在迪斯尼樂園裏過一個奇妙的春節。我想：那裏的春節必須是充滿了童趣，那裏有神話故事裏的城堡，還有漂亮可愛的米老鼠，和它們一齊過陳杰，必須很歡樂。聽媽媽説迪斯尼裏的煙花漂亮極了，我想它們衝上天空必須很亮麗，那是一幅幅米奇的笑臉和維尼熊的舞蹈圖畫。它們在歡迎我的到來。

我期盼着春節，春節充滿了親情。每到春節，媽媽做了一盤又一盤的美味佳餚。也許媽媽已經忘記了連日加班的疲憊，忘記了她兩鬢又多了一絲絲白髮，媽媽您辛苦了，我真想用雙手撫平您眼角的皺紋。今年的春節媽媽滿足了我的心願，帶我到香港旅遊，為了讓平時緊張的我徹底放鬆一下心境，我十分感激媽媽，感激她一年來辛勤地工作，感激她燈前伴我學習的身影，才讓我有了今日的幸福生活，媽媽我已經長大了，今年的我將不會再讓您為我操心為我勞累。

我期盼這春節，春節是新的開始，是播種期望的季節。新的一年，我長大一歲，我有了新的期望，我將要播下美麗的種子，收穫幸福與愛的果實。

迎接月考國旗下講話稿 篇17

幸福如一隻斑斕的蝴蝶，哪裏有鮮豔的花朵，芬芳的花蜜，它就輕快的飛去哪裏。

一個明媚的清晨，與一碗香噴噴的粥便是我一天幸福的開始，看着媽媽慈愛的臉龐，吃着富有“媽媽味”的粥，在配上窗外軟軟的光線，那是一種無法説出的感覺。吃完粥，媽媽貼心的為我遞上書包，而後在我的額頭上印上一個幸福的印記——吻。就這樣，我帶着媽媽的叮嚀，去往學校。

走在被陽光鋪滿的小路上，我的心如花般綻放。聞着鳥語，嗅着花香，還不是有飄揚在空中的毛絨絨的柳絮親吻着我的臉頰。伸出手去抓，手停在半空中。從指間滑落過絲絲天光。白絨絨的柳絮也被這暖人的初日渲染成淡金色，唯美動人。我的心在這煙影如畫的小路上迷離、陶醉，直到清脆悦耳的鳥啼把我喚醒，又開始匆忙趕路。可是，那片雲，那絲陽光，那朵柳絮已印在我心裏。這難道不是幸福嗎?

走進學校，朗朗書聲與沁人心脾的墨香包圍着我。夢的帷布拉起，看遠方晴空萬里。我歡快的踏着書聲走進教室，正巧與同學們的笑容撞了個滿懷。每一個同學的身上都洋溢着青春的活力，都充滿了澎湃的熱情，迎接書本的饋贈——知識。我也趕忙放下書包，拿出書，加入到讀書的行列。

温暖的陽光透過窗明几淨的玻璃窗，慵懶地灑在嫩嫩的綠上，七彩的露珠隨之滾落到泥土中。每一盆花都在陽光下幸福的成長，每一盆花都有舒適的環境為他們遮風擋雨，讓他們更好地吸收天地之靈氣。而那一盆盆花，不就是朝氣蓬勃的我們嗎?我們在學校這個大花園中健康、陽光的成長，我們是幸運的，更是幸福的。

當悠揚的下學鈴聲響起，我披着斜陽走在那個柳絮飛揚的小路上。夕陽跳躍在地平線上，把天渲染成了五彩的畫卷，一種幸福的感覺湧上心頭。

幸福其實很簡單，不是嗎?

迎接月考國旗下講話稿 篇18

我的夢想則是做一隻能給大家帶來歡樂的百靈鳥——做一名歌手。

小時候，看到哥哥姐姐們在台上唱歌，他們那天籟般的歌聲給我帶來了無盡的歡樂，從那時候，夢想的種子就在我幼小的心靈裏生根，發芽——我要做一隻能給大家帶來歡樂的百靈鳥!

為了這個夢想，我不斷的努力，最終，我在五年級的時候得到了教師的認可，進入了我夢寐以求的合唱團。合唱團的訓練很辛苦，我甚至想放棄了，可一想起王亞平教師在開學第一課上説的那句話：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，必須能夠觸摸得到!”於是我咬緊牙關，堅持了下去，功夫不負有心人，在我五年級下學期的一次表演當中，我被教師選為了領唱，當教師宣佈消息的時候，我十分的激動。

表演當天，我既興奮又緊張，應對台下一千多個觀眾，我的心怦怦怦的直跳，我鼓勵自我，加油，陳嘉琪!我調整好了情緒，放聲高歌，也不知過了多久，台下響起了雷鳴般的掌聲，我激動萬分：我做到了，我做到了，我最終實現了我自我的夢想!

迎接月考國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是：回首往夕，展望未來。

子在川上回：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”光陰荏苒，歲月如箭，轉眼間年關將至，匆匆一聚，卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪，代表着新一年的開始，又訴説着我們的離別，銀粧素裹的一高校園裏，同學們笑着，鬧着昂揚的朝氣直破雲天。舊一年的繁華即將畫上句點，正如一句名言説的那樣，冬來了——春，還會遠嗎?

依稀記得，學期伊始，當時正值新生軍訓的日子，烈日下，一張張陽生的臉蛋上淌着汗與淚，整齊的步伐，嘹亮的口號，累!但他們不會後退，第九屆鳴鳳科技體育藝術節上，同學們一展身手，跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時代的驕傲，是一高的驕傲，也是自己的驕傲。元旦晚會上，他們放飛青春，張揚個性，歌舞飛揚，樂在基中……這些深刻的，令人難以忘懷的，或用於懷念，或用於追思——都是自己精神上巨大的的財富，心靈上永遠的慰藉。

x年是個不平凡的年度，國際上，它是世界反法西斯70週年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家，無不在悼念、反思、警醒。而對於遠安一高，x年的教育教學水平又上一個台階，各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。x年我們定將更進一大步，對於遠安一高的學子們，x年，大有又有什麼計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明瞭吧。

一個善於總結過去的人，比那些棄過去於不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們，在過去的x年裏，在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的，不僅僅侷限於課本中，而是在過去的事件中總結髮現的，有價值的東西，軍訓中，我們學會堅持就是勝利，團結就是力量，科技體育藝術節，我們發現自己的才能能夠充分的發揮，長途拉練，環城跑，我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現在，現在決定未來，人總要學着長大，長大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不可能重複的，能夠改變一個人性格的東西，只有善於從事物中吸取正能量，才能讓一個人未來的路走得更平穩，更廣闊。

同學們，本週是這一學期的最後一週，高一年級的同學們即將分科，而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少，生命長慼慼，我們能做的，是從現在做起，吸取過去的經驗教訓，認真對待總結每一天，畢竟人生之短，且行且珍惜

謝謝大家!

迎接月考國旗下講話稿 篇20

微笑，是一縷輕柔的春風，吹開自信的花朵;微笑，是一劑靈丹妙藥，治癒心靈的創傷;微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個不起眼的動作，卻成為我生活中必不可少的重要因素。

那是一個壓抑的陰天，烏黑的雲朵遮住本應蔚藍的天空，讓人心裏陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣，讓我也有了一個壞心境。

我考了自我有史以來，第一個低於85分的成績：82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒，我卻覺得它是那樣刺眼，甚至刺進了我的心。我握着卷子，不知所措地低着頭，沉默不語。

不經意間一抬頭，瞥見了教師慈祥的目光，更吸引我的是，教師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個鼓勵的微笑。我明白：教師是讓我不要頹喪、放棄，沒考好只是偶然，不要因為一次偶爾的失誤，喪失了向上的決心。我立刻高昂着頭，聚精會神聽起課來，我發現，教師的微笑又成了讚賞的微笑。

從此以後，每當我遇到困難、挫折時，腦海裏便不由自主地浮現出教師那帶着微笑的面容。正是這鼓勵的微笑，讓我風雨無阻地攀登着學習的高峯;正是這鼓勵的微笑，使我一次一次品嚐到成功的喜悦;正是這鼓勵的微笑，讓本來鮮紅的數字，温暖着我的心田。當我手捧着“區三好”學生證書登上領獎台時，我那以往給予我微笑的那位教師，仍向我微笑着，所不一樣的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給教師，那是一個勝利的微笑。

什麼能在一瞬間產生驚人的力量?微笑。什麼能創造出奇蹟?微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營養品。