國旗下講話稿校運動會精神（精選14篇）

國旗下講話稿校運動會精神 篇1

運動會的意義是什麼呢?我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衞生、做宣傳標語等。比如21日下午在同學們的吶喊助威中，有許多同學即使在自己嗓子啞的情況下，也仍然繼續着，因為賽場上有他們的隊員，他們想把自己的力量送給他們，他們想為班級，為學院做出自己的貢獻!最讓人看到班級凝聚力的是4×100米接力賽，那種與其它班級同時比拼的場面可以説是扣人心絃，所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔心的是本院同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這麼多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己學院的體育健兒落後，拼命的喊是爆發出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結果是什麼，我們都送給他們美好的讚美和和欽佩的目光，因為他們是運動場上的英雄。

在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞台。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，比如5000米長跑時一位師哥即使賽場上剩下他一個人，他頂住來自身體和心理上的壓力，堅強的跑完了賽程，從他身上我們看到的是頑強拼搏的體育精神，這是一種強烈的毅力，是一種可以摧毀一切的體育精神。

運動會已經進行了一半的賽程，但是同學們吶喊助威聲不減，運動健兒們奮鬥拼搏的意志不滅，無論此次運動會的結果是什麼，我們都會很高興，因為我們懂得了運動會的意義，體驗了運動精神，弘揚了個性和青春活力，收穫了笑臉和良好的精神風貌，在比賽中尋覓了更多的光彩!

國旗下講話稿校運動會精神 篇2

老師們、同學們：

早上好!

在充滿激情、不斷收穫的金秋季節，我們積極準備、熱情參與的校運會已經圓滿結束。熱烈與激動還未退去，我們又迎來了--市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律，感受綠茵場上敢於拼搏、不斷超越的體育精神。現在，我站在國旗下，回味校運會帶給我們的喜悦，也希望大家在以後的生活中繼續努力，勇敢競爭，團結友愛，不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發揚光大”。

運動會，已讓我們懂得勇敢拼搏的重要，團結友愛的必要。我們在競賽中看重同學們優異的體育成績，也看重各個班級在這樣的大型活動中表現出來的班級凝聚力，更看重同學們身心的健康成長。體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風貌。培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生，永遠是學校義不容辭的責任，讓所有學生在健康向上的良好環境裏成長，更是我們每一位老師的心願。我們美好的校園，正見證同學們成長路上的頑強與喜悦。大家知道，能激勵全世界所有人的奧運精神是“更快、更高、更強”。而支撐和造就“更快、更高、更強”的是什麼呢?是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界昇華。生活中，我們也希望自己能真正做到自信，自強，自尊。給自己一個展示的機會，讓自己學會以正確的方式與對手競爭。

在激烈的甚至艱難的競賽中，不輕言放棄，憑藉最頑強的毅力，跨越所有的障礙，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。同學們，站在體育的大舞台，我們也就站在了自己人生的大舞台。運動場上，熱烈的掌聲，是給優勝者的鼓舞，也是給暫時落後者的激勵。我們以後要面對的競爭還很多，誰早做準備，誰就更容易贏得機會。同時，也請大家記住：對手強，我更強!所以，即使面對的是最強大的對手，同學們也要拿出運動會上的拼勁，愛拼才會贏。

希望大家在以後的成長路上，積極進取，將敢於拼搏、不斷超越的體育精神發揚光大!我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿校運動會精神 篇3

同學們、老師們：

大家早上好!今天是我校x年秋季運動會正式開始的日子，也是我們盼望已久的日子。

同學們，我校召開秋季運動會是為了更好地全面貫徹黨的教育方針，更好地推進素質教育，更好地落實新課程理念，讓同學們進一步地全面發展。因此，這次運動會不僅是對我校體育工作的檢閲，而且是對師生行為規範、師德規範和精神風貌的一次檢閲。也是對同學們身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是對我校師生羣體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。對我們來説，最重要的是發揚“重在參與、努力拼搏”的精神。所以，希望大家保持這樣一種心態：無論成績如何，我參與了就行，我努力了就行，我快樂了就行，希望大家真正享受的運動帶來的快樂。

為了保證這次運動會能夠安全、文明、有序進行，我倡議以下四點：

1、同學們要按學校規定的班級位置就坐，不隨意到處亂跑，不要隨意進入比賽場地，要在指定的地點觀看比賽，以免碰撞等意外發生。

2、不隨意亂甩果皮、紙屑，注意校園及班級區域衞生，還要注意自己的言行。

3、運動員要做好比賽前準備活動，以使身體適應比賽，準時按要求參賽。比賽時要注意他人和自身的安全。

4、“友誼第一，比賽第二”。運動員在比賽期間要服從裁判，尊重對手，互相謙讓，增進友誼。

老師們、同學們，讓我們以健康的身體迎接這激動人心時刻的到來，讓我們共攜手去實現共同的目標。同時希望把這次運動會作為全校健身運動的號角，全體師生要把鍛鍊身體作為工作、學習的根本，保持旺盛的精力，投入到學校各項工作中，讓我們的校園永遠充滿着生機與活力!

最後預祝運動會圓滿成功，謝謝大家!

國旗下講話稿校運動會精神 篇4

各位老師、同學們：

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂”。 上週六我校舉辦了“臨沂科技學校第二屆趣味運動會”。經過了一天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次趣味運動會取得了圓滿成功。

此次運動會充分展示了臨科全體師生積極進取、奮發向上的昂揚鬥志，在此，向本次運動會上團結協作、頑強拼搏，取得優異成績的運動員及班級表示最熱烈的祝賀!向為本次運動會付出辛勤勞動的校領導、裁判員及工作人員表示最誠摯的感謝!

此次運動會的舉行，既是對我校師生運動水平的一次全面的檢閲，也是對各班組織紀律性和精神風貌的集中展示。校運會使大家匯聚一堂，譜寫的是臨沂科技學校的拼搏進取之歌、團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

在整整一天的運動會中，運動員們不負眾望：“重在參與”展現的是你們積極的狀態，“為班爭光”藴含着你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含着你們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情。未參加比賽的同學當中，有許多同學擔任着這次運動會的志願者，他們的任務也是非常艱鉅的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們為運動員送茶端水，為運動員嘶聲吶喊，通過廣播傳達祝願和鼓勵，同樣是運動場上一道動人風景。

雖説比賽結果成敗難料，但這場運動盛會是屬於我們每一個人。我們的付出都將在這裏得到肯定和兑現，結局並不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執着的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為獲勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在競技場上，為別人喝彩，被自己感動;在競技場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次趣味運動會在帶給我們歡聲笑語的同時，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運動，我健康，我快樂。

運動不僅讓人健美，而且讓人健全。生命在於運動，體育就是動力。希望同學們把本屆運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏的精神，創造出更加美好的未來!

國旗下講話到此結束，謝謝大家。

國旗下講話稿校運動會精神 篇5

老師、同學們：

大家早上好

就在上週的週四、週五，在十月舒爽的秋風中，我們舉行了異彩紛呈的第八屆運動會，雖然運動會已經結束，新的一週已經開始，但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失，這種精神仍久久地存留在每個人的心底。

為了迎接這次運動會，每個班級每位學生都做了充分的準備，大課間、體育課，隨處可見同學們訓練的身影，只為了運動會上更出色的表現。為期一天半的運動會並不算長，但卻在每個人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳遠比賽時選手一躍而跳的拼勁。

我清晰地記得運動員們閃爍在額頭的汗滴，同時，我也清楚地記得操場上拉拉隊們一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至一句句的鼓勵安慰，都讓我為之感動。是啊，運動會不僅是是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神，更傳播了同學們堅持到底的拼搏精神。即使，有的運動員並未取得很好的成績，但他在賽場上奔跑跳躍的身影，更是對自我的肯定，展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情，散發出了活力四射的光芒。 這次運動會雖然結束了，但對於我們而言又是一個開始。

因為在漫長的學習生活中，又有許多的“運動會”等着我們，比如即將到來的期會考試。希望我們的同學們，能夠將運動會上的收穫：奮力拼搏的勇氣、團結一致的力量和百折不撓的精神，運用到學習和生活中，相信，你們一定能夠收穫豐富圓滿的人生碩果。

國旗下講話稿校運動會精神 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

早上好!

我是來自C1403班的段雁舞，很榮幸能夠在此進行國旗下的講話。

社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學生德智體美勞全面發展，上週四、週五兩天我校隆重舉行了建校第一屆體育運動節，並取得了圓滿成功。

回想從開幕式到閉幕式的整個過程都是一種享受。整個場面是那麼的激動人心，入場式中每個班級組成整齊的方陣，英姿颯爽的走向主席台，隊伍行進中高喊着自班的口號，響徹雲霄。方隊結束後緊接着廣播操的表演，每個班的動作都是那麼的整齊劃一。整個的廣播操比賽使人覺得氣勢恢宏，大氣磅礴。

緊接着開始比賽了，在整個比賽的過程中所有的班級都賽出了風格、賽出了水平。不管是國小部還是中學部的運動員都發揚了頑強拼搏的精神，自始至終在和諧的氣氛中比賽，本着強身健體的精神，推廣全民健身的`主題。運動員竭盡全力投入比賽中，場上為運動員加油的吶喊聲也是此起彼伏，此情此景真是激動人心。所有參與運動節比賽和服務的人員都感受到了青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悦……

這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致地全心投入比賽，裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景。我看到同學們在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔，看到同學們精疲力竭地哭着堅持到終點，班主任流下了心疼的熱淚時我們的血液是沸騰的!當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘着粗氣，咬着牙在跑道上艱難前行時，我們又有什麼理由將之拋棄呢?同學們這種堅持不懈、勇敢不服輸的精神也激勵了我們的老師們。原來，我們學校的同學們是那麼的堅強，那麼的可愛。

經過兩天的激烈競爭，很多班級和運動員都取得了非常優異的成績。在此期間，我們學校領導和裁判員老師們都付出了很多辛勤的勞動。首先是學校領導從運動節的籌備到召開一直都非常的關注，從召開籌備會，到運動會期間的蹲點執勤，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障;體育組的老師們精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備，製作了詳細的秩序冊和運動員號碼簿，利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練和選人，精心準備運動會所需器材，裁判長組織裁判員認真學習裁判規則，各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行;其他組的裁判員老師們不畏勞苦，認真負責，並在場地上執勤巡視，以最大限度保障了同學們比賽時的安全;食堂員工和生活老師起早貪黑，為孩子們提供了良好的營養補充和休息調整。正是全校師生如此的團結一致、全身心地投入，才讓這次運動會取得圓滿結束、碩果累累。

運動會結束了，但我們的學習並沒有結束。我們在平時的生活中，就要像運動會一樣，相信自己，鼓勵自己，培養身心共同發展的新世紀棟樑。

我的演講完了，謝謝大家!

國旗下講話稿校運動會精神 篇7

老師們、同學們：

我校50名運動健兒，在學校領導和四位體育老師的帶領下，本着以體育為窗口的工作思路，發揚拼搏精神，於三月30日31日兩天參加了在二中舉行的全鎮中國小田徑運動會。在強手如林的情況下，以高昂的鬥志和拼搏進取的精神取得了中學組第一名和六年級組第一名的好成績，

在這次運動會中，全體運動員團結友愛，文明參賽。他們在賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁，充分展現了我校運動健兒不畏辛苦、頑強拼搏的良好精神風貌，表現出了良好的團隊意識。取得了運動成績和精神文明的雙豐收。

這次運動會，我校取得了幾年來最好的成績，國中組共獲得 20 項第一名， 小六組共獲 19 項第一名，並打破了 16 項鎮記錄，國中組以高出二中117分，小六組高出90分的大比分的好成績摘得了兩枚金牌。

同學們，雖然兩天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，更不足以讓歷史銘記。但兩天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以後的學習和生活中把運動會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大，希望我們全校師生，特別是將要迎接會考的九年級全體師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到學習、工作、生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拚博的精神，創造出學校發展和學生成長的優秀業績。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立於不敗之地。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在這裏我們希望九年級同學在距會考還有 天的時間裏發揚運動員在賽場上的拼搏精神，全力以付投入到總複習之中，爭取在6月的會考中取得更好的成績。為自己的前途努力，為辛苦養育我們的父母爭光，為培養我們的學校更加美好的明天，添磚加瓦!

國旗下講話稿校運動會精神 篇8

各位老師、各位同學：

大家早上好。

上週二、三、四，我校舉行了一場盛大的運動會，這場運動會讓我看到了許多許多。

同學們把熱情轉化成了為運動員加油吶喊的聲音，服務人員把熱情轉化成了為同學服務的積極性，裁判、教練員以及各位校領導，大家都在各自的崗位上為了運動會的圓滿舉行付出了勞動。而那一些在操場上奮力拼搏的運動員們總是帶給我們一次又一次的驚喜與感動，在一百米的跑道上，他們是被風騰起的少年，專注的眼神使他們獨特的風采;在四百米的接力賽上，他們是被擰成一股繩的麻繩;緊鎖的眉頭，是他們青春的鬥志;而在那一千五百米的長跑，他們是不肯放棄逐日的夸父，無盡揮灑的汗水成了他們的驕傲。

所以，讓我們向他們高歌：

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!但這畢竟是一場比賽，是比賽就會有輸贏，是競爭就會有先後，每一個凱旋歸來的勝利者，他的背後總站着許多懊惱、沮喪的失敗者。但我想説的是個人的價值並不能僅僅以成敗來衡量。

著名詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過，詩人艾青對朋友説：也許有人到達不了勝利的彼岸，但我們共同擁有大海。在本屆運動會上，有許多優秀運動員在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但運動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得獎狀，但我們心中留下了你們拼搏的身影，我也要對你們説：好樣的!

每一項的競賽都是意志對體能的超越，每個堅持到最後的成績，都是對目標的不懈追求，體育巨星姚明説：“努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功”。永不言棄才能接近成功，不屈不撓，才能邁向理想的彼岸。這才是運動的精神。

或許運動會結束了，但運動會帶給我們的許多還會在今後的學習生活中延續着„„

不論是對剛剛入學將一年的七年級同學，已經確立了方向和目標的八年級同學，還是今年六月要參加會考的九年級同學來説，無論遇上什麼挫折，只要我們抱着堅持不懈這樣的態度，互相關愛，互相配合，以相互理解作為彼此的情感紐帶，還有什麼高峯，是我們不能逾越的呢?

相信，成功就在你我共同的攜手中!

國旗下講話稿校運動會精神 篇9

老師們，同學們，大家好!

我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結髮言：

上個星期我們學校圓滿完成了20xx春季田徑運動會的召開，運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練，在賽場上勇於拼搏的結晶和見證。

上週我們揮灑了汗水，將來我們即將展現智慧。

同學們都知道，運動會與學習都是競賽，故而有其相似之處：運

動會比的是體能，是技術，是意志;學習比的是方法，是效率，是心理。挺起胸，邁開步，向前衝，是運動會的節奏;拿起筆，鋪開紙，埋頭幹，是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下：判斷學生能力的唯一標準不再是成績，但學習的質量，是重要標準。

祖國的明天在我們身上，為中華之崛起而讀書!

同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天，不知你們想過沒有，為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神， 五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，我們將在以後的學習生活中，充分利用有利時機，積極參加同學們喜愛的活動，以豐富多彩的文化活動我們的情操，提高同學們的精神境界。因此，擺在我們面前的任務是艱鉅的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我衷心祝願：我們將與全體同學一道，緊密團結，並肩協作，為我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業，再創輝煌。 最後，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢!

國旗下講話稿校運動會精神 篇10

尊敬的各位領導，各位老師老師、親愛的同學們

大家上午好!

我是來自高三(8)班的趙盛棟，很榮幸能在國旗下發言，今天我發言的題目是《積極參與校運會 展現青春活力》。

秋意漸濃，秋風送爽，驅趕深秋的寒意，點燃運動的熱情。在本週我校將迎來一年一度的秋季田徑運動會，這將是一次展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，賽出樑豐運動健將的風采。

我們深知，身體是革命的本錢，沒有健康的體魄，在學習生活中就很難有投入百分百的精力。體育鍛煉和學習從來都是不矛盾的，兩者是相輔相成，而運動會的舉辦正是學校推進校園體育發展的一個契機。同時也是班級增強凝聚力的有效途徑。我們都期待着能在開幕式中，看到各班級精心準備，有着鮮明個性而又有意義的入場儀式。

運動會同樣給了同學們一個展示自己風采的舞台。我們正處於人生中最有活力的年紀，在這美好的年紀、在這美好的季節，在這樣的一個舞台上，我們更應該勇敢的展示出屬於我們這個年齡應有的青春活力!或許在100米的競爭中，你並不是跑的最快的，但我們都看到了你在比賽中拼勁全力，超越自我的表現。或許在1500米耐力的比拼中中，你無數次想過要放棄，但一次次的堅持中，我們仍能感受到，你為了實現目標而咬牙的頑強意志。而這也充分詮釋了展示自我、超越自我的體育運動精神。

體育運動從來不是簡單的花拳繡腿，也不只是為了鍛鍊我們的體魄。在激烈的體育對抗中，可以培養我們永不服輸，勇攀高峯的精神;在耐力的比拼中，可以塑造我們堅持不懈，不輕言放棄的意志品質。而這些優秀品格，將使我們受益終身。

同學們，機會不會給沒有準備的人。我們將站在同一起跑線上展開比賽。在運動會到來之前的這段時間，希望同學們能抓住機會，提前準備，體驗為了超越別人、超越自我而奮鬥的感覺。

個人的成功離不開團隊的支持。個人的榮譽也將與班級的名字緊密相連。比賽時，熱情的鼓勵將是運動員們拼搏進取的動力，比賽後班級同學的攙扶，安慰的話語也會讓運動員感動萬分。希望各個班級能夠在運動會中展現出屬於本班級的精神風貌!

我相信，在運動會的那一天，同學們熱情洋溢的吶喊助威聲將回蕩在校園上空。真誠的鼓勵、幸福的微笑也將掛在每一個樑豐人的臉上。樑豐的運動健兒們，為了夢想，前進吧! 謝謝，我的發言到此結束!

國旗下講話稿校運動會精神 篇11

老師，同學們：

今天我講話的題目是《將運動會的拼搏精神用到學習中去》。

上週一我校結束了第十四屆田徑運動會，儘管在冬季進行，但同學們為了班級榮譽，都用盡全力的去拼搏，強大的向心力讓大家的心拴在了一起，這樣高昂的精神士氣，令人動容。無論結果如何，我們都相信這將成為同學們人生中最美好的記憶之一。無論是站在領獎台上的勝者，還是比賽結束後默默離開場地，回到班級的同學，他們都是可敬的，他們都拼搏了一回!

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。拼搏是一種過程，歷經拼搏便不會因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運動中發揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界，它有的是衝擊終點的自我挑戰，是直麪人生的引吭高歌。

運動會結束了，我們緊張的學習生活又開始了，這種拼搏精神我們也不能丟下!學習就是賽場，只有拼搏不止、奮鬥不息的強者才能不斷征服危機，戰勝困難，取得佳績。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣説：“人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”現在我們已是跨入21世的青年，應該為自己的將來好好地拼搏，使自己青春在人生路上閃閃發光，切忌蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。拼搏人生才能閃光，拼搏的青春才能精彩綻放。

拼搏的青春，要能“靜心”。“靜以修身”，“靜能生慧”，“讀書真本領、磨墨靜功夫”，讀書需要靜心。各年級段考結束不久，需要我們靜下心來，分析得失，知難而進，爭創佳績;面對外界的各種誘惑，需要我們靜下心學會放棄，拒絕誘惑，安心學業;面對每天的課程和作業，需要我們靜下心來，聚精會神，專心一意;學校優良的校風和班級濃厚的學風，需要我們靜下心來，拒絕浮躁，共同創建。

拼搏的青春，要能“勤奮”。“勤能補拙”，“勤奮成就未來”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，讀書必須勤奮。勤奮就是要珍惜時間，早起晚睡，抓好課餘;勤奮就是要認真對待學業，認真聽課，認真作業;勤奮就是要刻苦努力，克難求進，愈挫愈勇。

拼搏的青春，要能“進取”。進取是人生不斷超越自我的不竭動力。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峯也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你是笑到最後，還是被自己的懦弱擊敗?此時請堅信：人生的成功在於進取，人生的輝煌來自進取，人生的價值更取決於進取。失敗了、落後了，沒關係，重整旗鼓，從頭再來，進取對你們而言就是不甘落後;成功了、進步了，不要驕傲，認清方向，繼續前進，進取對你們而言,就是不斷超越。

拼搏的青春，要有“恆心”。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”。恆心是取得佳績的重要保證。其實學習就像一場考驗毅力與恆心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈，幾年如一日，向着自己的目標百折不撓的拼搏，不斷的提高，不斷的進步。 同學們，我們正當人生拼搏時。是海燕，就當在大海搏擊風浪;是雄鷹，就當在藍天展翅高飛;是大鵬，就當扶搖直上九萬里!

我深信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;

苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿校運動會精神 篇12

運動精神 各位老師，同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師，可能很多同學對體育老師很熟悉，因為你們總是能在操場上看到我們的身影。

清晨，當有些同學還在熟睡時，我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了，校運動隊的同學辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習後還要運動;然而他們快樂，快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學畏懼的代名詞，但在六(2)班姚、六(4)班杜、六(5)班朱、六(7)班餘這些同學的心裏卻是他們一次次超越和突破自己的平台，每一次的800甚至1000米的訓練中，他們咬牙堅持，克服心裏重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅持跑完全程。

他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。 同學們，體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術，它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。 每當我去二(1)班上課的時候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待着我的到來，因為他們喜歡體育，喜歡體育帶給他們的快樂。

每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時，他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時，當我剛進教室門時，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好!”我從他們優美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情......等等。太多感觸和體會，以至於我無法再用更多的言語去描述。

同學們，讓我們一去運動起來!一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!

國旗下講話稿校運動會精神 篇13

老師們，同學們，大家好!

我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結髮言：

上個星期我們學校圓滿完成了20xx春季田徑運動會的召開，運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練，在賽場上勇於拼搏的結晶和見證。

上週我們揮灑了汗水，將來我們即將展現智慧。

同學們都知道，運動會與學習都是競賽，故而有其相似之處：運

動會比的是體能，是技術，是意志;學習比的是方法，是效率，是心理。挺起胸，邁開步，向前衝，是運動會的節奏;拿起筆，鋪開紙，埋頭幹，是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下：判斷學生能力的唯一標準不再是成績，但學習的質量，是重要標準。

祖國的明天在我們身上，為中華之崛起而讀書!

同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天，不知你們想過沒有，為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神， 五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，我們將在以後的學習生活中，充分利用有利時機，積極參加同學們喜愛的活動，以豐富多彩的文化活動我們的情操，提高同學們的精神境界。因此，擺在我們面前的任務是艱鉅的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我衷心祝願：我們將與全體同學一道，緊密團結，並肩協作，為我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業，再創輝煌。 最後，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢!

國旗下講話稿校運動會精神 篇14

老師、同學們：

你們好!上週的校運會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收穫了什麼?今天就讓我們一起重温那激動人心的場面吧!

同學們，當你作為四百多人隊伍中的一員，在國旗、會徽、彩旗的引導下，邁着整齊有力的步伐，喊着響亮的口號經過主席台時，你們收穫了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神;同學們，當你作為4*100米接力跑的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收穫了團隊的意識，弘揚了拼搏精神;同學們，當你不幸捽倒在賽場，不幸發揮失常，技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時，你收穫了抗擊挫折的能力，磨礪了意志;同學們，50米短跑，塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩;同學們，跳遠賽場，在沙坑的盡頭，你們為了保護運動員，不幸自己受傷卻毫無怨言，稍作休息又繼續堅持;800米、1500米的長跑就更是體現隊友愛的大項目，長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當運動員到達終點後，你們送上飲料、水並扶持着在跑道上操場上慢走。。。。。。田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥着友愛的氣息。

太陽無語，卻放射着光輝，高山無語，卻體現着巍峨，藍天無語，卻表露着深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結束了，但運運不能結束，我希望同學們在課餘走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動着，健康着，快樂着吧!