高中學生新年國旗下講話演講稿（精選28篇）

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

震天撼地的禮花聲伴隨着新年的鐘聲炸響，新的一年在冬日温暖的陽光裏如約而至。我們又長大了一歲，又將要開始新的旅途。

新年是新的開始，每一個人都應該有信心讓自己做出改變。或許，只是上課再認真聽講一點;或許，只是寫字再工整一點;或許，只是學會利用零碎時間……而這一步，是你變化的開端。21天便可以養成一個習慣，在新的一年裏，我們為什麼不嘗試着去改變自己呢?世界上多種多樣的生物正是在一代代的進化過程中適應環境，繁衍生存。如果沒有誰邁開第一步，那麼魚兒不會爬上陸地，我們仍然生活在冰冷的大海里;如果沒有誰邁開第一步，那麼猿猴不會爬下樹木，我們此時仍在林間攀爬。然而因為有了改變，因為我們的祖先邁開了這重要的一步，我們才得以像現在一樣生活。因此，不要小瞧你所做出的改變，不要忽視你學習生活中點滴的細節，他們可以改變人生。

“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”時間永遠是我們最吝惜的珍寶。人的一生畢竟是短暫的，有限的時間，有限的精力，為了更好地實現人生價值，實現自我理想，哪怕浪費一分一秒都讓人覺得是罪過。優異的成績只屬於那些辛勤付出的人。走進世界名校哈佛大學，隨處可見的是捧着書本凝神思考的學子，每一位學生都在孜孜不倦地揮寫人生的篇章。這就是哈佛，你看不到瘋狂玩耍揮霍時間的人，看不到不上課不看書成績依然優異的天才，只有勤勤懇懇腳踏實地珍惜時間的學生。哈佛學生尚且如此，我們又有什麼理由浪費時間呢?“投資未來的人，是忠於現實的人”踩實了今天的土地，我們才能建築明天的高塔。

想起一個來自英國的故事。繪畫課上，老師走到一個小女孩兒面前，問道：“你在畫什麼呢?”小女孩兒回答：“未來。”老師説：“可是沒有人知道未來是什麼樣的。”女孩兒回答：“等會兒就知道了。”未來雖不得而知，但每個人都有一種力量可以定義自己的未來。如果想到了，就去做，相信自己，我能行。

期末考試已吹響了號角，鼓聲擂起，烽火燃起，又一場戰鬥逼近。時間似乎過得太快了面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!我們的每一分鐘都是重要的。二要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給新春的鐘聲!

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

老師們，同學們：昨天已經離我們而去。明天，更廣闊的舞台、更重大的挑戰在等着我們。前方，一輪紅日蓬勃，讓我們朝着夢想奔跑吧!

我的講話完了，謝謝。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是二二班的。

今天我演講的題目是《考試來了，讓我們加油》

經過十一長假的休整，我們精神飽滿，鬥志昂揚地開始了新的學習生活。開學已經一個多月了，期會考試正向我們走來。有的同學或許正為自己的成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期會考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師説：“給頭腦充電，明天你就會更聰明。”可是怎麼充電呢?大師説：一要運動，二要增加營養，三要注意休息，四要手腦並用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅持給大腦充電，一定要堅持適量運動，合理營養，科學作息!

期會考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實我們對考試並不陌生，從國小到國中，再到高中，我們經歷了大大小小的數不清的考試，可以説是久經沙場，再多一次又如何!多經歷一次考試，我們就多積累一些經驗和技巧，多經歷一次考試，我們就會變得更加豐富，更加成熟!

期中檢測只是對我們前一段時間學習情況的一次檢驗，它並不可怕。有些同學可能會説：別唱高調了!只有學習好的同學才盼望考試!因為可以獲得榮譽和讚美，甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試，因為將會受到打擊和批評，甚至是父母的責罵!

同學們，其實我也是一名成績不太好的學生，高一我也不太用功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過暑假的大學生聊天，我發現大學生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚，不如退而結網”，我深深感到是該努力學習的時候了!

同學們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現在開始努力，只要我們不放棄心中的.理想，只要我們牢記上學前父母殷切的囑託，每天進步一點點，一步一個腳印，堅持不懈，查漏補缺，注意複習方法，提高學習效率，認真做好期會考試的準備，我想在期會考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功!

同學們，只要我們以後一次比一次考得好，那麼我們一定會笑到最後，一定會決勝大學聯考，考上理想的大學!

最後，送給同學們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來日享”，“不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活”。

謝謝大家，我的演講到此結束。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家早上好!我是三(2)班的小於

再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，“五一”國際勞動節!

高爾基説過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。

同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裏，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衞生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇4

老師們、同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園裏的一名成員。

我們的校園是美麗的，温馨的，我們有窗明几淨的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。作家説：環境是心靈的港灣。畫家説：環境是靈感的源泉。軍事家説：環境是制勝的法寶。教育家説：環境是塑造人的搖籃。我們學生則説：環境是保證我們學習的必要條件。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。 記得20xx年3月，荊門市海慧中學一行30多人來我校參觀交流。海慧中學是個國中，其中有一位領導説，高中生啊素質就是高，跨進校園，你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環境衞生是不是如別人説的那樣十全十美呢，其實不然!

一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物，甚至有的同學站在陽台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。 三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上，丟食品袋現象比較突出。

五是吃火腿腸的籤子隨意亂丟，更有甚者將籤子紮在樹上。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現象請同學們對號入座，這些現象只是我們三千多學生中少數同學所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個人的習慣。曾經有人説，我們是農村學校，校園環境衞生能如此乾淨整潔，已屬不易，但是我不這樣認為，雖然我們大部分同學都來自農村，但是作為胡集高中學生，我們應該將這些不好的習慣糾正，努力提高個人素質和修養。隨意一丟，不僅玷污了校園環境衞生，更表現出低素質和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環境，更提高了個人素質。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇5

1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一齊，乘火車來到營口車站。這時，月台上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車，團首長和老戰士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶揹包……

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒説："小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫忙，你有什麼困難可得吱聲，別悶着。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什麼困難也不怕。"

真叫班長猜着了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打着旋兒飛得老遠老遠。可是，教練彈抓在雷鋒手裏，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

中午，他回到宿舍，心裏十分不安。屋子裏並不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰士，連個手榴彈都投不好，像話嗎他決定加倍苦練，把一切休息時間都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個投來投去，一連投了幾天，結果不但沒有提高，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

從班長的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。所以，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單槓。手握鐵槓，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住槓子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

實彈投擲的時候，新戰士們集合在靶場上，按照命令，一個之後一個，掀開手榴彈蓋，投進假設的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導員發出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最瞭解新戰士的心境，急忙跑過來叮囑説“可別慌，沉住氣，保準成功!"指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像説："小夥子，勇敢些，功夫是不會白練的啊!"

雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，衝過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優秀"。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧着嘴笑了。他是多麼高興啊!多少天的苦練，最終得到了滿意的成果。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我在國旗下講話的題目是《新學期，新夢想，新起點》。

金秋送爽，我們帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學年的憧憬，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。經過上個星期兩三天的調整適應,從本週起，學校的各項活動將有序正常進行了。

面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目標、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態度：

1、從容的走向心中的舞台，用科學的方法、執着的幹勁;勇於為自己喝彩，一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想，去實現自己的人生追求，用努力，去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想，通過實際行動，我們就能走向心中最亮麗的舞台。

2、要樹立自信。有位教育家説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。如果沒有自信優異的成績是不可能取得的。

3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，我們是全校同學的榜樣，今天我們以學校為榮，明天母校以我們為榮。希望大家志存高，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生，青春年少，風華正茂，希望大家要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

9月10日是一年一度的教師節，從本週一開始廣播站將在四至六年級學生中開展感恩、快樂、成長為主題的徵文活動，也歡迎同學們積極參加，力爭在徵文中表達自己的'感恩老師之情，展現我校同學的寫作風采。

4、以六好為標準，從走好路，掃好地，説好話，讀好書，寫好字，健好體的小事做起，從現在做起，為文明禮儀標兵作為我們每一個同學的奮鬥目標。

最後，祝全體老師工作順利，節日快樂!祝全體同學健康成長，學習進步!謝謝!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇7

尊敬的各位領導、評委大家好!

很榮幸參加今天的演講，我演講的題目是：關注安全，珍愛生命。

生命對於每個人來説，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的羣山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但這些只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統計，我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起，每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命，各類安全事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……

煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影，車輛相撞現場的扭曲車廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數字和事故的背後彙集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發生後，人們總是追悔莫及，如果當初對安全問題能夠高度重視，那麼事故就不會發生，悲劇也不會上演。

温總理指出：安全是天，安全責任重於泰山。近幾年來，各級主管部門也多次強調要加強企業的安全教育和安全防範工作，但各類危害到人身安全的事故仍時有發生。吞噬着我們的生命毀壞着我們的幸福。有了安全這根保險帶，我們就可以盡情揮灑青春的豪邁，演繹絕對精彩!有了安全，我們的企業才能紅紅火火，有了安全，我們的國家才能國泰民安，蒸蒸日上!

往事如煙，歲月崢嶸。看看我們湖北航建走過的艱難曲折、輝煌的23年曆程。

“安全第一，預防為主”的安全生產方針，近兩年，經過我們公司領導和全體員工的共同努力，在施工安全方面取得了優異的成績，曾先後獲得湖北省“安全生產先進單位”、“科工集團安全生產先進單位”等榮譽稱號，有效地推動和促進了公司施工生產的安全發展，保障了員工生命安全。公司堅持“以人為本”的科學發展觀和“安全發展”的指導原則，堅定“安全第一，遵章守紀，預防為主，持續改進”的安全管理方針，圍繞“安全文化、安全法制、安全責任、安全投入”事故預防管理及應急管理等現代管理方法，加快了由傳統的的安全生產管理模式向系統的安全生產管理模式轉型的步伐。

然而，當我們翻開公司的事故檔案，看看20__年11月4日發生的一起死亡事故，某工地，工程完工拆腳手架的時候，當事人在2米高的地方作業，由於未帶安全帽，未系安全帶所造成的人間悲劇。一個年輕的生命就這樣走了，留下哭天喊地的妻兒，讓年邁的父母飽嘗了白髮人送黑髮人的痛苦。這是一起用生命為代價，用“三違”做顏料塗抹的人間悲劇給我們的警示!

20__年8月14日，在我們公司發生了另外一起安全事故，某工地，一名職工從六樓墜落地面。由於作業人員安全意識較強，頭帶安全帽，雖從15米高空墜落，卻只是受傷而無生命危險，從而避免了一場悲劇發生。從這兩起事故可以看出一個是心存僥倖而違章作業失去了生命，另一個卻因遵守了安全生產規章在事故中倖存。由此可見，違章作業發生安全事故是必然的，沒有發生安全事故只是偶然。

為了更有效避免安全事故的發生，實現科技興安，建設本質安全型建築工地，公司加大投入，應用了建設工程遠程視頻監控，隨時隨地可以看到現場的每一個角落，相當於有了建築工地的電子眼。作為一名安全管理人員，我對此投入感到很欣慰，因為我親眼看到過現場安全隱患。

有一天，我在現場看到一名職工未帶安全帽，他的理由是室內作業不需要帶安全帽，我立刻反駁他危險往往認為安全才發生，雖然你現在在室內，但如果你出去取工具，你一定不會想起帶安全帽，而危險往往就在瞬間發生，這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存僥倖的人，只有遠程監控才能夠及時大面積排查這樣的隱患，從而提高安全監管的科學性，有效性和工作效率，促進了安全生產。科技興安，使我們的生命又多了一道安全保障。

生命誠可貴，安全責任大。為了讓廣大幹部職工牢記、反思、吸取沉痛的事故教訓，我們要強化安全責任意識和安全防護意識，落實安全管理措施和技術措施，努力營造本質安全型建築工地建設的良好環境，最終實現本質安全化工地。

為了家庭的幸福美滿，為了企業的健康發展，為了國家的長治久安，讓我們時刻關注安全，牢記安全，把關係生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中，共同建設平安、和諧的湖北航建!謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇8

“有困難是壞事也是好事，困難會逼着人想辦法，困難環境能鍛煉出人來。面對困難，要學會克服”這是媽媽説過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。

讓我最心煩的事情就是做自我不會做的作業，一看到很多的題目就頭痛，可是在媽媽的幫忙下，我學會去克服。

每一天晚上，做到最晚的就是數學作業了。那一道道題目像一隻只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。難那。不會做”我歎息着。

我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時媽媽走過來，笑着説：“怎樣樣，不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每一天讓我自我做這麼煩的題目。可是，最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。説：“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣，對我説：“有困難是壞事，也是好事，困難會逼着人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服。不要泄氣，數學並不是多難的事情，只要認真思考，仔細演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想着不會做不會做。心境很浮躁，所以做不出來了。來，再仔細想想，再好好分析所給的條件，要求的結論或問題，明白了題意，就必須能做出來。”

聽了媽媽的話，我又開始仔細看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原先，數學題並不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上，給媽媽看。媽媽説：“很好啊，你看，你不是會做的嘛，只要堅持一顆良好的心態。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”

從此以後，我對數學並不太厭煩了，每次遇到難題。就會想到媽媽的話。“有困難是壞事也是好事，困難會逼着人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服。”

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇9

老師們，同學們：

下午好!

今天，我們歡聚一堂，在這裏舉行新學年的開學典禮，迎接__級的新同學。你們選擇了__鎮中學，__鎮中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

一、學校基本情況介紹：

我校始建於1984年，至今建校二十一週年。二十一年來，滄海桑田，學校發生了翻天覆地的變化。現在，學校已擁有教學樓兩座，實驗辦公樓一座，學生公寓一座，即將投入的餐廳一座;教學班36個，在校學生20__多人。

1、辦學條件再創歷史新高。

(1)我校與__電腦有限公司強強聯合，率先在全縣國中學校實現了網絡化教學。

(2)我校與__開發公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間，可滿足不同層次學生的需求，可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳，將全部採用微機售飯系統，能同時容納1500餘人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用，使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家，建成温馨之家，使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭裏，老師和舍管人員就是你的父母，同學就是你的親兄弟、親姐妹，你會在這個大家庭裏健康的成長。

2、教師隊伍全縣一流

近幾年，我校強化教師隊伍的建設，實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生，創造一流業績”的“兩個一流”活動，號召廣大教師爭先創優，向一流跨越，爭做名師，大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”，就是要求教師對學生做到“愛”是中心，“細”處入手，“嚴”字當頭，從最後一名學生抓起，不讓一名學生掉隊，就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發展，教學生學會學習，學會做事，學會為人。至今，我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人，以青年教師為主力軍，以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%，“改革創新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發揚廣大，一流的教師隊伍，藴含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的幹好自己的工作，用自己的出色表現來提升學校品牌，灑一路汗水，換一生凱歌。

3、教育教學成績顯著

名生見證名校。教學成績是學校的生命線，從我校升入高中最後升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了__鎮中學的成長，鑄就了__鎮中學的輝煌。

社會讚譽，家長滿意。經過鎮中人二十一年的拼搏創業，我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定，贏得了社會的讚譽和家長的滿意。我校先後被評為“中央電教館十五規劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示範學校”、“山東省創新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示範學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規範化學校”、“濰坊市素質教育個性發展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。

同學們，我校更加燦爛的未來需要在坐的以及後來的同學們去創造。我相信，在三年、五年、十年以後，在__鎮中學的歷史記錄薄上，一定會有你們的名字。藉此機會，向同學們提幾點希望：

第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

影響一個人的成就大小的因素很多，但最根本的，我認為就是他的學習。只有學習，才能不斷地擴充自己的學識和水平，才能不斷地發覺自己的不足，才能使自己不斷地明智起來，才能為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。

在這裏，送同學們一個公式：好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。

好的學習習慣很多，諸如積累的習慣，思考的習慣，等等。在這裏我特別強調一下積累。國中階段，正是積累知識的黃金階段。所謂積累，説白了就是抓緊時間讀書學習，通過讀書學習，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。

方法很重要。好的方法會事半功倍，不好的方法會事倍功半。

勤奮是成績的保證。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有戰勝懶惰的勇氣。

九年級的同學們，你們即將面臨人生的第一次考驗——會考。會考奪冠，就是你們的人生理想。面臨會考，你是否已經付出了最大的努力，是否已經做好了最後的衝刺準備?如果你還沒有，希望你加倍努力，不要辜負了老師、父母對你的期望，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”!

八年級的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脱嬉鬧的生活中呢?下個學期，你們就要參加地理、生物兩科的學業水平考試，考試成績將記入會考總分。從這個意義上來講，你們八年級已經就是會考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢於表現、敢於勝利的人。

七年級的新同學，面對這陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，不要感到彷徨，要儘快地融入到這個大家庭中，相信你一定會做得很棒。希望你們在以後的學習中不怕流淚，從小樹立遠大目標，德智體全面發展，打好基礎，為將來順利學習做好準備。

第二、學會團結，學會賞識別人，學會合作學習。

我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。自己在學業上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會裏，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會會更大。

重提一下那個寓言故事：一個人想弄清地獄和天堂的區別，便先來到地獄，發現地獄裏的人面黃肌瘦的原因，是吃飯用的勺子特別長，足有一兩米，儘管擺放在餐桌上的是山珍海味，但一個人根本無法將食物送到自己的嘴裏。這個人又來到天堂，發現天堂裏的人紅光滿面的原因，是他們雖然也用長勺子，餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味，只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴裏送，而是把飯菜互相送到別人的嘴裏……。這個寓言故事含義深刻，告訴了我們這樣一個道理：自私自利害人害己，互幫互助互惠互利。當前，同學們許多人都是家中的獨生子女，從小被濃濃的關愛浸泡着，向別人索取的多，奉獻的少，因此我希望同學們在我們這個大家庭裏，要學會賞識別人，要學會合作學習，不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好，老同學也好，來自各個地方，有緣走在一起，這就叫緣分。我們有緣分，來到了同一處學校，分在了同一個班級，甚至就是同桌，有什麼理由不好好團結呢?

第三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定着一個人成敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他説，“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗。請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

我們不少同學學過《走一步，再走一步》這篇課文。這篇課文説明的是：大困難總是由一個個的小困難組成的，而小困難我們是自信能夠戰勝的。只要我們一步步戰勝了小困難，最後就是戰勝了巨大的困難。當然，重要的還在於走好每一步，一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上，就是我們要善於把學習大目標化解為一個個的小目標，也就是要把學習大目標落實到每節課每道題裏去。相信我們每一名同學都是有信心把一節課聽好、把一道題做好的。這樣，一節節的課聽好了，一道道的題做好了，我們的學習大目標自然也就實現了。

我們應時刻牢記：在激烈的競爭中，自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍，才能自強不息，才能為自己的理想去努力奮鬥，才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵，自信是大力之神，它能使弱者變強，使強者更強。居里夫人説過：“無論做什麼事，都要有恆心，尤其要有自信心。”我們要事事爭先，敢去爭第一。正像拿破崙説的那樣，“不想當將軍的士兵不是好士兵。”

同學們，你們來到__鎮中學，就是__鎮中學的人，就要珍惜__鎮中學的形象，就要爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標準的__鎮中學的人!

同學們，新的學期藴含着新的機遇，新的挑戰，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠學會學習，學會合作，充滿自信，將決定着誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為__鎮中學驕傲,明天__鎮中學一定會因你而自豪!

同學們，讓我們腳踏實地，創造出一個比昨天更美更亮的__鎮中學!

最後，祝願祝老師們工作順利，全家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長!

謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好!我是來自六4班的伍俊蓉。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢遊。

同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”，並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情—— 讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂，閲讀可以使人間充滿關愛，閲讀可以幫我們找回自尊，閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴着眼鏡的王亞南，手上拿着一本書，走進餐廳，懇求服務員説：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，於是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲讚歎説：“啊，中國人，真了不起!”是啊，他這種熱愛讀書的態度誰能不讚歎呢?

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閲讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

同學們，積極行動起來吧，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢，謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇11

尊敬的老師、同學，大家好：

唐朝詩人王維的名詩《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”明天，10月23日就是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子國旗下講話重陽節裏話尊老。

當今中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。總有一天我們也會成為老人。作為一名學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節那一天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人從現在做起，都能尊老、愛老。

在天高雲淡、丹桂飄香的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇12

有人説，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味並非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個細雨濛濛的午時，因為有些事，教師晚了一會放學。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本乾燥的土地這時也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，彷彿要將心緒擰成結。我帶着如無頭亂絲般的心緒走出了校門。

驀地，一個熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭髮上、衣服上、自行車的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步並作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的衝我笑了笑，拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車後座上，迅速跨上自行車，我也側坐在自行車後座上。爸爸賣力地蹬着車子。一陣略帶寒氣的風從我耳邊掠過，我微微仰頭，看見爸爸那烏黑的頭髮裏不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車一側的雙腿已接近地面了。我彷彿一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經長大了，不該這樣讓爸爸勞累了。

想到那裏，我讓爸爸停下了車，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神裏，推起了沉重的自行車，彷彿我就是在推着成長的車輪向前走……

到家了。我將沉重的車把靠在牆上，走進家門，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看着它那升騰着的一抹淡淡的蒸汽，聞着它那馥郁的芳香，品着它那清苦的味道，彷彿是品味着成長。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇13

親愛的老師同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《安全伴我行》。

在我們成長的過程中，安全與我們時刻相伴，安全與我們時刻同行。在這春滿校園的時候，學校借春遊活動的契機，讓同學們攜手走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展我們的視野，增長見識，豐富知識，感受生活的美好，培養同學們熱愛祖國大好河山的情感。不僅可以豐富我們的課餘生活，而且讓大家在春意盎然的季節裏放飛心情。但安全出行，時刻牢記心頭。

因此，在遊玩之前，我想對同學們提幾點建議：

1、首先要樹立安全第一的意識。

出門在外最重要的就是安全。每個人的生命只有一次，我們要學會愛惜和保護自己，不要讓自己受傷，最後追悔莫及。

2、我們這是集體活動。

以班級為單位，不獨自行動，一切活動要聽從帶隊老師的指揮。

統一行動，團結協作，互相幫助。不要老師喊東你做西，叫集合你還在遊玩。有事要請假，比如上廁所要報告老師，不要單獨行動。

3、注意文明、禮貌和衞生。

我們每個同學都穿着整齊的校服，你的言行舉止代表的是温十一中而不是個人，要讓別人來誇獎你，而不是指責你。當你聽到：這個同學真有禮貌，你是哪個學校的，這樣的話，我想你心裏一定會美滋滋的。愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。北雁裏一切美的東西都是供大家觀賞的，要愛護，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，我們要做文明的參觀者而不是亂丟垃圾的參觀者。記住，留給北雁一片清潔，北雁的工作人員就會給我們大大的讚賞。要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衞生的食品等，以免對身體造成不良影響。在這裏，我希望同學們能在遊玩的時候要注意安全，既享受燦爛春光，又陶冶情操。安全就是幸福，生命就是財富，讓我們用全身心的`愛，去擁抱美好的明天!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇14

老師們、同學們：

大家下午好!在這激情飛揚的六月，創新夢想結出累累碩果。今天，我們在這裏舉行簡短隆重的第四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創業計劃大賽動員會，目的就在於在全校師生中掀起課外學術科技創新熱潮，進一步推動我校大學生課外學術科技創新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀，向積極指導和組織“挑戰杯”的老師們表示衷心感謝。

“挑戰杯”競賽被譽為中國大學生科技的“奧林匹克”盛會，是一項具有導向性、示範性和羣眾性的學生科技競賽活動。“挑戰杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、鋭意創新、迎接挑戰”的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發展成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優秀青年人才脱穎而出的創新搖籃、引導高校學生推動現代化建設的重要渠道、深化高校素質教育的實踐課堂、展示中華學子創新風采的亮麗舞台，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。

一直以來，我校對此高度重視，認真組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰杯”競賽共有71項作品參加比賽，獲得立項項目30項，有350多名同學在46位教師的指導下，在“挑戰杯”的賽場上耕耘、收穫，在第十一屆“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規劃綱要獎的較佳成績，可以説，“挑戰杯”在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。

但與此同時，我們應該看到：與國內和省內一些基礎較好的高校相比，與我校建設發展和人才培養的要求相比，與莞工大學生的創新成才的需要相比，我校的“挑戰杯”為主體的學生學術科技工作還有一定的差距;同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術科技創新能力的認識還不夠統一，師生參與學術科技活動的積極性不夠高，教師參與指導力度不夠強，學術科技創新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必須高度重視。

面向未來，在學校大力建設特色鮮明的現代大學的道路上，無論是學科建設發展需要還是高素質應用型人才的培養，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的客觀需求，都要求我們要進一步突出“挑戰杯”為龍頭的學生學術科技培育工作。

一要轉變觀念，加強組織引導。各院系要確立“以生為本”理念，真正從引導學生創新、創業和成長成才的角度，高度重視“挑戰杯”競賽和一系列與專業結合緊密，服務人才培養目標的學術科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經驗，強化對指導教師、參與學生的組織和引導，以參加競賽的優秀典型引領廣大同學，以競賽的優秀作品影響廣大同學，以競賽的'優秀成績激勵廣大師生，突出確立“挑戰杯”的龍頭地位，努力開創學生投身創新、探索創業、樂思好學、知行合一的良好局面。

二要統籌規劃，加強常態扶持。要建立學生學術科技創新活動長效機制，大力實施以“__理工學院大學生學術科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態化學術科技活動立項，繼續探索與知名企業聯合舉辦創新實驗室、成立創新協會、開展創新競賽等系列舉措，強化“挑戰杯”與“卓越工程師計劃”等大學生創新人才培養項目的對接，強化教師科研與指導學生參與學術科技創新活動的對接，逐步在部分院系或研究機構建立“大學生科技創新示範點”，努力構建大學生學術科技工作良好機制。加強創業實踐教育，成立專家諮詢小組，探索建立學生創新活動成果轉化渠道，鼓勵大學生的科技作品轉化為專利技術和創業計劃作品，充分利用“挑戰杯”競賽平台，着力營造創新有衝勁、創業有行動的良好氛圍。

三要加強保障，突出創新成效。科技創新更多是在交叉學科、邊緣學科間湧現。開展大學生課外學術科技創新活動，要加強對學生多學科、專業、方向間的協同引導，培養協同作業、團隊作戰意識。教師指導是“挑戰杯”和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善“挑戰杯優秀指導老師”的評選辦法和表彰獎勵機制，切實加大宣傳力度，增強優秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結合教師的教學、科研項目，引導學生有機、有序參與，真正達到科研促進教學的目的。要立足__、關注社會、重視調研，圍繞主題、選準課題，與學科專業相結合，使學生開展的學術科技活動真正具有人才培養和服務社會的功能。

老師們，同學們，希望全校教師和廣大同學們鋭意創新，勇於實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的態度和科學的方法編織夢想，以創新為快樂，以創新為己任，以創新為習慣，在創新創業的實踐中，培養造就更多高素質的應用型人才，為我校建設特色鮮明的現代大學貢獻力量。

謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇15

昨日晚上，我告訴爸爸媽媽，學校號召我們給一個大慈巖國小13歲的大哥哥捐款。因為他在課間和別人掰手腕的時候把手弄傷了，但沒有跟任何人説。此刻骨頭已經壞死了，需要很多的錢去看病，可是他們家很窮，付不起醫藥費。我決定捐一百元。爸爸説：“捐少一點吧，你們還沒有賺錢，沒有那麼多錢。”“是呀。”媽媽在一旁説道。我説：“我捐一百元，必須要捐一百元!”“太多了!”爸爸媽媽齊聲説，“小孩子哪有那麼多錢!”之後“嘮叨炮彈”上演了，我好半天才插上話：“那位大哥哥骨頭壞死了，很嚴重，要到很遠的地方治療，可能還要去外國，因為杭州二院沒辦法治。”爸媽的嘮叨最終停下來了，於是，我繼續説：“他們家是大慈巖農村裏的，家裏很窮，可能連看病的路費也付不起。我要用我的壓歲錢獻愛心!”於是，爸爸媽媽同意了，讓我用壓歲錢獻愛心。我覺得大哥哥家裏雖然很窮，但每個人都多獻一點愛心，大哥哥的手就會恢復健康了。國小三年級愛心作文5：愛心小故事

今日晚上，我跟媽媽和爸爸在一齊泡茶。這時爸爸説：“我昨日在公司裏明白了一件十分勇敢的事情，你要不要聽”

爸爸説：“四川、汶川發生強地震，有一位女同志十分膽小，發生強烈地震時，她的老公壓在她的身上保護着她，這位男同志説：“老婆啊，我要死去了，如果你還能夠活着出去的話，要好好的活下去，來生我們還做夫妻。”説完就被大石頭給壓死了。這位女同志的一隻腳正好被一塊大石頭壓着，當救援人員要把這位女士救出來的時候，她的腳被石頭壓着救不出來。她做出了決定，她向救援人員借出鋦子。你明白她要幹什麼嗎她要把自我的腳據掉。可是，她的腳是據不掉的，她又向救援人員要剪刀，她要把自我的腳給剪掉。在場的救援人員都感動得欲哭無淚、淚流滿面。

以後，我們做事情要動腦筋，如果遇到災難降臨時，要像這位女同志學習。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇16

各位同學、各位老師：下午好!當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執行《中央國務院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關係到中華民族的整體素質，關係到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。

我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規，促進班風、學風、校風的蒸蒸日上。 們學習並開展“文明示範班”的示範，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。我們成立了“學生自律委員會”，增強了學生自主、自信、自愛、自強的意識。 我們開展了“導師制”，使師生關係更加密切，思想溝通更加暢通…

上學年對我校來説是不平常的一年。由於我們堅持以德立校，學校獲得了桐鄉市中學生行為規範達標學校、桐鄉市法制建設先進學校、浙江省綠色學校、浙江省三級重點中學等榮譽稱號。每一次成功，都體現了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恆”的管理理念，反映了茅高人學習茅盾、自強不息、崇德厚學、求實創新的良好人格和樸實校風。為了認真貫徹《若干意見》和新頒佈的《中學生守則》，本學期學校將開展三講活動，講傳統、講誠信、講守則。

講傳統，就是要大力弘揚中華民族的優良傳統，我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展安定，不斷培育和豐富着偉大的民族精神，先後形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學子還要繼承發揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質的基地，地基鬆軟，堆建大廈。講誠信，講信教育是道德的基礎，俗話説“信，國之寶，民之所憑也”，“人無信無可立於世”，“言必信，行必果”，誠信教育重在實踐，重在體驗，上學年在其會考試中，學校開設“榮譽試場”倡導不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致，答應自己的事情和答應別人的事情都應做到。社會上一生領域出現的道德失範，誠信缺乏氣給我的學生的成長帶來一定的負面影響，同學們要學會辨別，加強自身修養。

講守則，“沒有規格，不成方圓”，新的中學生守則的節，是每個中學生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學的首頁，它是行為規範的準則，也是品德發展的“底律”，學生品德不是“説”出來的，而是“做”出來的，在有監督的條件下能“做”是第一步，在沒有監督的條件下能做才是走向成熟的標誌。本學期學校將試行“德育作業”，把撿一張紙、關一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座……都列入德育作業，進一步落實德育實踐活動。為了學校的騰飛，為了全體同學在茅高這塊熱土上更好的發展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。

1、要學會做人。剛剛結束的28屆奧運會，當中華人民共和國國歌32次在雅典響起，運動員眼裏飽含的是興奮，更多的是淚水，國歌迴響在祖國大地，海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中後，每一個新生都必須自尊自愛、自信自強，養成文明的生活習慣;要愛勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做;在家要孝敬父母，禮貌待人;在校要尊敬師長，團結同學;要學會關心他人，愛護公共財物，愛護生活環境;要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心;不貪小便宜，不説粗話髒話，不欺負弱勢羣體，不迷戀網吧;勿以善小而不為，勿以惡小而為之，努力把自己培養成為一個品學兼優的茅高人，一個頂天立地、大寫的人。

2、要學會學習。當今社會是一個學習化的社會，一個人的文化素質決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預見未來。在學習上我們要增強憂患意識、責任意識和競爭意識，無論在擇優班還是普通班，我們提倡“不比分數比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學二屆學生畢業了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數

列桐鄉市第一。上重點線71人，重點人數與重點率列桐鄉市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學校刮目相看。在登攀科學的高峯時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學，努力學習，勤學好問，樂於接受。“梅花香自苦寒來”，學習是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網也不行。一個人的學習過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節課一節課地保持不懈的努力，才能為打好基礎。我們要理直氣壯地抓學習，教育質量是學校的生命，沒有質量的學校是沒有前途的學校。

3、要學會去思考。自然界中優勝劣汰是普遍規律，市場經濟的大潮需要我們學會生存，學會合作，學會選擇。有專家指出，現在的學生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學生，將挑不起社會發展給予他們的重任。如何從培養學生選擇，特別形成道德選擇能力，是學校德育實踐創新的一項新的命題。

4、要學會創新。創新是一個民族的靈魂，一個不會創新的民族是沒有前途的。學校除了開設必修課以外，每週都開設研究性學習，本學期起還將開展小製作、小創造、小發明活動，在9月份舉辦學校首屆科普節，旨在使一大批有科學潛質、有發展後勁的優秀青少年能儘早發現，脱穎而出。同時學校將組織學生進社區、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志願者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領域、全方位、多層次的新境界。

各位同學，各位老師，實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良道德修養的合格建設者和接-班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。世界是在變化的，但人類社會也有永恆不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創新的辦法解決教育發展中的困難與問題，以德立校，優教優學，以校風、教風、學風建設為立腳點，狠抓常規，提高工作的針對性和實效性，求真務實、埋頭苦幹，爭創省二級重點中學，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學辦成浙北名校而不斷努力。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇17

人的一生很長很長，經歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊，困擾你無法成就大業?那麼堅強與堅持則是走向成功的重要條件。

“堅強”一個多麼有震撼力的詞。那麼什麼是堅強呢?堅強就是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神。我們為什麼要堅強?因為堅強促使我們站起來，卻迎接黎明，去奔向成功。在十九世紀中，還記得那位在音樂史上創造出奇蹟的貝多芬嗎?起初，貝多芬只是一個窮小子，在學習音樂的道路上是十分坎坷的。在這條路中，貝多芬曾被打聾過。然而，他卻沒有氣餒、退縮，而是堅強地走下去。最終，他成功了。儘管，他被人輕視，看不起，可他卻成功了。為什麼?因為他擁有堅強的意志，對自我有信心，挫折算不了什麼。愛迪生曾説過：“偉大人物最明顯的標誌就是他具有堅強的意志。”一個人如果想要成功，決不會懦弱、退縮。就算有再大的挫折他們也會堅強下去。

其實，人內心品質僅有堅強了，我們這時才能堅持下去。“堅持”又是一個精神性的詞。堅持是不懈的努力，堅持是執着的另一種詮釋。面向成功，堅持也是必不可少的。着名作家小仲馬曾在最初將自我寫的小説寄往多家出版社。可卻被退了回來，可是他卻仍堅持投向別的出版社。最終，最終有一家看中了他。於是，着名的《茶花女》問世了。這就是小仲馬的精神所在。因為他堅持了，執着了，他才會成功了。堅持是成功的第二法則。一句民間諺語曾説：冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。沒錯，這就是堅持後的成功。

堅強與堅持，少了哪個都不行。僅有內心堅強了，外在行為才會堅持下去。不是嗎?擁有堅強與堅持，走向成功還難嗎?

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇18

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話的題目是“行為規範常在我心”。

首先，我想問問同學們：你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立並用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?

有的同學可能會想：老師問這些小事幹嘛?千萬不要把這些看作小事，其實，這些都是平時看到的一些不規範的行為習慣。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此同理，在學校要成為合格的國小生，最基本的就應該遵守《國小生日常行為規範》，遵守校規校紀，這對於我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今，在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、説髒話、瘋趕打鬧等現象，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個講文明，講禮貌，遵守各項規則的人，不僅是學校、社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規範時刻放在心中，把它作為約束自己行為的準則，要有自覺遵守準則的意識。

同學們，良好的日常行為規範，需要我們平時做什麼?良好行為規範是上學路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學„„在學校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會踏入社會，我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學們認真遵守《國小生日常行為規範》，不僅將良好的行為規範記在心裏，更要付諸於行動，做到言行一致。讓我們從身邊的細節做起，比如不亂丟垃圾，保持校園潔淨;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習慣和美麗品德的人，讓西塘國小因為我們而驕傲，讓我們的校園處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我的演講主題是：“如何預防春季春染病”。

春季來臨，氣温漸漸回升，自然界各種微生物也開始活躍起來，正是傳染性疾病的多發季節。春季傳染病大多通過呼吸道傳播，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集，一旦發生傳染病，極易傳播流行。因此，瞭解足夠的春季傳染病知識對於預防此類疾病的發生和流行有着重要的意義。

流行性感冒是春季的一種多發疾病，簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其流行傳播的機率很高。其症狀有：發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節痠痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人羣。有大規模傳染病發生的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，即可有效的控制傳染病的流行。然而，我們需要做到以下幾點：

1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等。

2、勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，包括不用污濁的毛巾擦手。

3、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。

4、合理安排好作息，做到生活有規律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以及免抗病力下降。

5、不生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。

6、注意個人衞生，不隨便吐痰，打噴嚏。

7、發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染。

8、避免接觸傳染病人，儘量不到傳染病流行疫區。

9、傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10、合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，積極參加體育鍛煉，多到郊外、户外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇20

老師們、同學們大家好：

孝敬父母是我們這個有着悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統美德，從兩千多年前的孔子開始，孝德就被人們當作“仁之本”。“百善，孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規範，最根本的道德信條。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的《遊子吟》，用春天的陽光比喻母愛，用小草比喻兒女，説明做兒女的無論怎麼樣孝敬父母，都難以報答父母深厚的恩情!

從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負米養親的子路、漢朝“母后三載病，湯藥必先嚐”的皇帝劉恆、宋朝精忠報國的岳飛。在母親病後,天天守在母親的牀前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型

今天，我們要學會關心他人、關心集體，關心社會，關心國家，首先就要關心自己的父母。很難想象，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來，自己主動接一接;這些微不足道的小行動，都能讓他們感到温暖，帶來幸福。事不在大小，關鍵在行動。

隨着我們身心的發展，特別是自我意識的發展，我們希望擺脱成人對自己的控制。一些同學對父母的干涉非常反感，厭惡父母的嘮叨、批評，這種逆反心理導致和父母關係緊張。面對這種.種矛盾，我們應該怎麼做呢?

孝敬父母，最重要的是敬重和愛戴父母，使父母精神上得到安慰;孝敬父母，還應該表現在對父母的理解上。無論父母對你説多麼過頭的話，我們都要深深體味其隱藏着的一片深沉的愛，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬不要頂撞，如有不同意見，可以事後心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發脾氣;父母如有過錯，在規勸時也要態度誠懇，言辭委婉，使父母樂於接受，因為我們只有尊重他們的義務，沒有指責他們的權利。父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時，父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了，父母在照料生活的同時，還要操心我們的學習;我們病了，父母求醫找藥，日夜守護。為了我們，父母可以作出一切犧牲。

可以這樣説，學習成績再好的學生，如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一箇中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人，首先要在孝敬父母這一項考核中爭取滿分。

一個不能孝順、尊重父母的人，一定是個品德低劣的人，他不可能有一個幸福的人生，他也不可能有什麼成就，他一定會被有良知的人所歧視，他也一定會被這個社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上，我認為，能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣是孝順、尊重父母最好的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到在校是個好學生、在家是個好兒女、

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學：

早上好!

我今天國旗下講話的主題是：家在蘇州——友善、孝敬、誠信。

經歷了兩千五百多年的歷史沉澱，蘇州的一山一水、一草一木、無一不寓詩意，無一不載風月。蘇州的山穩重厚實，蘇州的水曲折婉轉，使蘇州的文化兼容幷蓄、蕩氣迴腸。而世世代代受着這山與水薰陶的蘇州人，追求的是高尚的品行與良好的道德素養。

道德是人們共同生活的準則和規範。烏申斯基曾經説過：“良好的品質乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受着它的利息。”良好的品質是什麼?説得具體一些便是友善、孝敬和誠信。

范仲淹擔任邠州地方官時，有一天閒暇無事，帶同僚屬下設置酒宴，還沒有舉杯飲酒，就看到有幾個披麻戴孝的人在營造下葬的器物，急忙派人去詢問。原來是一個客居在邠州的讀書人病故，準備埋葬在近郊，但是棺材、墓穴和其他送葬器物都還沒有着落。范仲淹聽後立即撤去酒席，並給喪家一筆可觀的錢，讓他們辦完喪事。一件小小的善事，可以如同蠟燭一般照亮世界，能夠温暖心靈，不斷給這世間帶來幸福!

也許大家會覺得捐贈財物離我們過於遙遠，其實，友善、孝敬和誠信無處不在。

在班級內，我們應該友愛同學，熱愛班級——地上留有紙屑垃圾，我們要彎腰去撿起;包乾區的人手不夠，可以主動去搭把手;見到老師，主動問好;同學之間鬧矛盾，大家一起出面調解;保持良好的晚自習紀律，營造有序、和諧的學習環境。

在家中，我們應該孝敬長輩——抱着一顆感恩的心。始終用心去對待他們，要理解、體諒父母，對他們不應有不切實際的祈望，我們應做一個獨立的人，為自己負責的人。

在生活中，我們應該誠實守信——不要誇下海口，允諾自己很難辦到或者根本辦不到的事;不要為了眼前的一點小利，就去欺騙、中傷無辜的人,甚至背叛自己的良心。我們要培養自己的意志力，避免僥倖心理，這樣才能認真地對待每一件事，養成良好的誠信習慣。

讓我們共同努力，做一個友善、孝敬、誠信的人，使我們的蘇州更加美麗。

謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇22

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在物慾橫流的今天，人們所過的生活越來越殷實了，服飾越來越花俏了，應了歌中一句話“日子越過越好”。但事物往往是具有雙面性的，享受的越多，付出的也就越多。不僅在自身，社會也是這樣。因此，為了能源遠流長的“生存”下去，我們要警醒了：節儉是為了更美的生活。

此時，我們在這燈紅酒綠的花花世界，為了自己所謂的“享受”是不是悄悄地丟失了一些更為寶貴的物質了呢?

在家裏，肆無忌憚地浪費，似乎我都不記得曾經的曾經有多少人為了得到糧食，所付出的是什麼了?是淚水，汗水甚至血水來換取的。例如：我們不吃剩飯剩菜，一家三口人做了10個菜，這似乎很合情合理，但又想沒想過，在這個社會的某個角落，是不是還有人在撿垃圾桶裏的食物，是不是有人只要一口水，一碗飯就會十分知足了呢?而我們在“享受”的時候，心裏又在想什麼呢?不好吃，不愛吃，沒營養……人活在這世界上會享受是沒錯，但在享受的時候是不是也應適可而止呢?一家浪費一碗飯，那麼十家呢?百家呢?甚至是幾十億，幾百億呢?那時，你將會知道，我們在扔掉的是什麼了。是幾十個人，甚至幾億個人的鮮活生命的“動力”了。

這只是一個小小的教訓。細算，每個人浪費的又何止僅僅這樣，忘了關水龍頭，忘了關電視，忘了使用購物袋……這些忘了的東西，就是浪費的生命之源。人和自然是分不開的，所創造的物品都需要自然的奉獻，所以，大家不要讓自然枯萎了。不要讓我們喝的最後一滴水，是我們的眼淚。否則，這對我們的生命來説，是不是殘酷了一些呢?

每次在索要的時候，再留幾秒思考一下，是不是該節省一點呢?它對我的用途可有可無吧!適度節儉一下下，生活節約一步步。有時候，退一步海闊天空，節約與浪費同是這樣。“節約一小步，世界發展一大步”。現實與理想，我們應屈於現實吧!畢竟，我們不是童話世界。

我們應謹記：節約是為了更明亮的明天。美好的生活需要我們“撫慰”才會換來。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇23

告別紛雜過去，展望光輝未來

人生如夢，流年似水。時光的曲調如煙般愈飄愈遠。不要僅留戀於過去的風花雪月之事中，也不可沉浸在灰暗哀傷的回憶裏。讓我們懷揣期望，用笑容擁抱明天，一步步走向未來。

過去的記憶，光明、灰暗都能夠是它的代名詞。過去人人都有，但卻各不相同，平凡、苦澀、活力、幸福……林林總總。世間萬物都有自我的過去，人生有人生的過去。或許有的還記得，有的早已被時間洪流衝散，還有那令人銘記於心卻難以釋懷的記憶。

此刻的我們曾多次想回到過去那段完美的時光，無憂無慮。那時的自我能夠什麼都不用去想，什麼都不用去做;也不像此刻如此勞累，不像此刻生活於勾心鬥角中，愉快多了。那時的生活多麼完美!儘管我們也曾因家長厚望與囑託參加特長班，美術、樂器、舞蹈、口才;還有些比賽，啟蒙強化教育等種.種。但與此刻相比，那時我們對這類事不屑一顧的心態似乎是對的，因為我們為自我創造了一個自我想要的童年，此刻的生活真的是苦不堪言。

可是，過去只能成為過去。過去的，只能代表過去，一切都會隨着時光河流成為過去。過去已成為我們青春史冊的一抹墨痕，代表着以往。儘管有過驕傲，有過歡笑，有過苦澀，有過淚水，但那些終成為最珍貴的回憶。“毋為已消逝之年華歎息，須正視匆匆溜走時光。”不要認為僅有過去才是永恆，嘗試改變當下;也不要讓過去帶給你的僅有失望，僅有感慨，努力做好當下或許會成就一個完美的未來。已過去的不會再來，即使從頭再來也不會是一個相同的過去，過去的終將過去，而每個人都期望自我的過去是完美的，但或是憂傷的。但已過去的已成為過去，不能一味的停留，而是懷着完美而自由的心態盡情地憧憬未來。

已從過去的沉醉中脱離，站在今日的路口，是否感到的了迷茫?今日的路程，亦簡、亦難。

許多人都曾這樣：今日的事明天做;明天的事後天做;後天的事以後做……這就是為追求夢想與未來要做的?坐等靜待完美的未來?放任自流等等未來降臨?半途而廢收穫未來?不，不是這樣的。培根曾説：“合理安排時間，就等於節儉時間。”追求未來也是一樣，不做些什麼怎樣能夠有未來;不付出努力怎會獲得今後的成就;不在今日吃苦怎能感受來日的甜;不奉獻辛勞怎能得到回報。“放棄時間的人，時間也會放棄他。”是啊，不放棄今日而努力，把握住今日而奮鬥。僅有當自我真正確立了要向未來追求的信念，要以自我的付出來換取值得的回報，那麼，這時的自我便真正懂得了努力付出汗水與拼搏的意義。

珍惜此刻，但更憧憬明天。明天的未來充滿了神祕、期待、幻想、期望……

有未來就有夢想，有夢想就有未來。夢是一切開始的地方，正是因為我們有夢。還記得父母常説的：“有朝一日，你必須會出人頭地，必須會出類拔萃的。”還比如説：“不要因為一時的成績而自滿，來日方長，世事難料，鍥而不捨就會取得成功。”這些都是靠後天努力與自我的堅持，可是夢想更是最明確的目標。夢想是我們追求未來的一盞明燈，僅有我們點明瞭未來的目標，點明瞭行動的確實方針，點明多了未來的期望，那麼我們離完美的未來並不遙遠。只要有夢，擁抱明天的太陽也並不是什麼難事。

以往做了什麼都將會決定未來如何。當所認為的未來到來之際，那便是想要的成果。在當初，是不是在心心念所想要的未來是怎樣，有時甚至認為下一秒就是未來。“沒有努力就沒有收穫。”不會付出就沒有成功，肯辛苦就會擁有未來。如果每一秒都是一個未來，那麼每一秒所打下的基礎，吃的苦，辛勞的付出，都是一塊塊奠基石。

昨日，屬於過去，過去無論成功或失敗，永遠屬於以前;儘管太多苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多憂傷充斥着心靈，儘管太多無奈寫在臉上，儘管太多精力揮灑在昨日的路程上。有失敗也會有成功，有鹹澀的淚水也少不了甜美的笑容，有失落才能構成未來進取的奮鬥之歌，有憂傷才會有讓未來煥發的浪漫色彩。

“我明白，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”正如歌詞所言道，用心過每一分鐘，未來並不是夢，但未來卻靠夢想實現。當我們選擇了正確的那條路，一切夢想都會實現，一切的汗淚付出都得到了回報。

不論過去是否完美，就算炫彩完美，就算黯淡無光，那也已成為過去的我。讓我們與它在記憶的長河中告別，用此刻的奮力拼搏並執着於我們所追求的夢，迎接那個充滿期望、完美、回報的全新的明天，全新的未來，充滿光輝的世界。成為這新未來世紀的璀璨之星!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?

據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議：

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球。

三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎電動車摩托車。

四、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、學會自護自救，加強自我防範意識，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正校園違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇25

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

迎着的金色陽光，我們踏上了新學期的步伐。今天，我有幸在國旗下發言，心裏更是無比激動。

新的學期，新的自我，在莊嚴的國旗下，我代表少先隊大隊部向大家提出如下倡議：

一、認真學習《國小生日常行為規範》，嚴格執行規範，用規範來指導自己的言行。在教學樓、宿舍樓內漫步輕聲，不大聲喧譁，不吵不鬧，不用手劃樓梯扶手最文明國小生。

二、 樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，不去網吧，學做品德高尚的人。

三、 明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、 尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

五、 要自強自立，作為國小生，我們不能事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、 要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，幾年後，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

國旗下講話到此結束，謝謝大家!

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇26

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我是來自高二(2)班的學生代表，今天我演講的題目是《多讀書》

有這樣一句話：你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內涵而談吐不凡，因為我們深知，內在美才是真的美。可是，我們都做了些什麼呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃，鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博，看心靈雞湯，讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學，卻將哲學名著拒之門外，那麼你們覺得什麼是讀書?

我曾經很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態去觀賞他，而不是不求甚解。

有很多的人多説，一年讀了上百本書，卻什麼收穫都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的'閲讀方式是不成功的。而那些成功的閲讀者，哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峯造極。

閲讀的意義，就是在一些簡單文字裏面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關鍵，還是看他讀的是什麼書。書的內容和品味才真正反映了這個人的水平。

書是一種很籠統的叫法，其內容三教九流，五花八門。漫畫書也是書，小人書也是書，説明書你敢説他不是書嗎?那麼我們應該怎麼選擇呢?

首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。

其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經説過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然後再看一個作者的專輯".

第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多説啦!

下面就是品書啦。

汪涵家有一個書屋，取名為"培榮".他在接受採訪時説了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然後洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作".

其實品書真的是一件神聖的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。

誰也不能説出真正的品書之道，每個人都有不同的閲讀方式，因此合適的才是最好的。重點是，讀書不能急功近利，要講究把書讀厚，在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之餘，也能靜下心來讀書的人。你們説呢?

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理使人有修養。

那麼請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩唸詩。

生而知之者上也，學而知之這次也，困而學之又其次也，困而不學，民斯為下矣。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇27

古羅馬喜劇作家普羅圖斯説過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠被稱為征服者的征服者”。美國詩人羅勃朗寧也説：“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥，他便是值得被稱道的人”。“能主宰自己的靈魂”“征服自我”就是自律。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一羣小孩子安置在一個房間，並放上糖果，告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃，然後用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數都吃下了糖果。以後工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖果的孩子成人後在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子卻少有成就，並且失業率很高。

成龍在出國後，正是牢記他父親告誡他的“不許賭搏、不許吸毒、不許加入黑社會”，嚴格自律，在金錢、地位、利益面前堅決抵制住誘惑，才成為世界級名星。同學們可能會説：“我也想成功，我也想做一個嚴於律己的人，可就是管不住自己”。如何才能做到自律呢?首先，要明瞭中學生守則及學校的各項制度以及一些法律常識中，這樣我們才能知道什麼是可以做的，什麼是不可以做的，什麼是必須做的。其次，要有頑強的意志力，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，這時，就需要用頑強的意志力作推劑，將內心的自律意識變成實際的自律行動。再次，要從不事做起。千里之堤，潰於蟻穴。如果讓惡習任其發展，不加以控制，那麼它就會像滾雪球那樣越滾越大，最終造成嚴重後果。最後，要經常反思，荀子説：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。只有經常地反省自己，才能達到自我教育、自我完善的目的，使自己無論在公開場合，還是在無人知曉的情況下，都能自覺地按照各種規範去做。

同學們，在我們的生活中充滿了各種各樣的誘惑，手機、網絡遊戲、追星、早戀，無不嚴重影響關餐們的學業，影響着我們的成長。我們也只有藉助自律這個法寶，才能更好地完成學業，實現心中的夢。在此，我用一句話與大家共勉：“自律是一扇窗子，打開它，你擁有的不僅是窗外的美麗風景，還有等待你的成功。

高中學生新年國旗下講話演講稿 篇28

書是人們的支柱，也是人們提高的階梯。

當一個人覺得悶趣無聊時，便能夠打開一本好書，去書的王國裏暢遊，增加無限的樂趣;當一個人疲勞時，便能夠打開一本好書，在書的海洋裏遨遊，使人精神倍加;當一個人心境低沉時，便能夠打開一本好書，在書的樂園裏盡情的玩耍，使人變得格外爽朗;當一個人憂愁時，便能夠打開一本好書，在書的世界裏漫遊，讓書來分擔你的憂愁。顏真卿以往説過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”于謙也以往説過：“眼前之下三千字，胸前全無一點塵。”古人對讀書是多麼的執着啊!

的確，書中有無窮無盡的知識，是全世界人們共同的瑰寶。許多着名的作家和詩人都很熱愛讀書，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，所以他們才有所成就。活到老學到老，至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀着。

一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們終生受益。

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

讓一縷書香辦你我同行。