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關於傳染病的國旗下講話稿(精選27篇)

關於傳染病的國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學:

關於傳染病的國旗下講話稿(精選27篇)

大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預防傳染病有關的內容。

首先先給大家一組數據:20xx年全年全國共報告法定傳染病發病6 320 099例,死亡15 802人。20xx年2月,全國共報告法定傳染病467 395例,死亡1 246人。這些數據告訴我們:傳染病離我們並不遙遠。特別是在像學校這樣人口稠密的地方,傳染病的傳播速度更加快捷。

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學有頭痛、發燒等之類的疾病。疾病重在預防,我們可以從以下幾個方面做起:

1.經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。

2搞好班級的衞生,保持室內和周圍環境清潔。

3.養成良好的衞生習慣,不要隨地吐痰,勤洗手。

4.保持良好的生活習慣,多喝水。

5.經常鍛鍊身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,提高自身抗病能力。

6.不隨便在外面的飯店吃飯,注意飲食衞生。

7.要根據天氣變化適時增減衣服,避免着涼。特別是體育課之後,同學們更加註意保暖,避免着涼.

8.如果有發熱、咳嗽等症狀,應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時,應主動與健康人隔離,儘量不要去公共場所,防止傳染他人。

親愛的同學們,生命誠可貴!珍惜、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們只有養成良好的衞生生活習慣才可能擁有一個健康的身體,只有擁有良好的體質才不會遭受病毒的危害。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發期,例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核等。學校人羣集中,是疾病容易發生傳播的地方。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作

1.最有效的辦法就是淨化室內環境、保持空氣清新、保證室內的温度與濕度。應每天定時開窗户適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。對於腸道傳染病要注意環境衞生(包括食品、餐具衞生)和個人衞生(主要是手的清洗和消毒)。

2.加強自我保護意識。講究個人衞生,做好個人防護。儘量少去人羣集中的公共場所,尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎病者。避免接觸流感樣症狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場所時,注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護;要根據天氣變化增減衣服;節假日娛樂要適度,不能暴飲暴食;及時發現和隔離病人。

3. 要加強鍛鍊,增強體質,避免或減少患冬季呼吸道疾病的機會。乾燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力,極易使人發生上呼吸道感染,故冬季的重點是預防支氣管炎,感冒或流行性感冒等。我們該應注意保持良好的個人衞生習慣,因此要注意個人衞生,要勤洗手。我們還應注意均衡飲食,少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜,適當補充維生素c,多飲水。

4.要注意預防胃腸道疾病。冬天早晚温差較大,冷空氣活動頻繁,氣温驟然變冷,人體受到冷空氣刺激後,胃酸分泌大量增加,胃腸發生痙攣性收縮,抵抗力隨之降低導致胃炎、十二指腸潰瘍的發病和原有的潰瘍病的復發。預防的方法是我們要注意保暖,生活要有規律。

5.注意預防皮膚病。冬季天氣寒冷、乾燥,人的手、腳、耳朵等血液循環較弱的部位容易被凍傷或長凍瘡。保温防寒,尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質護膚品;穿着儘量柔軟,冬季應儘可能地選用純棉、真絲之類不易產生靜電的衣物做內衣等;加強皮膚鍛鍊,例如堅持洗冷水臉,冷水擦身等;同時還需注重食物保健。

6.注意預防口角炎。冬季空氣乾燥,如果用舌頭去舔,唾液在乾燥空氣下立刻蒸發,從而越舔越幹,口角乾裂,口腔中的細菌乘機侵入口角,引發炎症,另外,冬季進食中新鮮蔬菜減少,造成維生素b2缺乏而誘發口角炎。

最後,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。

我的講話到此結束,謝謝大家!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇3

親愛的老師們、同學們:大家早上好!

萬物復甦,春意盎然。春季是一年中最美好的季節,同時也是一些傳染病的高發季節。春季常見的傳染病有如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等。這些傳染病通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、比較集中的地方,一旦出現更是容易傳播,會對我們廣大師生的工作和學習帶來較大的影響,因此科學應對各類春季常見傳染病,瞭解掌握基本的預防措施尤為重要。

上週輔導員範老師在紅領巾廣播站的時間裏帶領大家認識和了解了春季傳染病的預防措施,今天我們就先來回顧一下,如何科學預防一般性的春季傳染病。

我將其歸納為七點:

1、 室內通風要經常。教室等人員聚集時間較長的地方,必須要每天通風,時常保持空氣流動。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單最行之有效的室內空氣消毒法。

2、 接種疫苗要主動。常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

3、 衞生習慣養成好。養成良好的衞生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的清潔,不要堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來一定要洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應該用衞生紙掩蓋,用過的衞生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衞生用品不可混用。

4、 鍛鍊增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到户外呼吸新鮮空氣,每天鍛鍊使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

5、 生活規律把握好。每天需保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合。

6、 衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,會降低人體呼吸道免疫力,使得病原體積極侵入。飲食上不宜太過辛辣、太過油膩,要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多食用富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如豆類、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

7、 切莫諱疾和忌醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適,應該及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻採取隔離措施,以免範圍擴大。

現下,我國正處於流感流行期,近期多個地區已出現h7n9禽流感疫情,直至20xx年4月14日(也就是昨天),全國共報告了60例人感染h7n9禽流感確診病例,其中死亡13人。病例分佈於河南、北京、上海、江蘇、浙江、安徽六省市。有些人很擔心:從2月19日全國發現首例h7n9禽流感,到現在病例是在呈現擴散狀態。為此,國家衞生計生委的專家表示,通過對各病例的監測,顯示目前病例雖仍呈現散發狀態,但所有的病例間均未發現人傳人的證據,所以只要有效預防,公眾可不必過於恐慌。

那麼,禽流感和我們日常生活的普通流感究竟有什麼不同?中央電視台一套昨晚的新聞聯播播出了中國疾控中心的專家給的提示。

1、 禽流感與一般流感首先從病毒來源上不同,禽流感病毒一般在禽類之間流行,只在偶然的情況可以感染人;

2、 禽流感起病急,表現為高熱等呼吸道症狀、結膜炎、甚至死亡。而普通流感病毒引起的流感是一種急性呼吸道傳染病。症狀有發熱、鼻塞、流涕等。如果沒有併發症,一週內就可以恢復。

專家稱,禽流感比一般流感起病急發熱高,主要是因為在人體內沒有對禽流感病毒的免疫記憶。能預防h7n9禽流感病毒的疫苗正在研製中,也就是説目前還沒有專門的疫苗可以接種。

那麼,在日常生活中, 我們如何科學預防禽流感呢?

昨天央視新聞官方微博中的一張圖引起了大家的關注,半天時間被轉發8000多次,這張圖能形象直觀地告訴大家如何從衣食住行躲開禽流感,我昨天也有幸看到了,現在我就跟大家一來分享一下圖中所述的內容。

1、預防禽流感,手衞生很重要,所以要勤洗手。要學會六步搓洗法(請唐千慧同學給我們做示範),第一步的重點在於手掌的相互揉搓,第二步要洗淨手背,第三步掌心相對,雙手交叉洗淨指縫,第四步雙手合成空拳洗淨指臂,第五步關鍵要洗淨大拇指,而最後一步要將指尖併攏在另一手的掌心處揉搓,洗淨指尖(説到指尖,我認為勤剪指甲也很重要)。

2、預防禽流感,最好要一週給家裏做一次大掃除,做到上午10點到下午3點間通風半小時,回家後能換衣換鞋。

3、家裏要養成良好的廚房衞生習慣,生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗淨燒熟煮透,做到生熟分開,定期消毒。日常的飲食要多樣化,營養均衡,平時堅持有氧運動。

4、公眾外出時要遠離有禽類的區域,應儘量避免直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,若曾接觸,須儘快用消毒液清洗,外出就餐少吃路邊攤,出門可戴口罩和手套。一旦出現咳嗽、發熱等早期流感症狀應該及時去醫院就診。

這張圖的內容為方便同學們記憶我將其總結成16字要訣:少接觸、勤洗手、勤通風、講衞生、多鍛鍊、管住嘴。網址週會課後,我將圖紙的視頻發到教師羣共享中,希望各班老師能在會後再組織同學們認真學習一次。

老師們,同學們,疾病並不可怕,只要我們瞭解和掌握一些基本的預防知識,並付諸於行動,科學應對,就可以遠離疾病。最後,希望老師們、同學們都能有一個健康的身體來愉快地工作和學習,享受這美好愜意的春天。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇4

春暖花開,同學們的心情自然格外舒暢。但是春季,冷暖空氣交匯頻繁,天氣多變,適宜多種病原微生物繁殖,呼吸道的抵抗力降低,若不注意健康保護,很容易患上傳染病,尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此,我們要增強自我防護意識,要注意採取積極預防措施。

一、 春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:

1、麻疹 2、腮腺炎 3、風疹 4、流腦

二、 春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:

1、菌性痢疾2、霍亂 3、急性腸炎 4、傷寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

三、 預防春季傳染病主要包括以下幾方面:

首先,控制傳染源:不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染症狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要儘可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

其次,注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣。飯前便後、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子後,要立即用流動水和肥皂洗手,保持雙手衞生。打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻,不要隨意吐痰。做到勤洗澡,勤換衣,勤曬衣服和被褥,每天開窗通風換氣,保證室內空氣清新。在呼吸道傳染病多發期應減少集會,儘量少到人羣密集和通風效果差的公共場所去。

第三,積極參加體育鍛煉,增強體質。另外,要保持正常的生活規律,保證充足的睡眠,避免過度勞累,心平氣和,情緒穩定,減少心理壓力,以增強機體的抗病能力。

第四,注意防寒保暖,合理安排好飲食。應根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。勤喝水,以保持呼吸道黏膜的濕潤。飲食上適宜清淡,以減少對呼吸道的刺激,平時注意飲食營養等。

今天的預防春季常見病健康教育講座就到這裏,謝謝大家。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《加強安全保健意識,做好春季傳染病的預防工作》。四月的陽光不刺眼但也暖和,不時的微風雖不寒冷,但也足以讓人捂好領口。這個季節早晚温差大,人體的免疫系統來不及調節以適應外界的變化。最先經受考驗的是呼吸系統,呼吸道傳染病居春季傳染病首位。其主要症狀有:散播性和帶有紅點的皮疹,伴有發燒,眼睛腫脹、對光線敏感、咳嗽及發癢等。此外,春季常見的傳染病還包括:流行性感冒、肺結核、水痘等。由於學校內人口流動頻繁,而且很多同學學習緊張,不注意鍛鍊,體質下降抵抗力減弱,這就增加了感染的可能性。因此,我在國旗下向全體師生髮出倡議:在任何時候我們都不能掉以輕心,當然也不用盲目恐慌,控制疾病的關鍵是早做預防。

希望大家能做到以下幾點:

1、開窗通風,保持辦公室、教室內空氣新鮮,不要堆放垃圾。這是最簡單、最有效的室內空氣消毒方法。

2、加強晨檢:班級中發現學生有傳染病早期症狀、或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時應及時上報。

3、加強鍛鍊,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,舒展筋骨,增強體質。

4、生活有規律。保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。

5、培養衞生防病意識是預防春季傳染病的關鍵;做到勤洗手、勤通風、勤鍛鍊;不隨地吐痰、不過度緊張和疲勞。

其實,預防傳染病就要有良好的行為習慣,有許多習慣就需要我們每天從身邊的小事做起,希望通過今天的晨會,能對各位師生有所幫助,最後祝願全校師生都有一個健康的體魄,享受風和日麗的春天

關於傳染病的國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學,大家早上好,今天我講話的題目是秋冬季節常見傳染病的預防。目前正值秋冬之際,晝夜温差比較大,是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發季節,學校因學生集中,要避免這三類傳染病造成的流行或暴發,應及時控制傳染源,切斷傳播途徑,做好預防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預防做一些簡單介紹。

首先,腸道傳染病是又細菌、病毒、原蟲等病原體經消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經水、食物傳播。預防腸道傳染病注意事項有:

1、 注意飲食衞生,不吃腐爛變質食物;蔬菜、水果生吃一定要洗淨;不吃校外流動攤點所生產的食物,適當進食蒜、醋以防腸道傳染病的發生。

2、 注意飲水衞生,不喝生水,要喝開水。

3、 養成良好的衞生習慣,做到飯前、飯後洗手。

4、 增強抵抗力,經常進行體育活動。

5、 感染性腸道傳染病病應立即到醫院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規範治療,防止細菌產生耐藥性,某些腸道傳染病抗生素使用不當,會產生生命危險。

6、 要加強對垃圾和污水的管理,做好滅蠅、滅蟑螂工作。

二 、呼吸道傳染病是由細菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細菌、病毒的飛沫經呼吸道進入體內而引起的傳染病。常見的有流感、肺結核等。預防呼吸道傳染病傳播措施如下:

1、 早期發現病人,及時隔離,立即到醫院就診。

2、 講究衞生,不隨地吐痰,日常用品進行日照消毒和適當處理。

3、 做好教室的通風換氣,保持空氣清新。

4、 在呼吸道傳染病流行時,到公共場所應戴口罩。

5、 到疾控中心進行相關疫苗的接種:接種卡介苗預防肺結核,接種流感疫苗預防流感(常見病都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節)。

三 、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、蟎、蝨子、跳蚤等叮咬人體後傳播,是“叮咬傳播”的疾病,昆蟲先叮咬病人,然後再咬健康人,同時將病原體傳入健康人體內導致發病,常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防措施如下:

1、 搞好環境衞生,消滅蒼蠅、蚊蟎等傳播病毒、病菌的媒介物。

2、 對早期發現的病人,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。

除此之外同學們還要隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣物,避免淋雨、受涼,注意生活規律,保證充足睡眠、補充營養。在這裏,校醫室建議個班定期用“84”消毒液對教室進行徹底消毒,做好預防。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇7

各位老師、各位同學:

上午好!我是車坊醫院的,今天我主要跟大家來講講春季一些傳染病的防治。

(一)水痘

該病是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,傳染率很高。以發熱及成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特徵。冬春兩季多發,其傳染力強,接觸或飛沫均可傳染。易感兒發病率可達95%以上,主要是通過呼吸道和接觸傳播,3-5歲的兒童為該病的高發人羣。該病起病急,很多幼兒開始發病時即出現皮膚丘疹。但稍大一點的兒童在發病初期則常有發熱症狀,體温可高達39-40攝氏度,並可伴有全身不適、食慾不振等症狀。

預防方法:

1、嚴格管理傳染源:呼吸道隔離從出疹開始到全部皰疹結痂為止,一切用物及呼吸道分泌物均應消毒處理,防止易感兒及孕婦接觸病人。

2、保護易感人羣:可接種對易感兒童及孕婦可肌肉注射水痘-帶狀皰疹免疫球蛋白(vzig),減毒活疫苗也有預防作用。

(二)流行性腮腺炎:

該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,多見於3-15歲的兒童。患兒在發病初期常有發熱、倦怠、肌肉痠痛、食慾減退、嘔吐、頭痛、結膜炎、咽炎等症狀,但大多數該病患兒的早期典型症狀是腮腺(耳下部)腫脹、疼痛。該病患兒一般是兩側腮腺同時腫脹,但也有的患兒是先出現一側腮腺腫大,1~2日後才出現另一側腮腺腫大。腫脹的腮腺灼熱、疼痛明顯,患兒張口或咀嚼食物時疼痛加重。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周圍蔓延,於2-3日內達到高峯,4-5日後開始減退直至完全消失。整個病程約需1~2周的時間。

預防方法:

1、管理傳染源 早期隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。接觸者一般不一定檢疫,但在集體兒童機構、部隊等應留驗3周,對可疑者應立即暫時隔離。

2、被動免疫 一般免疫球蛋白、成人血液或胎盤球蛋白均無預防本病的作用。恢復期病人的血液及免疫球蛋白或特異性高價免疫球蛋白可有一定作用,但來源困難,不易推廣。

3、自動免疫 腮腺炎減毒活疫苗免疫效果好,免疫途徑皮內注射、皮下注射,還可採用噴鼻或氣霧吸入法,該疫苗不能用於孕婦、先天或獲得性免疫低下者以及對雞蛋白過敏者。近年國外報道使用腮腺炎疫苗(麻疹、腮腺炎和風疹三聯疫苗)後,雖然明顯降低了腮腺炎的發病率,但疫苗所致腮腺炎病毒的感染問題應引起高度重視。

4、藥物預防 採用板蘭根30克或金銀花9克煎服,每日1劑,連續6天。

(三)麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨牀症狀有發熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點(koplik’s spots斑)。單純麻疹預後良好,重症患者病死率較高。預防

1、管理傳染源:隔離病人至出疹後5天,有併發症者延長至10天。接觸者檢疫3周,曾接受被動免疫者檢疫4周。

2、切斷傳播途徑:病房通風,易感者流行期儘量少外出,避免去人羣密集的場所。

3、增強人羣免疫力

同學們,其實在春季還有很多易傳染的病菌,平時我們只要加強鍛鍊身體,注意室內通風,講究衞生,我們還是可以預防這些傳染病的!我的講話到此結束,謝謝大家!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇8

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!今天我能站在國旗下講話感到非常的榮幸,我們又回到幼兒園了見到老師和小朋友們,真是開心,我感到非常的高興。

送走了冬季,迎來了春季,春季是一個很好的季節,春暖花開,萬物復甦,是好的開始,好的開端。在這裏我給大家帶來了幾點春季的生活保健小常識:

1、 陰雨潮濕的天氣容易感冒,多喝温開水,多喝一些去濕的湯水,驅除體內的濕氣,預防感冒。

2、春天是個傳染病高發的季節,一定要注意個人衞生,每天都要做到飯前便後洗手,勤換衣服,勤洗被褥,少去公共場所。

3、注意休息,保證充足的眨眼。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇9

大家好,我是高一七班的。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

不知不覺間,武漢的秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨着温度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗户打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入温暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脱掉?

同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的温牀啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此,我們身邊就有真實的例子。今年冬天,我校高三年級就有因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至於全班都停課。總所周知,高三年級的每一天都很寶貴,若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1.隨着天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

2. 保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課後開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的, 所以請寢室長們監督定時開窗通風

3.注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

4.保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

5.適度鍛鍊,增強體質。

6.做好免疫預防。講究個人衞生。

7.早發現、早報告、早治療。

最後,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們!大家早上好!

今天國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

春天是一年最美好的季節,大地回春,萬物復甦,春意盎然。在這春光明媚的大好時光裏,細菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發季節。學校是人羣高度密集的場所,學生又是傳染病易感人羣之一,一旦出現是比較容易傳播,會對全校師生的工作學習帶來較大的影響,為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,同學們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,提高自我保護意識,確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學校去年曾發生水痘疫情,另外今年春季H7N9禽流感在我們江蘇也有不少病例發生,今年春季需要我們重點關注水痘和H7N9禽流感疫情。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。一般表現為發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉痠痛和全身不適。重症患者病情發展迅速,表現為高燒持續在39℃以上,出現呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期症狀是發熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經過1天可見紅色小點,最初在腹部或背部出現像蚊子叮咬了似的,開始時僅有1~ 2個,數小時後就發展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。

傳染病種類很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。

2、養成良好的衞生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衞生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衞生用品切勿混用。預防禽流感還要儘可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類後,應立即將手洗乾淨,在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。

3、加強鍛鍊,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉。

4、生活有規律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。

6、及時就醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療,並及時將診斷結果告訴班主任,以便班級做好預防。

同學們,我們只要瞭解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。 最後,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習,享受快樂的春天。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇11

今天我講話的題目是《春季傳染病知多少》。

春暖花開,萬物復甦,一片生機盎然。春寒料峭,微風習習,站在隊列中的我們也不禁捂住領口(坐在教室中的我們也能感受到絲絲寒意)。但是,我們可能不知道,有些傳染病正蠢蠢欲動,悄悄地靠近我們。

因為春季也是呼吸道傳染病的高發季節。人們經歷了一個漫長的冬天,身體的免疫力相對低下,很難一下子適應乍暖還寒的外界環境,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,容易引起呼吸道傳染性疾病的流行。下面我們來看看,常見呼吸道傳染病都有哪些呢?

一、流行性感冒。流行性感冒簡稱流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛,全身痠痛、疲乏無力等明顯的中毒症狀和呼吸道炎症的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播,發病三天內傳染性最強。

二、水痘 水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。臨牀以發燒多見,傳染性很強,要儘早隔離,接觸者約有百分之九的人會發病。發病第一天起到全部皮疹乾燥結痂,此段時間裏都有傳染性,主要通過飛沫傳播。預防水痘主要是對患者隔離,一直到全部皮疹乾燥結痂為止。得過水痘的人可以獲得持久性免疫,復發者極少,因此,得過水痘的人不必擔心再次感染。

三、流行性腮腺炎 它由腮腺炎病毒引起,通過空氣飛沫傳播。通常在發病當天或次日先由一側腮腺腫脹,然後波及內側,也有的始終侷限於一側。以耳垂為中心,向四周蔓延,腫脹疼痛,邊緣不清,皮膚微熱,有壓痛。口腔內的腮腺開口常常紅腫,整個病程大約1-2周。值得注意的是該病潛伏期7-21天,發病前一週至腮腫消退時都有傳染性。患病期間禁食刺激性食物,尤其是酸性食物,酸性食物刺激腺體分泌,加重腮腫及疼痛,還會由於腮液增加阻塞淋巴腫脹的腮腺開口造成併合症。

預防春季傳染病主要是通過保持環境衞生,增強個人免疫力,必要時接種疫苗來進行的。同學們在學校除了保持教室清潔外,也要打開靠教學樓外牆一側的窗户進行通風。同時,如果自己身體感覺異樣,應儘早就醫、服藥,使病情在初期就得到控制,確保不會對學習和生活造成影響。至於增強免疫力,就要靠每位同學自己儘量吃好、睡好,並加強鍛鍊來達到了。在日常生活中,每個人也要注意勤洗手,常喝水,少食辛辣的食品,並避免着涼。這樣一些良好的生活習慣能幫助你遠離春季傳染病。

患病的同學也要關愛他人的健康,多為他人着想,隔離期滿後方可到校,並於第一時間到醫務室複查。

最後,希望同學們都能以健康的身體,愉悦的心情,良好的心態,輕鬆享受美麗快樂的春天。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《講衞生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣温回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。國小生是呼吸道傳染病的易感人羣, 因此我們要重視傳染病的綜合性預防,在這裏我提醒大家注意以下幾點:

一、注意環境衞生。我們每天打掃衞生時要不放過任何一個衞生死角,及時處理每天產生的垃圾,並把垃圾倒入指定的地點,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對着人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持乾淨、整潔,才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生,我們的身體健康才能有保證。

二、注意個人衞生,養成良好的衞生習慣。飯前、便後要勤洗手。要根據天氣變化,及時增減衣服,避免着涼。要勤換洗衣服,經常開窗通風,保持室內空氣流通,儘量少去公共場所。 三、加強鍛鍊身體,提高自身抗病能力。生活要有規律,注意休息和睡眠,做到勞逸結合。

四、合理飲食,均衡營養,不去購買不衞生的三無食品,如果有發熱、皮膚出現異常現象時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊癒後才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

同學們,健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防春季傳染病,講究衞生是最基本的,也是每個人都能做到的,只要大家時刻謹記,並身體力行,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,我們就會遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!

陽春三月,恰是一年春好處。百花爭豔、百鳥齊鳴,萬物復甦,到處一片生機勃勃。但是同學們,你們知道嗎,當我們正享受大地回春之時,那些惱人的細菌也伴隨春風紛紛露頭,瘋狂滋長,威脅着我們的健康。

對我們國小生來説,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。比如:流行性感冒,水痘、麻疹等等),另一類是過敏性疾病(比如過敏性鼻炎等等)。但是,同學們也不要過於擔心,害怕,只要我們在平時能做到以下幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,比如積極參加我們的大課間活動,多跳跳繩、跑跑步,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們要注意個人衞生,做到飯前便後、打噴嚏、咳嗽等一定要按規定程序洗手;要勤洗、勤換、不隨地吐痰,養成良好的個人衞生習慣。

3、我們的教室要做到經常開窗通風,以保持教室空氣的新鮮,流通。

4、平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

5、春季氣候多變,乍暖還寒,必須根據天氣變化,增減衣服,避免着涼。

6、合理安排好飲食,不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、安排好作息時間,一定要保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

另外,對於過敏體質的同學們來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少户外活動,特別是公園裏,鮮花房等。

我想,同學們如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。

最後祝:老師們,同學們健康快樂!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們,早上好!

春天已到,又要跟同學們講一講預防春季傳染病的話題了。冬春季節氣温乾燥,呼吸道的抵抗力差,季節的更替,加之氣温回暖人們常去人多擁擠的公共場所,因而容易造成傳染病。

預防春季傳染病首先要開展健康教育和愛國衞生運動,普及衞生防病知識,同學們都要樹立起預防傳染病的防範意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,儘量遠離寵物狗、貓。

第二注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣,也是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰,教室裏要勤開窗,保持空氣流通,減少春季呼吸道傳染病的流行。

第三,春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。但是,同學們在鍛鍊的時候,也必須要合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。生活有規律,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,否則必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過辛辣容易上火,也不宜過食油膩。要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

下面是2個春季流行病的例子及其預防措施,同學可以瞭解一下:

1.流感

是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。通過飛沫直接在空氣中傳播,通過打噴嚏咳嗽及談話向外傳播,擁擠的室內更利於病毒蔓延。

對於流感的治療主要是對症治療,卧牀休息。公認接種疫苗對高危人羣是唯一有效的預防流感的方法。平時保持室內空氣流通,注重換季時的防寒保暖,加強體煅,增加自身免疫力,以防止流感的發生。

2.水痘

水痘是一種皰疹病毒傳播,通過接觸或塵埃攜帶傳播的一種常見病,冬春正是發病的季節。

在治療水痘的過程中應注意:*不要用針挑破水痘。*不要進食易“發”的菜餚,如:蝦、蟹、海鮮、魚腥等。*不要服用激素類藥物,包括含激素類的外用藥物。*房間易開窗通風。

同學們,以上對春季呼吸系統傳染病預防的幾點簡單的措施,希望引起全體師生的重視,並請各班堅持做好早、中、晚的三檢查,任課老師要密切關注學生的身體變化,發現有學生髮燒等現象,要立即讓學生就醫,做到早發現、早報告、早治療。學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施,確保同學們的身體健康,消除傳染病的各種隱患。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進入冬季,此時,不但氣温下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關於預防秋冬季傳染性疾病的知識。 秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一、流行性感冒

二、流行性腦脊髓膜炎

三、流行性腮腺炎

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這裏,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入

2.下課後教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和製作環境不衞生的食品,以防病從口入。

4.加強鍛鍊,增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、體活課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.儘量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大葱對預防流感非常有效。

8.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內傳播。

同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵禦傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇16

各位老師,各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。

春天氣温回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。所以,春季是一些傳染病的高發季節。最近,我國出現了h7n9禽流感,它是一種新型的禽流感。到目前為止,我國有感染病例有18例,其中6例死亡,形勢非常地嚴峻。

面對這樣嚴峻的形勢,我們也不必恐慌。國家正採取一些積極的措施,我們也可以從以下幾點做起:

1、加強體育鍛煉,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

2、儘可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。

3、養成良好的個人衞生習慣:勤洗手,手指併攏相互揉搓,並用流動的水進行沖洗。不能對着他人打噴嚏,正確的做法是對着自己的肘關節。

4、加強室內空氣流通,保持室內空氣新鮮。

5、不到人口密集、空氣污染的場所去。

6、不要輕視重感冒,有身體不適,及時和老師家長溝通,儘快到醫院就診。

以上是一些預防措施,也請大家把這些注意事項轉告給自己的家人,尤其是家裏有人從事相關工作的。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,就可以有效地阻斷傳染病的傳播。

最後,願老師們、同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。今天的國旗下講話到此結束!謝謝大家!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇17

敬愛的教師,親愛的同學:

你們好!

相信大家必須都為自我是中國人而自豪吧!中國地大物博,風景秀麗。可是,你們明白嗎?祖國以往歷盡滄桑,飽受列強欺凌。

“回顧過去,我們雄心激揚;展望未來,我們豪情滿懷”。如今,中國已繁榮昌盛,“龍騰虎躍今勝昔,天翻地覆慨而慷”。記得中國足球隊踢進世界盃;記得__年,中國人民眾志成城,戰勝非典;記得apec會議的圓滿結束……這些都是中國人永遠無法忘記的偉大成就。中國,我為您自豪!

“啊,我愛中華!”教師、同學們,聽到那裏,你們是否也活力澎湃?請你們和我一齊高喊:我是中國人,我愛我的祖國!在不遠的未來,中國必須會成為一個真正的世界強國,屹立於世界的東方。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師, 親愛的同學們,早上好!

今天我國旗下的講話題目是《文明上網 學會自律》。

互聯網越來越普及,當今社會已進入以互聯網為標誌的信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。我們可以在網上查閲資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。然而,由於中國小生自制力較弱,網絡成了一把雙刃劍。 有的學生沉迷於網絡遊戲之中,上課無精打采,學習成績直線下降;有的學生做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的學生因長時間上網,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;有的學生甚至被網絡上的壞人利用,走向犯罪深淵。因此,學會文明上網,自律上網就變得尤為重要。

首先,希望同學們要正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網。我們應該增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息。不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡遊戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。 上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網友。

我們應該學習網絡道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,形成良好的網絡道德行為規範。在網上交流的過程中,要誠實友好,不説髒話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。

同學們:網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。

最後,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話: 要善於網上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網友;

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

請從我做起,從現在做起,學會自律,文明上網。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,我們即將已揮別了難忘的xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理走過的,展望xx年。在此,我預祝全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們,一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但最終需要跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由你這最後的衝刺來決定。

同學們,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏定位價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,即將到來的元旦,我們歡樂着但不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年奮鬥目標。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,,是一個新的開始,讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每天過得更有意義;讓我們每天進步着快樂着。

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去追逐我們的夢想吧! 我的演講到此結束,謝謝大家。同學們,

關於傳染病的國旗下講話稿 篇20

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的主題和同學們的一個壞習慣有關,那就是吃零食。學校早已經禁止帶零食進入校園,但是,有的同學還在想方設法地到校門口的貨攤上購買零食或者是買好零食偷偷帶進校園裏。可是同學們,你們知道嗎?在校園內吃零食給我們帶來的是什麼樣的後果嗎?

首先,校門口貨攤上或小店裏的零食買不得,也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊裏看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又髒又濕的地上,旁邊有一桶豆製品爛得發臭,且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發臭的東西,在處理後就有可能成了貨攤上的零食!你們説,吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎?在學習的時候能安心嗎?

其次,常吃零食還會給同學們帶來潛移默化的身體傷害。你們現在正是身體各個器官發育的時刻,因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的也變多了。

另外,常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。你是否曾經看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而偷偷地把家裏錢拿走?你是否曾經為了吃零食而花掉了撿到的

錢或者拿了同學的'錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以説,同學,警惕啊!你已經被零食“毒害”了!

常吃零食還給校園環境帶來了與我們高鎮國小極不相稱的一幕幕。有的同學吃過零食後包裝紙或果皮隨處扔,整潔的校園一會兒功夫就變成了垃圾場;有的同學吃過零食後把“殘餘物”扔進了教室的垃圾桶,引來了一隻只蒼蠅,或者一走進教室,撲面而來的是一種説不出來的噁心的味道,我們忍心看到這樣的校園嗎?願意在這樣的環境中學習嗎?

今天,我提出倡議:拒絕零食進校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔淨的環境!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:學習長征精神,感受紅色文化。

1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師,這是中國革命史上的偉大創舉,也是中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。從此,中國革命進入了一個嶄新的歷史階段。長征,它將成為人類歷史上堅定無畏的豐碑,它永遠是銘記着中華民族堅強不屈精神的紅飄帶。

時光荏苒,彷彿昨日還是戰火紛飛的年代,今天已是紅軍長征勝利82週年,抗日戰爭勝利73週年了。70年有多久,70年可以將一個牙牙學語的孩子變為已過花甲的老人,70年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人,70年讓中國這片古老的東方土地發生了翻天覆地的改變。

10月28日,我校全體高二學生在學校組織下重走長征路,來到了偉大長征的會合點,與長征出發點瑞金、轉折點遵義、落腳點延安一道成為中國革命歷史上的紅色聖地——會寧。踏進這片飽含歷史滄桑的土地,我心潮澎湃,思緒萬千,站在空曠的廣場上,仰望藍天白雲映襯下的巍巍會師塔,那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的歷史畫面在腦海浮現。我們來到這裏追溯一段歷史,來追憶萬里長征,來緬懷革命先烈,來繼承和發揚革命先輩們的光榮傳統。

林莽沉沉,裸山如刃,黃沙大漠,激浪長河,刻下長征者鏗鏘的足音;寒風砭骨,雪壓冰封,矗立起長征者英勇的雕像。歷史以沉重的腳步向前邁進。歷史的時針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的“合金”,撥動沉重歷史時針無疑是一曲壯美的歌,是一支攝魂的曲。回顧70年前,中國人民以犧牲3500萬人口的巨大代價取得抗戰勝利,取得民族獨立,八年的抗戰是一個地獄的深淵,是一段苦難的歲月,是一段痛苦的回憶。

聆聽着講解員動情的講解、瞻仰着一件件烈士的遺物, 我突然明白,紅軍帶給我們的財富是豐厚的,它不是錢財,是精神,是一種催人向上、永不言敗的精神。是堅定革命的理想信念,堅信正義事業必然勝利的精神;是堅持獨立自主,實事求是,一切從實際出發的精神;仕全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。

歷史無言,精神不朽。今天,我們紀念長征,紀念抗日戰爭勝利,我們可以滿懷豪情地説,紅軍長征向世界宣告的革命理想已經變為現實,紅軍長征播下的種子已經開花結果,並將繼續開出更加鮮豔的花朵、結出更加豐碩的果實。讓我們在新長征的征途上繼續把革命前輩開創的偉大事業推向前進,不斷描繪中華民族偉大復興的壯麗圖景!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇22

同學們,你們知道嗎? 10月12日,中國當代著名作家、中國作家協會副主席莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。他是中國首位獲得諾貝爾獎的本土作家,他的獲獎引起了海內外的廣泛關注,所有的中國人都為他感到驕傲!

那麼,什麼是“諾貝爾獎”?今天,曹老師就來給大家講講諾貝爾的故事。

每年12月10日下午4時30分,在瑞典王國首都斯德哥爾摩,都要舉行一次世界性的盛會——諾貝爾獎的授獎儀式。

為什麼要在斯德哥爾摩舉行這個盛會呢?因為1833年10月21日,諾貝爾就誕生在這兒。為什麼要在12月10日下午4點半頒獎呢?因為這是諾貝爾逝世的時間。

諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明,而他最突出的發明是炸藥。

小時候,諾貝爾看到工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,他想,為了開通一條鐵路或公路,要付出多麼艱苦的勞動啊!要是能夠發明一種東西,一下子就把大山劈開,該有多好!

以後,諾貝爾就把興趣放在炸藥的發明上。最先,他與父親、哥哥一起,發明了一種液體炸藥。這種炸藥威力十分強大,很快風行全世界。人們把它稱為“諾貝爾爆炸油”。

然而,液體炸藥在運輸中非常容易爆炸。怎樣使炸藥能夠安全運輸呢?諾貝爾開始了新的研究。1864年6月3日諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼(jìn)。諾貝爾的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但諾貝爾毫不氣餒。

在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船,在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實驗。經過四個年頭幾百次的失敗,到1867年的秋天,終於製造出能夠安全運輸的固體炸藥——黃色炸藥。這種炸藥必須引爆後才能爆炸。為此,諾貝爾又發明了人類歷史上第一個引爆裝置——雷管。從此,劈山築路,打通隧道,開鑿礦井,再也不要用人力去一錘一錘地砸了。

諾貝爾為了發明爆炸力更大的炸藥,連續不斷地加緊實驗。有一次,他在實驗室裏親自點燃了導火線,雙眼緊盯着緩緩移動的火星。近了!近了!火星已經接近炸藥了!諾貝爾的心怦(pēng)怦直跳,但雙眼仍然盯着炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲震撼着大地,滾滾濃煙從實驗室裏湧出來。人們慌忙趕來,齊聲驚呼:“諾貝爾完了!諾貝爾完了!” 突然,一個滿身鮮血的中年人衝出濃煙,高舉雙手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是諾貝爾。

為了發明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。1896年,諾貝爾在意大利逝世。臨終時,他立下遺囑,把他100多種發明的獎金和專利費共200萬英鎊(bànɡ),全部存入銀行,用每年的利息作為獎金,分別獎給物理學、化學、生物學或醫學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。

有夢想就有未來,同學們,希望你們能向諾貝爾那樣,對待學習具有勤奮鑽研的精神,相信在將來的某一天,你也能登上諾貝爾獎的領獎台!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇23

同學們,老師們:

大家好!

蘇聯大文豪高爾基説:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果説:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

現在,我們學校正在開展“書香校園閲讀節”的活動。為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閲讀中提高素質,昇華思想。那麼,在閲讀活動中,我們的每位同學該怎麼做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話説,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們國小生來説,可以閲讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾説過:“不動筆墨不讀書。”俗話則説:“好記性不如賴筆頭。”閲讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閲讀節”的活動中去吧!相信你會在閲讀中提高素質,昇華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

關於傳染病的國旗下講話稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好,(敬禮)今天,國旗下講話的主題是《主動問好,做有禮貌的人》。

以前,每當有不熟悉的客人來時,我總是自顧自地坐在那裏看電視或玩玩具,從來不主動向客人問好,更別説給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習慣,媽媽給我講了許多禮貌待人的故事,其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。

毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,後來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們説:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”

明明他去借錘子,他説:“喂,大伯,我要借錘子。”這麼沒禮貌的話,別人會理你嗎?黃大伯只是望了望明明,什麼話也沒説。小紅去借錘子的時候,她先敲了敲門,然後等黃大伯説可以進來,她才有禮貌地走進去説:“大伯,我們要用一下錘子,請問可以借一下嗎?我們用完一定會物歸原主。”黃大伯樂意答應了。兩個都是同一班的學生,為什麼黃大伯借給小紅,不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛?不是的,小紅很有禮貌地説話,而明明什麼叫禮貌都不明白。

同學們,中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌可以替代最珍貴的感情,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一種習慣;播下一種習慣,便收穫一種品格;我們要時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。希望同學們從現在做起,從自己做起,把“您好、請、謝謝、對不起”時刻記在心中,説在嘴上,養成良好的禮貌習慣,一步步地邁向文明!

最後,請同學們和我一起大聲地説出禮貌用語:您好、請、謝謝、對不起!

謝謝大家!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇25

尊敬各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天我講話的主題是:愛護公物,珍惜資源,營造美好校園。

同學們,走進一個乾淨整潔的校園,你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室,你一定會感到温馨快樂。學校為了營造一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供良好的環境,每年都要花費大量的資金進行校園環境的整治及教學條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”,需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。

説起這個話題,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥,保護環境,人人有責”,這樣的口號連小朋友也能説上幾句。但在現實生活中,我們細心觀察就會發現,在校園裏時常發現不文明現象。剛被打掃乾淨的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術家”的作品;教室沒人的時候、課間操以後,個別班級還有不關燈現象。教室、樓道燈的開關上午修完,下午還壞。學校的廁所經常有水龍頭沒關或沒擰緊,不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內,為了疏通管道,耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個人,有時是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該於己方便,與人更方便,尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國家的財產,也貶低了你的聲譽,更破壞了學校的形象。

人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現一個民族的精神狀態,影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響到班集體素質的狀況,一名學生是否愛護公物,從小處講,可以反映出一個人道德素質的高低,從大處講,則關係到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物,珍惜資源,是一個人良好素質的寫照,同時更彰顯了一個學校的風尚。

古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實我們做起來很簡單,只要懂得該做什麼,不該做什麼,明辨是非美醜,感悟並形成良好的公德意識,只要有一顆公德之心,愛護公物,從自己做起;保護環境,從小處做起,節約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結合起來,那你就是一個講文明、有修養的人。

老師們、同學們,讓我們記住今天,牢記這一刻,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,營造楊中美好的明天!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是《青春力量,五彩人生》。

今天是五四青年節,也是紀念五四運動96週年的日子。在五月四日,為了民族的獨立和尊嚴,為了保衞國家的領土完整,在北京街頭,一羣意氣風發的青年人他們走上街頭示威遊行,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,那就是五四運動,這是中國人民徹底的反帝反封建的愛國運動。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更象徵着一種偉大而不屈的民族精神。

在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤熱與忠誠。 為了紀念五四運動96週年,由共青團順德區委員會主辦,共親團勒流街道委員會、我校團總支承辦的20xx年“青春力量,五彩人生”新團員入團宣誓儀式暨團員意識實踐教育於上週四在我校體育館隆重舉行。本次全街道六所初高中共派出207名新團員代表和來自機關事業線、教育線、村居等團幹參加活動。在學校領導的大力支持下,德育部及各線老師齊心協力配合之下,我們出色地完成了本次活動。我校師生良好的精神面貌再一次展現給全街道,讓前來參加活動的客人留下了深刻的印象。

青春的力量是無窮無盡的,選擇加入共青團是一個莊嚴而神聖的選擇,也是一個正確而光榮的選擇。能成為一名團員意味着身上要承擔起團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。時刻遵守團的章程,履行團員的義務。作為國中生,最重要的一點是要掌握好文化知識,珍惜時間,勤奮學習,在班上要發揮榜樣作用。課後還要主動參與班級管理,積極參加校內外的義工活動,用實際行動來踐行一名團員的精神。如果還不是團員的同學也不要氣餒,請你們向身邊的團員學習,努力完善自己,爭取早日入團,在團組織的帶領下鍛鍊自己,使自己變得更加優秀。

本週三,七年級、八年級的同學就要參加本學期的聯盟水平測試,你們做好準備了嗎?特別是團員學生你能不能按照團章中規定做到了勤奮學習,起到模範帶頭作用呢?老師希望大家在接下了幾天的日子裏從思想上重視起本次測試,並付諸行動,課堂上不開小差,提高課堂專注度,臨考前再把老師最近強調的知識點回顧幾次,最後,祝願你們每一位同學都能交出一份滿意的答卷。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於傳染病的國旗下講話稿 篇27

各位老師,各位同學:

大家早上好!

剛才季騁悦同學在發言中提到了語文的學習從來就不是一蹴而就的,的確如此,今天我想就作文這一話題與大家做一點交流。

金聖歎雲“文成於難”,又云“故若莊周、屈平、馬遷、杜甫,以及施耐庵、董解元之書,是皆所謂心絕氣盡,面猶死人,然後其才前後繚繞,得成一書也。”筆耕艱辛足以見之。故而,現今學生們運用語言文字來表達思想、反映客觀事物也是很不容易的,每每遇上習作,便提筆重如千鈞,隻字難書,墨滯不下。

我不禁在思考,習作的“難”該如何 “攻”?其支點究竟在哪裏?

回顧自己的習作體會,常常會有“思有餘而筆難為”的困惑,省之再三,還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見,積累,還是一個不可迴避的支點所在。

詞語是一個積累的問題。

翻開我們的語文教材,琳琅滿目的美文佳作,一批又一批的學子們每天在其間徜徉着,卻為何有不少學生的習作語言仍是乾癟無味的呢?

不會吸收,繼而沒有吸收,是關鍵。

讀書要吸收,讀到文章中自己不熟悉的詞,就要停下來思索一番,咀嚼,體會,記住,繼而能夠嘗試去使用,方是一種積累。如:樑衡的《壺口瀑布》一文,文辭精妙,是一篇形神具備的美文。有學生在這篇課文中記住瞭如下詞語“垂空 青冷 馳騁  白煙 黃浪 飛轉 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾  怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”,緊接着他便嘗試着運用了這些語言:

“‘面朝大海,春暖花開’,對着無邊無際的大海,我口誦心惟地大聲吟誦着海子的詩句,心中不免有些黯然,我為失去這樣的良師益友而感到心痛。

抬頭遠眺,往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安,層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁,猶如一支離弦的利箭較若畫一地湧向岸邊,近了,近了,霎時,排排黃浪飛轉着垂空而來,狠狠地拍上了礁石,碎成千萬朵浪花,浪沫橫溢,四濺空中,不一會兒暢快淋漓地再次高高跌落,融入浩瀚的大海,濺起陣陣白煙。

閉眼,聆聽,便有隱隱的海浪聲橫空而來,由遠至近,一聲高過一聲,匯聚成震耳欲聾的咆哮,充斥着我的耳朵,吞沒了我的心跳,震撼了我的靈魂。

大海在憤怒,大海在燃燒,它彷彿要掙脱陸地的桎梏,尋找自由的伊甸園。於是,一波波海浪前赴後繼地撞擊着海岸,一時間,霧罩亂石、水浸溝岸,哪怕是粉身碎骨,怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗爭的吶喊,直至聲嘶力竭。

我茫然了,自由與生命孰重孰輕?”

這就是一種有效的語言積累。

美文佳段同樣也是一個積累的問題。

阿基米德説過,“給我一個支點,我就能撬動地球。”若我們能使豐富而又內涵的積累成為習作的一個支點,是否能夠撬動這個厚碩的文字球體呢?劉向編《戰國策》雲“積薄而為厚,聚少而為多。”我想,答案是不言而喻的。