美好青春只爭朝夕國旗下講話（通用24篇）

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇1

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是努力學習，只爭朝夕。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

長江後浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這上一我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在“當下”。中國共產黨創始人李大釗曾説過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。

正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學們，我們沐浴着時代的光雨露，享受着良好的學習環境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發;努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!

謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇2

以往以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音，以往以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，可是，當我在某個寒冷的傍晚聽到二胡演奏的《二泉映月》時，我卻覺得，我的心被震撼了，前所未有的淒涼的震撼。聆聽《二泉映月》，你似乎能夠看到那個獨自走在無錫街頭的衣服破爛的老漢，他手拿二胡，認真地拉呀，拉呀。可是，有多少人駐足側身傾聽?他在風雨中艱難行走，歎息，可是，有多少人願意聽他抱怨?這淒涼，比“秋風掃落葉”還要悽，韻味比“曲終人不見，江山數峯青”還要無窮。黛玉葬花，淚濕粉面，淚灑春衫，可終究寶玉會懂。而華彥軍，只能將這一生的悽苦告訴這把二胡，將滿腔的淒涼化為一曲《二泉映月》。

悠揚的二胡聲，從濕潤的江南傳來。不，這不是聲音，是苦難的生命在吶喊。以往以為黃鶯的千啾百囀才是大自然中最美的聲音，以往以為“兩個黃鸝鳴翠柳”才是最温暖的景緻。

可是，明白嗎?在危地馬拉，有一種叫做落沙婆的小鳥，每一次，它都要哀叫七天七夜才會下一個蛋。這哀叫或許遠不比黃鶯的婉轉，遠不比黃鸝的悦耳，可是，這卻是大自然中最偉大的聲音，僅僅因為它來自於一個母親。在聲音中，蛋殼才會變得堅硬，在這聲音中，小落沙婆出生後才會變得健康。

聲聲痛苦的哀叫，從古老的南美大陸上傳來。不，這不是聲音，是一種世界上最偉大、最無私的愛。

以往以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音，以往以為風吹過鬆林是最壯闊的聲音。可是，你體會過李義山的“留得殘荷聽雨聲”嗎?曲曲折折的荷塘上頭，以往“接田蓮葉無窮碧”的葉子，有的，早已被秋風撕破，有的，甚至卷作黑色的一團。可是，它們依然在空中高懸，那些以往翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑，卻仍高舉。

滴滴嗒嗒的雨落聲，從殘荷葉面上傳來。不，那不是聲音，那是一種即使僅有一根枯梗、一片枯葉，卻具有摧毀力量的精神。

世界上有許多聲音，可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中，它們帶給萎我們震撼的力量。

不，這已不是聲音，而是來自生命最深處的絕唱!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇3

老師們、同學們： 早上好!我是四(4)班的餘偉鋒，今天我講話的題目是“陽光成長”。 

陽光，給人光明，讓人温暖，助萬物成長。陽光的心靈，積極向上且充滿熱量，不僅能令自己的內心温暖無比，還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切，建立起良好的人際關係。

同學們，你們發現了嗎?一個心靈陽光的人，微笑將是他最經常的表情，不論發生什麼，總會用理智的態度去接納，知道“塞翁失馬，焉知非福”;一個心靈陽光的人，他將敢於展示自己、挑戰自己，從而更好的把握機會，創造精彩的人生;一個心靈陽光的人，他會把握現在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，並讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。

同學們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，以下幾條小貼示或許可以得到啟示。

1.遵從你內心的熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，並能夠發揮你特長的事情。

2.學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢於行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

3.有規律地鍛鍊。體育運動是你生活中最重要的事情之一，煅煉能大大改善你的身心健康。

4.睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒着的時候，你會更有效率、更有創造力，也會更開心。

5. 勇敢。勇氣並不是不恐懼，而是心懷恐懼，依然向前。

6. 表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心。每天或至少每週一次，請你把它們記下來。

同學們，五月是陽光燦爛的季節，是青春飛揚的季節，是夢想起航的季節，也是珍愛自己的季節。希望大家記住“5·25”這個特殊的日子，多愛自己一些，關注自己的心理健康，重視自己的生命質量，塑造陽光的心靈，創造幸福快樂的人生!

我的講話完畢，謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇4

同學們：

大家好!

我演講的題目是《國歌，最強勁的旋律》。

每當我們面對冉冉升起的國旗，聽着莊嚴、激昂的國歌時，我們的心頭無形中就會產生一股催人奮進的力量，熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。 在二十世紀初，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地，妄圖把整個中國劃人他們的版圖。1931年，日本帝國主義發動了“九·一八”事變，侵佔了我國東北三省。第二年，又在上海挑起戰火。1933年，日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城，侵佔了熱河、察北和冀東„„

在這民族危亡的關鍵時刻，不願當亡國奴的中國人民發出了極其悲壯的吼聲：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城„„”1935年，進步作家田漢代表每一箇中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰的呼聲，都融人這首歌中。 這首凝聚着中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲，在中華民族最危險的時刻像火山爆發噴湧而出。這歌聲，喚醒了所有“不願做奴隸的人們，’;這歌聲，激勵着多少中華兒女前仆後繼，築起抵抗日本侵略軍的血肉長城，終於取得了反侵略戰爭的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國民黨反動派的黑暗統治，建立起人民當家做主的新中國。

1949年，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年，第五屆全國人民代表大會第五次會議正式決定：《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。

這雄壯的國歌聲，伴隨着中國人民建設祖國的步伐，響徹神州大地。在這歌聲中，鮮豔的五星紅旗升上了天空，中國人民站起來了，中華人民共和國成立了;在這歌聲中，中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子，中國成了體育強國;在這歌聲中，原子彈爆炸成功，火箭、衞星升上天空;在這歌聲中，香港順利迴歸，百年恥辱，一朝得以洗清„„

今天，這莊嚴而高亢的旋律仍將鼓舞着中華兒女為祖國和民族的繁榮發展，萬眾一心，奮勇前進;激勵我們從小好好學習科學文化知識，長大後，為祖國作出自己的貢獻。

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，共有多名各年級新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們，同學們，在過去的一年裏，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心願。

同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，願我們全校同學一起努力，做好以下幾點。

1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處，善於與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。

5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。

6.講究衞生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表裏如一;守信是指説話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，説到做到，守信是誠實的一種表現。答應別人的事情之前，一定要慎重，認真地想一想，自己能夠做到的再答應;一旦答應了的事，就要千方百計地去做好，這樣你才能不失信於人，你才值得別人信任。 重要性

當代大學生是我國社會主義現代化建設的中堅力量，是社會主義事業的接班人。誠信素質如何，直接關係到我國經濟建設和社會發展的進程。

(一) 公民道德建設要求我們必須加強大學生誠信教育

(二) 市場經濟要求我們必須加強大學生誠信教育 三)我國教育“面向世界”、與國際接軌的迫切需要要求我們必須加強大學生誠信教育

因此，國家的發展、社會的進步要求我們必須重視大學生的誠信建設，切實加強誠信教育，不斷增強大學生的法律意識和守信意識，努力培養具有信用素質、誠信精神的世紀人才。 三、當代大學生提高誠信意識的意義

1。 提高誠信意識是社會主義思想道德建設的基本要求。

首先，誠實守信是做人的一種品質，是處理人與人、人與社會之間關係的基礎性道德規範，也是現代文明的基石。20xx年11月，黨的xx大報告強調：“認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人們服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設要求…”，提出了以“誠信”為重點的社會主義道德建設要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。因此，加強公民的誠信教育，特別是加強作為優良傳統的繼承者、現代文明的傳播者和未來社會的開拓者的當代大學生的誠信教育，即是社會主義市場經濟建設的需要，又是社會主義思想道德建設的基本要求。

2。提高誠信意識是積極促進社會和諧的堅實基礎。

社會和諧是我們黨不懈奮鬥的目標，也是我國各族人民的共同理想。構建社會主義和諧社會，除依靠完善的法律和制度來規範，還必須藉助強大的道德力量去引導。誠信是構建和諧社會的道德規範，也是和諧社會的基本屬性之一。唯有在誠信的基礎上人與人之間才能坦然相處，也才能建立起良好和諧的人際關係;只有尊重和遵守誠信原則，人們的創造活動才能得到維護，創造能力才得以發揮，社會才充滿活力;沒有誠信與法制作為基礎，社會秩序就會出現混亂。因此，加強當代大學生誠信教育，是積極促進現代社會和諧的堅實基礎。

3。 提高誠信意識是高校就業市場充分開拓的重要前提

4。 提高誠信意識是大學生自身可持續發展的本質需求

高素質的人才，既要有較高的科學文化素質和健康的身心素質，更要有良好的思想政治素質。思想政治素質作為當代大學生最重要的素質，對其健康成長和全面可持續發展起着不可忽視的決定作用。當代大學生只有養成誠實守信的優良品質，形成高尚的道德情操和完善的健康人格，才能在未來的事業上取得發展和成功。所以，加強當代大學生誠信教育，更是當代大學生自身全面可持續發展的本質需求。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇7

親愛的老師、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的內容是：垃圾分類 從我做起。

建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。

堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，着力推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。根據最新數據，廣州垃圾產量年均遞增值約7%，而據不完全統計，廣州日產垃圾約18000噸，而進入終端處理環節的大約為每天120xx噸左右，垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內已經處於相對先進的水平，但與發達國家相比仍有明顯的差距。發達國家垃圾分類處理率達到四十幾。20xx年廣州將出現 “垃圾圍城”危機，我們日常產生的垃圾將無處填埋。

今天，學校要求同學們從身邊的小事做起，垃圾分類 從我做起。 長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨着垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想象，而進行垃圾分類是減少垃圾產生最有效的方法。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊國小全體少先隊員發出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇8

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自901班的 ， 再過28天我們九年級年級的同學們就要走進會考的考場。這意味着，我們的國中學習生活即將結束!我們的人生即將翻開新的一頁。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，我們帶着自信與榮耀邁進了閔集中學的大門， 回望這一千多個日日夜夜，我們“夢想並奮鬥着，付出並快樂着，實現並超越着”。 我們用不屈的信念共同譜寫着“知識改變命運”的詩篇! 在這曾經的歲月裏， 我們休慼相關，我們悲喜與共。 我們手拉手，我們肩並肩，我們同心協力，一起駛向理想的彼岸。

同學們，在即將到來的會考面前，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能鬆懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可縷。”只有持之以恆的努力，才能讓我們在會考考場上屹立不倒。這段日子的付出和收穫將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富，對我們的會考成績也會起到重要作用。在此，提出以下幾點與同學們共勉：

1、確立目標，樹立信心。目標是我們奮戰會考的動力，充滿信心是決戰會考的前提，要相信自己，用“我能行，我成功!富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、珍惜時間，提高效率。把握好最後一段時間，重視每一門功課，在老師的指導下有計劃的安排好最後的衝刺，使學習效率達到最大化。

3、純潔心境，端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

4、堅定意志，頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近，同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

同學們!決戰的號角已經吹響，讓我們備好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們裝滿自信，發動引擎，向我們年輕的夢想飛翔!

最後，祝全體九年級同學在會考中取得好成績，人人都能金榜題名!為閔集中學再創輝煌!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇9

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!今天國旗下的講話，我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。

哲人説：“人之幸福，全在於心之幸福”，在追逐夢想的過程中，我們跋涉的時間是漫長的，跋涉的道路也是漫長的。當我們篤定信念，勇敢地行進時，頭頂不可能永遠是萬里晴空，也會時有陰霾籠罩，時有風雨侵襲。我們應當謹記在心的，是要堅毅地穿過風雨、劈荊斬棘，奔跑到夢的遠方去擁抱那一束絕好的陽光!

行走在青春路途中的我們，沐浴着生活的風雨陽光。如果要以充溢着希冀的良好狀態執着於自己的理想追求，擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力，讓我們心無旁騖、堅定而果決地把握自己的方向。

宋代辛棄疾有詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，欲賦新詞強説愁。”其言在理，但對於今天的我們而言又不盡然，每天的生活裏，我們都可能瞥見那麼一張寫着愁緒的臉，有時甚至會感到自己心裏小小的鬱悶情緒。其實，小煩惱沒有什麼大不了，我們要力求創設健康的心理環境，以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個時刻。

在校園生活裏，我們播撒着串串笑語歡聲，同時也會被學習中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事，生活並不是每時每刻都讓人感到稱心，但健康的心理要求我們學會調控情緒，從容處事。而在學習的競爭中，我們更應該保持良好的的心態和正確的競爭意識，與對手相互合作，彼此欣賞，而不是想要“一枝獨秀”而產生忌妒心理。每場測驗後，不應該過分糾結於分數與排名，而應當把注意力放在學術性、知識性的探究當中，爭取更多、更快的進步。再者，在這個快節奏、高信息量的社會中，我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行，端正生活和學習的態度，以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。

我們每天都不只扮演“學生”這一個角色，在與人交往時，健康的心理能幫助我們把握好各種人際關係。受到師長的批評和指責時，逆反情緒斷然不可有，我們應坦然地接受，樂意去矯正錯誤。與同學發生小矛盾時，要多換位思考，以寬容的方式化除誤解。我們應當用一面無形的明鏡鑑照自己的心靈，正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!

有詩人這樣寫道：“在這豐富多彩的路上，註定經歷風雨，讓它自然地來吧，讓它悄然地去吧……”童話説雨後會出現一道彩虹，像不同的心情積澱成不同的色彩，最終會流淌出一片曼妙的風景。讓陽光照進我們的心房吧，放下執念，微笑，現在。

謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今國旗下講話的題目是《總結月考成敗，向着目標進發》。上週，我們舉行了本期第一次月考，這裏，我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開梅、陶苗苗，八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢婷，九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關考試後的得失以及今後的學習打算學習做法的內容。希望能給大家有些借鑑和幫助。有些不足的地方，請同學們多多提意!

緊張的月考雖然過去，可能已經淡出我們的記憶，但我要提醒大家，不能忘了總結和反思。因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。通過考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要以正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華與智慧。但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半，那另一半就是自己要善於總結，不停地拼搏，這才是我們要時刻保持的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今後更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態度、目標、勤奮、恆心!

1、態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

2、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，階段性目標的實現都是關係到總體目標的實現。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。

3、勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閒，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收穫。

希望通過這次總結，能激發同學們的爭先創優意識，掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步!一次考試並不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。

月考總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拼搏，奮鬥加油!

謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇11

各位老師、各位同學，早上好!

天氣轉寒，早晚氣温下降，首先希望各位同學注意禦寒保暖，多做運動，保持身體健康。今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，做新世紀民族棟樑”。

昨天是12月09號，也就是“一二九”運動77週年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷着景仰的心情，共同回顧70多年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久佔領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們衝出校園，走上街頭，高呼 “停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，並勇敢地同反動軍警展開搏鬥，隨後運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載着民族的光榮和夢想，也滲透着民族的辛酸和血淚。魯迅曾説過：“忘卻歷史就是背叛”。大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。而今天日本右翼分子有公然挑起“釣魚島事件”妄圖在戰敗後繼續蠶食我們神聖的國土。面對這種種的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動於衷，甚至健忘，那麼，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的。

同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知説過：“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能為國家多做一份事業，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，願你們充滿着青春的朝氣，洋溢着青春的活力，願你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優異的成績。

讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們白鴨國小的校園高高飄揚。

我的講話完了，謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇12

各位老師、同學們: 大家早上好!

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。

為了進一步做好安全教育工作,現提出以下幾點要求，與大家共勉。

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

2、注意交通安全：現在馬路上車輛來來往往非常多,請同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足12週歲不騎車上街、騎車不帶人。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。

4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家。

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇13

親愛的老師、同學們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”

沐浴着清晨的陽光，伴隨着雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的鬥志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一週的學習生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學家泰勒説過：“幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標，幸福應該是快樂與意義的結合。”

那麼，什麼是幸福呢?在一代國際巨星成龍眼裏，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球運動員鄧亞萍眼裏，幸福是相信自己並發現自己獨特的價值;在網球運動員李娜眼裏，幸福來自於超越;在於丹教授的眼裏，幸福是快樂健康的成長;在宇航員楊利偉的眼裏，幸福是奉獻。同學們，我們的幸福在哪裏呢?

首先，幸福在於感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會到幸福。 年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學會感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長進的過程中，是媽媽一直站在他的背後，連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來的，媽媽的愛讓我們動容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動力，刻苦練琴，僅用短短三年的時間，就在國際音樂舞台上獲得大獎。我想劉浩是幸福的，不僅因為獲獎證明了他生命的價值，更因為他在對媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤與成長，他因為感恩而幸福!

除了感恩父母之外，我們更應該感恩老師和同學，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識，當我們笑時他們陪我們笑，當我們哭時，他們會輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅強，告訴我們勇敢地去面對一切。幸福在於感恩，感恩身邊的人，永遠不要讓愛我們和我們愛的人失望，要讓他們因為我們的存在而幸福!

其次，幸福在於知識的積累，孔子告訴我們：“學而時習之，不亦説乎?”學習是快樂的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂便是學習幸福的最大體現。

華羅庚正是因為堅持在數學系旁聽，才成為了著名的數學家; 歐陽修因為“枕上、馬上、廁上”都在如痴如醉的讀書，才成為了著名的文學家; “國學大師”季羨林也正是因為知識的積累才精通12國語言，成為我國著名的文學家、語言學家。他們都是在日常生活中積累小的知識，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識的積累是你獲得幸福的基礎，只要你堅持下去，積累知識到一定程度時，你就能獲得開啟幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨遊於知識的海洋，享受於知識的樂章，狂歡於知識的盛宴，用心體會學習的快樂，享受學習帶給我們的幸福吧! 最後，幸福在於盡情的活動，在開發區實驗學校求學是幸福的，因為在緊張的學習生活中，學校還搭建了廣闊的舞台，讓你們去體驗，去成長。激情洋溢的體育節、追逐夢想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術節!在盡情的活動中，大家開闊了視野，增長了知識，提升了素養，鍛鍊了能力，感受到了快樂與幸福!

華盛頓曾經説過：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。” 我們幸福着，幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在於感恩，幸福在於知識的積累，幸福在於盡情的活動!讓我們一同用陽光的心態去感受幸福吧!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇14

很多年的朋友，很多年的友誼，很多年的相處……往往在選擇中維持着。

人生中經歷最多的則是選擇，一件事，一個人，一條路……這都是選擇!選擇權在自我的手中，如果選擇錯了，能夠改變自我的一生的命運，也能夠令自我後悔一生，所以當自我面臨選擇的時候，不要猶豫，根據自我的感覺走，就算錯了，自我也會覺得是對的，因為這就是自我所想要的答案。

人生處處有選擇，也處處面臨選擇，當自我走進超市，面對這麼多琳琅滿目的商品的時候，總不能全買了，總是根據自我想要的東西所選擇;當你面對愛人和家人的選擇的時候，總是很難選擇，因為這道題沒有對錯，根本沒有答案，因為不管選擇哪一個，都將會令自我後悔;當你面臨考試的時候，一道道選擇題，總要三思又三思才做選擇……

雖然不能逃避選擇，可是能夠選擇面對選擇的心態。當你選擇錯的時候，不能改變事實的時候，你就能夠選擇不一樣的心態去面對錯誤。選擇中有苦有笑，一個選擇能夠改變一個人的性格，能夠改變一個人的人格，也能夠改變一個人的生死……一個人在面對生死的時候，有的人選擇了懦弱，失去了生命;有的人選擇堅強，就是選擇了生命，選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成，生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條，就是錯了，根本無法挽回。

所以在面對選擇的時候要看自我需要的是什麼，再去做選擇，這樣最起碼自我不會後悔!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇15

我是一個節儉到骨子裏的人。諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當做“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗。作為出生在物質匱乏年代的農家子弟，我深知“好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”的道理。

在貧困的年代，紅色的高粱米粥，黃色的玉米窩窩頭，用山藥面和榆面(用榆樹根的皮磨製而成)做的黑乎乎的“餄餎面”，還有榆錢、槐花、楊樹葉，這些食物恐怕是90後們聞所未聞的。過年的時候才能吃上幾天白麪饅頭。

勤儉是咱們的傳家寶。如今經濟條件已大大改善，但勤儉之風不能丟。受父輩的影響，我養成了不亂花錢的習慣：不嗜煙酒，很少下館子，衣着簡樸、得體。堅持騎車或者步行上班。途中路過一家菜市場，我可以在擁擠的車輛中自由地穿行。

行文至此，也許您會以為我是一個了無生活情趣，花錢就像割肉的吝嗇鬼、守財奴，那可就大錯特錯了。節儉已不是傳統意義上的“節衣縮食”，而是一種不為物質所羈絆的也最為簡約的生活方式。節儉不但不會影響我們的生活質量，反而使我們的生活更温馨、更時尚、更健康。

當別人沉浸於聚會上的狂歡時，我喜歡走進自家的廚房。自制的酸奶、自釀的紅酒，還有親手熬製的山楂醬，每一道用心做的菜，都有家的味道。不但練就了廚藝，為家裏節約了開支，還提升了生活質量。炊煙裊裊，其樂融融。試想，有什麼比一家人團聚在餐桌旁更加温馨呢?

我和妻子常年在健身中心鍛鍊。對於工薪階層而言，或許覺得這有點太奢侈了。公園、廣場在那裏擺着，為什麼要花錢去“買”鍛鍊呢?我卻恰恰認為這也是一種“節儉”。我們每天付出的代價不過是一盒煙錢，卻得到了專業的器材、場地，可以盡情享受運動帶來的健康和快樂。

有時間讀讀書，比用購物、聚餐、搓麻將來填補空虛划算得多。讀書可以開闊眼界、怡養性情，讓你的精神世界更加寧靜、更加充盈。偶有靈感造訪，只管盡情塗鴉。稿費也許微不足道，用來買書還是綽綽有餘的。

節儉、簡單的生活，會真正打開我們的生命，讓我們感到前所未有的富足和快樂!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇16

水，在日常生活中之必不可少。比如洗菜時要用水，洗衣服時要用水，渴了的時候，更得有水。假如，我們過着沒有水的日子，那該怎樣活下去呢?然而，很多人卻不珍惜水。在我們同學中，許多同學把用水看作微不足道的“小事”。洗塊抹布，也是洗了又洗，搓了又搓，還有的乾脆請水“幫工”，把拖把放在水龍頭下讓水沖洗，水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人，是有手開水龍頭，無手關水龍頭，自來水成了“自流水”、“常流水”，無數水費豈不是也流向汪大海了嗎?

我們要知道，水不會“自來”。一滴自來水，要經過抽水、沉澱、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能“來到”用户那裏，這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現在不珍惜水，對得起生產水的工人同志嗎?真可謂“誰知管中水，滴滴皆辛苦”。如果，我們毫無節制的用水，豈不是一種犯罪的行為?雖然國家現在很發達，但是，我們更要發揚勤儉節約的優良美德，讓他們儘可能在建設事業中發揮更大的作用。不要以為勤儉節約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節約同時也是一個人思想品德的重要體現。

但願每個人都在節水方面來一個“小題大作”，養成良好的節水習慣。

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇17

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞，散發着美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那麼我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇18

對於每一位同學來説，今天，是你們一生中應該深深銘記的日子，因為今天，你們成人了。

知道嗎，孩子們，從你們出生的那天起，每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心裏期盼着這一天，期盼着你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯，期盼着你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明，期盼着你們知人間善惡且志存高遠，期盼着你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

而這一天，經過十八個春秋寒暑，終於走到了眼前。從今天開始，孩子們，你們將已成人的姿態跨向人生的另一個階段，作為家長，作為母親，我們欣喜，我們自豪，你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明，你們終於長大成人了!

你們終於大了，你們是中華人民共和國的一個公民了，其實這是一個無比神聖和莊嚴的時刻。因為從今天起，你們不再是一個隨意任性的孩子，你們是有完全行為能力和行為責任的公民，你們享有一個公民應有的權利和義務，你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

如果過去你們不常思考我為什麼活着，我將以怎樣的姿態走向社會等問題，那麼從今天開始，這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題，而且你們不能迴避，也無法迴避。

一個人到底應該怎樣活着?我們的先人常説，一個人活着，應該報效於祖國，服務於人民，我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

孩子們，我知道，你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理，彷彿與自己的實際生活無關，那麼我問大家一個問題：面對國家的標誌——當國歌奏響，國旗升起的時候，我們每個人應該是怎樣的態度?是神聖鄭重，還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。

有人在美國的迪斯尼樂園看到，一些正在盡興遊玩的美國人，突然聽到國歌奏響，每個人都自覺停下所有的活動，鄭重站立身體，把右手放在胸前，放聲高唱國歌。孩子們，你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標誌最起碼最基本的態度。

從普通美國人面對國歌的態度，我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國，是每一個愛國的美國公民共同努力的結果，是每一個美國公民在享有公民權利的同時，也在為國家盡着他們的責任和擔當。

我們是公民嗎?如果是，為什麼不愛國呢，為什麼不談愛國呢?如果我們不愛國，那麼我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發展呢?

孩子們，或許過去從長輩或者其它什麼地方，你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等，那麼我希望從今天起，你們不再抱怨這個國家有多少毛病，更不要覺得這個國家有多麼對不起你，因為你已經是一個有責任的公民，這個國家的所有毛病裏，都有你的一份責任。

如果你覺得這個國家不讓人滿意，你有責任付出自己的努力，讓它變得更好，我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家，或者從現在開始就盼望着有朝一日逃離這個國家。走到哪裏你都是黃皮膚、黑頭髮的中國人，這一點你無可更改。

有了對國家和民族的責任感，我們更要有報效國家和人民的能力和實力，換句話説，我們到底應該以怎樣的姿態走入社會，是成為一個積極為社會創造價值的人，還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下，大學聯考就是你們成人以來人生的第一個大考。

不是説考上大學或者考上名牌大學就註定成為對社會有用的人，也不是説考不上大學就註定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認，我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育，大學聯考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

換句話説，大學聯考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定着人的成長，決定着人生質量的高低，那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的範圍內，儘可能多地接受教育。

大學聯考其實就是在決定誰可以繼續接受教育，我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

機會面前人人平等。一天，我聽到一位大學聯考母親説，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她當無所謂，因為她認為中國的大學聯考並不能檢驗出一個學生的真才實學，是純粹為考而考，所以不考也罷。

當時我對這位大學聯考媽媽説了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機會均等，我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績，更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格，一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力，一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。

相對於考試內容，這種品格和能力的塑造與鍛鍊，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看，孩子可能輸掉的是一場考試，但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。

放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找藉口，不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

既然如此，做家長的又怎能掉以輕心?那位大學聯考媽媽聽完以後深以為然，一再感歎為什麼自己沒有儘早想到這些。那麼現在我想問在座的每一位同學：你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

當然，一個人的能力有大小，有上就必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態度決定一切!

在座的家長都應該年過四十，我們的人生經歷告訴我們，人活在世上，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何餘地，全力以赴就意味着無論結果如何，我們都無怨無悔。

需要自己全力以赴的，常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴，其實是人生的幸福，因為你在最大限度地發揮自己的潛力，它的結果即便不是成功，也一定是無怨無悔。

而此生無悔，是人生的至高境界，孩子們，你們要想此生無悔，那麼就從現在開始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮!

作為家長，我們知道你們此時已經很累了，你們正進入複習迎考最為困難的高原期，從生理到心裏似乎都到了承受的極限，這一切我們家長都看在眼裏。有過高原經歷的人都知道，人處高海拔之上確實很不舒服，會頭疼欲裂而無法入睡，會上氣不接下氣，最要命的是，無論人做什麼，那些令人痛苦的症狀都無法緩解，也不知症狀何時結束。

我曾經因為工作的緣故三次進藏，第一次去就感受到了劇烈頭痛，那種痛像是被木樁撞擊，咚咚的，極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話，哼哼唧唧向他們訴苦，希望他們同情我安慰我，結果無濟於事，除了給家人朋友徒增煩惱，該疼的照樣疼。

過後我才意識到，其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程，除了自己以正確心態面對它，別無他法。第二次進藏是在20xx年的1月，1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十，當地人告訴我，我是他們見到的第一個在這樣的季節進藏的女記者。

那次我告訴自己一定要心平氣和，不急不躁，讓反應期在平靜的狀態下過去。由於心態理性，第二次的感受遠沒有第一次難受，而且比第一次更快地適應了工作。

親愛的孩子們，你們一定知道我此時想表達什麼，越是在困難的時期，人越要咬緊牙關，越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態，而越是艱苦，勝利才越有價值。孩子們，你們一定要咬緊牙關，一定要加油!

我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》，我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事，也是一個生命成長的故事。

我一直記着電影在結尾處有這樣一個畫面：在恢宏磅礴的音樂聲中，主人公辛巴迎着朝陽高舉起他剛出生的兒子，向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

相信看到那一刻，每一個家長都會怦然心動，因為那是人人都曾深刻體會過的神聖一刻，體會由於孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天，你們終於長大成人，即將開始走自己的路，作為家長，我們將一路注視着你們，為你們加油。孩子們，加油!未來屬於你們!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇19

各位尊敬的老師，各位親愛的同學：

大家早上好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。

安全重於泰山。關注安全就是關注生命，關注安全就是關愛我們自己。

你們可知道，全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均高達40多人，也就是説，每天就有一個班級的學生在“悄然消失”。安全事故已經成為青少年生命健康的頭號殺手，威脅着我們的未來。同學們，不要以為安全事故離我們很遠，一旦我們掉以輕心，它隨時可能會發生在我們身邊，我們需要時刻提高警惕，共同關注安全。

首先，我們需要注意校園安全：

在日常生活中，我們要養成良好的行為習慣：上、下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊裏奔跑、擁擠、追逐，不要翻爬扶欄。上課離開本班教室時，不要隨意拉、推門窗，防止玻璃傷害身體。上體育課和課外活動前，要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

其次，我們需要注意交通安全：

在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;不要在公路上亂穿，要走人行道;在馬路上騎單車時，要注意來往車輛，千萬不要乘坐電瓶車。

再次，我們需要注意飲食安全：

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不要在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

最後，我們需要注意家庭安全：

在家時，不要自己隨意使用煤氣灶等高危用具，家裏的電器發生故障時，不要擅自去觸碰，應在家長的指導下正確使用。平時不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，不向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，注意防盜。

同學們，生命只有一次，健康不能重來。讓我們共同把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，築起思想、行為和生命的安全長城。

我的.國旗下講話到此結束，謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮鬥人生，高三，加油!”

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

再有一個月，高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰役。大學聯考，人生征途中最激動人心的驛站之一。大學聯考，一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰。大學聯考，九百多天的拼搏，在那一刻沉澱。這二十多天的磨劍，將在那一刻輝煌!

積極進取，永不言棄，和諧共進，力爭第一!

過去三年，是輝煌，是慘淡，都已過去。高三是寂寞的一年，那是沒有寧靜和閒適的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一顆年輕熱火的心，那是一條艱難曲折的路，那是一個全新發着光的未來!

面對眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在大學聯考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年紮根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，我們就一定拿得出決心來戰勝一年一戰的大學聯考!

面對挑戰，有一種意志，叫做不屈不撓，不破樓蘭終不還;面對挑戰，有一種信念，叫做愈挫愈勇，欲與天公試比高;面對挑戰，有一種性格，叫做敢説敢做，敢叫日月換新天;面對挑戰，有一種氣魄，叫做氣壯山河，山登絕頂我為峯。有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，有“不到黃河不死心”的毅力，還有“生當作人傑死亦為鬼雄”的決心!

不怕目標的高遠，只要勇氣和熱情。成功，其實並不遙遠，就在腳下;大學聯考，其實並不恐怖，只要拼搏，只要進取。

既然擁有青春，既然決定挑戰大學聯考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，成功就在山那邊，當你爬過這座山，滿園的碩果正等着你!

拼搏吧!過去總是充滿着不捨。

拼搏吧!現在總是面對着挑戰。

拼搏吧!未來總是閃爍着希望。

成功總是與自信為伍，幸運總是與強者同行。細心決定成敗，恆心造就輝煌，勤奮是基礎，心態是關鍵。學長學姐們，願你們能用平常心來對付大學聯考，在三中生活了三年的你們已經身經百戰，勝券在握。那麼，把大學聯考當成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張，不要怯場，多一點放鬆，少一點壓力，調整好心態，以平常心從容應對。我們相信，身為三中驕子你們，“金鱗本非池中物，一遇風雲便化龍”!

同時，我們也希望，學長學姐在衝刺的過程中，更要注意身體，補充營養，維持充足的精力備戰。我們的同學們也會力爭為你們準備一個良好的衝刺環境。我們不會在高三教學樓前大聲喧譁，嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學長學姐們優先。我們會積極響應需要幫助的學長學姐，展現三中人的優秀傳統! 十年寒窗，百日風雨，行遍書山，航終樹海，千磨百鍊，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝願學長學姐們大學聯考金榜題名。高三，加油

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一個人都知道水是非常常見的東西，更是非常重要的東西，因為它的常見我們往往會忽視掉它的重要性，總是會使得水資源白白的浪費在不應該浪費的地方，所以這就更是讓我確信了今日我要向大家呼籲：節約用水!

水資源對我們每個人的重要性都是顯而易見的，在我們的生活中是萬萬不能缺少了水的，而我們一旦離開了水，就基本是完全沒有辦法存活。但是在我們的身邊，甚至我們自己都是沒有將水視作為十分重要的事情，更是沒有去想水對我們的重要性。

我們每天使用的水都是經過了非常複雜的流程之後才抵達我們的身邊，供我們使用。我們看到的黃河、長江水是那樣的渾濁，與我們日常飲用的水相距甚遠，所以這更是展現了那些將水處理得可以飲用的工作人員的努力。是他們所有人的艱苦奮鬥，不斷鑽研才讓我們能夠收到這樣的可以供我們使用的水，也看出了這些水的來之不易，所以我們更是必須要將節約用水這一點銘記在心，時刻用來提醒自己，並且提醒他人。

在我們大家日常的生活中，若是有發現有人在浪費水資源更是應該立馬去制止並提醒，而自己更是應該嚴格遵守這一點。在家裏我們也是可以將水拿來做循環使用，比如家中洗菜的水，或是洗臉的水都可以拿來沖廁所，或是洗拖把什麼的，當然還有其他的方式可以作到節約用水，這就是需要大家在生活中去發現，去觀察。生活是我們每一個人共同促成的，我們就應該為我們的美好生活而不懈奮鬥。

讓我們一起來設想一下沒有水的生活，那樣的日子我們沒有辦法洗澡，沒有辦法洗菜做飯，更是在口渴的時候都沒有辦法喝到一口乾淨的清水，我完全不知道那樣的生活應該要如何活下去，總之我們的生活是完全離不開水的。想想那些缺少水的地方，他們的生活真是太苦了，那些因為乾旱而死去的人們，更是給我們很大的警醒，所以我們必須要將自己的生活都好好管束起來，並且要向所有人呼籲要節約用水。

其實節約用水僅僅是一些生活小事罷了，我們更是需要好好的管束自己，讓自己能夠在生活中時刻注意着不要將水浪費在不應該浪費的地方，每人節約一點點水，那就可以多一條小溪，更可以讓水去幫助更多需要水的人羣，最終讓我們的生活都充滿着幸福的光芒。身為學生的我們更是應該要以身作則，如此才是真正的將節約用水這件事深入人心，更是緩慢擴散開來，為社會做出更大的貢獻。

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇22

老師們、同學們：

早上好!

1978年，75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎者：“你認為你在哪所大學或實驗室裏學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答説：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園裏學到了什麼呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。”學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法，他們認為，終生所學到的，最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。

而作為正在成長中的深南學子，我們應該培養自己良好的行為習慣，塑造自己優秀的品質，這樣才能順利地成為祖國的優秀人才。

那麼，要怎樣才能夠培養良好的行為習慣，塑造優秀的品質呢?我認為：

第一、正確認識培養良好行為習慣的重要性和艱鉅性:

我們都知道，有良好學習習慣的同學，上課時能認真聽講，課後及時保質地完成作業，別人玩耍時也能靜心地看書。而有的同學，上課時東插嘴西扯蛋，家庭作業遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別，心理學家告訴我們：一千個人中只有三個人的智力是超羣的，同樣也只有三個人的智力是有障礙的。也就是説我們每個班所有同學的智商都是不相上下的，只是有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀;有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落後。只要你意識到這一點，逐步改正毛病並養成良好的行為習慣，我們每個人都可以成為優秀的學生，你願意嗎?

相信每個人都會大聲回答，我願意。而有了這種意識之後還不夠：良好行為習慣的形成必須反覆訓練，逐步強化，天天如一，這就是良好習慣養成的重要性與艱鉅性。

第二、要養成良好的生活習慣:

很多同學在家受到萬般寵愛、細心照料，形成了不少的壞習慣，這些表現都是不符合一個優秀人才的行為標準的。因此，我們在生活上一定要做到按時起牀、準時睡覺，尊重他人、不起外號，文明交往、不説髒話。講究衞生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭髮要勤剪，地上髒物，無論是校園，還是教室的，都要順手撿起，丟進垃圾桶，只有有規律的生活，你才能保證學習時有充沛的精力，只有有了文明的舉止，你才能向崇高的理想靠近。

第三、要養成良好的學習習慣

按時到教室，上課時認真聽講，討論問題積極熱烈，不講與上課內容無關的聊天話題，不亂起鬨諷刺同學，認真及時地完成每一門功課的作業，不懂不能裝懂，自習課一定要安靜自主高效地學習。或許你離這些良好的學習習慣還很遠，那我要告訴你，這正是考驗你的意志，培養你的優秀品質的好時機。只有面對困難勇於挑戰的人才能成為優秀的人才。

我們就是為了成長為一名優秀的人才而來深南中學的，那麼親愛的同學們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，認真做好老師佈置的每一次作業，安靜上好每一節自習做起吧!只要你每天如一地做這些小事，逐漸養成良好的行為習慣，那時的你不學習就不舒服，不講衞生就會覺得很難過了，當你一走出校門時，別人也會誇讚你：深南中學的學生就是不一樣!深南也會因你而更增一份光彩!

我的講話完了，謝謝!

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇23

我很小的時候，父親在鄰村的一個磚瓦廠做苦工，經常很晚才回家，母親總是做好了晚飯等父親。我不樂意，腳前腳後地嘟囔着説肚子餓，母親就安慰我再等等，或者找幾塊饅頭幹讓我先墊墊肚皮，然後牽着我的手去村頭等着父親。

等父親回了家，母親樂呵呵地為他打水洗臉洗手，而後，我們家才開始吃晚飯，儘管飯菜非常簡單，但一家人圍坐在一起很温馨。

後來我上學了，有時候被老師留在學校做功課，放學到了家，便迫不及待地在廚房裏找吃的，發現父母親也還沒吃晚飯，次數多了，我疑惑不解地問母親，父親回家了為什麼不早點吃晚飯呢?母親笑而不答，父親則説，我母親一定要等我回家，才能吃個安安穩穩的晚飯。

時光流逝，現如今，我已經成家立業，父母偶爾隨着我們到城裏住住，母親仍然操勞着我們的起居生活。那天單位晚上聚餐，中午在上班之前，我就告訴母親晚上不要等我吃飯了，母親應了一聲。可是，當酒足飯飽的我回到家時，一家人都在看電視，見我回來了，父親高呼一聲：“開飯了!”我一下子懵了，一家人都還在等我吃晚飯?我責怪母親：“中午我不是説過不要等我吃晚飯了嗎?”

母親似乎想起了什麼，連説自己年紀大了，記憶力不好，將我交代的事情給忘了，她還説，等全家人都到齊了，吃個團團圓圓的晚飯，這已經是快一輩子的習慣了。我説，為什麼不打我的手機問問呢?妻子説，她曾經提議過打手機，可我母親堅持不讓打，她怕我在騎摩托車時接電話不安全。我沉默許久。

那天的晚飯，儘管已經很飽了，但我還是強迫自己再吃了一點，不為別的，我不能讓母親感到失望。母親這個一直延續到現在，甚至一輩子的好習慣，其實就是一種期盼和祈禱，全家人的平安是她最大的心願，坐在一起有説有笑地吃晚飯，才是她最好的心理慰藉，不苛求飯菜的豐盛與否。

美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇24

各位老師、各位同學：早上好!

今天我講話的題目是“永不放棄”。 在這裏，我先講一個故事，故事的主人公站在台上，不時不規律的揮舞着她的雙手;仰着頭，脖子伸得好長好長，與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張着，眼睛瞇成一條線，詭譎的看着台下的學生;偶然她口中也會依依唔唔的，不知在説些什麼。基本上她是一個不會説話的人，但是，她的聽力很好，只要對方猜中或説出她的意見，她就會樂得大叫一聲，伸出右手，用兩個指頭指着你，或者拍着手，歪歪斜斜的向你走來，送給你一張用她的畫製作的明信片。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮鬥的精神，她昂然面對，迎向一切的不可能。終於獲得了加州大學藝術博士學位，她用她的手當畫筆，以色彩告訴人們世界之美，並且燦爛地活出生命的色彩。

她的成就來自她所説的一句話，“永不放棄!”。

同學們，一個成功的人，永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人，永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，與黃博士相比，我們是何等的幸運，面對學習與生活道路上的種.種坎坷與困境，我們要永不放棄對心中的理想與希望的執着追求，在平時的學習中，我們不妨做到以下四個“永不放棄”。 第一、當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時，當別人用一遍或二遍就可以輕鬆過關時，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續努力，而且要不斷改進學習方法，這樣才會“柳暗花明又一村”。

第二、當你面對難題百思不得其解，而別人卻一看便會，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請教，相信成功的花兒肯定垂青於艱辛付出的人。 第三、當你面對自己的一次又一次的失敗，面對別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。 第四、當你是班級中或學校中的學習姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴格地要求自己，相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。

有些同學性格內向，不善與人交往，跟人接觸的時候，老是受冷遇，結果認了“命”，更加自我封閉起來，開始迴避所有的人。學習中，有些同學由於基礎差，多次努力不見什麼起色，結果就破罐子破摔，放棄了努力;期末考試即將來臨，在考試後，總會有那麼一些同學因為發揮失利而在自暴自棄，認為自己輸得一敗塗地。類似的事情舉不勝舉，它們都有一個共同點，那就是面對暫時的失利灰心喪氣，總覺得自己是無能為力的，不得不放棄了。究其本質，他們的失敗並非輸在事情本身，而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺，一種絕望的感覺。在客觀世界中，沒有什麼失敗，失敗僅僅存在於悲觀的人的心中。

努力，並不一定成功，但放棄，則一定會失敗。在最後一刻還未到來之前，結果永遠是未知數。有時候努力過了，但結果可能並不盡如人意，但是你要想想，如果不努力，你的結果肯定還要更糟;所以，你沒有理由放棄努力。

願那些正在努力或還未開始努力的人，都能夠調整自己的心態，平靜地接受那些不能改變的事情，勇敢地嘗試能有所改觀的事情。 同學們， “永不放棄”是一種態度，更是一種追求，我們會因“永不放棄”而收穫一次又一次的成功，我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動，讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!

我的講話完了，謝謝大家。