規範我們的行為習慣國旗下的講話(通用21篇)
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇1
老師們,同學們:
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大家好!
對於日常行為規範的養成,根據我們學校的實際情況,需要每個同學從自己做起,從以下兩個方面做起:
一、以自身的儀容儀表做起,經過一個歡樂的寒假假期,有部分同學放鬆了對自己的要求,不符合我們普通中學生的身份,客觀上講國中的學弟、學妹做的比較好,而有部分我們高中的學哥、學姐應該比較慚愧,甚至有少數同學有些牴觸情緒,總與老師捉迷藏,可謂用心良苦。為什麼要這樣要求大家呢?學校教育培養大家成為一個文明的社會人。從本質上講人是社會性的.動物,人的榮譽、情感都是在與同類人羣相比較交流中產生的。比如你考試考了80分,如果其他同學都是95以上,或是75以下,你以為你的心情會一樣嗎?過新年時,你有了一件很漂亮的衣服,自我感覺也非常不錯,你會不會只在家裏穿,而從不穿出去呢?大家在家裏穿着非常隨便,可出門時就會穿戴好,有人還會在鏡子前打扮一下,沒有就那樣出去。前段時間社會上還討論不能穿睡衣外出,這説明在公共場合對人的儀容是有要求的,而社會對每個人的要求卻是不一樣的,因為社會是有分工的,不同行業是有不同的行為規範和要求,比如解放軍:服從是軍人的天職,教師有師德規範,設想一下,銀行工作人員如果穿着與理髮店裏的人一樣,你走進這樣一家銀行,你會放心把錢交給他們嗎?
而服裝,儀容儀表就是人們辨識社會分工的最直觀、最有效的方法,因為服裝意味着職責和要求。比如,你在旅遊時遇到了盜竊等治安問題時,你要找警察,你是見人就問:你是不是?還是去找穿保安、或警服的人?穿什麼樣的制服就有什麼樣的要求和職責。我們科技中學是一所省一級達標校,省文明學校的普通中學,我們不是美容美髮學校,不能隨意裁剪,改變校服樣式。我們不是超級女生、快樂男生選拔,到學校來是學習中學課程、備戰中、大學聯考的,不需、也不可以化粧,假睫毛,佩戴裝飾;接下來我們德育處與年段將會重點檢查,關注並且常抓不懈。
二、養成良好的衞生習慣、文明習慣,這原本是幼兒園、國小低年級應當養成的習慣,可進了中學後,卻又忘記了,出現了在教室、公共場合亂扔、亂丟紙屑,邊走邊吃零食,甚至在教室、在課堂上公然吃零食,還不以為恥。這需講清兩個問題。1.破壞了環境衞生,對自己和他人的身體都會有害。教室裏的紙簍裏裝的食品、有色飲料垃圾會招來蚊子、蒼蠅、蟑螂等,不規律的就餐時間都會對身體造成很大的危害。2.上課吃零食發生聲響、氣味對老師和其他同學都是非常的不尊重,是很不文明的行為。前段時間,香港地鐵上大陸游客吃早餐招致香港市民的鄙視,中國遊客在國外邊走邊吃,不分場合吃東西丟垃圾,常常為外國媒體詬病。中國為文明古國,請同學們記住禮貌不只是言語上,更多是你的行為包含對他人的尊重。
總之,今天始將對以上行為進行大督查,我們的年段長、班主任需對各個年段、班級的同學進行教育和幫助,大家一定要引起足夠的重視,爭取做一個文明的科中學子,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
當我們站在這裏,聽着雄壯激昂的國歌,目睹着五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節,在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的讚歌。
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一箇中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷着記憶的河牀,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積澱!我們以《詩經》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!
我驕傲我是一箇中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子裏流淌着中國血。
百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月裏,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮鬥的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!
--年前的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的幹勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界豔羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一箇中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!
願你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界豔羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!
美好的明天屬於你們!
我的講話到此結束,謝謝大家。
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇3
綠色,是生命的象徵。綠色,是現代文明的標誌。人類的生活離不開周圍的環境,周圍的環境也時刻影響着人類的生活。近幾年隨着環境污染的日益嚴重,環保問題以成為一個全球關注的問題。所以,我們全家決定舉行一個環保親子活動,讓周圍的環境變得美好起來。
我們家所在的花苑是一個綠樹成蔭,鮮花盛開的花園式住宅小區,作為小區的住户,我們有責任和義務維護小區環境的優美。
作為家長,我們以自己的實際行動為女兒作出表率。每天將家中的生活垃圾裝入塑料袋中並及時地丟入小區指定的垃圾桶中。這樣保證了垃圾不落地,避免了環境的污染,保持了公共環境的乾淨整潔。
我們的一言一行同時也感染着女兒,使她也養成了文明的行為習慣,哪怕是手中一張小小的紙巾她也會捨近求遠投入小區的垃圾桶。並且會對小區中一些居民隨意將垃圾丟在草坪上的不文明行為加以譴責。當然,我們不僅要環保綠化,不隨地吐痰,扔垃圾等等,還要環保電池,
我們都知道,一旦廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來,進入土壤或水源,再通過農作物進入人體,損傷人的腎臟。在微生物的作用下,無機汞可以轉化成甲基汞,聚集在魚類的身體裏,人食用了這種魚後,甲基汞會進入人的大腦細胞,使人的神經系統受到嚴重破壞,重者會發瘋致死。可想而知,電池的危害性多強啊!所以,我、爸爸和媽媽都一致認為首先應該來環抱電池。我們先把家裏的廢電池收集起來,再扔進小區裏專門扔電池的垃圾筒裏。接着,我們就帶上一個袋子,到大街上去檢查地上有沒有別人扔掉的廢電池,如果有的話,就撿起來,裝進袋子裏,碰上一些小店,就進去問店主有沒有廢電池,然後把那些廢電池也收集起來,裝進袋子。這樣,很多很多的廢電池都會被我們裝進袋子,扔進電池垃圾箱。你説,我們周圍的環境不是更加美好了嗎?
為了我們家園的美麗,大家一起行動起來吧!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是來自八年級(8)班的--,今天我講話的主題是“關心集體 互助合作”。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一隻螞蟻連一片小樹葉都抬不動,而一羣螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個集體想要獲得榮譽,需要集體中每一個人的參與和努力。只有每個人都為集體做出自己的貢獻,把所有人的力量匯聚在一起,才會體現出團結的力量!
全社會的人們組成了一個大的集體,而我們也與朝夕相處的同學形成了一個小集體。在這個小集體中,每個人都有自己的分工,所以我們就要學會互助合作。上週,學校舉辦的合唱節拉開帷幕。比賽前,各個班級都在為此精心準備着。每個班級裏,大家都在用心地練習,齊心協力地唱好班歌。還有的同學認真地準備小節目;有的同學負責訂班服;有的同學幫老師排隊形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個人單獨完成這件事,那就沒那麼容易了。一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事。因此,集體中每個人學會互助合作,是一件很重要的事情。
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇5
蛹若不是忍辱負重,怎能破繭成蝶?鳳若不是笑對人生,怎能涅槃重生?河若不是勇往直前,怎能匯聚成海?……物猶如此,人當如是。用樂觀的心態應對困難,你的人生必將愈發精彩。
應對困難,甘當強者,忍辱負重,成功就能唾手可得。
陰暗潮濕的囚牢裏,一盞昏黃的燈映襯着一個高大的身影,他,司馬遷,正在奮筆疾書,寫着那部曠世之作《史記》,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。人們只會欽佩他,佩服他僅憑着一股“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的信念寫着別人的事蹟,卻忘記自身的痛苦。可是,人們銘記着你,就如記得你以往説過“人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山”。誠然,應對困難,甘當強者,彪炳史冊,萬世流芳。
應對困難,笑對人生,樂觀進取,成功就能近在咫尺。
他,蘇軾,“一肚子的不合時宜”,於是一貶再貶,一路宦海沉浮。可是他並沒有所以而消沉,而是更應是作為。雖然難以實現“達則兼濟天下”的抱負,但他沒有怨天尤人,而是轉念一想,雅興即來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”;應對荒涼的山水,他仰天長嘯:“一點浩然氣,千里快哉風。”唯有在應對困難時,樂觀進取,才能鑄就輝煌的人生。
應對困難,勇往直前,永不言敗,成功就能指日可待。 一個弱女子,一口大鍋,一個鐵鏟,連續54個月,不分白天與黑夜,在不遮風雨的工棚實驗室裏,她,居里夫人,冒着酷寒嚴冬,忍受刺鼻的氣味,用她對科學工作的熱忱,從幾十噸鈾瀝青殘渣中提煉出0。12克氯化鐳。如果沒有科學精神的支撐,如果沒有大膽的直覺,“鐳”又怎能被發現。誠然,惟有在困難中振奮,勇往直前,永不言敗,才能淬鍊堅強的生命。
風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;走出荊棘,前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色;人生要全力度過每一關,不管遇到什麼困難,都不可輕言放棄。
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:《愛護校園公物,爭做校園主人》。同學們,你知道什麼是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校裏,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年都要花費不少的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園裏卻有極個別同學對公物隨意破壞、浪費。
學校公物損壞與浪費現象時有發生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。
當然,在校園裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護着自己的課桌椅,管理好班級所負責的衞生區和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
在這裏,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衞生。
同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。 法國學者培根説過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法„„
人們常説,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”„„同學們,
希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!我講話的題目是“正確對待互聯網”。
相信很多同學都會上互聯網。這張神奇的網,不知不覺地在我們身邊展開。
的確,互聯網的誕生為的確我們的生活提供了不少方便。我們可以利用互聯網做些很多有意義的事情。學習初級網絡知識,查找書本外的資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風雲,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。我們學校的“家校路路通”也是利用網絡建立起家長和老師、家庭和學校的交流、溝通。
可是任何事情都不是盡善盡美的,高速的信息洪流中也捲入了一些不和諧的浪花。帶有血腥、暴力等不良成分的網絡遊戲佔領了我們的視野,虛無縹緲的網絡聊天矇住了我們的眼睛,浪費了我們同學多少寶貴的時間。網吧也和互聯網一起,像雨後春筍一樣興起,網吧裏嶄新的機器、快捷的網速、豐富的信息、虛擬的世界,吸引着同學們一步步走進,浪費了多少你們父母的血汗錢,引起家庭的矛盾,破壞了幸福家庭的和諧。
在這個新事物頻繁出現的時代,在這個只爭朝夕的時代,我們作為祖國的未來,更應把時間精力都投入到學習中來,正確的應用互聯網輔助我們的學習。
為此,我向全校同學發起倡議:請你遠離遠離虛幻的網絡遊戲,遠離不良網站,遠離網吧,正確利用互聯網,到浩瀚的網絡海洋中衝浪、遨遊!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好。
前些天,高三的同學已經完成了人生中最重要的一次檢驗。今天,利用這個機會,歡送我們的學長學姐,看着他們終於可以走上屬於自己的夢寐之路,由衷的為他們高興。大學聯考,對於每個人來説,標誌着青春與開拓,更標誌着成熟與成功。請允許我代表一中全體老師和高一高二的全體同學,對他們所取得的驕人成績表示祝賀,並且祝願他們在人生的道路上愈見輝煌。 高中三年,是人一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,像一本厚厚的書,記載着失敗與成功,記載着淚水與歡笑,記載着青春和奮鬥。
高中三年,我們每個人都在時刻準備着。我們有着對夢想最最真切的渴求,腳踏實地,務中求實,相信自己吧!青春屬於我們,希望屬於我們,成功屬於我們!
送走了高三,高二的同學就已經邁進了高三,雖然高一的同學還有一年,但大學聯考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,大學聯考都在悄悄地逼近你。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世上,不能沒有夢想。同學們,夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。
當然有夢想還得有行動,有行動才能有成功。面對理想,你必須行動。當太陽升起時,你要明白今天該幹什麼;夜幕降臨時,捫心自問今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。人生非坦途,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我相信,當夢想成為現實以後,我們的奮鬥歷程將成為每個人永遠美好的回憶。成功只屬於有準備的人。同學們,為了我們的青春無悔,從現在開始努力吧,讓我們在學習中盡情揮灑青春吧,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇10
春節,武漢的新型冠狀病毒來勢洶洶,以往熱鬧的新年也變得冷冷清清,我們的假期一再延長。爸爸媽媽説:“宅”在家成了新時尚。待在家裏,就是在為國家做貢獻!
爸爸告訴我,全國無數醫護人員在第一時間挺身而出,支援武漢。而且我們大長興也有好多醫護人員去了武漢,他們不顧自己的生命安全,逆向前行!他們是真正的白衣天使,是守護我們健康的鋼鐵長城,是最可愛的人!聽了爸爸的話後,我真希望自己也快快長大,長大後像叔叔阿姨們一樣,當一名救死扶傷的白衣天使!
叔叔阿姨們,我要為你們點贊,我在這裏為你們祈禱,希望你們早日平安歸來!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇11
“遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國!”這振奮人心的歌曲一向縈繞在我耳邊,作為一名中國人,我感到無比的驕傲,自豪。
從古至今,我們偉大的祖國創下了數不清的奇蹟:1949年,我們戰勝了侵略者,成立了新中國!20__年神舟五號發射成功!20__年北京申奧成功!20__年上海世博會成功舉辦!20__年蛟龍號下海、神舟九號成功發射……件件都讓我們足以證明:我們偉大的祖國正在提高,正在向着繁榮富強全力發展!
1937年,日本人開始侵略中國的領土,燒殺搶掠,是無數勇敢的抗日戰士,為我們抵擋了日軍的侵略,為我們打下了完美生活的基礎。今日,在空中迎風飄揚着的五星紅旗,正是用他們的鮮血染成的,每當看到那鮮豔的五星紅旗,就像看到了戰士們英勇無畏的衝在前面,全力以赴的擊退敵軍!
不管你在哪,無論你是誰;當國歌響起,當國旗升起;滿滿的愛國情懷在心中激盪!千言萬語傳遞着一個聲音:我愛你,中國!
“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要……”
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《珍惜生命之水,保護地球家園》
同學們,昨天,也就是3月22日是世界水日。3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年我們國家的宣傳主題是“節約水資源,保障水安全”。落花有意,流水無情,怎奈流水清清、冰雪溶成;流水忙忙、飄向何方。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人倍感温暖.四季輪迴,都在我們的生活中扮演着重要的角色!
然而,隨着經濟的發展,工業,農業用水急劇增加,誰的處境陷入尷尬.我國有16個省(區,市)人均水資源擁有量低於聯合國確定的1700立方米用水"緊張線".就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是"江南水鄉"也面臨着水資源危機.這也印證了思格斯的名言:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”
同學們,你們知道生活在黃土高原上的人們用水是多麼困難嗎?在那裏,一滴水值千金.他們平時的生活用水都是儲存在經歷的雨水.而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來.即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉,洗衣服之後再喂牲畜的過程。今日的浪費,必將造成明日的後悔。水嘩嘩地流,那是地球母親哭泣的聲音,是使我們心底流血的聲音!
水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為生命起源於海洋,之後才逐漸擴展到陸地上的。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水:我們人類離不開水、糧食的生長離不開水,工業生產更離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。可見水資源對於我們來説是有多麼的重要!
那麼,作為高中生的我們怎樣節水呢?在學校,每當我們洗手後,都要關緊水龍頭,不讓一滴水成為浪費之源。在家裏,我們更要做到一水多用,用淘米水澆花,用煮麪水洗碗筷,這樣不僅可以節省生活用水還可以減少洗潔精帶來的污染;我們何樂而不為呢?
流水無疆,幾千年,水漸漸融成了一段歷史。幾處文化,融入了人間冷暖,靜靜地把文化、歷史人情留給他所淌過的地方,於是便引來了無數人類的追尋,他們尋找着被遺落、埋藏的文化,尋找着這千年緘默不言的流水。
“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順温柔,水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,萬物入水,必能盪滌污垢。水用自己的行動表現自己獨特的品質!也正應如此,我們更應珍惜水資源。也讓我們像芸芸眾生道一聲:“珍惜水資源,切莫晚矣悔過。”同學們,面對水資源浪費,我們作為高中生別再等待,也別再推諉,我們要站出來對這一問題做一點什麼,我們要珍惜水資源,節約水資源,這是我們要做的事情!就在此時,就在此刻,就在此地,就是此身!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇13
敬愛的輔導員、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是:《爭做新時代好隊員》。
我們該如何去做一個新時代的好隊員呢,首先我們要有一個良好的思想品德,要熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,一起為班集體服務。尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校舉辦的各項活動做到,要做到禮貌待人,對同學、對老師要講文明,與人友善,同學之間要學會互相幫助。
其次我們要努力學習科學文化知識,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的,作為一個新時代的隊員,必須要努力學好文化知識同時我們還要鍛鍊好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應對生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力,所以我們要用一個健康的體魄去面對生活,爭做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時代好隊員。
作為新時代的好隊員,我們更應該時刻注意自己的言行,在家裏我們要孝敬父母長輩,對大人説話要客氣有禮貌,做些力所能及的家務,還要節約用水用電。在學校我們要尊敬老師與同學,友好相處,發生矛盾時要以理服人。在公共場所我們要用文明用語:“您好、謝謝、對不起”,這樣的話應該常掛在嘴邊。有良好的品質才會擁有更美好文明的環境,爭做新時代好隊員,從我做起加油!
我們爭當新時代好隊員,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭當新時代好隊員,我們有力的雙手向着未來勇敢攀登,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓,才會取得進步。我們一定要銘記所有的鼓勵和鞭策,用愛心、恆心,信心,托起自己,讓我們一起去爭做新時代好隊員!
約束自己的語言和行為,對人感恩尊重,愛護同學和身邊的人,對我養成勤儉節約的好習慣,對事盡力,對事情認真負責,誠實正直,我們爭做新時代好隊員!
體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任,堅持鍛鍊身體培養良好的衞生習慣,我們爭做新時代好隊員!
孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩,我們爭做新時代好隊員!
請老師們放心,今天您培育的小樹苗,長大會成為國家的棟樑之材,我們爭做新時代好隊員!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇14
帶着夢想飛翔北京20__年殘奧會,來自世界147個國家和地區的4000多名運動員在奧運賽場上展開了激烈的角逐。在我所能觀看到的節目中,我常常為某些畫面深深感動。殘奧會運動員們頑強拼搏、勇於超越的精神給我留下了深刻的印象。
在我心中,他們是折斷翅膀的天使,是為了夢想的實現不停飛翔的勇敢的天使。還記得開幕式上,我是屏息看完侯斌叔叔靠一根繩子,用一副手臂拉動自我和身下的輪椅上升並點燃主火炬的過程,那一刻,我被深深的震撼!咬緊牙關、滿頭大汗的侯斌叔叔讓我在熊熊燃燒的火炬中看到了殘疾運動員的堅毅、自強不息和自我超越。
在殘奧會召開期間,我每一天做完作業都會看會殘奧會的節目,有時還會和媽媽上網看有關殘奧會的報道。經過電視和網絡,我明白了腦癱硬地滾球項目選手若昂保羅費爾南德斯,明白了用嘴發箭的埃裏克貝內特,明白了失去雙臂卻勇奪游泳金牌的何軍權,明白了依靠聽覺全力踢球的優秀運動員們……他們,讓我懂得生命需要尊重,讓我懂得生命更要在自我的抗爭超越中贏得尊嚴。媽媽説殘奧會不是為獎牌而戰的盛會,運動員的拼搏與奮鬥也不是為了喝彩,而是為了證明生命存的價值。我想很多人在觀看殘奧會的時候,他們都會和我一樣看到的不是運動員殘缺的肢體,而是生命的韌性、精神的強健,以及人性的偉大。
我以往埋怨過媽媽讓我的眼睛發育不良,以往為了逃避枯燥的精細訓練而找各種藉口,但從殘奧會上我明白人要應對現實,要勇於克服困難,要用健全的心靈帶着夢想飛翔。殘奧會讓我明白:我還不是折翅的天使,我能夠經過不懈的努力帶着夢想飛的更高!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇15
今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏着夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。
同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!
謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇16
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——題記
父母的愛,像根蠟燭,燃燒自己照亮了我們;父母的愛,像一把傘,在雨天為我們擋風遮雨,在晴天為我們遮陽;父母的愛像一座港灣,在我們傷心的時刻等待我們的到來
那年我的支原體感染又復發了。我在醫院住了好幾天,老媽一直陪在我身邊,每天忙上忙下的。在水瓶沒水時,幫我點響了電鈴;在我上廁所時幫我舉起水瓶,在我需要換水瓶時幫我換水瓶。
有一次,我早上不舒服,來到醫院抽血、做B超,她着急的問醫生:“這孩子怎麼了?”醫生安慰説:“等檢查結果”在等結果的時候媽媽坐立不安,不停的來回走動,直到結果出來説我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好,每年都要到長沙數次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動,剩下的帶我,但是媽媽爸爸了我卻一直堅持着。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關愛我的健康還關心我的學習。
有一次期會考試前,在媽媽讓我抄生字,寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下,我考了兩個90多分,班上排列第一。一聽這消息,爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜,並讓我不要驕傲,但我還是退步了。
還有一次我有一個題目不會做,我去問老爸,來到老爸身邊,他笑眯眯的問:“哪個題目不會做?”我指給老爸看,然後老爸細心的給我講解了題目。
這就是父母的愛,他們無微不至的關愛我的健康和我的學習,我一定會好好學習,回報你們!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們。
大家好!
站在這莊嚴的國旗下,今天我想和大家探討一下集體榮譽感。
什麼是集體榮譽感?書本上的解釋是集體中的每個成員意識到集體的一種尊嚴的情感體驗,是以維護所在集體的利益為崇高目標的。而我要説的是,集體榮譽感不僅僅是你個人的心理行為,更主要是集體對你的一種折射行為。集體對你我有哪些影響呢?舉個例子來説吧,一個才華橫溢之人因一次小失誤而進了監獄,出來後,監獄這個集體就給他身上鍍了一層黑影,大部分人會因他進了監獄而只見黑影卻不見其才華;相反,一個資質平庸的人因為機遇僥倖進了清華北大,而這個集體就給他周身鍍了一層金,出來後把這名牌一亮,別人無不注目敬佩。當然這例子也許不太準確,但是它卻深刻地説明一個道理:不管你願意還是不願意,集體都會公正地把它的光環投射到每個人身上,成為你一生永遠難忘的印記。
現在西坡就是這樣一個會把其痕跡投印在我們身上的集體,它還有一個更響亮的名字叫“母校”,什麼是母校呢?華工大的院長李培根教授的一句解釋,我很喜歡,他説“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話,這麼質樸的解釋告訴我們,母校是親切而又神聖的!每個學子都有義務和責任為它的繁榮昌盛貢獻一點自己的力量,我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績奠定了西坡中學在隨州教育史上的英名,那我們的任務就是讓它的一切更加發揚光大。我們每天都該在心中捫問“作為西坡生,你為西坡做了點什麼?你為西坡留了點什麼?”
有的同學孜孜不倦,刻苦求學,用優異的成績為西坡這個母校臉上鍍了層金色的光環;有的同學謙虛禮讓,舉止文明,為西坡這個母校身上披了件漂亮的外衣;有的同學勞動積極,勤奮鍛鍊,為西坡這個母校身體裏注入了新鮮的血液;有的同學多才多藝,發展全面,為西坡這個母校心臟地跳動注入了不竭的動力。大家都在努力,你呢?我親愛的同學,你還在那抱怨校園周圍不太乾淨嗎?還在抱怨周圍充斥着髒話聲嗎?還在抱怨食堂的飯菜不好吃嗎?當一連串的抱怨想説出口時,你可曾想過,為這個共同的母親,你可曾做過讓它驕傲的事,可曾把它放在心底最神聖的位置來敬重?
同學們,停下你的牢騷,停下你的漠視,拿出你的真心真情好好為西坡中學做點什麼吧!“勿以惡大而為之,勿以善小而不為”西坡這個母親它一直都看着呢,看着你的每個成長曆程,看着你的每個進步,你為她添金銀還是添糞土,她都在默默承受着。
希望我們的同學堅定“西坡榮,我榮;西坡興,我強”的觀念,時時刻刻嚴格要求自己,為把母校建得更好而真誠地努力!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇18
俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?(植樹節) 樹,它不僅能防風防沙,還能美化環境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣温上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。
最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇19
老師們,同學們,大家好!
時間過的真快,一晃一個學期即將過去,馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末複習,我給大家幾點要求:
1.認真複習,
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。
2.調整心態,沉着應考
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。
3.合理安排作息時間。
建議同學們在家長或老師的指導下,制定好學習計劃,合理安排時間,按時完成作業並自主學習課外知識和閲讀學校的推薦書籍。
4.要強化記憶。
要密切配合教師做好複習迎考工作,積極主動完成教師佈置的任務,提高自己的複習效率。
我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇20
各位領導、老師、同學們:大家好!
今天,我演講的題目是《養成良好習慣,做文明中國小生》。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
你生活上的一點一滴,你學習中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神。一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映着太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人文化修養和行為情操的重要表現。無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人,只有先學會了做人,學會了善待小事,學會了善待他人,才算是具備了成功的基礎。所以,請同學們記住:好習慣,早養成,益終生。 我的講話完畢,謝謝大家!
規範我們的行為習慣國旗下的講話 篇21
當每一片綠葉漸漸渡上金黃,當第一場秋雨“唰唰”送來涼意,當第一株高粱仰起紅紅的腦袋……我知道,端莊慷慨的秋,已然光顧了家鄉塞北高原。
鄉下,是色彩斑斕的,是喜悦的。蠻漢山像披上了一件彩色大氅,準備抵禦嚴冬。如梯田般,山巒上色彩層層疊疊。褐色的是日漸匯聚光彩的樹葉,還有些叫不出名的灌木叢;而那深綠,是還殘留些許夏的味道的樹木,或許還有些常青松柏吧。但更多的,是秋天調製出道不出名的色彩。這些那些的色彩層層不同,一會兒是漸變色,一會兒又變成沒有章法的信手塗鶇……
車迴路轉,轉彎後,我們駛入了另一幅“畫卷”。忽然間,整個世界彷彿都明亮了!定睛一看,啊,原來是另一邊山上的樹木啊。從山尖到山腰,所有的都是耀眼的金黃。這樣的顏色,既像剛被雨水沖刷過的樹葉那般亮眼,又有如交響樂隊合奏般那樣輝煌。
秋天的田野,也是家鄉的一道靚麗的風景線。像畫家打翻了的調色盤,每塊田地都有不同的色彩,明亮而炫爛。遠遠望去,田野是如此開闊而明朗。一片玉米杆田映入了我的眼簾。成片的玉米杆,根根貯立在田野上。這一排排金黃色的“士兵”,密密匝匝,一個挨一個。這些玉米杆,犧牲了自己,在冬天將成為牲畜的飼料,尤其是奶牛。而奶牛產出的奶又將走向“蒙牛”“伊利”大工廠,讓家鄉品牌走向世界。玉米桔杆田旁邊,還有火紅的高粱田,翠綠的大白菜田地,以及收割完莊稼的深褐色的大地的色彩,它們共同編成一張波斯地毯,為大地披上新衣。忽然間,我感到這片田地親切極了。
打穀場上,四輪車拉着笨重的`石砧,“喀嗒喀嗒”聲中,洋溢着勤勞的人們歡樂的笑臉。這秋收的喜悦中,我彷彿聞到了莜麥的香味。莜麥製成美味的莜麪,再配上羊肉湯,便是一道塞北特色美食。而這,都要感謝秋的慷慨。
城市之秋,也獨有特色。沒有多彩的山巒,卻有澄澈的天空;沒有豐收的田野,卻有燦爛的秋菊。高樓林立中,天卻總是那麼藍,那是隻屬於秋的藍。像一塊透明的水晶,空靈而顯得遙遠。這,才真正詮釋了“秋高氣爽”。
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。真的,在百花凋零後,菊才會綻放自己的美,在秋日微涼中傲然挺立。阿爾泰公園的菊展,黃的、白的、紫的……潑潑灑灑,為家鄉更添色彩。
家鄉的春雖沒有南方那樣花枝招展,可秋卻以她的斑斕色彩和豐收喜悦更勝一籌。如果説家鄉最美的季節是哪個,那麼秋,當之無愧。
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