國小生秋季廣播稿4篇

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弧線——致鉛球運動員

一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。

這精彩的弧線啊，凝結着多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿託着多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

走過一段很長的路，

你用青春的腳步，

敲出鏗鏘的音符。

成功融入笑容，

失敗也有幸福。

一雙雙期盼的目光，

每個人腳下都有一條成功之路。

為拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

努力拚搏，頑強奮鬥，

即使落後，也頑強不屈，永不退縮!

敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁，

避開所有的掌聲和目光，

遠離勝利者的燦爛和輝煌。

如果説生命是一場競爭，

我參與，也把滋味品嚐。

那麼，讓我也抬起頭，

甩掉心中的壓抑，

下次運動會我仍會與你較量!

天和地的融合

是什麼力量，

讓你在百米上飛翔?

是什麼力量，

讓你用力量點燃着希望的操場?

在綠茵的操場上，

天地賦予你力量，

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

運動會感悟

無論烏雲有幾分陰沉，他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景;

無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!

一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;

一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。

朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰鬥中的勝者!

陽光燦爛的日子

運動場上，

有着健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上，

響着拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊，瀰漫友誼的芬芳;

這身影，凝聚着責任的力量。

但無論成功或是失敗，

無論歡笑或是淚水，

我們永遠銘記，

這充滿奮鬥的日子。

致長跑運動員

磨練的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拚搏的是出類拔萃的耐力，

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽，呼嘯的風在為你喝彩;

看，獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧，為了那輝煌的一瞬間!

為你們驕傲，為你們喝彩!

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同學們，老師們：

我們迎着九月金色的陽光，邁進了xx鎮中心學校的大門，我們結束了兩個月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新的學期的學習。此刻，我們聚集在這熟悉的操場上，舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裏特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題，第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。

首先，讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：

一是每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。

二是校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不得攀爬樹枝，甚至玩危險遊戲。特別是課間同學們玩滑梯要慎重，因為學校的滑梯很高很陡，玩滑梯很危險。低年級的小朋友最好是不玩滑梯。同學們在玩滑梯時，必須遵守規則，不擁擠，不倒滑，不羣滑。前幾天，我和廖老師就抓到了不少四、五年級的學生在滑梯上倒滑，今天講了之後，希望每一位同學都要遵守遊戲規則。

三是要注意飲食衞生。

日常生活中要注意飲食衞生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：

1.養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗乾淨，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。

3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，味道就會變酸、變苦;散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衞生質量往往不合格，食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否乾淨，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間，按時上學、按時回家。特別是中午這段時間，住宿生、午託生要在學校安靜午睡，走讀生要求在家休息，兩點鐘進校園，走讀生不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的規定。下週學校將派少先隊監督崗值日，發現提前到校的要記下你的名，並與你班的班級積分掛鈎。

五、注意交通安全。

衣、食、注行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路，同學們就要靠路邊行走。

2.我們楊家廠鎮沒有交通民-警指揮路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

總之，同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友。

第二個話題：好習慣，快樂成長的階梯。

一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時，請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時，請不要忘了説：請、麻煩，事後可千萬別忘了説聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候，你一定要説：對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好：老師，您好。在家要尊重父母，早上起牀對父母説：爸爸、媽媽，早上好。晚上睡前別忘了説聲“爸爸，媽媽晚安。”

的確，語言能體現一個人的思想品德，道德修養水平。在新學期裏，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧!

二是我們國小生要養成講究衞生的好習慣。

衞生是文明的標誌，在生活中我們既要講究公共衞生，又要講究個人衞生。這學期一年級有100多名小朋友走進了我們的學校。一年級小朋友有很多規矩不懂，比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學期到現在開學，仍有少數老生也沒有養成講究衞生的好習慣。不講究公共衞生，在校園裏，在街道上，隨地吐痰，亂扔亂丟現象比較嚴重。在個人衞生方面不勤洗口，不勤洗澡洗頭髮，不勤剪指甲，不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了，希望同學們從以下四個方面養成良好的衞生習慣：

1攥緊手，無論我們是在校園裏，還是在街上，當我們手中有垃圾時要攥緊你的手，走到垃圾桶旁，將垃圾扔進垃圾桶。

2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙，請彎彎腰，將地上的紙撿起，還校園一份清潔。

3認真做好值日，負起自己的責任，將我們的校園打扮得乾淨美麗。

4要勤洗頭洗澡，勤剪指甲，勤洗手，做到衣服乾淨整潔。

從下週開始，學校的值日領導和少先隊監督崗的同學就要認真檢查同學們的衞生習慣，發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評，二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們，並且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衞生的文明小標兵。

三是同學們在食堂就餐時，不管是早餐還是中晚餐一定要整隊，有秩序地排隊打飯，做到文明進餐。下個星期開始食堂工作人員就要對各班學生進餐從五個方面實行量化評分，

①進餐時間以學校作息時間為準，每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時間是 走讀生班的早餐時間是 希望同學們遵守時間，不提前不遲到。

②在大廳內跑動或逗鬧一人一次扣1分。不排隊進入大廳扣5分。

③在指定地方地面上不能有飯菜和雜物，每張座位按1分計，故意影響其他班衞生，一次扣5分。

④不愛護公物，故意踩踏桌凳，發現1人次扣1分。故意浪費糧食浪費水，1人次扣2分。

希望同學們遵守學校的文明進餐細則，養成文明進餐的好習慣。

四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班，每月要爭創文明寢室。下個星期開始，寢室管-理-員就要嚴格按照《文明寢室評比細則》從三個方面對各寢室進行量化評分了。一是從寢室的規範佈置，二是從寢室的清潔衞生，三是中午和晚上的就寢紀律三個方面進行了量化評分。根據量化評分的得分高低每月評比文明寢室。希望全體住宿生儘快學會鋪牀疊被子，學會整齊地擺放毛巾，洗漱用品。養成文明就寢的好習慣，爭創文明寢室。

五是讓紅領巾在胸前飄揚 讓好習慣伴我們成長。

少先隊員們，還記得嗎?當我們剛入學時，最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾。那時，大家都爭先恐後地要求加入少先隊組織，老師、爸爸、媽媽告訴我們：“少先隊組織是培養革命事業接-班人的搖籃，是祖國的希望，紅領巾是隊旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的。”當我們尊敬老師，友愛同學，紅領巾在我們胸前飄得多麼歡快;當我們熱愛勞動，樂於助人，紅領巾映紅了我們的臉龐;當我們專心聽講，積極發言，紅領巾顯得更加豔麗;當我們誠實守信，知錯就改，紅領巾印在我們的心中……

然而，如今我們的身邊是不是存在這樣的現象呢?是不是有同學把紅領巾隨便往書包裏一塞呢?是不是有同學的紅領巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學紅領巾掉了，卻毫無知覺呢?是不是有同學等紅領巾檢查員走到身邊時，才匆忙戴上紅領巾呢?……如果有，現在的你是不是感到羞愧了呢?

那麼，佩戴好紅領巾吧!戴上時端端正正，取下時平平展展，給一年級的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下週開始學校監督崗的值日生每天都要檢查少先隊員佩戴紅領巾的情況，請全校所有的少先隊員嚴格要求自己，從每天認真佩戴紅領巾開始，當好一名合格的少先隊員。

那麼，讓紅領巾見證我們的成長吧!用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踢牆壁。

同學們，好習慣也包含很多內容，而且體現在我們的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，

今天，我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求，在新的學期裏，讓我們大家努力學習，認真做事，文明休息、文明生活，爭做守規範講文明的學生。

最後預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期裏取得更加優異的成績!

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致短跑運動員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬於你的短跑天地。

致200m運動員200m，有一個人生的起點200m，有一個人生的彎道200m，有一段人生的衝刺200m，有一個輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間卻成就一段永恆的勝利200m，只彎過一個轉折卻折出多少汗水衝向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉過那道彎勝利在向你招手

百米跑驚天槍後疾如飛勇往直前不後退風馳電掣似閃電勇士出發何言誨

致100米運動員槍聲伴你踏上征程，你昂着自信的頭，帶着必勝的信念，衝去，奔去。那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。

瞬間的成敗—致百米運動員紅色的跑道，承載着多少汗水，一條紅線，記載着多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致100米的運動員一聲槍響班着颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了??那最後的衝刺。不管結果如何，你們都是勝利者。因為，你們曾與時間競賽。

致長跑運動員磨鍊的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

致運動員400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛;在你身後，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!為了集體的榮譽，為了祖國的明天!

致400米運動員面對的依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅強的你。不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮豔，而你，定會更加的自信，你的成績，必然更加輝煌。致長跑運動員也許你心裏忐忑不安，我們的心裏早已熱血沸騰。昔日，長長的跑道上，留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水，拉不動你沉重的雙腳。你為了班級，不在乎自己疲憊，不在乎淚水和汗水，因為你心裏有一種堅定的信念。為了班級，我能行。

致1500米運動員一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨着矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨着你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視着你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

致鉛球運動員手裏緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，彙集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結着多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄託着多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運動員鉛球從你手裏拋出，在空中劃過一條，優美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現;每一次的落地，都是努力的結果。

致跳高運動員左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望。跨出的腳踩在雲層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反覆輪迴的場面中汗水淌過，淚水泡過在太陽下發出光芒。

致跳高運動員一根細細的杆子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什麼?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!

致跳高者在步伐優美的助跑後，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優美的跳高姿勢。每一次，都是挑戰，是超越。為了每一次超越喝彩。

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篇一：

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步

篇二

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑

篇三：

國師街國小又迎來了一年一度的春季運動會，我校的體育事業發展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術操。看啊，四年二班的所有同學個個精神抖擻，動作整齊劃一，出拳、踢腿，乾脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校為我們創造這次鍛鍊身體，檢閲成績，拼搏進取的機會，我們四年二班的同學願意與我們學校一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收穫，通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們取得好的成績!

陽光照在賽場上。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮鬥和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊，在接力賽上四年二班的健兒們像一隻只飛躍的羚羊，快速的飛奔在跑道上。加油吧，四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水，張揚着我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓!朋友們，為四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班，加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲：“四年二班，這裏無限精彩!

篇四：

有一首歌，叫做《奔跑》;有一份情結，源於運動;有一份牽掛，在於我們年輕的心

年輕的心，有着更多的激情，它的奔放與力量，而運動更茁壯了每一顆年輕的心，生命在於運動，年輕在於激情，而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇蹟;努力奔跑，就一定能看到火焰。

草是綠的，天空是藍的，風是暖的，心是沸騰的，我們”團結拼搏，努力奮鬥，賽出友誼，賽出風格“，馳騁於運動場上，爭我風采!

踏着運動的旋律，帶着夢想的翅膀，自由地奔跑

渴望飛翔，志在拼搏

金秋時節，金黃的葉子舞蹈着撲向大地母親的懷抱，空氣中瀰漫着過時的芬芳，就在着豐收的季節裏，我校迎來了20xx年的秋季運動會。

當悦耳的運動員進行曲在賽場上空響起，但一個個矯健的身影在賽場上奔馳，我們看到的是年輕的朝氣，鋭意的進取。

年輕的心渴望飛翔，那高高躍起的身影，那急速飛過的鐵餅，就是最好的載體。年輕的心敢於拼搏，那執著的眼光，那堅定的步伐，就是最好的證明。