九九範文幫

位置:首頁 > 講話稿 > 廣播稿

五一勞動節校園廣播稿【優秀】

廣播稿1.15W

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。下面有小編整理的五一勞動節校園廣播稿,歡迎閲讀!

五一勞動節校園廣播稿【優秀】

五一勞動節廣播稿

主持人:李xx、陳xx

主辦:五(2)中隊

主題:《五一勞動節》

(《我們是共產主義接班人》)

陳:當温潤的春雨滋潤着整個校園,

李:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;

陳:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

李:送去一片笑容,願我們永遠同行!

陳:在這萬物復甦的李節裏,

李:在這朝氣蓬勃的日子裏,

陳:紅領巾廣播又和大家見面了!

李:我是五(2)中隊的唐xx。

陳:我是五(2)中隊的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領巾廣播。

五一節的來歷

陳:你知道明天是什麼日子嗎?

李:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!

陳:“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日?

李:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節”,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源於美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節是哪一年嗎?

李:想啊。

陳:中國歷史上的第一個五一勞動節是在1920年5月1日。

謝謝大家,今天的五一勞動節介紹到此!

五一勞動節廣播稿

甲:用電波連接你我的心靈。

乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。

合:這裏是《雛鷹空間站》

甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們xx國小雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們再一次相會在這空中校園。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

甲:同學們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,全世界勞動者即將迎來自己的節日——五一國際勞動節!

乙:在這裏我們向全世界勞動者致以節日的祝賀!

合:祝敬愛的老師,親愛的夥伴,節日快樂。

甲:***,我倒要考考你,你知道勞動節是怎麼來的嗎?

乙:這你可難不倒我。

甲:那説來聽聽。

乙:五一國際勞動節,源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

甲:你知道得還挺全面。

乙:是啊,國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。

甲:五一節是勞動者的節日,勞動是光榮的,勞動創造了美,勞動創造了價值。勞動者在春天的田野上創造着人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。

甲:一曲聽罷,我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。***,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關勞動者的詩歌,你給我們朗誦一下吧!

乙:好啊!

勞動者讚歌

甲:聽了你的朗誦,我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱着勞動的意義,到處都留下勞動者的足跡與歡笑!

乙:勞動創造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現實,勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

甲:下面請欣賞歌曲《南泥灣》

乙:勞動節就要到了,我們是不是也應該積極行動起來,用我們的實際行動來證明我們也是愛勞動的?

甲:對了,我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》,我給大家讀讀吧!

親愛的同學們:

我們的形象就是惠萍國小的形象,在五一勞動節即將到來之際,學校少先隊大隊部向廣大同學發出倡議:

1.在放假前期,整理好我們的教室、實驗室,並在 5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學習環境更加整潔。清理整潔區內的垃圾、雜物和衞生死角,並保持清潔。

2.不在教室內亂放東西,亂丟垃圾,維護公共衞生。

3.做到隨手帶走垃圾,自覺拾起所見的垃圾並投入垃圾箱。

4.不在公共場所亂寫亂畫。

5.幫助家人做一些力所能及的家務。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,動起手來,一個和諧、文明、衞生的校園,一個乾淨温馨的學習環境就會呈現在我們的眼前!

最後祝各位同學過一個祥和、充實、豐富的節日!

甲:時間過得真快,我們惠萍國小為你送上的《雛鷹空間站》節目馬上就要和夥伴們説再見了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!

合:再見!