2022年競賽活動總結（精選11篇）

2022年競賽活動總結 篇1

為切實提高中學生法律素質，增強其自我保護能力，4月26日下午，學校舉辦了一場中學生法律知識競賽。校長甘佑忠，副校長馮強作為嘉賓觀看了此次比賽。

此次法律知識競賽活動，以八年級年級中學生為主要普法對象，採取現場競賽的形式進行。由本地、內初、實驗三個分校混合編隊組成的六支代表隊參加了此次比賽，思品組韓九菊老師擔任主持人，何宛霖、牟倫桂老師擔任評委。

比賽由必答題、搶答題、風險題三個類型的題目組成，活動中，參賽選手們積極參與，答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是，六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號，引發在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風險題的案例分析過程中，參賽選手臨危不亂，謹慎答題，表現出良好的心理素質和專業素養，而我們的各位老師也認真的做了評判。通過緊張激烈的角逐，由八年級(2)班王欣然、八年級(4)班胡威豪、八年級(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學組成的第四組贏得了冠軍。八年級年級一分校和實驗分校的學生參觀了比賽，他們積極為參賽選手加油助威，和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教於樂，進一步提高中學生的法律意識，增強他們的法治觀念，以維護校園的穩定，推進平安校園的建設。

比賽結束後校長甘佑忠和副校長馮強為獲獎選手頒獎並致辭，對八年級年級的學生給予高度的肯定和讚揚，同時也希望所有學生都能掌握一定的法律常識，做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。

今年是實施“六五”普法規劃的第一年，經過前五個五年的'普法教育，中學生運用法律手段自我保護的意識和本領有了很大提高。但是，在當前推進依法治區過程中，還存在着不少薄弱環節，如還有部分中學生的法制觀念有待提高，一些不知法、不守法的現象依然存在。要切實解決好這些問題，就需要在“六五”普法期間，通過進一步加大普法教育的力度，紮紮實實地開展法制宣傳教育，最終才能實現依法治區的總體目標。為此，學校開展法律知識競賽這一形式，在全校範圍內掀起學生學法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。

2022年競賽活動總結 篇2

聞悉集團勞動競賽組委會《關於深入開展20__年“安全零差錯、服務零投訴、工作零失誤”全員勞動競賽活動的通知》後，基地領導高度重視，為確保此項工作順利、有序地進行，專門開展了一次領會關於“三零勞動競賽”活動精神的學習活動，活動中，基礎主要領導率先垂範，與廣大職工共同學習領會通知精神，相互討論，三零勞動競賽集團公司已經開展了多年，許多老員工已經有一定的認識瞭解，針對一些新職工，基地領導專門進行了講解，“三零”即為“安全零差錯、服務零投訴、工作零失誤”，並結合地面服務保障、籤派運行保障、綜合保障中心等部門的具體工作情況，生動舉例講解，讓職工明白什麼是“三零”以及怎樣做到“三零”。除此以外，基地還利用網絡、宣傳欄、內部簡報等多種宣傳手段展開宣傳，使職工充分認識到三零勞動競賽活動的重要性，切實提高參與的積極性。

優良的班組管理人員在職工爭當“十佳崗位標兵”“百佳崗位能手”，團隊爭當“先進集體”中發揮出巨大的作用。因而，我們也要重視加強班組團隊建設，培養鍛鍊管理人才，在實行三零競賽活動開展前，我們首先要抓好班組基層管理人員的思想教育工作，為此，我們建立了班組領導定期學習制度，方便大家相互學習、相互交流，宣傳競賽活動中的一些好做法好經驗、新成效，以及湧現出的先進羣體和個人，踐行“三零”理念的典型。切實發揮班組領導在團隊中模範帶頭作用與管理指揮作用，要求班級領導爭當積極帶頭參加勞動競賽活動，爭當“十佳崗位標兵”“百佳崗位能手”，在部門中倡導團隊協作精神，積極開展爭創“安全生產優秀班組”活動，帶領團隊爭創先進集體，對於團隊參與積極性高、工作能力強，競賽成績好的團體，班組領導要給予及時表彰，相反，不稱職者則迅速予以免職撤換。

2022年競賽活動總結 篇3

為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實現公司安全生產形勢的穩定發展，推動公司建立和完善安全生產規章制度，我公司按縣總工會、安全生產監督管理局、伊犁州分公司的要求，開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中，不斷增強公司全體員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發生。公司“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，由公司綜合管理部積極組織各部門、各班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動內容，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。

經過這次的“安康杯”競賽活動，公司安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，公司安全防範措施進一步得到了加強和完善，公司安全生產狀況明顯提高，未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、高温中暑事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下：

一、落實安全責任制，加強安全管理

員工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、羣眾性的活動，必須依靠公司廣大員工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。公司通過宣傳、培訓，進一步樹立廣大員工的安全生產意識，調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

年初，公司總結了前幾年實施全員安全生產責任制的經驗，繼續推行該項工作，把安全責任全面分解到各部門、各班組、各員工。為了進一步加強各級安全生產責任制的落實，在全體在冊職工簽訂了安全責任書的基礎上，公司全體臨時工也簽訂了安全責任書，進一步鞏固加強了責任制的層層落實，明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、部門領導具體抓、各班組長認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位，每一個員工。

二、加強企業班組安全建設，確保安全發展

班組是企業生產最基本的單位，是廣大職工羣眾的主要生產崗位。從安全角度來説，班組是安全管理的基本環節，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看，絕大多數的事故都發生在生產班組，發生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，公司把班組安全建設工作作為了重要內容來抓。

三、加強安全宣傳力度，強化安全教育培訓

為使“安康杯”競賽活動健康的開展起來，結合今年的全國“安全生產活動月”和企業實際情況，通過懸掛宣傳橫幅和宣傳標語，大造安全生產輿論，使安康杯精神深入人心。在“安全生產活動月”期間組織職工進行黑板報評比、安全知識問答等形式進行全員法制教育和安全知識普及活動。同時，公司繼續加強員工對防火知識應知應會培訓工作，九月份公司派人到省消防總隊參加安全方面知識培訓。通過培訓使公司員工對防火知識的瞭解和消防器具的使用熟練度有所提高。

四、加強安全檢查工作，抓整改落實，消除事故隱患加強安全檢查，是確保各類機械設備安全運行，搞好安全生產工作的重要環節。公司通過對班組的自查，綜合管理部監督檢查、重點抽查的原則，圍繞查思想認識、查制度建設、查措施落實、查隱患整改，繼續加強安全檢查力度。同時增強夜間巡查、節假日期間的檢查力度，對各班組夜間值班情況及在建項目的施工夜間工作情況及國定節假日的安全工作採取不定期的抽查，從而有效的控制了這一時段管理薄弱、違章違紀現象的發生。消防安全領導小組定期對易燃易爆區域、車間及倉庫等重點防火部門進行監控檢查，以做到早發現、早整改，切實把隱患消除在萌芽之中。在檢查中，我們還加強了回頭查制度，對發現的各類問題及隱患均提出了明確的整改要求，對於整改不及時或整改不力的班組及施工隊，予以堅決的經濟處罰。通過安全檢查同獎罰制度想結合的方法，各班組違章違紀現象有了明顯的改進，安全工作也日趨規範化、成熟化。

通過“安康杯”競賽活動，提高了公司安全生產管理水平，提高了全員安全防範意識，活動開展以來，有力地促進公司的安全生產，為公司的改革、發展、穩定做出了應有的貢獻。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在着一些不足，一些違章現象和事故隱患還時有發生，但我們堅信，只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”的方針，繼續深入開展“安康杯”競賽活動，狠抓安全責任制的落實，充分依靠廣大員工，調動和發揮廣大員工搞好安全生產的主動性、積極性和創造性，羣策羣力除隱患，羣防羣治保安全，員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護，員工的幸福安康也一定能實現，也定能促進公司安全、穩定和諧發展。

2022年競賽活動總結 篇4

為了推進法制安全宣傳教育活動，引領全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識，使廣大青少年自覺學習法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學任務，推動創建平安和諧校園工作，我校開展了第二屆“關愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，總結如下：

我校高度重視“關愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，首先成立了競賽活動領導小組，各部門均有分工，各負其責，精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座，各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》並把這些知識通過“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳，學生的法制觀念較大提高，學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動，人人爭做義務法律宣傳員。4月份，我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮到校做了法制報告，陳教導員講得精彩、富於哲理、通俗易懂;學生聽得認真，記得詳細，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了七、八年級全員參加《國小生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由於同學們對相關法律知識瞭解的比較深入，答題順利。最後，對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。

通過法律競賽活動，使全體學生知道國有國法，家有家規，學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念，增強法律意識，掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的合法權益，愉快的生活，健康的成長，做合格的社會主義事業的接班人。

2022年競賽活動總結 篇5

春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學院安全工作的順利開展，有力地提高學生對安全的認識水平。我係特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。

此次活動目的就是為了豐富大學生的生活，讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。

五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，着手把這項活動準備好。終於，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環節

比賽先進行了必答題環節，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環節，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環節

比賽進入了激動人心的時刻，到了最後一輪的論述題環節，各個小組都不依不讓地搶答，現場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節目環節

為了調動現場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來一首優美的歌曲，現場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動和頒獎環節

為了給大家留下懸念，比賽還設置了互動環節，現場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動後，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最後，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現都很優秀，各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以説是比較成功的，它是由我係學生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經歷了很多，也學會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以説這次活動是成功的。

通過此次活動，我們發現了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最後的環節中彌補了其中的不足，但這也是以後我們應該改進的地方。相信我們在以後的工作中會更加註意細節問題，協調各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發現錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風，希望通過活動，學習經驗、積累經驗，努力在最後做到更好。

當然在此次活動中，我們也有許多優秀之處值得發揚。我們的選手在通過一次次的準備之後，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿完成了任務，可以説，這次活動整體來説是成功的，是值得我們學習和改進的。

總之，我們會在以後的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好!

2022年競賽活動總結 篇6

根據《區教育局關於轉發的通知》文件精神，我校積極響應，結合創建“平安校園”，做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作，取得了顯著成績。現將我校“安康杯”知識競賽活動總結如下：

一、領導重視，機構健全。

安全和穩定是發展的前提，有了安全就有了穩定，有了安全和穩定就為發展提供了有力的保證。為了使學校健康地發展，為了開展好“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。制定了以“弘揚學校安全文化，加強班級安全管理”為主題的“安康杯”競賽活動實施方案，使競賽活動有目標、有計劃、有方案，為競賽活動提供了有力的組織保障。

二、制度完備，切合實際。

學校根據實際情況，在整體安全方面，先後制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面，制定和完善了：《消防安全管理制度》、《食品衞生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環境衞生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度，把安全制度一一分解，從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一部門、每一人員的安全工作職責，並認真加以落實。

三、措施得力，落實到位。

(一)注重教育，預防為主。

學校平時特別注重對學生的安全防範教育。“安全無小事，教育需在先”。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長，每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動，採用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育，杜絕了安全事故和違法事件的發生。

健康比什麼都重要，為了全校師生的身體健康，我們每學期都對老師和學生容易長生的職業性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時，學校還十分關心是師生的心理健康，在校內設立了專門的心理諮詢室，專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓，並作為作校教師的心理諮詢師，長期為師生提供心理諮詢服務和心理治療，確保了全體師生的心心理健康。

(二)檢查督促，管理到位。

1、學校為了加強校園安全管理，對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監控。並設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查禁進入校園的危險、違禁物品。

2、因為是寄宿制學校，所以為防止突發事件的發生，學校建立了以班主任為主要成員的快速反應組織，要求組織中的隊員手機24小時開機，隨時防備、處理突發事件。

3、只要有學生在校，就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍，嚴格執行查鋪制度，並安排何玉梅老師為專門的宿管，住在學生宿舍，做到了“師不離生，生不離師”，細緻入微地落實學生就寢安全。

4、加強和規範我校的消防安全管理，在重要部位設置消防器材，對師生進行消防器材使用培訓，落實消防安全責任制，確保學校消防安全和師生人身安全。

5、加強食品安全。學校嚴格執行從食品的訂購、運輸到食品的加工、留樣的規定，並安排專人對食品衞生進行檢查和監督，以確保食品衞生安全和師生的飲食安全。

6、學校還加強落實檢查、督促、考核工作。安全、衞生每日考查，每日公佈;每天帶班領導的值班記錄都有安全情況顯示;保衞科每月對安全隱患進行一次排查，並及時上報，立即排除;定期對消防器材進行檢修更換，確保正常使用;對安全情況每週一在升旗儀式上進行總結。班級一週考核實行安全事故一票否決制。

7、由於校門口是省道，車輛較多，加之國小校門口又是轉彎處，所以以放學時學生出校門的高峯期，學校安排教師輪次護送學生出校門200米，確保了學生放學時的安全。

(三)嚴格制度，獎懲分明。

安全考核實行一票否決制，獎懲分明。對在安全活動中表現突出的班級、教研組及個人，在全校範圍內進行表彰，並給予一定的獎勵;對玩忽職守造成安全事故，視情節嚴重程度，是學生的，給與批評教育。是教職工的，給與行政處分和扣發獎金、評先評優和職稱評定一票否決的處罰，夠上刑事犯罪的交由司法機關處理。

總之，在上級領導部門的指導下，在全校師生的共同努力下，我校在安全教育、安全管理方面做到了細之又細，慎之又慎，確保了學校整體安全，保障了學校教學工作的正常進行。但是，安全工作還或多或少存在有死角，今後在細節方面還需要繼續加強。相信在上級領導機關的大力指導和支持下，在全校師生的積極努力下，我校安全工作會根據學校實際，沿着科學、務實的軌道不斷健康開展，不斷走上新的台階。

2022年競賽活動總結 篇7

為了確保xx年各項生產經營任務的完成，響應廠工會提出的“大幹100天，以控虧增盈的優異成績向建國XX週年獻禮”活動的倡議，結合本公司實際，至6月起，在全公司範圍內開展了以唱響工人先鋒號，節能降耗作貢獻的“大幹100天，以控虧增盈的優異成績向建國XX週年獻禮”活動。現將活動開展情況總結如下：

一、思想重視，做好宣傳動員工作

為了把活動引向深入，召開動員佈置會議，明確開展“大幹一百天”勞動競賽活動的目的和意義。充分發揮宣傳陣地優勢，採取櫥窗、宣傳欄等形式，大張旗鼓地宣傳動員，營造立足崗位做貢獻，降本增效我先行的濃厚氛圍，積極投身於大幹100天的活動之中，做識大體，顧大局，愛崗敬業無私奉獻的優秀員工。

二、組織領導

為使競賽活動順利開展，取得實效，本公司成立了以公司總經理為顧問、工會副主席為組長、各車間主任及車間分會主席為成員的“大幹100天，以控虧增盈的優異成績向建國XX週年獻禮”活動領導小組，組織領導的健全，確保了活動紮實有效的開展。

三、各項競賽活動蓬勃開展

為了確保完成全年生產經營任務，打贏控虧增盈攻堅戰，各班組認真領會<倡議書>精神，緊緊圍繞生產經營中心任務，結合本班組的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標，個人有活動內容。

以“六賽”活動為主要內容，在超額完成各月生產經營任務及各項經營指標的基礎上，不停滯、不鬆懈，再接再厲，精心策劃，合理組織。

一是層層抓落實，把各項考核指標細化到個人。

二是創新安全理念，圍繞以“和諧貴鋁，健康職工”為主題的“安康杯”活動，結合“安全生產月”及“六•五”世界 環境日活動，把“安康杯”活動引向深入。針對檢查出的問題，對結晶輪張緊輪安全支架進行了技術改造，確保了安全生產。

三是堅持科技創新，進一步優化組合各種資源。大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智，開展“五小”活動。對軋機主軸螺栓、煤氣發生爐風機、煤氣發生爐灰盤齒輪、圓鋁杆甩線框等進行了改選，為降本增效做出了貢獻。

四是堅持人本管理，注重企業文化建設，營造和諧企業氛圍，增強企業凝聚力及團隊精神。實行人性化管理，工團組織積極配合公司做好防暑降温工作。支持生產一線生產工人戰高温、鬥酷暑，打贏控虧增盈攻堅戰，組織送清涼到崗位活動。連續三天把自制的清涼冰粉送到迎着陣陣熱浪，堅守崗位的三班倒工人手中。

五是深入推進創建“工人先鋒號”活動。使創建“工人先鋒號”活動和班級建設活動齊頭並進，按照“敬業愛崗、求知創新、關愛互助、節約降本、和諧奮進”的要求，充分發揮“工人先鋒號”的示範、引領、帶動、創新和激勵作用。使“工人先鋒號”成為引領發揚工人階級優良傳統，發揚工人階級主力軍作用，推動企業建設的旗幟。

六是牢固樹立過緊日子的思想，大興節儉之風，養成節儉習慣，培育節儉文化，從我做起，從本職崗位做起，從小事做起，珍惜企業的點滴資源，把節約一度電、一滴水、一滴油、一克煤、一張紙、一分錢的責任落實到每個工作細節之中，大力開展增收節支和修舊利廢活動，努力降低各種生產經營成本，堅決杜絕各種浪費現象，為企業控虧增盈、加快發展做出自己應有的貢獻。

七是以“創爭”活動提素質，鼓舞士氣，堅定必勝信念，以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志，迎難而上，積極爭當企業減虧增盈、加快發展的主力軍和實踐者。積極開展合理化建議活動，圍繞本單位、本崗位生產經營的難點和關鍵點開展技術攻關和經濟技術創新活動，在提出一項好建議、搞好一項小革新、掌握一門新技術、創造一項新記錄上出成果、見成效。要以敢為人先、敢於超越的精神，在企業控虧增盈、加快發展中充分展示自己的智慧和力量。

四、競賽活動卓有成效

本公司今年1—5月份產值產量、利潤留成以及各項經濟技術指標月月超計劃完成，實現了公司制定的開好頭、起好步的預期目標。自開展大幹100天以來，緊緊抓住本公司生產過程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱環節(如電耗、煤耗、水耗等主要消耗指標)，發動員工積極開展技術攻關、技術革新等技術創新活動，綜合能耗有了一定幅度的降低，產值產量大幅度提高，安全生產實現了“六個0”目標。

“大幹100天，以控虧增盈的優異成績向建國XX週年獻禮”活動的開展，為實現堅決打贏控虧增盈、降本增效攻堅戰作出了積極的貢獻，為實現“天藍、地綠、人和、業興”的奮鬥目標獻上一份優異的答卷!

2022年競賽活動總結 篇8

為了堅持“安全第一，預防為主”的方針，促進以“掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產知識普及、學習、應用活動開展，保障師生生命財產安全，促進我校教育事業持續健康發展，校工會積極參加了全省開展的“安康杯”競賽活動，並獲得了20xx年度安慶市“安康杯”競賽優勝單位，現將20xx年度“安康杯”活動開展情況總結如下：

一、健全組織機構，制定工作計劃

學校成立了以支部書記，校長為組長，工會主席為副組長的校“安康杯”競賽活動領導小組，組員由各部門負責人擔任，負責組織開展“安康杯”競賽活動。領導小組制定了競賽活動計劃，注意把競賽活動與我校的安全管理責任結合起來，把競賽活動當作落實安全責任制、落實勞動保護、維護師生生命安全的有效形式。紮紮實實地開展了“安康杯”競賽活動。

二、加強安全管理，健全各項制度

學校貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在競賽活動領導小組的領導下，全校上下高度重視安全工作，多次召開專題會議討論活動中出現的問題，制定了安全工作計劃，分解了安全目標責任書，定期和不定期地對安全工作進行檢查、考核，設定了“安全獎”。學校在競賽活動中，健全和嚴格執行了各項制度，有效地保障了競賽活動達到預期效果。

1、學校執行教師值班制度和班級活動管理制度，實行定人定崗責任到位。教師值班提前30分鐘到校，推遲30分鐘離校，課間巡視隨時制止不文明言行和不安全活動，放學保證做好清園工作；在上操、下操、放學時間，學校根據本校實際，制定了班級分時、排隊上下樓梯方案，形成了良好的校園秩序；在校內活動和校外活動中，每次學校都要求各班教育到位，措施到位，領導和教師跟班到位，保證了活動的安全。

2、學校執行門衞值班制度。外來人員，實行來訪登記制度，嚴格審查進出校門的人員，進行校園半封閉管理。

3、學校執行衞生值日製度。大隊設立紅領巾監督崗，對各自責任區進行衞生和文明行為的督察。

4、學校執行校內安全檢查制度，在形式上採取分層管理，責任落實到每位教師；在方法上學校在正常情況下，每學期組織兩次安全大檢查，每個班每月實行一次自查；在責任上校長是學校第一責任人，分管領導具體負責，徐詩鵬、開初陽兩位老師負責校舍設施等處的巡查、負責各室的消防、防盜等設備的檢查防護，落實各類技術防護措施並負責電器設備的巡查、維護；各位班主任負責本班的設備安全；校幼兒園由馮榮華主任全面負責和管理；校辦工廠由駱小青廠長全面負責和進行安全生產管理。同時學校要求安全員和全體教師，隨時發現情況隨時向學校“安康杯”競賽活動領導小組報告，及時消除安全隱患，不能解決的問題及時上報上級主管部門。

學校對教職工勞動保護方面做了許多工作。為了消除粉塵的危害，特地購買價格較貴的無塵粉筆使用，對教師定期進行健康體檢。夏季炎熱，給老師發放防暑藥品（十滴水、人丹等）。

三、積極開展活動，提高師生對安全的認識

學校通過多種途徑、多種方式開展教育活動。學校廣播站開播專題學校安全節目；學校板報每期貫穿安全文明教育，及時宣傳安全知識；各班隊會、晨會進行常規性的教育、經常性的教育，主題隊會每月不少於一次。

學校在全體教師中深入開展宣傳教育，逢會必得強調安全責任重於泰山，全體教職工必須警鐘長鳴，防患於未然；學校積極投入到20xx年6月“全國安全月”活動中，積極組織宣傳站上街宣傳，及時掛橫幅、出專題板報和宣傳欄，為安全提出時刻警醒，形成時刻關注安全的良好態勢。

學校在大力開展校園安全活動的同時，還聯絡給家長，呼籲他們和我們一道關注學生的安全；與派出所和交警建立了親密聯繫，請他們對學生的安全給予保護。

這些使我校的安全工作延伸到社會、延伸到千家萬户，形成了立體安全教育網絡。

經過師生的共同努力，我們開展“安康杯”競賽活動以來，沒有發生一起重大安全事故，出色完成了預期目標和上級交給的各項工作。我們將繼續努力，為圓滿完成“安康杯”競賽活動而奮鬥。

2022年競賽活動總結 篇9

為了做好此次“健康--法治同行”法律法規知識競賽活動，我委按照市衞計委法規處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實，取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政，職能部門依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀念、法律意識得到增強，有力的帶動了衞生計生工作的順利開展，現總結工作如下：

一、領導重視、加強組織

委領導重視普法工作，成立普法領導小組，黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長，相關職能部門長任小組成員，領導小組下設法監科，負責普法教育、依法治理的日常工作。區衞計委圍繞工作重點，結合實際情況，統一下發學習資料，學習與工作相關聯的法律知識，以法律法規為指導，靈活運用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

二、圍繞黨內規章、公共法律、專業法律法規，積極宣傳

各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑，有計劃的.開展相關法律法規知識的學習，進一步增強員工的依法辦事的意識，提高法律素質，加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性為基礎，管理合理性為目標，開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習，進一步提高領導幹部依法治理的能力，推進了各醫療機構法制化管理的進程。

三、強化制度，規範管理

在開展普法教育過程中，各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程，嚴格依法執醫，使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查，各部門運作有序，各環節管理有條不穩。

四、加強依法治理，提升醫療質量

通過法律知識的學習，不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識，規範病歷書寫，提高醫療文件的質量，認真落實《病歷書寫規範》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等，並抓好醫療文件的三級質控，對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鈎。

五、開展知識競賽，提升法律素養

各醫療機構開展知識競賽，如：--市普仁醫院統一下發法律法規學習資料，要求各科室、各部門認真組織學習，與實際工作相結合，並於8月22日、24日組織了四場法律法規考試，使員工的法律素養得到進一步的提高，醫務人員廉潔行醫，未出現違法亂紀行為，醫療糾紛顯著降低，醫患關係和諧。下一步會組織代表隊參加區裏的競賽活動。--市第九醫院列入重要會議，院領導班子成員在劉院長的領導下於9月3日週一召開中層幹部會議中進行全員宣傳與學習，保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考核，進而將我委“健康--法治同行”法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。

隨着普法和依法治理教育工作的開展、落實，各醫療機構幹部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升，依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今後將進一步加強法律法規的學習，為衞生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。

2022年競賽活動總結 篇10

為貫徹落實“安全第一，預防為主、綜合治理的方針，實現安圖縣安全生產形勢的穩定發展，推動企業建立和完善安全生產規章制度，縣總工會按照州總的要求，在20xx年開展了“安康杯”競賽活動的基礎上，進一步完善活動機制，將競賽機制、獎勵機制應用於安全生產活動中，不斷增強全縣職工人人重視安全、人人關心安全、人人尊章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達到減少和杜絕各類事故的發生。安圖縣“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極組織全縣職工開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動內容，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，效果越來越明顯。

經過這次的“安康杯”競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，安全防範措施進一步得到了加強和完善，安全生產狀況明顯提高，全年未發生重傷以上事故、重大設備事故、重大交通事故、重大消防事故、環境污染事故、勞動侵權事件。現將“安康杯”競賽活動總結如下：

一、加強領導，健全機構，作為“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。

在“安康杯”競賽活動中，我們加強了組織領導，成立了“安康杯”競賽組織領導小組，成員為企業安全領導小組成員，競賽辦公室設在工會勞動保護工作部。

競賽領導小組將年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的系列活動方案，列出了每項活動實施的具體措施、檢查落實人員及相應的考核辦法，做到了“五化”。即競賽管理目標化;競賽考核規範化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考核規範化。在競賽領導小組的統一領導下，抓競賽形成了合力，保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳，方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排，有序推進。

二、落實安全責任制，加強安全管理。

職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、羣眾性的活動，必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓，進一步樹立廣大員工的安全生產意識，調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

公司把安全責任全面分解到各部門、各班組、各員工。明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位，每一個員工。

把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合，規範和完善安全管理制度，進一步完善了各項規章制度，使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學化。規範化方向更大地發展。

2022年競賽活動總結 篇11

我們讀書社組織了主題為“暢遊書海”文史知識競賽的活動。比賽在第十週中午12：25分進行，本次比賽由吳--負責，在朱老師的指導下，在唐--社長和其他副社長以及參與組織工作的同學們的協助下，在廣大社員同學的積極配合下，活動最終圓滿結束。以下為本次活動總結：

一、活動籌備

1、活動方案和主持人稿。

此次比賽經過老師和管理層一起協商討論，比賽在開學初就已經開始着手準備。本次比賽方案主要確定有，參賽隊伍、活動安排、主持人稿等。由於參賽隊伍人員人數較多，人員流動性大，造成人員名單始終不確定，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上，我們還確定了獎品的設置，記分員和寫分員的培訓等相關任務。最後，社長還對主持人稿進行了修改、檢閲，在週二的中午進行一次彩排。最終確定了修訂後的主持人稿件和主持方式。經過賽前與社長的討論和修改，本次比賽活動方案最終敲定，由社長進行監督，從而保證了比賽按照特定方案順利進行。

2、賽前準備。

1)ppt的製作：李鋭填前社長負責製作，我負責檢查ppt操作是否正常，問題答案是否錯誤，最後由唐--社長進行審核。

2)海報製作：由鍾偉峯進行設計繪畫，並粘貼在學校展示欄。

3)工作人員確定：由於本場競賽需要設定多名記分員和寫分員還有計時員一名，所以在比賽前我負責聯繫各位同學，讓其加入此項工作中來。

4)獎項的設置：獎品的購買主要由助理王小坤負責，獎狀由社長準備，並寫上各獎項名次，蓋上--讀書社印章。

5)主持人培訓：此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負責，在賽前社長對我們進行了專業輔導，指出稿件中的問題以及個別字的發音標準。其次我們還對題目進行了彩排演練。

6)後勤：後勤主要由管理層負責，監督員：鍾--;秩序維持：陳--;獎品準備：王小坤;佈置現場:鍾--

二、活動的組織

全場比賽主要分為三大部分：必答題、搶答題、風險題。題目賽前進行嚴格保密，不對外公開，所以，大家都是在一個公平的環境下進行比賽。比賽中，每個系分別派出3名代表，預計總共15人蔘加(實際到場14人，一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌，方便評委主持人進行區分。

比賽中，同學們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出，每位同學都能快樂的融入到其中，在比賽中競爭，在競爭中學習。

本次比賽共決出一等獎一名(汽車系)，二等獎一名(光機電系)，三等獎一名(印刷系)和優秀獎兩名(生物系、電氣系)，以上獲獎系部分別由社長、副社長進行頒獎。比賽結束後，由朱老師逐一點評價了參賽同學的表現，同時，也對賽前組織不到位，主持人演講錯誤提出嚴厲批評。總體來説，比賽運行還是比較正常，工作人員也能積極協助工作，同學們也能投入到比賽中。