世界環境日活動總結（精選11篇）

世界環境日活動總結 篇1

為凝聚綠色發展共識，推動社會各界和公眾積極參與生態環境保護和生態文明建設，按照國家、省、XX市環保部門要求，以“美麗我是行動者”為主題，開展為期1個月的宣傳環保法律法規等活動相關內容。

一是開展環保知識培訓。邀請環保專業人士講解《XX市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。

二是開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。圍繞建築施工場地管理、交通污染治理、城區建築渣土及生活垃圾處置，實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

三是開展以秸杆禁燒為主線的攻堅活動。確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不着一把火、不冒一股煙”，國家環保部和氣象局衞星遙感監測着火點為零，省環保廳和XX市環保局無人機航拍監測着火點為零。

四是開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20xx”，認真開展X江、X河生活垃圾清理工作，對清理過程中發現的問題，督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改，對發現的違法行為依法查處，公開問題清單和整改進展情況，全面完成清理整頓工作。

五是開展志願者服務活動。各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志願者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動，充分發揮志願者服務隊作用。

世界環境日活動總結 篇2

今年6月5日是新環保法實施後的第xx個世界環境日。第xx屆百所高校“六·五”世界環境日主題活動推進會6月3日在北京林業大學舉行。活動以“綠色發展，你我共創”為主題，旨在激發青年大學生的歷史責任感和使命感，將生態文明理念內化為個人的價值取向和自覺行動，勇當生態文明的引領者、宣傳者、踐行者。

本主題活動由中國生態文明研究與促進會、全國保護母親河行動領導小組辦公室等聯合主辦，全國各地百餘所高校積極響應，並以不同的形式參與此次活動，京內外二十多所高校的大學生代表、京津冀晉蒙五省市青年創業團隊代表300餘人參加了推進會。

中國生態文明研究與促進會常務副會長祝光耀在推進會上講話，寄語青年人要在推動綠色發展的.過程中樹立綠色發展理念，勇於創新和敢於擔當。鼓勵青年人要積極投身生態文明建設的偉大實踐，齊心協力、砥礪前行，共同開創“美麗中國”的美好明天。

北京林業大學黨委書記王洪元説，百所高校“六·五”世界環境日主題活動，為青年學生投身綠色環保事業搭建了平台、舞台，活動開展取得了顯著成效，發揮了示範引領作用，得到了社會各界的大力支持和廣泛認可，希望廣大青年大學生要用實際行動踐行生態文明、放飛青春夢想。

環境保護部自然生態司司長程立峯與王洪元共同為“全國六·五世界環境日綠色行動聯盟”揭牌。團中央、教育部、中國生態文明研究與促進會相關負責人共同啟動“百所高校大學生綠色夢想共創計劃”。

青年學子們發出了《綠色發展，你我共創》倡議書，呼籲同學們牢記使命，肩負起時代和民族的歷史責任，從我做起，從小事做起，讓青春在實現中華民族偉大復興“中國夢”的偉大征程中綻放出更加絢爛的光芒。

世界環境日活動總結 篇3

一、制定方案，周密部署

市環保局高度重視“6·5”環境日宣傳活動，“6·5”前夕，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，並制定印發了《紀念20__年世界環境日宣傳暨環境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》，明確分工，責任到人，確保了活動的順利開展。

二、開展一系列宣傳活動

(一)體彩廣場主題宣傳活動

6月5日世界環境日當天，x市環保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環保局、市中級人民法院、市九三學社、市農工黨、x師院、移動、聯通、電信、鐵塔、電力等近200名領導幹部職工、醫師專家、環保志願者參加活動。現場開展了環保科普諮詢、環境大接訪、輻射安全諮詢、環境監測技術諮詢、污染源普查宣傳等活動，廣大環保工作者和志願者向過往羣眾發放了環保知識手冊、環保倡議書、環保購物袋、宣傳單頁等。農工黨和九三學社的專家為市民進行了免費體檢服務，提供了專業的健康諮詢。市中級人民法院環境資源廳的資深法官為公眾現解答了環保法律法規及訴訟案件方面的疑問，發放了環保法律法規解析等宣傳冊。活動期間，共展出宣傳展板共30餘塊，接待來詢環保問題的羣眾200餘人次，解答羣眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環保諮詢300餘條;接待健康諮詢羣眾100餘人次，免費為150餘名市民體檢;向廣大市民發放環保宣傳資料、環保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大羣眾的熱烈歡迎和支持。

(二)多媒體集中宣傳活動

在6月5日發行的《x日報》第二版，市政府邵春傑副市長髮表了題為《擦亮生態名片共築美麗x》的署名文章，深入闡述了x多年來堅持綠色發展的生動實踐，文章指出，尊重自然，順應自然，保護自然，加快形成綠色生產方式和生活方式，使天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在x更加充分地展現。全市上下要全面響應這一主題，堅持綠色發展，把我市的生態名片擦得更亮，共築美麗x。當天的《x日報》刊發了《x市環境保護局致全市人民的倡議書》。x日報、x晚報、x電視台現場報道活動實況。

(三)開展志願者服務活動

我市成立了生態環境志願者服務站，註冊志願者56人。今年六五環境日，我局邀請了30餘名志願者到活動現場，體驗環保、宣傳環保、助力環保。前期，我局還聯合大河報組織了100餘名小記者，深入x市污水處理廠、垃圾填埋場，參觀污水、垃圾處理流程，培養國小生樹立正確的環保理念，自覺養成從小抓起、從小事抓起的環保意識。

(四)開展環保宣傳“六進”活動

我市大力推動生態文明知識進機關、進企業、進社區、進農村、進單位，着力提高市民的生態文明素養。今年5月份開始，在全市範圍內開展了大規模的環保知識競賽，圍繞環境保護基礎知識、x市環境污染防治攻堅戰和生活中常見的環境問題，市直各單位、各縣區、重點企業、學校、社區共93支隊伍，開展了激烈的角逐，通過比賽，使參賽的機關幹部、企業職工、大中學生增強了環保意識，認識到了保護環境應從我做起，從身邊的小事做起，通過以點帶面的宣傳，努力以個體的力量感染全體市民。

世界環境日活動總結 篇4

在世界環境日來臨之際，區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。現將活動總結如下：

1、廣泛宣傳，增強環保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，加快形成綠色生產方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

2、加強管理，養成生態習慣。通過“我為減碳做什麼”紅領巾廣播，開展“共建清潔美麗世界”徵文比賽，“保護環境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，儘量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，樹立生態文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環境保護的實踐者，還要成為環境保護的宣傳者。共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。

世界環境日活動總結 篇5

凝聚綠色發展共識，推動社會各界和公眾積極參與生態環境保護和生態文明建設，按照國家、省、x市環保部門要求，以“美麗x我是行動者”為主題，開展為期1個月的宣傳環保法律法規等活動相關內容。

一是開展環保知識培訓。邀請環保專業人士講解《x市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。

二是開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。圍繞建築施工場地管理、交通污染治理、城區建築渣土及生活垃圾處置，實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

三是開展以秸杆禁燒為主線的攻堅活動。確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不着一把火、不冒一股煙”，國家環保部和氣象局衞星遙感監測着火點為零，省環保廳和x市環保局無人機航拍監測着火點為零。

四是開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20x”，認真開展X江、X河生活垃圾清理工作，對清理過程中發現的問題，督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改，對發現的違法行為依法查處，公開問題清單和整改進展情況，全面完成清理整頓工作。

五是開展志願者服務活動。各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志願者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動，充分發揮志願者服務隊作用。

世界環境日活動總結 篇6

一、領導重視，精心組織

我鎮把“六·五”世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，分管領導親自參與，將宣傳日活動結合“三線三邊”整治和文明創建工作糅合在一起召開專門會議，研究制定活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。

二、形勢多樣，廣泛宣傳

為擴大宣傳面，我鎮配合縣環保局等職能部門開展了形式多樣的六·五宣傳活動。

(一)加大宣傳力度

為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢，我鎮在各村、社區張貼了環保宣傳標語，利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

(二)開展“三線三邊”環境整治

成立了600多人的天堂鎮社區志願者隊伍，結合“三線三邊”整治和文明創建活動，志願者深入社區巷道、“三線三邊”開展衞生清潔志願活動。積極探索實施文明創建勸導員制度，安排專門勸導員上路巡查勸導，對城區路段亂丟亂扔，亂停亂放，亂擺亂設行為進行勸導

(三)配合開展環保宣傳進社區活動

6月5日，配合縣環保局更新和製作了環保圖片展;開設了環保諮詢台，開展環保進社區活動，現場贈送環保袋，散發科普讀物和各類宣傳資料1000餘份。在十字街開展“低碳節能，建碧水藍天好家園”志願服務活動。發放《自然保護法律法規宣傳冊》、《公眾環保實用手冊》及《農作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料，宣傳環保知識，號召更多的人蔘與到環保行動中，共同保護美好家園。

(四)配合開展環保宣傳進校園活動

在天堂國中、城關國中開展環保宣傳進校園活動，活動共同倡導低碳減排、綠色生活，傳播生態理念，徵集對環保工作的意見和建議，發放環保宣傳摺頁、主題畫、環保科普讀物等宣傳材料;同時參加了環保簽名活動，並收集廢舊報紙。

(五)認真組織開展“禁噪”工作

為確保即將開始的中大學聯考順利進行，我鎮聯合教育、市監、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，張貼“禁噪”15份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。

通過開展六·五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我鎮環境保護的宣傳力度，增強了全鎮居民的環保意識，並提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立“環境保護與每個人的生活密切相關”的責任感，為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

世界環境日活動總結 篇7

環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。我校結合實際，為了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

為開展好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，並結合實際制定了“六?五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六?五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六?五”世界環境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳以人為、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。

三、方案具體，措施有力

1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，並向全校學生髮出倡議：“節約水資源，隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔，養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。

2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設了一節《倡導環保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

5、家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

世界環境日活動總結 篇8

在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，在學校大隊部的號召下，全校974位同學積極響應，各班級在中隊輔導員的組織下，圍繞“6.5”世界環境日主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衞士，現總結如下：

1、一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。

2、開展了以環保教育為內容的主題班、隊會。在學生中開展一次“撿起一張廢紙，淨化一次心靈”活動。

3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地，進行了保護環境的宣傳教育。利用紅領巾廣播站向少先隊員介紹環保知識，利用多媒體播放環保教育片《人與自然》、《水》，組織學生觀看環保電視節目。

4、在6月5日“世界環境日”來臨之際，在全校師生中舉行以環保為主題的“綠色語言”大徵集活動。增強學生環境保護意識,增加環保知識，提高自身素質,美化校園環境。

5、組織學生到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動。“保護環境、從我做起”，人人爭做“環保小衞士”、“綠色小使者”。

6、少先隊大隊部向全校隊員發出“清潔環境美化校園”的倡議，對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧譁,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑，保持室內外乾淨;上學帶抹布，見髒就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔淨;養成良好的衞生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

總之，通過以上系列環保宣傳教育活動的開展，全校上下都把世界環境日的主題教育與貫徹《國小生日常行為規範》相結合，真正從自己做起，從平時一點一滴做起，讓清淨的校園環境孕育流花美好的生態環境。

世界環境日活動總結 篇9

今年我國紀念宣傳活動的主題為“____”，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強___管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結合世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。

通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次___，不亂丟廢舊電池開始。

3、在七年級年組開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衞生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，並作為一項自覺行動，長期堅持下去。

世界環境日活動總結 篇10

為動員引導全社會牢固樹立環保意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，倡導綠色發展，積極籌劃20--年世界環境日宣傳活動。

精心籌劃，提早準備。為確保宣傳工作紮實有效，縣政府提早召開專題會議研究部署，成立了由副縣長珍任組長的“六·五”環境日宣傳活動領導小組，制定了《--縣20--年“六·五”環境日宣傳活動工作方案》，明確目標、分解任務、落實責任、強化措施。

內容豐富，形式多樣。一是縣開發區、各鄉鎮、各縣直單位組織一次《環保法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《環評法》、“兩高司法解釋”及其配套的法律規章專題學習，並在環境日期間張貼宣傳掛圖、發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、出宣傳專欄。二是縣廣播電視台播放生態環境保護宣傳標語、以案説法環保系列片、環保公益片，發佈--環境質量狀況。三是舉辦“六·五”環境日大型環保舞台劇——《瘋狂旅行團》--巡演。四是縣教育局將環境保護知識納入學校教學內容，城區各學校張貼宣傳掛圖、出一期環保知識宣傳欄。五是在車站候車大廳懸掛環保宣傳標語，主要街道臨街商鋪、賓館等單位利用液晶顯示屏播放環保宣傳標語。六是利用網站、手機報宣傳環保知識，出1期手機報特刊。七是6月5日開展政務諮詢活動，邀請縣四大家分管或聯繫環保工作的領導到場指導。縣環保局牽頭主辦，縣國土資源局等6個單位協辦，協辦單位每個單位派2名人員，準備宣傳展板2塊，500份宣傳資料，參加政務諮詢活動。

加強考核，狠抓實效。將活動開展及資料報送情況納入20--年度環保工作考核內容，要求各鄉鎮、各單位必須開展好活動並做好資料收集、總結、上報工作。

嚴格監管，落實行動。配合“6.5”世界環境日的到來，在全縣部署開展環境安全大排查大管控大整治行動，全面推進環境突出問題整改，嚴格環境監管，對環保工作中發現的問題，嚴格依法查處。

世界環境日活動總結 篇11

6月5日是一年一度的的世界環境日，我校圍繞今年世界環境日主題“思前，食後，厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮鬥”，根據西寧市教育局《關於在全市中國小開展“六•五”世界環境日宣傳活動的通知》(寧教基【20xx】56號)精神，結合學校實際，在積極鞏固“綠色學校”的基礎上，不斷增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，特此組織開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識

我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人，各處室主任、年級組長為具體負責人，常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照、積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展演講、手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果

1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解西寧市環保成就，增強學生環境保護的信心。教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、積極開展爭當“綠色衞士”活動。教育學生從我做起，從身邊事做起。節約一滴水，節約一度電;生活用品用完後，分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用校園廣播、板報、手抄報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

4、積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，要求每天巡邏衞生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、製作6.5世界環境日宣傳展板，積極參加市環保局組織的環保宣傳教育活動。

三、走向社會，深化教育

為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走出校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，並組織學生積極參加社區環保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣傳資料，讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，讓家長和子女一起接受環境教育。

環保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環保教育工作中，沒有家長和社會的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，積極與社區緊密配合，使學生、家長及社區羣眾的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清!