學雷鋒活動總結方案(精選4篇)
學雷鋒活動總結方案 篇1
1、團區委積極服務新農村建設,開展科技、文化、衞生“三下鄉、四進社區”宣傳活動。3月3日,團區委積極響應號召,以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發點和落腳點,以切實推進我區禁毒防艾三年人民戰爭進程為目的,為當地羣眾送去了宣傳單、宣傳畫冊、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計__餘份。此次“三下鄉”活動以貼近實際、貼近生活、貼近羣眾為原則,內容豐富,形式多樣,受到了當地羣眾的歡迎。
2、全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮範圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老淨家園”活動,近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衞生清理活動,鎮衞生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志願者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診諮詢活動;春和鎮團委、衞生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“複方三七補血片”等藥品共計1500餘盒。
3、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規範校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創建文明華培,共築平安和諧家園,並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主大街作了衞生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評;玉溪六中團委組織七年級年級全體團員,對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花台等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衞生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收穫,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
學雷鋒活動總結方案 篇2
一、思想到位,認識到位
我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模範。
二、活動豐富,效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事蹟、當代雷鋒式人物先進事蹟,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環境環境活動
①立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,淨化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。
②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。
三、學習雷鋒,意義深遠
通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態度有所改善,學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發展做出應有的貢獻。
學雷鋒活動總結方案 篇3
學雷鋒活動方案:
一、活動主題:學習雷鋒精神爭做文明青年
二、活動時間:20xx年3月
三、活動安排:
第一階段:宣傳發動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事蹟、校內外學雷鋒先進事蹟材料,營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議,籌劃、佈置學雷鋒活動方案。
第二階段:組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、淨化校園環境,要同一切不文明行為作鬥爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志願服務活動,活動以敬老助殘、協助交通執勤、優化校園、周邊環境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解,明確當代大中專生應該怎樣理解和發揚雷鋒精神,並寫出一份調研報告。
第三階段:總結表彰
1、3月底,活動結束後,各支部進行總結,並把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初,學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志願服務活動前將該活動計劃
學雷鋒活動總結方案 篇4
三月,我們總會想起一個名字--雷鋒。雷鋒精神是永恆的,一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣,實踐着雷鋒精神,從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神,進一步深化學生在心中中的雷鋒精神,學校組織開展了一系列學雷鋒活動。活動內容十分豐富,現將活動方案及總結如下:
一、廣泛宣傳
1、利用每週國旗下的講話和課間操時間,圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題,為同學們講述了雷鋒感人故事;並由德育處宣佈三月學雷鋒活動計劃,同時在3月8日,號召全體學生寫一封感恩家書,併為自己的母親送上祝福。
2、專設“雷鋒事蹟”宣傳廣播站,每日為學生介紹雷鋒事蹟,並播放有關雷鋒的歌曲,讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿,宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事,號召同學們以他們為榜樣,從小事做起,爭做“小雷鋒”。
二、積極實施
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校組織少先隊開展義務勞動,進行了清潔廠區、清掃樓道等一系列活動,幫助小區居民清理衞生死角,把小區裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發揚光大,永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結對幫扶活動,每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈裏從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神,開展“五一”結合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事蹟專題黑板報,開一節學雷鋒主題班會,上一節走進雷鋒知識課,學唱一支有關雷鋒的歌曲,幫助學生多方面瞭解雷鋒,並評選一名班級“小雷鋒”,由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助,你幫我撿起落下的垃圾,我幫你整理書桌,並把自己發現的同學雷鋒事蹟,寫成廣播稿,利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查,評比學雷鋒黑板報,查看學雷鋒班會記錄,推選班級小雷鋒。4月初,我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春遊踏青活動,對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了彙總評比,比好人比好事,比比哪個班稿件多,並把最後的評比結果納入到班級量化管理中。
通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、説髒話的人少了;環境衞生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲琅琅,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的得失。希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長?
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