九九範文幫

教育活動總結1000字(精選23篇)

教育活動總結1000字 篇1

本學年即將結束,回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施健康教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對於學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,並取得了可喜的成績。

教育活動總結1000字(精選23篇)

一、領導組織機構。

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,建立了由校長室、教導處、政教處、總務處、班主任組、健康教師組成的健教網絡隊伍,層層落實負責,實行目標崗位責任制。定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組會議,研究學校的健康教育工作,明確分工並實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。加強了學校健康教育工作的領導管理,學校成立“學校健康教育領導小組”。嚴格按照上級要求,做好學校健康教育和衞生工作。健康教師有學年度教學計劃及總結。

二、認真落實好學科教育計劃及做好衞生室工作。

教導處在學期初切實安排好健康課的教學工作,落實好課時隔週上一課時,要求教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課。

為了加強健康教育工作,本學期制定了《衞生室工作計劃》《健康教育工作計劃》《預防近視眼工作計劃》《控煙計劃》等各種計劃,建立了衞生室藥品及設備使用等各種記錄。及時進行健康教育宣傳活動。

加大控煙宣傳力度,制定了控煙措施及宣傳資料,利用板報及手抄報,宣傳欄,廣播,標語等宣傳吸煙的危害為學生創造一個良好的學習環境。

三、制定好各種制度及預案

為了防止傳染病的發生,做好春秋的防治工作,學校成立了防控組織機構,建立了學校健康教育三級網絡,制定了《學校傳染病預防制度》《學校傳染病防治應急預案》,制定了《聖水中學傳染病疫情報告制度》,《因病缺課排查登記制度》,及各種報表,及時與上級防控中心聯繫,做到早發現早治療。

四、加強常規健康教育宣傳,不斷提高學生健康衞生意識。

不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的健康衞生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衞生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。收到了較好的效果。班級利用黑板報宣傳、手抄報廣播等,進行衞生知識的宣傳,使學生的衞生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識

五、做好學生的體檢工作和預防工作。

防重於治,是我們一貫堅持的方針,為了瞭解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作給家長髮放信件加強宣傳力度,定期做好學生的體檢工作,並做好彙總。對發現的問題,及時向家長通報,做好對學生計劃免疫工作,提高學生的免疫能力。並加強防疫知識的宣傳教育,促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特徵和防疫、防治的`措施,並在日常生活做到自理自護。我們除建立常規的傳染病通報制度外,還建立了《飲用水安全管理制度》《學生晨檢制度》,每學期都是及時做好預防工作,與鎮衞生院及時聯繫,校內從未發生過大面積的流行性疾病。

六、食堂管理常抓不懈。

學校食堂對學生的生命健康,起着舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,每天做好食堂人員的晨檢工作,對上級衞生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發生過食物中毒事件。

七、抓好常規培養學生良好的衞生習慣

1、個人衞生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理髮、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人着想,為別人做事,並在早讀之前進行晨檢。各班級進行衞生評比。

2、在用眼衞生方面注意讀書寫字的正確姿勢,把標準寫在每個教室的前面,要求學生時時對照,並經常督促檢查,按標準做好眼保健操,並十分注意學生對各門學科的學習用腦程度,課程表安排力求科學、合理,要求學生認真上好體育課和課外活動課,在抓學生常規的同時,我們從學生身邊的衞生細節入手,嚴格訓練,形成衞生習慣。

3、注意培養學生正確的飲食和衞生習慣。要注意飲食衞生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。對學生進行生理衞生教育。

八、時刻關注學生身體健康

1、堅持每天進行晨、午檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,食堂每天配備開水,學生自帶水具,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

2、堅持實行每週消毒制度。每週對校園進行至少一次的消毒,消毒比較徹底全面,杜絕流行性的傳染病在校園內流行,維護師生身心健康,維護社會的穩定。

3、本學期對學生進行了兩次視力檢測,並進行了統計分析學生的近視眼發病率,女生高於男生,今後應加強預防指導

九、關注學生心理健康

加強學生的心理健康教育,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶心情,提高學生心理的承受能力。

總之,學校衞生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衞生管理工作再上一個台階。

教育活動總結1000字 篇2

根據省教育廳有關建立中國小生交通安全教育活動周制度的文件及縣教育局下發的關於《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衞,警鐘長鳴。現總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動

我校即召開開學安全工作會議,我校將舉行交通安全教育活動周主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展交通安全教育周做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了關愛生命,平安出行的講話,高年級同學出一期關愛生命,平安出行的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在校園內舉辦了關愛生命,平安出行的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了關愛生命,平安出行的影視文件。各班在班級內召開了關愛生命,平安出行的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同校園一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。校園組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衞生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用校園統一提供的安全教育教案,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則。

教育活動總結1000字 篇3

根據贛安監[]12號文“關於印發《XX年贛榆縣‘安全生產月’活動方案》的通知”精神,為了更加紮實有效地開展“安全生產月”活動,增強教育安全工作意識,提高安全工作水平,保障全縣教育事業的健康發展,我局於6月2日製定並下發了贛教勤[]4號文“關於印發《XX年贛榆縣教育局安全生產月活動方案》的通知”;6月27日教育局又下發了贛教字[]84號文“關於印發贛榆縣教育局安全工作領導小組及各科室安全工作職責的通知”。通過六月份的“安全生產月”活動,鞏固和發展了全縣教育安全工作總體穩定的形勢,收到較好的安全教育效果,現將主要工作總結如下:

一、建立組織機構,保證“安全生產月”活動的正常開展

為了加強對“安全生產月”活動的領導,教育局成立了以局長鄒鳳江為組長,副局長苗潤之為副組長,由中教科、初教科、計財科、勤儉辦、工會、團委等科室同志為成員的安全生產月活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“安全生產月”活動的組織實施,並指導各中國小、幼兒園、校辦企業等開展“安全生產月”活動。各中國小、校辦企業也都成立了“安全生產月”活動領導機構,並在領導小組中作了明確分工,責任到人,從而保證“安全生產月”活動的順利進行。

二、精心策劃,認真組織,積極開展豐富多彩活動

⒈加大宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

按照局統一要求,全縣中學、中心國小、完小、校辦企業懸掛“安全生產月”活動宣傳標語、彩旗、條幅;各校、校辦廠的黑板報、宣傳櫥窗、宣傳畫廊、紅領巾廣播也進行“安全生產月”專題宣傳。通過深入宣傳,全體師生充分認識到安全工作的重要性和必要性,提高了教育安全思想意識。

⒉精心組織,積極開展活動。

各校着重開展“安全知識普及教育”和“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。石橋中學、城頭中學、塔山國小、黑林國小、金山中學、墩尚中學等學校利用政治學習和教職工例會時間,組織學習《安全生產法》。羅陽中學、班莊中學、沙河第三中學、海頭國小、城西國小充分利用校會、班會和晨會對學生加強安全知識教育。同時,由學校工會、團總支、少先隊牽頭組織師生共同參與“安全在我心中”、“安全伴我在校園”為內容的演講比賽。收到較好教育效果,提高了師生的安全意識。

6月28日,局組織贛中印刷有限公司、教育服裝廠、特教校校辦廠、二中搪瓷廠、城南粉筆廠等五家校辦企業負責人蔘加市“安全在我心中”巡迴演講團在我縣的演講活動,正反兩個方面的事例使各個企業的廠長(經理)深受啟發,他們紛紛表示一定要抓好企業的安全生產工作,在企業中形成關愛生命,安全第一的氛圍。

三、加大檢查力度,發現隱患,立即整改

在“安全生產月”中,全縣中國小、校辦企業普遍進行了一次安全生產大檢查。局組織有關科室人員對“薄弱”學校、重點校辦企業進行了一次拉網式大檢查,對存在的安全隱患和事故苗頭,當即與有關負責人簽定整頓合同,限期整改達標。海頭中學、贛馬中學、縣職業中學、高級中學、外國語學校組織人員進行自查。自查內容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衞生、交通安全、易燃易爆物品等,重點對師生集中活動場所和重點疏散通道、財會室、實驗室、微機房進行了檢查,並對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

我局上下通過開展“安全生產月”活動,提高了全縣師生和企業幹部職工的安全文化素質,建立了教育安全工作長效機制,進一步強化了教育系統安全責任制和事故追究制,為保障全縣教育事業的健康發展打下堅實的基礎。

教育活動總結1000字 篇4

我局安全生產警示教育要按照區委、區政府和上級主管部門的要求,以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導,以省、市、區教育活動為契機,認真貫徹落實關於加強安全生產工作的一系列決策部署,進一步強單位全體員工“紅線意識”和“底線思維”,提高履職盡責意識,落實安全生產主體責任,切實做到思想到位、組織到位、職責到位、工作到位,不斷夯實安全生產基礎,促進全區安全生產形勢持續穩定好轉。

一、加強領導,樹立安全生產意識

為了進一步加強安全管理工作,確保“警示教育”相關文件精神的貫徹落實,組織幹部職工集中學習安全生產相關知識,專門成立以局長為組長,副局長為副組長,中層幹部為成員的安全生產工作領導小組,加強領導,切實落實安全生產責任制,將安全生產責任落實到全體工作人員。紮實開展安全生產宣傳教育工作,強化安全生產知識,牢固樹立安全生產意識,進一步加強我局安全生產工作。

二、依法履職,加強社會管理職能

(一)加強氫氣瓶存儲、氫氣球作業管理。嚴格審批手續,規範操作規程,加強現場看護管理,加強業務學習。根據《通用航空飛行管制條例》和中國氣象局《施放氣球管理辦法》的規定,對我區範圍內施放氣球嚴把准入關。在審批過程中,對施放氣球單位資質、人員資格、施放時的場地要求和天氣條件進行嚴格把關;在施放作業時,加大檢查力度,檢查持證上崗情況、安全措施和現場看守情況,杜絕無證操作,確保施放安全。防止繫留氣球逃逸,影響航空安全。通過嚴格審批制度,加大檢查、處罰力度等措施,來規範施放氣球行為,提高安全水平。

(二)嚴格落實防雷安全責任制。充分認識到防雷減災工作的重要性和必要性,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,按照防雷減災工作的有關法律法規

要求,把防雷減災工作切實抓好,進一步做好我區的安全生產工作,嚴格落實防雷安全責任制,層層分解職責,落實各項安全措施,防止因雷擊而導致各類事故的發生,確保人民羣眾生命財產安全。

(三)嚴格防雷檢測,督促整改。結合我區的實際情況,督促防雷中心對我區境內的所有企事業單位進行了防雷、防靜電檢測,重點加強對易燃易爆場所、人員密集場所的檢測,其中包括加油站、液化氣站、煙花爆竹倉庫等檢測場所,同時對各鄉鎮中國小均進行了嚴格檢測。加大受檢單位整改力度,減少雷擊隱患。

教育活動總結1000字 篇5

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,於20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衞管理。學校對門衞進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衞制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調了安全教育問題,並結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衞生、環境衞生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衞生、環境衞生的重要性,進一步健全完善了食品衞生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規範上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,並給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規範化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時定期對學生宿舍進行衞生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級幹部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在9月份“中國小生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視台、宿州教育網、宿州人民政府網均進行了報道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網站和宣傳欄也有專刊、圖片宣傳;

四、問題與思考

我校地處繁華的工業園區,面向南百二級路,周邊環境複雜,商鋪、網吧較多,安全隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。

教育活動總結1000字 篇6

針對當前區疫情形勢嚴峻的實際情況,區公安分局深入貫徹落實區委、區政府和市公安局的決策部署,勇於擔當、主動作為,聞令而動、連續奮戰,以六項舉措全力投入這場沒有硝煙的“生命保衞戰”。

一、做實戰時部署。

面對當前疫情嚴峻的形勢,副區長、區公安分局局長林光勇24小時關注各版塊、各條線、各派出所的進展情況,隨時協調解決工作中存在的困難問題,為全局上下齊心協力投入抗疫工作奠定了底氣、堅定了信心。區公安分局黨委連續召開四次調度會,協調各部門、各派出所協同開展工作,為抗疫戰鬥提供了堅實的組織保障。

二、做強攻堅專班。

分局針對已確認的病例成立工作專班,抽調分局精幹力量,全面查清其活動情況,全面排查接觸人員。同時,分局組建了一支攻堅專班,由10名自願提交請戰書的民輔警組成防疫突擊隊,24小時值守最危險的第一線,隨時聽從指揮部辦公室的指令,確保事有專管之人,人有專管之責,全力阻斷傳播渠道。

三、做細摸排穩控。

針對當前確診病例集中在石洞、雙加區域的情況,分局立即調整工作思路和工作重點,對確診病例再次詢問,加強教育和心理疏通,收集第一手資料,並精準分析研判,確定高危人員,製作關係圖譜,為摸排工作提供精準靶向支撐。分局組織各派出所實行“排查、核實、跟蹤、反饋”一體化運作模式,對排查發現的居住在本轄區內重點人員,由社區民警會同街道社區工作人員,每日跟蹤監測情況,全力阻斷疫情傳播擴散渠道。

四、做好疫區防控。

針對石洞、雙加鎮存在新增患者的風險,分局確定了兩名局領導分別到派出所一線指導開展工作,分局各部門抽調13人全部下沉到兩個派出所,法制大隊安排專人加強對派出所辦理涉疫案件的指導,實戰指揮中心點對點對重點派出所進行信息支持,分局的保障物資、防護用品也限度向兩個重點派出所傾斜。

五、做優勤務安排。

分局為加強社會面管控,迅速將社會面巡防勤務提升至等級,組織專人加強對集中隔離點等重點部位的內部安防和外部封控。分局與相關部門協同聯動,對KTV練歌房、網吧、茶館、按摩店等營業場所暫停營業開展檢查,對黨委政府發佈的禁止羣體性聚餐、禁止活動區域等協助開展聯控,對賭博違法活動依法予以打擊處理,深入羣眾開展疫情知識宣傳,打響阻斷疫情的人民戰爭。

教育活動總結1000字 篇7

為了認真貫徹落實黨的xx大精神,努力辦好人民滿意教育,進一步加強我校教師職業素養,提高教師師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感,結合我校開展“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,根據綿陽市教育體育局《關於開展“教書育人為人師表”師德師風專題教育活動的通知》(綿教體函〔20xx〕220號)精神,按照梓教局〔20xx〕150號文件要求,在新任黨支部書記、校長鄭富強同志的主持下,從今年6月至12月,組織我校全體教職工,以“修師德、練師能、創師業”為主題,從提高師德修養、提升執教能力、強化業務水平、轉變教育理念、增強身心素質等方面,開展了一系列的師德師風專題教育活動,不斷提升了我校教師隊伍的職業道德水平和整體素質。現將專題教育活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強了組織領導

為切實加強“教書育人為人師表”師德師風專題教育活動的組織領導,成立由黨支部書記、校長鄭富強為組長,副校長趙華容為副組長,謝豔、龔凱、董春豔、史豔華、薛濤、景朝暉、龔佑橋為成員的“教書育人為人師表”師德師風專題教育活動領導小組,負責對“教書育人為人師表”師德師風專題教育活動進行組織、督查、考核。

二、形式多校,開展了多項系列活動:

1、集中學習師德師風建設的有關文件:

在20xx年6月至12月主要利用例會、政治學習時間,和教師放暑假離校前的政治業務學習時間,結合學校實際,組織教職工深入學習黨的xx大精神,學習習近平總書記關於中國夢的講話精神,學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育部《關於進一步加強和改進師德師風建設的意見》、省教育廳《關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《綿陽市教師行為十不準》等法律法規和相關文件,學習全國教師工作會議精神,學習近年來全國省市縣湧現出的師德師風先進人物的典型事蹟,通報近期其他省市縣教育系統師德師風方面反映的熱點和突出問題,今年9月底前,要求每位教師根據自己的學習情況、體會等寫了1000字以上的政治學習筆記、教師師德師風自查報告交學校存檔備案。

2、與教師簽訂《師德師風建設責任書》:

8月30日,在全體教師開學預備會議上,鄭富強校長再次強調了師德師風的重要性,組織全體教師學習並簽訂了師德師風責任書,進一步增強了教師師德師風建設的責任感和使命感。

3、開展師德承諾宣誓活動:

9月4日下午開學典禮結束後,在政教處組織下,文昌二小組織全體教師在教學樓前,面對國旗,向學生鄭重作出承諾,進行了莊嚴的師德宣誓。宣誓結束後,老師們紛紛表示:將按誓詞的內容嚴格要求自己,做到言行一致,做一名優秀的二小教師。

4、開展了《中國小教師師德師風調查問卷》活動:

9月開學之初,學校設立了師德師風建設意見箱,並在20xx年9月上旬分別向學生和家長髮放《20xx年中國小教師師德師風調查問卷》,瞭解我校教師師德師風情況,廣泛聽取社會、家庭和學生的意見,找準本校師德師風建設存在的突出問題並有針對性的進行了改進。

教育活動總結1000字 篇8

按照縣禁毒委統一部署和《疾控中心20x年“6·26”禁毒日宣傳活動方案》的要求,縣疾控中心結合自身實際廣泛深入地開展了一系列禁毒宣傳教育活動,現將有關工作總結如下:

一、提高認識,加強領導

疾控中心領導充分認識到禁毒宣傳的重要性,切實將該項工作擺在重要位置,研究制定了禁毒宣傳活動方案,並加強組織領導,分工到人,並做到齊抓共管。主要領導親自督促負責宣傳教育活動的組織協調和指導,禁毒領導小組負責牽頭,明確職責,抓好落實。

二、積極開展禁毒宣傳教育活動

積級在職工中開展了宣傳工作,除組織職工學習縣綜治維穩委有關文件外,還召開會議,對疾控中心禁毒宣傳工作進行了部署,要求職工積極收看有關宣傳危害性的電視節目。6月24日,召開了會議,傳達了有關文件精神,要求各位職工加強危害的宣傳,看好自己的人,管好自己的門,堅決杜絕吸毒、販毒的事件在疾控中心發生,對自己親屬中有吸毒、販毒的情況及時彙報。6月26日,疾控中心性艾科和健教科的工作人員在縣政府統一設立宣傳點上開展禁毒、拒毒、防毒的現場諮詢活動,向羣眾宣傳危害性,解答羣眾的諮詢。本次活動懸掛禁毒橫幅1幅,接受羣眾諮詢100餘人次,發放禁毒宣傳資料1000餘份。

三、加強對吸毒人員及家屬的宣傳教育。

禁毒宣傳月活動中,疾控中心健教科和性艾科有針對性的對吸毒人員開展以美沙酮維持治療法為重點的禁毒宣傳活動。再次對現有吸毒成癮人員進行排查,瞭解他們的實際現狀,以不同的方式進行宣教,並且把吸毒人員家屬也列為重點,通過他們共同營造濃厚的治療氛圍,使該項工作儘快被吸毒人員接受,讓成癮者及其家屬能夠認識和了解美沙酮維持治療法的大勢所趨和好處。

禁毒工作是一項長期性的任務,我們決心在縣委、縣政府的領導下,多方配合,長抓不懈,努力做好禁毒法制宣傳教育工作,為構建和諧上城貢獻力量。

教育活動總結1000字 篇9

誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所採取的教育活動。教育部在進一步加強中國小誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕着校園,給中國小生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校,少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。

同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中國小誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿於教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

現就學校開展誠信教育活動階段總結如下:

一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在於育人,首要任務是“教會學生做人”,培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中,一個重要的指導思想就在於堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

我校以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹xx大報告中提出的要求:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標”。講誠信是社會主義現代化建設的時代要求,是切實貫徹黨的xx大精神,加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質教育,培養提高青少年道德素質,教會學生做人的着力點。

教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人説話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來説,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。?

二、開展誠信教育活動的要求

(1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實xx大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。?

(2)制訂教育計劃。學校結合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,並擴展到社區和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂範。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用。

三、誠信教育的基本內容

誠信教育的內容很廣泛,要從大處着眼,小處入手,從最基本的日常行為規範和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中國小生日常行為規範教育。要以《中國小生日常行為規範》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括説和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂於助人的教育。真誠待人、樂於助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富於愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關係,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規範進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

教育活動總結1000字 篇10

根據上級工作部署,鄉認真落實文件精神,開展了系列活動慶祝中國共產黨成立99週年,引導和激勵全鄉各級黨組織、廣大黨員幹部和羣眾凝心聚力共促x振興發展,現將有關情況彙報如下:

一、開展紀念表彰活動

我鄉根據各基層黨組織和黨員在貫徹落實十x大精神、推進x振興發展、發展產業、公路徵遷和維持社會穩定上的貢獻,採取組織推薦、民主評定的方式,在全鄉評選了先進基層黨組織2個,優秀黨務工作者5名,優秀共產黨員20名,並向先進基層黨組織頒發了錦旗和獎金(每個500元)、向優秀黨務工作者和優秀共產黨員頒發了榮譽證書和價值100元的夏涼被,鼓勵和倡導黨員幹部進一步發揮先鋒模範作用。

二、開展走訪慰問活動

“七一”期間,鄉黨委聯合“三送”駐村工作隊,根據實際情況有針對性地走訪慰問了34户困難黨員,每户送上了600元慰問金和節日祝福;人防辦駐固營村“三送”工作隊走訪困難黨員4户,每户送上了慰問金300元;鄉鎮黨政班子和駐村幹部重點走訪慰問全鄉剩餘26户困難黨員,送上了100元慰問金和價值60元的食用油1桶,讓困難黨員在節日裏感受黨的關懷和温暖。

三、開展為老黨員過“政治生日”活動。

為讓老黨員感受到黨組織的關懷,我鄉組織了全鄉60歲以上的老黨員開展了集體過“政治生日”活動,並召開座談會,共同回顧黨的光輝歷程,隨後老黨員們還聽取了鄉黨委、政府一年來的工作彙報,暢談對黨委、政府的建議和個人的夢想。會上還組織老黨員們一起為黨唱生日歌,點蠟燭吃蛋糕,以温馨的氣氛喜迎黨的x歲生日。

四、聯合基層黨組織,開展老黨員關愛活動。

我鄉採取了鄉黨委領導、基層黨組織的響應的模式,聯合衞生院黨支部開展了老黨員免費體檢活動。鄉衞生院免費為老黨員進行了血壓、血糖、B超、心電圖等項目健康體檢。一共有50多位60歲以上的老黨員享受了這一服務。此外,鄉黨委還建立了老黨員健康檔案,對部分有重大疾病的老黨員,將通過黨內幫扶基金對其進行關心關懷。

五、舉辦入黨積極分子培訓班活動。

為提高入黨積極分子的整治理論水平,幫助入黨積極分子早日成為一名合格的共產黨員,我鄉還組織開展了入黨積極分子培訓班,對全鄉21名入黨積極分子進行了黨的十x大精神、《新黨章》、《若干意見》和中國夢等重要內容培訓。培訓結束後,還進行了理論測試,營造了比學趕超的氛圍。

六、開展“‘三送’促振興?共築中國夢”黨員義工服務月活動。

“七一”期間,我鄉還聯合駐鄉“三送”工作隊開展了黨員義工活動,共組織了20多名黨員在x鎮開展了衞生整治系列活動,黨員義工不僅集中清掃了x鎮和農貿市場路段,還挨家挨户開展了“門前三包”政策宣傳,引導x鎮居民共同參與到社區建設的管理監督中來,該項活動受到羣眾一致好評。

七、指導各村召開黨員大會。

“七一”期間,我鄉充分發揮駐村幹部和“三送”幹部的職能,組織了駐村幹部和“三送”幹部下到各村,指導召開黨員大會。各村紛紛召開了黨員大會,對黨員發展等重大事項進行了表決,向參會黨員通報了重要黨務、村務情況和20x年度鄉、村公開承諾。

八、開展集中上黨課學習宣講活動。

“七一”期間,我鄉還在鄉黨校為主會場、各村部為分會場集中上黨課,重點學習了黨的十x大精神、習近平系列講話精神、《若干意見》及相關涉及法律法規等,各“三送”工作隊還結合自身職能開展了政策宣講。活動期間,全鄉共開展集中宣講9次,參會人員達到200多人次。

通過這一系列活動的開展,廣大黨員凝聚力進一步加強,黨員羣眾的關係進一步密切,進一步堅定了黨員羣眾“永遠熱愛黨、永遠跟黨走”的決心,進一步堅定了廣大黨員羣眾振興贛南蘇區的腳步,進一步堅定了廣大人民羣眾實現“中國夢”的偉大理想。

教育活動總結1000字 篇11

高新區南豆國小立足於學生的全面發展,依據文件精神,圍繞“立德樹人”的根本任務,把學禮儀、知禮儀、行禮儀,弘揚中華民族優秀傳統美德作為活動的重點,從六個方面加強對學生的要求,是學生從中受到教育,使教育活動落到實處,更具效果。現將活動總結如下:

一、開展“文明禮儀”養成教育活動的啟動儀式。

學校利用週一升旗儀式,舉行了文明禮儀”養成教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上,學校楊久菊校長向大家講解了加強國小生文明禮儀養成教育的重要性,並就學校現狀提出了自己的看法。大隊輔導員李瑞老師宣讀了活動方案及具體要求。大隊長高博鑫向全體學生提出了倡議,號召大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴的改變開始,用自己的力量影響周邊的人羣,形成社會正能量。最後,由教育處王景娜老師帶來大家鄭重承諾:我是新一代南豆學子,我承諾做一個“學禮儀講文明懂禮貌有道德”的人!

二、開展系列宣傳活動

(1)利用班級文化建設:通過板報陣地宣傳、主題班會、手抄報等多種形式,向學生講解活動的'意義,進行養成教育的重要性,使學生在思想上重視起來,實踐上行動起來。

(2)通過學校宣傳欄展示和紅領巾廣播站宣傳。在學校宣傳欄張貼文明禮儀養成教育內容,把學校活動的具體要求下發至每一個班主任的手中。學校還利用紅領巾廣播站每天宣讀教育的各項內容,使學生對內容更熟悉,理解更透徹。

(3)通過校訊通、微信平台、QQ羣等多種方式,小手拉大手,與家庭、社會形成合力,共同成長。

三、活動效果

(1)每週兩個內容,將六個內容分為三部分:儀表文明禮儀與餐飲文明禮儀,儀典文明禮儀與遊覽文明禮儀,交通文明禮儀與觀賞文明禮儀,每週由班主任總結各班學習情況。學生逐步養成良好的文明。

(2)在4月份進行了文明禮儀成果展示:結合四月份的最美少年評選,各班以不同的方式展示了本班學習的成果,評選了文明中隊、禮儀小組。

(3)利用班會課,使“文明禮儀”進課堂;各科任教師也把文明禮儀教育內容滲透到課堂教學的各個環節,使學生在學習和接受文化知識的同時,潛移默化地接受文明禮儀教育。

(4)由少先隊大隊部加強文明禮儀檢查,不定時抽查並做好記錄,評選了紅旗班級。

(5)學校進行社會實踐活動時,由跟隊教師進行檢查,進行了交通文明禮儀、餐飲文明禮儀、觀賞文明禮儀等方面的抽查,使學生更注重自己的行為和舉止,促使學生養成良好的品格和行為習慣。

(6)與家庭形成合力,由家長協助學校一起完成,以圖片或視頻的方式記錄下來,家長在家的督促,使教育效果更見成效。

教育活動總結1000字 篇12

我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全生產月”活動,以“強化紅線意識,促進安全發展”為主題,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一、加強宣傳力度。為做好全園人人蔘與安全,6月,針對幼兒安全預防,特別邀請當地派出所安全顧問進行兒童常見溺水現象進行1次專題講座,進一步提高了教職工和幼兒應對危險的意識和能力。有效幫助幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二、開展以安全為主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握防溺水、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三、全力做好夏季防溺水安全教育,6月第三週全園組織防溺水演練1次,並通過廣播對全園幼兒進行1次防溺水安全教育講座。

四、紮實進行1次全園安全排查整改。各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全台帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

五、發一份告家長書150份

總而言之,通過開展“安全生產月”活動,營造了“強化紅線意識,促進安全發展”的濃厚氛圍,增強了全園教職工的安全意識和安全責任意識,幼兒普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

教育活動總結1000字 篇13

為貫徹落實濟南市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區教育局“安全教育月”活動方案》,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我園接到教育局文件後,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衞任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建築物坍塌應急預案等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在全體教職工大會上,認真傳達了濟南市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件,隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入資金在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強食堂衞生監督工作,業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衞生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

5、加強對設施安全的檢查。本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、召開班主任工作會,佈署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、落實安全警示教育的要求,並順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

總之,安全重於泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

教育活動總結1000字 篇14

20xx年7月2日下午,燕山辦事處計生辦、燕山向陽街道以及燕山向陽中學聯合舉辦了“為青春護航”青春期健康教育主題教育活動。

全國青少年科技教育基地《青蘋果之家》項目部主任張曉紀,全國青少年科技教育基地《青蘋果之家》郭笑雪,燕山人口計生辦主任閆穎,燕山教委副主任李濤,向陽街道計生辦主任馬愛巖,燕山教委中教科科長張嶽川,燕山初高中各校德育領導,向陽中學全體師生參與了本次活動。

燕山人口計生辦閆穎主任向本次活動致辭,與會領導向學生贈送《成長的煩惱》一書儀式。在贈書儀式結束後,郭笑雪老師為大家帶來了《朋友與友誼》專題講座。她針對青春期階段學生的特點,對這一時期的正確交友給出了自己的建議。郭老師認為,在人際交往的過程中,首先要做他人喜歡的人,努力地充實自己,發現改變自己的缺點,這樣才能夠得到大家的認可。除此之外她還特別對青春期的異性交往,提出幾點忠告:首先要有距離的廣交朋友。其次,異性交往要把握好尺度。其次,學會禮貌拒絕異性的示好。最後,她為同學們推薦了《傑出青少年的七個習慣》一書,希望同學們快樂健康的度過自己人生中這一最為重要的轉折期。

講座結束後,燕山教委副主任李濤指出,青春期是每個人必須經歷的階段,本次的講座生動活潑,為我們的學生能夠正確的對待青春期的人際交往,做健康,快樂的青少年打下了良好的基礎。同時她也希望我們的學生能夠真正的從這次的講座中有所收穫,切實的指導好自己的人生之路。

教育活動總結1000字 篇15

一、此次活動達了預期目的

通過本次“學會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學們知道如何孝敬父母、尊敬老師,並在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。

班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

二、內容與形式

1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班幹部利用班會向學生進行了全員發動,公佈感恩系列教育活動內容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。

2、從班會入手,開展了感恩教育。結合班級實際,邀請學長,召開了電影觀後感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。

3、結合自己平時的學習,用不同的形式瞭解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,並回報社會。

4、感恩的主題是永恆的,活動會更加人文化、趣味化,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,努力把此次系列活動辦的僅僅有條,然而,由於缺乏統一的調度,難免個別人員之間有不協調之處。雖一直強調班級同學積極參加投入,可由於準備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經歷此次經驗,我們坦然會爬起,繼續努力投入到後面的工作當去。

教育活動總結1000字 篇16

根據《自治區教育廳轉發教育部辦公廳關於做好第XX個全國中國小安全教育日主題教育活動的通知》,進一步提高中國小生文明素質,我天桃實驗學校東葛校區開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括:根據《關於建議南寧市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中,政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,葉副隊長用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生説説對文明出行的看法和心得,從小培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

教育活動總結1000字 篇17

為認真貫徹落實委政法[20xx]15號《中共xx縣委政法委員會關於在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神,我校於20xx年3月20日開始至3月30日,在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作,切實提高我校教職工的國家安全意識,自覺履行維護國家安全和利益的義務,動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩定,努力營造濃厚的國家安全氛圍,真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性。

一是充分利用有線電視、網絡、報刊等媒體,組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家祕密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規宣傳片,深入開展國家安全宣傳教育活動,不斷提高我校幹部職工的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務。

二是進一步加強對領導幹部、涉密人員的國家安全宣傳教育,組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家祕密法》等法律,並做好學習記錄,做到學法、懂法、守法,使國家安全工作納入法制化的軌道。

三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領導幹部主渠道作用,組織教師編制國家安全教學計劃,開設國家安全法律法規教育課程,舉辦國家安全知識講座,努力提高我縣黨員領導幹部國家安全工作意識。

四是以此次活動為契機,建立健全國家安全宣傳工作制度,將國家安全意識宣傳教育納入我校年度思想政治工作重要內容,做到同部署開展、同檢查考核,使國家安全意識教育工作常態化、制度化

教育活動總結1000字 篇18

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

教育活動總結1000字 篇19

為普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平,日前,市教育局、市衞生和計劃生育委員會聯合下發《關於做好20__年青島市中國小“愛眼日”活動的通知》(青教通字[20__]42號)。各區市、各學校圍繞“呵護眼睛,從小做起”的活動主題,舉辦多種青少年愛眼護眼宣傳活動:

愛眼日前夕,市教育局聯合市疾控中心,為加強愛眼護眼知識普及,在“愛眼日”來臨之際,為全市中國小生免費發放防近知識宣傳摺頁1萬餘份。

市南區聯合青島市眼科醫院、華夏眼科醫院、401醫院眼科,自6月6日開始,分別在各自的試點學校中普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平等多種“愛眼日”宣傳教育,愛眼日當日,朝城路國小邀請家長們到校參加小手拉大手,“關愛眼健康親子”活動。

李滄區各學校針對本校工作特點,通過校園廣播、多媒體等多種形式開展預防近視科普宣傳,以形象易懂的宣傳方式,加強學生愛眼、護眼的意識,提高師生科學用眼的自覺性,聘請眼科專家仇宜解教授到校親自執教,教導孩子們如何愛護自己的眼睛,使孩子們的愛眼護眼專業知識迅速升級,督促孩子們養成正確的讀寫姿勢。

開發區第七中學、崇名島路國小舉辦“愛眼日”手抄報和黑板報比賽活動,崇名島路國小將愛眼護眼知識與藝術教育相結合,創作了《愛眼健康歌》,在學生們傳唱,大大增強了學生愛眼護眼意識。雖然遠離陸地,黃島區靈山島國小的老師依然在“愛眼日”,給孩子們上了一堂愛眼護眼健康教育課,看,孩子們聽得多認真!

近年來,青島市教育局在全市各中國小校中推行“陽光亮眼”計劃,通過20__年青島市學生體質與健康調研的結果顯示,近視患病率低齡化發展趨勢雖然得到一定控制,但我市高中生的近視患病率已超過80%,近視發生率隨着年齡的增長在不斷提高,仍然不能掉以輕心。為了孩子們光明的未來,市教育局將繼續開展各種宣傳教育活動,通過抽測考核,多措並舉弘揚“呵護眼睛,從小做起”的愛眼主題,預防控制中國小生近視眼的發生,為孩子們撐起明亮的明天。

教育活動總結1000字 篇20

為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過內容豐富、形式多樣的活動,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。現將有關活動總結如下:

一、領導高度重視

成立了以校長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。

召開安全工作專題會議,認真學習上級安全通知文件、研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案。

二、活動開展情況

1、宣傳發動

利用校園廣播、黑板報、班會課等營造安全教育氛圍。3月28日利用國旗下的講話,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識.

2、隱患排查

學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,開展全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

3、安全教育

放學集隊時候,全體師生對學生請假離校手續、外出時注意防拐防騙,隨時和家長、學校聯繫,遇到陌生人威脅要冷靜沉着;嚴禁學生私拉亂接電線為手機充電,嚴禁學生到洛河、水庫等危險區域戲水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認識;最後,校長又對學校的安全工作做了總結性發言。

4、召開安全教育主題班會

各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。

5、佈置安全作業

在學生當中開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,學生們利用課間排查學校安全隱患,放學回家之後,與家長一道排查家庭隱患,認真填寫《安全隱患排查表》,並提出改進措施。通過排查活動,使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。

6、安全工作常抓不懈

安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後,學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。

20--年“安全教育日”教育活動,通過黑板報、班會、廣播會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

教育活動總結1000字 篇21

在人類歷史的長河中,中華民族的祖先用勞動和智慧創造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠流長,延續不絕,繼承和弘揚中華傳統文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要,更是實施素質教育,促進學校的師德師風建設和學生文明習慣的養成的理論支持。近年來,臨沂九曲國小始終把這項工作作為學校的重點工作之一,創新教育活動的形式,豐富教育活動的內容,使中華傳統文化活動逐漸成為學校的特色。

一、思想上高度重視,大力宣傳活動的意義

領導在思想上重視,率先垂範,利用教師例會、教研會向全體教師和學生宣傳學習傳統文化的必要性、緊迫性和可行性,教師利用班會、誦讀課向學生明確需要以傳統文化塗亮人生底色,滋養心靈等經典誦讀益處。學校的文化牆上懸掛的《弟子規》、《論語》、《二十四孝》等傳統文化的宣傳板畫,校園內的孔子雕像的矗立,走廊裏、教室裏有關傳統文化教育的名言警句等讓學生時刻感受着傳統文化帶來的巨大影響。學校開展的有關活動也通過校園網站和校報及時報道,擴大影響。

二、制定相關制度,促進傳統文化教育工作順利開展

1、組織健全,職責明確

我校成立了領導小組,由校長負總責、具體抓,在全校範圍內開展傳統文化教育活動,全體班主任和相關科室負責人、部分語文教師為主要成員。組長負責整個活動的策劃和指導,人員的分工,職責的明確,活動方案的起草;教導處負責誦讀課程的安排落實,教研室負責日常班級誦讀情況的督查並組織開展誦讀比賽;語文教師負責安排學習內容,並進行專題講座;教導處負責所有資料的整理和歸檔。

2、成立傳統文化大講堂專業團隊

中華傳統博大精深,涵蓋內容非常廣泛,如何利用最短的時間學習最有價值的東西,需要精心選擇和安排。學校充分利用語文教師的專業優勢和閲歷豐富,知識淵博的老教師的特長,組建了傳統文化大講堂講師團。根據宣講內容,結合個人特點,講師團成員各司其職,通過查找資料,認真組織,每個人都針對不同的內容在全校範圍內進行傳統文化知識講學,為全校師生快速解讀傳統文化的深刻內涵,提升個人修養奠定的良好的基矗

三、明確目標、落實活動方案

1、明確活動目標

通過開展經典誦讀和傳統文化講學活動,培養學生良好的閲讀習慣和閲讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承並弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色。

2、靈活安排,確保誦讀時間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘,開展經典誦讀活動,由語文教師組織並指導學生誦讀,幫助學生儘快進入學習狀態。

3、組織比賽,隆重頒獎

為檢驗誦讀效果,由學生科負責組織了各班級的誦讀比賽,比賽內容豐富,形式多樣,全校學生均參與其中。經過預賽、決賽,評選出一、二、三等獎,學校拿出一定資金進行獎勵,並專門舉辦了《中華傳統文化誦讀比賽暨〈弟子規〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節目展演外,又組織編排了體現中華傳統精髓的節目,獲得觀眾一致好評。

4、組織傳統文化講學活動。

近年來,學校組織了多次傳統文化大講堂活動,講學內容主要是《論語》、《道德經》中相關篇目,王鋭明老師做了《如何解讀,<論語>》,《學習<論語>的意義》、《道德經給我們的人生啟示》、《千里之行,始於足下》、《從<道德經>中學習學生管理的智慧》《<老子>》老在何處》《<道德經>中人與自然、社會和諧》《<道德經>的養生學》等,學校還要繼續開展講學活動。

5、在全校師生中開展太極二十四式操的習練,太極操作為中華傳統之瑰寶,一方面達到強身健體的作用,同時可以修身養性。為強化學習,以比賽的形式促進學生和教職工練習。

6、學校把傳統文化教育與學生的專業技能教育相結合,開展剪紙、手繪臉譜、國畫、書法等手工藝活動,讓學生在學習專業技能的同時,增強民族自豪感和成就感。

四、取得的成果

1、豐富了學校的德育內涵。

活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學校未成年人思想道德建設和德育工作的發展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養成教育的全面實施。

2、提高了學生思想道德品質。

經典古詩文不僅語言精煉優美,而且意藴深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。

3、全面提升了學生的綜合素質。

通過誦讀和講學活動:

一是激發了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕後故事”、“文壇軼事”。

三是學生初步掌握了誦讀的方法,並能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用於作文之中。

四是鍛鍊了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。

4、提高了教師的文化底藴和職業道德操守

開展經典誦讀和講學活動,學校教師主動參與,廣泛融入,極大的豐富了自身的文化底藴。

活動開展以來,我校雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了經驗。但在實踐過程中也感覺到需要更進一步加強傳統文化的學習和弘揚,活動的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下,我校的傳統文化和職業道德教育工作定會有所突破!

教育活動總結1000字 篇22

一、加強領導,精心組織,確保活動紮實有效

成立全國科普日活動領導小組,負責科普日活動工作的領導和協調。組成如下:

組長:

副組長:

成員:

二、高度重視,統一思想,統一行動

學校對此工作高度重視,在行政會議、班主任會議上作了安排部署,要求全體師生統一思想,統一行動。

三、多管齊下,開展豐富多彩的活動

1、我校教師積極指導學生開展科技活動。

2、學生為主體,教師在科技創新過程中只適時的指導。

3、以學生動手為主,理論教育為輔。

4、成功舉辦了科技創新評比活動。

5、全校師生組織了防恐演練和舉行健康、環保、法律等科普培訓講座。

6、以培養學生的科學素養、科學的實驗方法、科學的思維、科學創新能力為目標,讓學生根據已有的科學知識設計、製作小作品。

四、注重科普知識的積累

多年來,學校就學科教學必須和生產勞動相結合的理念,要求各學科成立了課外興趣活動小組,學科教師利用課外活動時間和休息日組織學生開展和學科知識有關的實踐活動。“普及科學知識,培養創新精神”是我們開展科普教育的目標,面向全體學生,以創新教育為指導,廣泛開展學生科普教育,培養學生的繼續學習的能力、實踐創造能力、生存發展的能力、共同合作的能力。

五、搞好科學普及工作,不斷深化科技創新教育

1、我校科普教育體現普及性。

讓每一位學生在科普教育中得到體驗和提高是我們開展科普教育的目的,學校十分重視科普教育的普及性。

(1)普及性的實踐活動。

學校每學年都要組織所有學生進行為一週的科普宣傳活動,如舉辦科普小報展覽、組織科幻小説展評、科幻繪畫評比等。寒暑假開展科技實踐活動,開學後每人交社會調查報告。

(2)參與的科技創新活動。

深入的實踐活動,豐富而又有挑戰性的科技活動內容,使我校學生形成了強烈的“學科學、愛科學、用科學”的意識。為了更好的促進科技活動的普及,全面激發學生的科技意識,讓學生全員參與到科技活動中,讓學生去實踐、去體驗,學校每年舉行一次旨在展示學生創新能力,展示學校素質教育成果的“科技節”,以“探索、發現、創新”為主題,以“小發明、小製作、小論文、科幻繪畫、創新方案設計等為主要內容。

2、我校科普教育體現創新性。

創新是素質教育的靈魂,創新教育的過程就是探索的過程,科普教育的核心是培養學生的創新意識、創新精神和創新能力,我校在開展科普教育的過程中,鼓勵學生大膽想象、革新和創造,指導學生觀察、發現、思考、設計方案,解決問題,至於學生的方案是正確的、不合理的還是錯誤的,不是我們評估的重點,我們強調的是讓學生去體驗、去創造。

總之,青少年科普教育工作是一個長遠的工程,它關係到祖國的未來,民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在培養學生科學方法、科學態度與科學精神等層面上做更多的工作。

教育活動總結1000字 篇23

為貫徹落實濟南市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20xx]19號)文件要求和《天橋區教育局20xx年“安全教育月”活動方案》,在20xx年6月1日起至20xx年6月30日,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我園接到教育局文件後,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衞任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建築物坍塌應急預案等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了濟南市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20xx]號)文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件,隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入資金在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強食堂衞生監督工作,業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衞生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

5、加強對設施安全的檢查。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、召開班主任工作會,佈署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、落實“1530”安全警示教育的要求,並順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

總之,安全重於泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

標籤:精選 教育