學校扶貧情況工作彙報
XX年學校扶貧情況工作彙報
根據市委市政府的要求,學校的統一按排,在XX年6月28日—7月2日,我和學校陳小平老師為一組參加了會昌縣、瑞金市、石城縣、寧都縣四個縣市的今年扶貧情況瞭解的工作,現將扶貧瞭解工作的情況彙報如下:
在6月28日—7月2日期間,我們工作組都先與各縣市的扶貧辦的有關領導取得聯繫,經過扶貧辦領導的同意,我們工作組都到扶貧辦瞭解今年扶貧招生工作的按排情況,各縣市的按排工作情況如下:
會昌縣:1、工作按排情況:所有今年扶貧招生工作都已按排,但今年的扶貧招生工作比往年的招生工作要更難,完成任務基本上沒問題。
2、對我校反映情況:以前老校區(801廠)環境與設施條件差,對學生與家長已造成了一些不好的印象。新校區的校園環境好,但學校的伙食偏差,菜的口味太辣,提出學校的伙食質量要提高。
瑞金市:1、工作按排情況:今年扶貧招生工作都已在內部按排下去,但扶貧招生工作比往年更難,儘量完成任務。
2、對我校反映情況:學生及家長都沒有反饋信息給扶貧辦,情況不清楚。
石城縣:1、工作按排情況:今年扶貧招生工作都已經按排,並組織了農民培訓,在培訓的時候又進一步的進行了扶貧招生工作的宣傳。完成招生任務沒問題。
2、對我校反映情況:因以前的扶貧招生工作沒經過他們手裏,情況不清楚。
寧都縣:1、工作按排情況:今年扶貧招生工作都已按排,但今年的扶貧招生工作比往年要難得多,基本上應該能完成任務。
2、對我校的反映情況:①關注鐵道專業的工作按排情況。②上課時間無保證(有個別老師在上課時間與學生聊天)。③教務上按排的理論課與實踐課不合理,學生實踐跟不上。④學校的伙食質量要進一步的提高。
我們到各縣市扶貧辦瞭解扶貧招生工作按排情況後,馬上到學生家裏進行回訪工作(大部分學生及家長無法聯繫,不在家,只有少部分學生在家),回訪工作不能全部回訪,只回訪了少部分學生,具體回訪情況如下:
我校的優點:1、學校的安全工作做得好,本學期沒聽説有打架、偷盜、意外事故等現象發生,甚至極少有發生老生期負新生的現象。2、學校會經常組織學生進行拔河比賽、藍球比賽、書法比賽、有些班級利用課外活動學跳舞、唱歌、(如今年春季新生班),並舉行了別開生面的文藝匯演。3、各班主任對學生管理到位,並經常找學生談話、談心瞭解情況(如陳小平老師)。
我校缺點:1、學校的伙食偏差,菜的口味太辣,要提高伙食質量。2、有個別老師上課不嚴,經常在離下課有十多分時間不講課,和學生聊天。3、理論課偏多,實踐課偏少,使學生在實踐操作上進度跟不上。
XX年7月18日
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