七、八年級工作彙報

尊敬的家長：

晚上好！

我是七、八年級組的級組長樑潔瑩，現在我代表七八年級組全體教師，向各位家長彙報我們級組的工作情況：

即將過去的一學年，在學校領導班子的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我們各科均取得嬌人成績：XX年至2010年第一學期七年級級在全市調研抽考中英語全市排名第三；八年級級物理全市排名第二。另外，七年級級組參加全國 “希望杯”競賽榮獲兩個一等獎、四個二等獎及一個三等獎、參加“華盃賽”也取得優異成績；八年級級參加“全國生物競賽”榮獲一個一等獎和兩個三等獎的好成績。我們的主要做法是：

一、科學制定教育、教學計劃

我們級組在制定新學期的教育教學計劃中，以學校的“三心政策”為宗旨，即讓家長放心、舒心、稱心，以創造一流的品牌學位為工作目標，以培養學生良好道德修養和文明習慣為目的，重點抓好學生的智力開發和養成教育，培養學生德智體美勞全面發展。

二、主要教育、教學措施

（一）抓好思想品德。以本學期為例，組織各班進行了主題班會4次、主題級會9次，如班會：“我愛我書”、“我有一顆感恩的心”、“校內安全知識”、“心繫蜀地”，級會：“學習行為規範，爭當優秀學生”、“團知識講座”、“遵紀守法教育會議”等等，通過一系列的班會、級會，為學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正了學習態度，使學生學習更加自覺、更加刻苦。

除此之外，我們還開發德育新課題，大力推廣德育科研及活動的典型經驗，如今年4月，七年級級的關文念老師上的“心繫紅樹林”優質德育課，在學生中產生良好效果，已選送廣東省參加德育課評比。

（二）抓好紀律、衞生等常規管理。一是成立學生會，加強學生主人翁意識；二是在團員中，選優秀團員為值勤員，完善值周工作。加強學生加我管理能力，規範檢查方法。

（三）通過抓兩頭帶中間，達到面向全體學生，使班級共同提高，建立和諧戰鬥集體。

一是採用有效的月考制度，對學生成績進行跟蹤，為全體學生樹立學科學習的榜樣。通過月考的反饋，我們及時對優質生進行表彰，擴大優質生的模範作用，同時，我們也精心培養了一批具有較高競賽能力的學科尖子。

二是因材施教，分類指導，讓學生人人都得到發展。在培優的同時，我們沒有忘記對“學困生”的輔導，我們感到這一點更為重要，更加義不容辭，更是教育功能的根本。語數英三大主科的教師利用自習課，週六下午等課餘時間，對全級的“學困生”進行分層輔導，不讓一個學生掉隊，使全體學生整體提高，全面進步，從而達到“方塊齊進步”的效果。

（四）教師對學生的關愛，不僅體現在為學生創造良好的學習環境，更體現在為學生身心健康開設一系列科學的心理健康教育課上。

一是通過科學的定量分析，為學生建立了心理檔案。

二是定期請心理專家為男女同學解答青春期遇到的心理、身理問題。

三是建立心理諮詢室，為學生疏導緊張的心理壓力。

（五）創新常規課外活動，提高學生課外活動的質量。如：開展踢鍵子比賽、投藍比賽等，不僅豐富了學生的業餘文化生活，同時，也促進了學生的心身健康。

以上是我們級組教育、教學的主要做法。請各位家長放心，新的學年，我們將繼續努力，以更加優質的服務、更加科學的教學、更加負責任的態度，把你們的孩子培養好、引導好、教育好！

我的彙報就到這裏，謝謝大家！