基礎教育綜合教研課題研討會工作彙報
學校黨支部:
現將我校參加“湖北省教研室基礎教育綜合教研課題研討會”的情況彙報如下:
一、會議時間、地點:5月13日至5月15日,陽新一中;
二、參會人員:省教研室綜合室劉合榮主任主持會議,陽新縣副縣長致歡迎詞,省教研室的楊國金主任講話,各地的教科院主任、工作人員,各校的校長、教師200多人蔘加了會議,我校徐之兵、彭平參加了會議。
三、會議主題:湖北省教研室基礎教育綜合教研課題研討會
四、會議內容:
(一)14日上午,
黃石市教科院、黃梅縣、當陽市、陽新一中、江夏五里界中學、小溪塔三小等10個單位做推進校本研究經驗與成果的交流報告
(二)14日下午,
1、湖北省教科所彭敦運先生作專題學術報告——《在探索“心距”中尋求學業負擔問題緩解的契機》;
2、省教研室王淑珍教授和5名學校發言人做學科縱橫互通——有效教學、減負、防治厭學的研究與實踐。
(三)15日上午,
1、三峽大學黃首晶教授作學術報告——《學生學業負擔長期過重的深層理論緣由探析》;
2、黃石市教科院鄒從容主任作報告——《區域性校本研究的網絡教研嘗試》;
3、與會代表交流增效減負防厭學等綜合性共通課題研究的深化,劉合榮教授作研討活動總結並佈置課題研究工作有關任務。
五、我校參會的收穫
1、學習了其他學校的校本研究經驗,聆聽了專家的報告,拓展了視野,進一步加深了對課題研究的認識,明確了研究的方向;
2、我校的彭平、徐之兵同志先後做了交流報告,展示了學校的教科研工作;
3、在14日下午的交流報告會後省教科所彭敦運先生親臨寢室對我校的彭平、徐之兵同志的交流報告做點評、指導,這是我校在本次研討會上獲得的殊榮。
六、會議後我們的主要任務
1、堅持“小命題、深切入、大文章” 研究方向,調整研究策略,推出校本特色的研究內容,爭取申報課題立項;
2、進一步調動教師教科研熱情,壯大課題研究隊伍,加強“課堂教學有效性研究”,以研究促教育教學質量提升。
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