幼兒園園務工作總結3000字
轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現將幼兒園園務工作總結如下:
一、明確辦園目標
我園在貫徹3~6歲兒童學習與發展指南的背景下,規範辦園,以法辦園;以培養幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發展方向,推動幼兒教育不斷髮展。
二、園務工作管理
1.落實各項規章制度:
我園進一步健全、落實各項規章制度,每週召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,並把工作情況作為考核教師的一種依據。
2.堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每週的工作得到有效的落實。
3.保健工作:加強對保健工作檢查的力度,園領導帶隊每週定期對班級衞生、環境衞生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,並要求及時改正。制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢並記錄,瞭解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現有異常現象的及時和家長聯繫。加強消毒工作,加大環境衞生的消毒,督促班級環境、物品的消毒工作,發現異常及時採取措施。
三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍
1.利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。4月份對教師進行外出觀摩培訓,邀請幼兒園骨幹教師李老師到園來指導“幼兒園早期閲讀”的開展,使教師在教學的水平進一步提升。
2.重視教師的繼續教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。
3.本學期,我們編排的節目《馬里奧的安全課》參加安海鎮“六一”文藝匯演,獲得了一等獎。開展了“安全伴我行活動”,“體育特色活動”,得到了家長們的一致好評。
4.師資建設:
我園的師資隊伍是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規範行為》要求自己,做到愛崗敬業,為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
四、保教工作
1.本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神,並要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。
2.開展形式多樣的區域活動。本學期兒園各班根據幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區域活動目標。認真做好觀察記錄、反思與調整,使整個區域活動呈現階段性、連續性,從而提高區域活動的質量。
3.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、户外活動、集中游戲等形式,激發幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,並從中體驗運動的樂趣。保證幼兒每天兩小時户外體育活動。
五、安全工作管理
我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真採取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩定,努力營造和諧育人環境。
1.加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。
2.堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進行消毒,每週進行一次大掃除室外大型玩具,器械每週進行檢查並消毒。
3.加強檢查落實:對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每週進行一次小檢查,每月一次大檢查,發現問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。
五、重視家長工作,加強互動聯繫,促家園共育。
1.我園制定了每週教學計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學習情況。
2.出宣傳欄,各班每週的家園聯繫欄等,採取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協作,以便於家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協助幼兒園做好各種工作。
3.家長講座
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。3月13日我園開展了新學期第一期講座,特邀請到中國兒童少年教育基李老師來園與家長朋友分享“傳統文化與家庭教育”,推薦部分家長參加安海鎮公益講座及學前宣傳教育啟動儀式。
4.親子活動。
為了讓家長更好地瞭解孩子在幼兒園的學習、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進幼兒園、教師、家長之間的聯繫與溝通,更好地達到家園共育目的。在母親節即將到來,為了促進孩子與媽媽之間的情感交流,5月12日小班開展“我媽媽最棒”親子廢物製作、大班“風箏飛起來”;6月1日在大禮堂舉行六一文藝匯演,家長與孩子們同台演出,為孩子的童年留下美好的回憶;5月25日,中班段開展了“快樂端午粽飄香”包粽子等豐富多彩的活動形式。
總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收穫都將激勵我們不斷努力,繼續進取,使我們的工作更上一個台階。
一、安全工作
為確保幼兒活動的安全,要加強安全防範,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衞生關,抓好採購和製作環節,嚴格執行食品衞生制度,保證孩子生活用品安全衞生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、遊戲、觀看電視錄象、安全教育平台等形式提高孩子的自我保護意識和安全防範能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。
二、教學工作
以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮教委辦工作目標,以“幼兒發展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務意識,嚴守師德規範。
1.加強宣傳和政治學習,利用教師先進事蹟和身邊好的榜樣來感染教師,激發教師為人師表,做一個領導、家長、孩子滿意的老師。
2.切實提高教師職業道德規範。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中國小教師職業道德規範》,加強教師的職業道德考核,每年在評優評先中,把教師職業道德作為考核的重要依據。
3.開展讀書活動促師德建設。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《論語》,交流讀書心得,大力推進學習型校園建設,增強教師對職業的幸福感。
4.開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表等。
5、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以體育為主題的特色活動,來優化幼兒一日活動的組織,寓教育於各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。
三、家長工作
開創家長工作的新局面。充分發揮家園互動平台,加強家園聯繫工作,有計劃地開展家園聯繫系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯繫手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動促進家園共育。
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