幼兒園大班第二學期個人工作總結
時間飛逝,孩子們即將揹着書包上國小了。回顧這學期,是忙碌而愉快的。本學期的工作有收穫,也有感想,讓我學到了許多新的知識,同時也讓我進步了許多。
在本學期的工作中,我與本班老師配合協調,認真做好班上的工作,本學期幼兒各方面的情況良好,學到了很多知識和技能,在以往的基礎上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數還是老師的好助手。
在教學方面,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合,為不使上課變成孩子的負擔我把遊戲穿插於教學之中,激發幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體 。在安全衞生教育中,我以安全第一為準則,重抓安全與衞生管理。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養成良好的衞生習慣。在保育工作中,對幼兒的吃喝工具進行高温與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴,時刻關心每個幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降温的工作,儘量做到一切讓家長放心,幼兒開心,保證幼兒的身體得到健康發展。
在家長工作方面,我深知幼兒的進步離不開家長的支持。讓家長對幼兒將要進入國小的這一轉折期做好準備。我們也按時發放家園聯繫冊,每天聯繫一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。在本學期,我積極學習各種教育知識,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。感謝領導的關愛,給我機會,到其他幼兒園園進行活動觀摩,使我受益非淺。當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍着快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心裏往外湧的。
XX年6月25號
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