九年級化學的學習方法總結大綱
同學們進入九年級了,面對一個全新的學科——化學。根據第一次月考成績來看很多同學還不太清楚應該如何學習化學,在這裏主要總結了以下幾個方面,希望可以幫到同學們。
第一,學習化學需要正確認識“記憶”和“理解”的關係。總是有人認為,化學只需要理解就好,不需要記憶。這裏我要強調的是,所謂的理解一定是建立在記憶的基礎上的。同學們試想一下數學中平面幾何中常用到的“截長補短”的方法,這是一種巧妙的方法,需要理解,但你如果不知道梯形和平行四邊形的性質,那麼你根本不知道該做哪條輔助線。同樣,化學也需要記憶。當然,只記憶是不夠的。有人説化學是理科中的文科,對此我是這樣認為的,以上海會考為例,像文科一樣背的滾瓜爛熟,最多50出頭(滿分60),只有在記憶的基礎上理解,才有滿分的可能。
第二,化學中的人為規定要“欣然”接受。例如化學符號中不同位置的數字代表不同意義,要接受這樣的表示方法。有些人為規定確實沒有道理,但要接受。例如為什麼浮力不叫“漂力”,為什麼三角形不叫“三邊形”,為什麼説兩個人不説二個人,沒有為什麼,約定俗成。
第三,化學需要總結。當然每一科的學習都需要總結,但總結的方法不同。例如國中化學在九年級上學期的分別講氧氣、二氧化碳的實驗室製法,這就需要在最後對上述二個知識點進行對比總結。從共性與差異兩點入手來加深理解。需要承認化學與數學、物理相比沒有那種提綱攜領、一以貫之的公式,所以更需要進行對比總結。同類知識學兩個就總結兩個,學到第三個就再加進來一起總結,起到加深印象的效果。.
第四,化學最怕眼高手低,尤其是計算題。在講課時經常發現,有的同學認為方法會了就懶得親手算,這樣害處非常大。的確近幾年上海會考中計算題難度在下降,但畢竟計算放在整張試卷結尾,時間相對緊迫,如果平時缺乏計算的熟練度,那就只有自己吃虧了。還有就是平時萬萬不可用計算器,因為會考不讓用,牢記一句話:常用計算器,考試分數低!,此外化學的計算題一般都能整除,一般不會除不盡,若存在除不盡的情況試題中會説明保留幾位小數。
第五,注意細節的把握。會考化學的重中之重就是細節,會考中許多女生的成績要比男生高,很大的一個原因就是女生比較細心,對細節把握的好。説到把握細節,不單單指考場上不粗心,同時更要強調平時學習時要細心,基本概念要理清,不能想當然。例如題目中説到某某某物質怎麼怎麼樣,有的同學就想當然地認為這個物質是純淨物,結果丟了分。究其原因,就是沒有注意“物質”這個基本概念,物質本來就包括純淨物和混合物,的確平時做題做到的幾乎都是純淨物,但這不能成為忽略混合物的藉口。
最後想説一點,國中化學考察的知識點並不多,難度也並不大,如果想要衝擊名校,會考中化學考滿分都不算優勢,但一旦考得差了一點,就會成為很大的劣勢。希望大家可以重視這門學科,也祝大家學習順利,在即將到來的期會考試中取得一個較好的成績。
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