大學生學習總結參考
今天,6月24號。隨着最後一門marketing的考試結束。我在xxx大學大一第一學期的學習就落幕了。我有些學習上的感受,所以在這裏總結一下
首先是accounting。作為一個從國內高中畢業就過來讀書的學生,沒有接觸過accounting。已開始連借貸都分不清,還好自己通過一些基礎記憶和鑑別。用一週的時間知道了借貸。後來的 income statement, balance sheet, cash flow, worksheet,都順利成章的理解會做了。後半部分management accounting裏面的costing 和budgeting 也是費了一番功夫才理解的。最後基礎的finance還算簡單,給我們一點求生的希望。accounting 最重要的就是動手操作能力:做balance sheet,budget,還有算cost. 我這回期末考試就因為這些重量級的題目,沒有練習到純熟的地步,結果吃了時間緊的虧。而且,只有學好最基礎的accounting,後面的才有可能繼續。所以,這一科目我的感受是:注重實踐操作,紮實基礎。
micro economics 我們這學期學的都是很基礎的東西。它們都和demand curve 與 supply curve 有關,從而衍生出一些 price control, government intervention,income distribution啥的問題。這一科目我覺得主要是分析 dead weight of loss 的原因,和price move along the curve, marginal cost 和 marginal benefit的比較及原因。tutorial questions 要反覆的做,理解,舉一反三。期末考試我這一科目考的比較滿意,主要就是以上反覆練習的原因。這一科目我的經驗就是:重在理解,反覆做題,舉一反三。
後面兩個都是偏中文科記憶的科目: management, marketing.
management 想來都是被人們認作很boring 的科目。我們這學期更過癮;有兩篇 essay。一篇 1000字左右,一篇3000. 我覺的學習這個科目最重要的就是頂着痛苦,乏味的純理論折磨,靜靜的看書。還有就是寫論文的時候,不要急功近利,認真完成,不要圖快。我寫第二篇論文時候就是因為太着急寫完啦,結果差點跑題。所以總結成一點:腳踏實地,踏踏實實。
marketing 是一門很實際但是又很繁瑣的科目,主要因為知識就像一棵樹:樹幹,莖,枝,葉。只有很清楚的理順了思路,並且認真記憶,注重理解,配合實際的例子,才能把這門課學好。
一上是我對這學期四門課的想法。下面我還對自己平時學習和考試準備有些感受。
平時我把這四門課程分為兩門文科 (management marketing)還有兩門理科(accounting micro)。前兩門注重做題和分析,後兩門注重知識的梳理總結,行成網狀的知構架。同時我把每門課的tutorial都安排在當門課成的的lecture之後上。而且儘量安排在後三天。這樣既可以有時間吧lecture 東西消化了,在去tutorial,又可以有充分的時間準備tutorial的作業。
凡事都要提前做好準備:前一週的lecture,後一週的tutorial才講題目。所以説當週就可以把課上同步的題目做完,有不懂的提前問老師,可以收到理想的效果。而且要注重複習預習的結合。下一週要學的章節及相關的課外閲讀,本週尤其是可以利用週末看完了。本週的課上及其tutorial的習題,老師講完了以後,要及時的複習,有不明白的,我就會問老師。對於論文,只要提前知道題目,就要先下手找相關資料。其實找相關資料的時候,也會遇到問題:找不到合適的,內容過少,偏激,不正式。。。這時候就要找老師問問題。提前寫完論文,我也會去找tutor幫我修改,提意見,還有就是會去趙圖書館的老師幫我看看論文的形式方面的不足。總而言之,經過層層把關,可以提高自己的寫作水平和成績。
考試前,我覺得要圖一個“順”字,不要每天都有多麼大的收穫。反而,堅持每天都很順,都有收穫就好。不能因為前一天的收穫過多,第二天就吃老本,不往下進行。我其實也做的不好,就是從中明白了這一點:順利比暫時的成果重要。
還有就是每門考試複習順序的問題。我這回因為文科的兩門是後面考,即時每門考試之間都有2到4天空餘時間,但是不能把最後一門 要準備很多的marketing放到最後兩天準備,那樣的結果就是:死,必死無疑。所以除了平時的積累複習總結,考試的時候,我第一門第四門一起復習。考過了第一門以後,第二門第三門一起主要複習,第四門也稍微進行着。。。總而言之,那一門都要有充分的時間準備,才能理論上達到好的效果。這就是我這學期根據 兩個理科先考,兩個文科後考試,總結出的“循環複習法”,對自己有幫助。
1 複習不全面,因為沒有耐心在裏面兩次收到那無聊折磨。
2 寫論文急功近利,到後來差點反工。
3 平時沒有及時細緻的梳理知識點。到快考試的時候,才匆忙梳理知識點。還好不晚上。
4 有大塊的時間浪費,週末。所以我很樂觀下學期有很多的時間潛力可以挖掘。
5遇到難題還是手忙腳亂,不穩重。
總結了經驗和教訓,下學期就有了努力地方向。所以很自信,下學期我會做的更好。
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