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學生會學術部工作總結

學生會學術部與院教務部門建立和保持聯繫,配合學院的教務工作,反映同學們的願望和要求,解決同學在學習中遇到的實際問題,促進院教學工作的進步和學生學習條件的改善,今天本站小編給大家整理了學生會學術部工作總結,謝謝大家對小編的支持。

學生會學術部工作總結
學生會學術部工作總結篇一

xx年度第二學期是研究生會學術部發展和壯大的一個學期,在各級領導和同學們的共同關懷和幫助下,學術部為研究生的學術繁榮做了一定的努力,通過舉辦不同學科的學術講座、學術交流活動以及研究生與本科生的學術交流等多種形式的活動來逐漸地實現學術部為廣大研究生服務的工作目的。

一、學術講座

20xx年3月17日晚,研究生會學術部邀請到4b基金會主席ob先生在生科院二樓多功能報告廳為廣大同學們做了一場題為的學術講座,同學們積極參與並提出了許多問題與ob先生進行交流,取得了較好的反響。

20xx年3月26日,研究生會學術部邀請著名創業策劃師劉山川先生舉行了一場關於大學生如何創業的專題講座。在短短的2個小時裏,劉山川先生用他二十年的創業實踐經歷為大家做了一場生動,翔實而又實用的創業實踐課。報告結束後,同學們紛紛圍在劉先生的周圍,就自己感興趣的創業問題向劉先生諮詢。學術部準備舉行更多的類似講座,為研究生進入社會後的創業打下一定的思想基礎。

20xx年5月16日,研究生會學術部邀請到哈佛大學醫學院博士後、中科院生物物理所唐捷研究員以及中科院生物物理所唐世明研究員在生命科學學院做了兩場專題報告學術報告,題目分別為“人源化抗體的開發”以及“認知神經科學-大腦如何存儲世界”,得到了同學們的積極參與。

20xx年6月11,中科院武漢病毒研究所所長、博士生導師胡志紅研究員以及病毒所陳士雲研究員應研究生會學術部的邀請,在生科院為廣大研究生做了兩場題為“a review of sars research.”以及“cell-to cell communication across the procaryote –eucaryote boundary;quorum sensing.”的學術報告,並和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。

胡志紅是武漢大學生科院畢業生,34歲就擔任了中科院武漢病毒研究所所長,是中科院最年輕的所長,博士生導師、研究員,她在病毒的基礎與應用研究方面做出了重大的貢獻,20xx年被團中央、全國青聯授予"中國青年五四獎章",這是團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽。

二、學術交流活動

20xx年4月9日下午,研究生會學術部成功舉辦了武漢大學生命科學學院/華中科技大學同濟醫學院生物醫學前沿學術研討會,參加者有華中科技大學同濟醫學院免疫學系主任、免疫學研究所所長龔非力教授、華中科技大學同濟醫學院免疫學系副主任、免疫學研究所副所長沈關心教授以及武漢大學生命科學學院副院長、教育部病毒學重點實驗室副主任郭德銀等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領域的最新進展。武漢大學和華中科技大學的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。

三、協助其他部門工作

學術部的這些工作與其他部門的通力協作是分不開的,沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績,同時學術部也積極參與並協助了研究生會其他部門舉行的一些活動。

在新學期工作中,我們將迎來更多精彩的學術活動,努力樹立起我們研究生會自己的學術品牌,使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領導的支持與關懷,研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學們的熱情支持與關注。讓我們共同為實現珞珈學術的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。

學生會學術部工作總結篇二

不知不覺,在系學生會學術部工作已經一學期了,這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了,在學習部的這段時間裏,讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這裏,我不僅感受到了温暖,看到了團結,更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作,因為我們心中都有一個共同的目標,那就是讓我們同學更加優秀,學生會的工作也越來越好。

在學生會近一學期的工作中,無論如何,我們所有成員風雨同舟,一起完成了一個又一個的任務,以前或許認為學習部的事務不太繁忙,但其實學習部才是學生會的核心部門,它不僅要督促學生們的考勤情況,還要舉辦一些活動,要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生,促使良好發展為宗旨。並在此基礎上不斷的完善我部的工作,其主要工作如下:

第一、圍繞我係學風建設,每天早上學習部成員與第一節課預備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統計,並按時記錄相應的表格,並彙報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我係主席團的工作,積極參加我係學生會的一切工作及活動,按時參加我係每週的例會,做到不遲到、不早退。並及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

第三、組織,引導我係學生對學習的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學對學習的熱情,希望同學們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。

雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性,導致活動中可能會出現一些問題,影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今後的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學生會工作中,我們仍然能夠一起走下去。

新的一年,新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝願在新的一年裏,我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

學生會學術部工作總結篇三

一、部門內部建設

1、制度建設不完善

雖然已經有一個初步的部門制度,但並沒有實施下去,使部門沒有真正形成一個運作的系統。影響了對部門人員的考核和部門的紀律性

2、分工不明確

10月份的工作都只是針對某個活動進行分工,沒有一個完整的確定性的整體分工,經常調用不同的人做不同的事,或者是相同的人一直做同一件事,導致大家並沒有形成集體意識,只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工,培養團隊意識和自我責任感。

二、部門活動建設

1、學術新星院辯論賽

(1)、成功之處:

賽前進行了積極的宣傳,在新生樓棟下張貼了字報,及時更新了比賽的信息。

賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、蒐集資料到現場禮儀、着裝等方面做了培訓,使得今年比賽水平較去年有了提升。

把今年院辯論賽時間提前,給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。

(2)、不足之處:

辯論賽初賽由於自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外,以後要做好工作應急預案。

2、學術新星中英文演講比賽

目前中英文演講報名已結束。初賽定於10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。

3、學院院辯論隊招新

目前招新工作已經完成,約吸納30名大一新生。招新全程採用最佳辯手一對一面試的方式,保證了院隊成員的質量。之後馬上會採取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。

4、校學術節

目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看:本屆學術節仍將以學院大二為主,大三積極性不高,公司總數有望超過去年數量。

同時,學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。

三、總結

xx年就要過去了,在這一年的工作中,有很多做的不足的地方,也有很多讓自己迷茫的東西,只能説繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色,要站在一個更高的角度看問題,現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之,學術部還將繼續努力。

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