學期班長總結（通用10篇）

學期班長總結 篇1

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很謝謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，謝謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙，互相促進。班幹部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂用心性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自我的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

活動方面：半年的時間自我班裏組織過跳繩活動，很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班裏的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的用心性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面：大多數同學用心向上、進取，努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標，並透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、羣眾榮譽感強，樂於幫忙班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

班裏的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和用心性不高，望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小羣眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。

個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班羣眾，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的羣眾。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很謝謝大家的支持和幫忙，很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班羣眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次謝謝大家！

學期班長總結 篇2

這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要採取最適宜的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂於做一個組織者，用心的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？作為一個非長春人，要是想日後留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是説服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為就應有輔導員您來進行一些勸説工作，講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠思考，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎，用心參與學院組織的各類活動，並在學習、衞生等各個方面表現優良。

學期班長總結 篇3

回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，用心開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們用心參加校、院各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與羣眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學用心參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。

2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們用心參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。

3、4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的情緒及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真瞭解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師彙報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班羣眾榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級QQ羣，便於及時傳達各種信息。

3、成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班幹部身上。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。透過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛鍊。

3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和羣眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學用心進取的精神風貌。

四、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛鍊。

3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和羣眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學用心進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班羣眾的温暖。

2、督促宿管委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。

3、在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

學期班長總結 篇4

幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟歎。光陰似箭，載着大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很謝謝老師和同學們以前的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很謝謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院幹，是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助乾旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”，“美化環境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖國小之“呵護眼睛，保護視力”活動。

在班裏活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時週末，同學們約出來在户外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛鍊了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。

另外，在團總支學生會的引導下，我們班用心開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得必須的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：

一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高

同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨着大學的適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的措施，同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級羣眾榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵着各寢室長開展寢室卧談會，從而，瞭解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級QQ羣，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衞生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活；合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

四、發現工作中的不足

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；

3、版為重也有個別沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象；

4、學習小組在下學期開展的不太理想，一部分人曠課；

5、學習自覺性不高

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班羣眾為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

學期班長總結 篇5

轉眼大三，我的班長任期也即將結束，回首在相思湖開荒的這一年，感慨頗多，現就任班長職務一年，小結如下。

一、幾件大事

先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。

（一）良鳳江秋遊

這是我上任後為班級做的第一件大事，親自參與策劃，親自去包車，親自採購物資，基本都是親力親為，也許很累，但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候，便明白一切都值得，只要大家開心滿意，我們班委才會真正開心。這張羣眾照中沒有我，往後的很多羣眾照中也沒有我，因為我負責拍照嘛。當你願意付出，承擔起為大家“拍照”這個主角的時候，我相信你便是一個值得大家信賴的人。

（二）感動女生節

女生節，是我校的一個特色節日，所以我也務必整出點新意來。於是女生節前一晚，我帶領全班男生，下去掛了這條充滿大愛的橫幅--“無論你們以後是誰的女人，你們永遠是我們計科1141班的女生！計科1141班3。7女生節宣”。女生節當天，微博，空間整整被這條橫幅刷了一天的屏，我班徹徹底底火了一把，我班女生成了無數女生羨慕的對象，男生則成為了浪漫有愛的代名詞，但這些都不是我想要的，我那天晚上對着通訊錄一個一個給女生們派發信息祝福到12點半的目的也只有一個，讓你們為是我們班的女生而感到驕傲，我們計科1141永遠是一個充滿愛的羣眾。日後畢業了，偶然間翻見這張昏黃的相片，看着這些稚嫩的臉龐，想起那些年為你們做過瘋狂的事，心裏該會是滿滿的感動吧。

（三）民生外聯

一個偶然的機會，得到一個商機，在大家的配合下，我為班級拉來近1000元經費，一千元雖然不多，但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了，各項活動有資金的保障，才能更順利進行。這件事告訴我，作為一個leader，只要對羣眾好的，就要勇敢去做，不要嫌麻煩，不必太在乎別人的看法，要堅持自我的決定，並用成果證明你的決定。

（四）氣排球宿舍戰

由於我班這學期未組織春遊，所以我提議班級能夠組織一次氣排球團體賽，並讓組織委撰寫了策劃書，最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式，獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量，蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有，提高了大家的參賽熱情。事實證明，這場比賽十分成功，即使烈日，大家的參與度也十分高，獲得了輔導員和班主任的高度讚揚。這件事也啟發了我，其實大家的熱情都有，只但是看是否有人肯出來牽頭帶領大家。

（五）班級版“一站到底”

在馬哲老師的鼓勵下，我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動，看着同學們在宿舍用心的背題庫，更增加了我執行的信心。比賽當天，緊張的答題氣氛，選手們從容作答的姿態，觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現的笑容，無疑，這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到，年輕人，有機會就就應多嘗試，做一些不一樣的事情，不嫌苦不嫌累，不要人云亦云，要勇於創新。

（六）重返明秀

在相思湖駐滿一年之後，我院經學校安排，重新遷回明秀校區。搬校區但是一項浩大的工程，三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累，但是沒有一個人喊累，沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務必先幫所有女生搬完之後，才能搬自我的，男生們毫無怨言。女生的搬完之後，還有很多女生主動過來幫男生搬行李，這是令我十分感動的。此次搬校區，我班沒出半點亂子，一切按計劃圓滿完成。雖然很累，但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最後一班崗，我穩穩站住。

二、幾點不足

上述就是我為班級做的幾件大事，做得好的地方就不説了，下方談談我這一年來做的不好的地方。

1、學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好，沒能夠在這方面做出榜樣，帶頭去營造這種學習氛圍，所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。

2、業務繁忙。因為我身兼多職，業務較多，所以有時候一些班務沒時間打理，在此也個性謝謝那些為我分擔的班委們。

3、要求太高。在學生會待過與沒待過的人，在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作，安排下去，下方的人很多時候都不能給我滿意的答案，甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白，永遠不要以要求自我的要求去要求別人，互相理解互相包容，才是王道。若這一年中有什麼過於苛責大家的地方，在此向各位致歉了。

三、幾點期望

對下一學年班級的發展，我提出了幾點期望。

1、提高學風。透過以身作則，少數帶動多數，營造良好的學習氛圍。

2、提高服從意識。無論學校、學院或者老師佈置什麼任務，都要服從並落實工作，不要在這種問題上跟上級爭辯，因為毫無好處。

3、提高用心性。至於如何帶動同學們的用心性，打造一個活力班級，就是下一任班長需要思考的方向了。

開學我也大三了，需要完善一個更好的自我。每個地方能夠學習的東西都是無限的，但是每個地方能夠學到的東西又都是有限的。這一年當班長，收穫很大。能為班級爭取的，我都不竭餘力，自我再苦再累也沒有關係，只要大家開心，或者上級誇一句“計科班的同學不錯”，一切就都值得。在此，個性謝謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持，多謝你們！

學期班長總結 篇6

轉眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班羣眾從初入大學時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務實的轉變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進着。

韓語3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小羣眾現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委用心組織了一系列的班級羣眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先後到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區進行郊遊；舉行班級聯歡會，與外教一齊做遊戲演節目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。透過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。

班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級羣眾活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內的班級狀況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級羣眾活動的實施方案，對班委成員近期工作狀況進行評定等。

作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優秀的學習成績是透過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是透過調劑才來到這個專業的，但是他們透過一段時間的學習後逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。此刻，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室裏學習。

來到大學，同學們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委應對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的狀況，以便對他們進行幫忙以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉得到家一般的温暖與關懷。

韓語3班也十分注重同學的課外校內活動的用心參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞台劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。

為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開户及管理制度、消息傳達制度等。

韓語3班已經在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續努力，爭取在各個方面都能做到最好。

學期班長總結 篇7

時間過的真快，轉眼間大一上學期已經結束，此刻已經轉入大一下學期的學習當中。回顧上學期的學習和工作，領導其他班委為大家服務，我門既有收穫也有不足。在那裏我將總結一下上學期的學習和工作，找出上學期的不足並制定相應的解決方案。並且為這學期的工作和學習制定適當的計劃。

上學期，無論是學習方面還是其他方面，大家整體表現的都不錯。

學習方面，在我和其他班委的帶領下，大家養成了早讀的好習慣，並且堅持了一個學期，雖然個別人經常早讀遲到並且有時還不來上早讀，但整體而言，大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何，但我堅信，好習慣的養成就是成功的開始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關於掛科的事情，下方我會好好分析原因，並制定相應的方案的。

紀律方面，從出勤率來看，很少有人曠課，但遲到的現象一向存在，這學期，我將督促大家，努力減少遲到現象；從課堂紀律來看，上課玩兒手機的現象很嚴重，在接下來的工作計劃中，我將會制定嚴格的要求。關於紀律的其他方面，我們班同學表現得還是不錯的還是不錯的。

衞生方面，為了給大家營造一個乾淨衞生的學習環境，我們班從很早就構成了輪流值班的制度，班裏也購置了相應的清潔工具。在衞生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺，自我製造的食品垃圾自我也不明白清理，關於衞生方面，接下來也會制定相應的更嚴格的制度。

課外活動方面，班委們經過討論，用班費為班裏購置了一批體育器材，不但豐富了同學們的課餘生活，而且起到了強身健體的效果。

此外，上學期我們班辯論隊過五關斬六將，最終闖入了“財金盃”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進決賽已經表現很不錯了，已經給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候，我們班還聯合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會，這場晚會我們籌劃的有獎進兩個月，最終一羣毫無經驗的一羣人，大家各司其職，各出其力為大家獻上了一場成功的新年晚會。

本學期工作和學習計劃：

生活和衞生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時，要多關心同學的生活，及時幫忙同學解決在生活上遇到的問題，為學習掃除後顧之憂；多關心寢室衞生狀況，爭取讓更多的寢室獲得被評為禮貌寢室的資格；管理好班級衞生，督促值日組長認真值日；管理好班費的使用；在特定的節日為任課老師選購禮物，使師生關係更為融洽；豐富同學的課餘生活，組織一些活動等。

學習方面，學習委員首先要自我認真學習，提高成績，公平公正的做好的有關獎學金的評定工作；用心配合各班委，認真對待有關班級的每項工作，熱心為同學服務，做好學習資料的發放；做好上傳下達的工作，通知有關學習考試的各種事項等；多和老師及同學聯繫溝通，有需要時將同學們的意見推薦傳達給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學習，不掛科；用心配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作；在班級需要海報宣傳或文藝節目安排時，用心做好，配合班長及其他班委管理好班級。

紀律方面，紀律委員每次上課都要做到考勤，並及時將考勤結果信息通知輔導員；紀律委員要維護好班裏的課堂紀律，為大家營造一個良好的學習氛圍。

團支書工作，對於院團委以及校團委下達的任務，在我及時向大家轉達時，期望大家用心配合，不要拖延時間；每次團學活動的主題就應多樣化，期望各位班委能夠用心參加主題設定環節，而且在活動安排時班委就應起到很好的帶頭作用，儘量多參加團學活動的節目；對於自身，我就應儘可能多的瞭解涉及到多元化的知識，在課餘時間能夠多看書，以及多上網瞭解各方面資料以及知識。

話題再轉移到學習方面。期末成績能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的期末成績來看，結果並不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達1/4，這麼多的人掛科，這可能與個人的學習潛力有關，但如此高的掛科率確實就應讓我們班委好好反思一下了。思考到下學期就要轉入專業課學習了，而在進入大二之前，我們還面臨一劫，這學期考試成績不好的同學可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到此刻這個班裏也是一種緣分，所以誰也不想看到大二開學的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此，我做出一下規劃：

1、成立學習小組。上學期本打算成立學習小組的，最終還是因為實施難度大還是不了了之了，但這學期，將會根據期末成績從班裏抽出優秀的同學組成學習小組，重點幫扶成績差的學生，幫忙他們解決學習中遇到的難題，爭取這學期沒有掛科現象。

2、關於課堂紀律方面，雖然整體上而言，我們班紀律還能夠，但為了創造一個更好的學習環境，就上課玩兒手機很普遍的現象，我將和紀律委員商量，制定更嚴格的課堂紀律，允許上課收發信息，允許用手機功能幫忙學習，但嚴禁上課玩兒手機遊戲，一旦發現，紀律委員就記錄下來，當作曠課處理。3、關於早讀，我們班已經養成了早讀的好習慣，但是早讀的時間遠遠不夠，這學期我將會把早讀延長10分鐘，7：30開始早讀。

這學期正值校慶60週年紀念日，學校和學院會有很多活動，我們班屆時會用心參加；大概在3月底到4月初，我們班將會組織全體同學外出春遊，具體的安排我會和其他班委商討，並制定詳細的計劃；為加深和其他兩個班級的友好關係，我會和其他班的班長商量，共同舉辦班級聯誼或趣味運動會。

剛踏入大學，很多人可能會抱着這樣的心態：大學是個自由的環境，生活上沒人管束，學習上也沒人約束，自我選取學習或不學習，這都和別人無關。而此刻，我們卻又制定所謂的規矩來約束他們，不可避免的會造成某些人的反感甚至會得罪某些人，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對班裏的每一個人負責，不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學期，我將帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優異的成績過渡到大二的專業課學習。

學期班長總結 篇8

同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應此刻的學習生活，還沒有牢記我們就應遵守的規章制度。四個周來，我們班的量化積分一向在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本週開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出此刻優勝班級的行列中。

下方，我就量化積分來説一下我們班的紀律問題吧！

一、課堂紀律

此刻，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間説出的一句與課堂無關的話，但是你想到這句話的後果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂鬆鬆垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每週只有可憐的那麼幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的會考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，就應是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，用心發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話説”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，並且導致自習課紀律差，沒有到達預期的效果。我們明白自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今後必須要做到：任何問題務必在課前或課後解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們必須會學有所得，學習成績也必須會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天，透過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什麼要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以為戒，不要出現諸如此類的現象。再説，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以後，任何同學不要在教室吃零食。

此刻，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也必須會不辱使命，認真做好班級裏的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也必須會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也期望同學們能及時為我指出錯誤，我也必須會虛心理解，努力做得更好！

學期班長總結 篇9

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

一.班級工作方面

1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2. 班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二.學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

5.年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善中國教育文☆摘 。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計________班還是一隻有競爭力的.隊伍!

三.活動方面

1.半年的時間自己班裏組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得算是很成功吧，發現班裏的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學校的紅歌節雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。

3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

____年我們在塑件化工廠黨政的正確領導下，以“安穩供電，確保生產”為主要工作目標，以“精細管理年”為契機，從基礎工作入手，紮實整改，穩定電力，確保六條注塑生產線安全穩定長週期運行,並圓滿完成了一注塑裝置的大檢修任務。塑型改造項目的電氣施工和接管穩步推進。上半年實現經濟技術指標過半，現總結如下：

四.思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。

4.班裏同學向黨組織靠近，不少同學寫了申請書。

五. 班裏的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4.班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。

六.個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級裏的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好!

第主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脱節。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家!

學期班長總結 篇10

這學期可謂是平平淡淡，波瀾不驚，班上情況較上學期並未出現什麼較大的變化，同學們相處了一年，關係融洽了，比以前更活躍了，參加班級更活動積極了，但同時，同學們的惰性也暴露了，違紀現象出現得更頻繁了,甚至,個別同學間還出現了小集體等現象。因此，還有太多的沉思和許多的工作還需要我們班幹部們去做，做好帶頭作用。在大一年級即將結束之際，我對班級下學期的工作總結如下：

一、班級制度

班幹部的成員編制一直是按照大一開學初建立的制度來進行的，基本沒有變動，下學期的管理相對於上學期來説放鬆了些，因為大家已經基本習慣了大學的生活規律，不再需要班幹部們時時刻刻提醒監督。雖然如此，但還是有些問題出現，這值得反思。特別是在一些如上課出勤，晚查寢方面更應加強關注。同學們在日常生活中十分配合班委的管理和工作，這使我十分欣慰。

二、班幹部工作情況

班級的管理是以班長、團支書為核心積極展開的，總體來説，班級事務能夠正常的運行，班級管理能夠穩定正常進行，那麼班委就起到了班委的作用，也算是各司其職了，但也難免其中有些班幹部存在偷懶耍賴的行為，對於這些問題的出現，希望個別班委能夠多向別的班委學習，完成好自己分內之事，做好模範帶頭作用

三、開展的活動

這個學期活動不算多，大家在一起吃了兩餐飯，增進同學感情。做了一次有關消防的'團日活動。這個學期和上個學期比起來，大家輕鬆了許多，並沒有舉行太多的活動。主要是同學們自己參加學校的活動為主。

四、學習方面

大體來説，這個學期同學們的學習熱情有所下降，不像剛進校時還保留了高三時候的良好學習習慣，還能花大多數時間認真學習。這個學期大家有些懶散，特別是對基礎科的學習更沒有引起大家的足夠重視。在我看來，學習是自己的事情，在大學更是如此，大學裏每人會管着你督促你去學習，在大學完全是靠自己。大學是個大舞台，我們每個人會選擇自己的道路，我們應該按照自己的計劃去度過大學生活。但前提是你必須有計劃，萬萬不可碌碌無為，要不然就浪費了時間和金錢，荒廢了青春和人生。

五、我的感受

在我擔任班長一年以來，我發現我們班是個很好的班級，大家和睦相處，平時積極配合我和其他班委的工作，沒有調皮搗蛋分子，這使得班級管理每每都能有條不紊的進行。但缺點也還是存在的，同學們自身也存在一些問題，如有些同學不能和別的同學很好的相處，天天交往的人就是其餘三位室友;有些同學不愛鍛鍊身體，天天窩在宿舍打遊戲，殊不知身體乃是革命之本錢，特別是我們這個專業，更要有個好身體。

對於我自己來説，從上學期的不熟悉工作，到現在遊刃有餘，我努力了很多，也進步了許多。現在我已經感受到了位同學服務的樂趣，希望下學期我還能為同學們、為班級貢獻自己的力量。