後勤職員在崗總結（精選5篇）

後勤職員在崗總結 篇1

各位老師，下面我就本人分管的總務後勤部門一學期以來的工作做一個總結，請大家提出寶貴的意見。後勤工作為學校教育教學工作全面服務，為學校教育教學活動的正常開展提供了有利的保障。本學期，在上級主管部門及學校領導的關心指導下，在全體教師的大力支持配合下，學校總務處圍繞學校中心工作，科學謀劃，統籌安排，狠抓落實，想在前面，做在前面，積極為各部門，各班服務，及時處理各類問題，取得了一定成績，現總結如下。

I、及早謀劃，做好開學前的準備工作，總務處兩位主任在正月初十開始，就安排了有關人員將新書放入各年級辦公室，並分發好了辦公用品、勞動工具，安排人員清掃了各班教室、清洗了各班飲水機。

2、按照上級統一部署，圓滿完成了服務性項目的自願徵訂、辦理。總務處嚴格按照學校要求，規範操作，提前做好了各服務項目的公示，辦理過程中及時密切各種動態，及時處理各類問題，代收的各項費用第一時間轉入服務廠家、公司賬户。

3、多方籌資，改善老師辦公條件，本學期在學校領導的大力支持下，購入了十五套新辦公桌椅，基本淘汰了教師辦公室裏的老舊桌椅。

4、繼續加強對校產的管理、維修、保養力度。對各類校產在日常使用中出現的問題第一時間進行處理，開學前組織人員對逸夫樓五、六年級十一個教室的門上斷裂的鐵皮進行了更換，上漆防鏽，對舊樓的所有教室的開關進行了改造，協助電教處對新樓三年級所有教室安裝好了電子白板。至於平時更換水龍頭、電燈、電風扇等更是數不勝數。在這裏特別值得一提的是負責此項工作的總務處黃主任，因為許多維修工作只能在雙休、節假日進行，所有他犧牲了許多休息時間在校工作，可以説真正做到了以校為家。

5、做好了學生防疫免疫工作，本學期各班積極配合總務處做好了學生晨檢工作，並利用主題隊會課、健康教育課等對學生認真進行了各類傳染病的預防教育，在大家的共同努力下，我校本學期未發現有傳染病流行。

6、綜治安全工作常抓不懈。本學期治保小組成員黃順蘭、張見江、陳海蓮、郭峯、少輝、胡豐六位老師在不耽誤自己教學任務的情況下，在值周時認真履行崗位職責，確保了學校門口的交通順暢，秩序井然，保障了學校師生的入校安全。同時，對在學校周邊出現的學生被敲詐、校內失盜等進行了及時處理。

7、做好了學校綠化、美化工作。本學期總務處繼續加大對學校花卉苗木的管理力度，定期組織人員對花卉苗木進行修剪、殺蟲、補種等。同時組織了五年級248班的學生掛牌站崗管理各個花圃，使以往課間活動時在花圃中游戲、追打的現象得到有效扼制。在此感謝袁琦、鄒禮華、徐劍三位班主任對此項工作的大力支持。

8、財務工作井井有條開展。本學期在鄧志英主任即將退休的情況下，張見江主任主動承擔了學校財務工作的更多任務，為按時完成各項財務工作，張主任經常加班加點，趕製各類表格，按時報銷、結算各類賬目，認真辦理與各位老師相關的各項福利項目，校園裏總能看到他忙進忙出得身影。

9、為教導、政教、大隊部、辦公室、電教等其他部門日常工作的進行、大型活動的開展做好了後勤保障服務。

各位教師，總務後勤部門的每一項工作的圓滿完成，離不開學校領導的關心與指導，離不開其他部門的理解與協作，更離不開全體教師的支持與配合。在今後的工作中，本人將帶領總務處三位主任齊心協力，緊緊圍繞學校中心工作，想在前面，做在前面，為使學校後勤工作邁向新的台階不懈努力。

後勤職員在崗總結 篇2

本學期學校總務後勤工作繼續堅持以學校總體工作為指導，以學校教育教學工作為中心，服務教育教學工作，為教科研服務，為師生服務的宗旨，強化總務後勤工作的規範管理，確保後勤工作保障有力，服務到位，努力提高後勤服務工作質量，為全體師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

工作目標：

1、結合學校四星班級評選，做好班級、寢室、校園的衞生保潔工作。

2、加強學校財產的保護以及維修，為正常的教育教學提供必要保障，切實做好教育教學服務工作。

3、加強食品安全工作，重視宣傳工作，嚴格控制“三無”產品進入校園，嚴格監督食堂、超市小賣部所賣食品的質量，並適時反饋。

4、配合校醫務室紮實做好疾病的預防宣傳知識，杜絕重大傳染病，加強學生的自我保護意識。

5、嚴格財務管理制度。

具體工作安排：

1、配合做好開學準備工作，發放相關教材、薄本。

2、做好寢室人員的安排，登記。

3、錄入學生相關信息，做好醫保卡的辦理。

4、發放相關教學設備並做好登記。

5、進行衞生大掃除、

6、做好值班工作。

7、設置文明監督崗加強寢室、食堂的安全、文明監督

8、設置綠色天使，加強財產保護，避免浪費。

9、配合學校總務處完成相關工作。

10、配合級部完成相關工作。

後勤職員在崗總結 篇3

不知不覺本學期即將過去，半年來在領導的關心支持下，在老師們的幫助配合下，中心校的後勤工作取得一定的成績。現將半年來的工作成績總結

一、俗話説：“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發放了各種作業簿本以及辦公用品，為各個班級配足配齊衞生工具，保證了教學秩序的順利進行。

二、及時更換了自然破損的玻璃並對各個班級的衞生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學校的水管，確保了伙房和學校的正常用水。

三、由於學校用電緊張，因此，學校新增了一台的變壓器。安裝變壓器的一些基礎工作，我們做得到位且保質保量，使安裝工作得以提前並順利完成。最後通過自己努力對學校不規範的線路進行了徹底的整改，保證了學校的正常用電。

四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草，使花草樹木生長茂盛，為學校創造了一個風景優美育人環境。

五、由於中心國小比較破舊，及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全，還對配電室的大門進行了加固維修。

雖然後勤工作取得了點滴成績，但這和領導的關心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，就沒有現在的成績。其實離領導和老師們的要求還相差甚遠。今後本人將加大力度，腳踏實地把後勤工作再上一個新台階，讓領導、老師們滿意。

後勤職員在崗總結 篇4

本期後勤工作緊緊圍繞學校教育教學工作，為教學服務，為師生服務，環境育人，美化、淨化校園，本期重點做了以下工作：

一、做好了開學前的一切準備工作，特別是學生營養午餐工程的實施，學校提前做了大量的準備工作，使“午餐”工作得以順利地開展。

二、積極抓好安全工作，特別教育學生提高預防食物中毒常識、防觸電、防火、預防交通安全等常識。

三、積極做好國慶等節日的慶祝活動的準備工作，按時完成宣傳畫，保證了慶祝活動的順利進行。以及各種獎品的採購，發放，提供後勤服務保障。

四、保管做好了物品入庫，出入記載，物品發放等工作，處理好水電出現的問題，保證了教育教學工作的順利進行和師生的正常用水用電。

五、加強了“午餐”的管理工作，嚴格食品衞生、採購制度，本學期未有腐爛，變質的食物供給師生。

六、本期對學校財產進行了清查，對各班級桌凳、窗子玻璃的損壞經研究決定，進行了賠賞，保證了財產安全。

七、後勤服務細化經常化，特別是學生的營養午餐，定時不定時的檢查飯菜的質量，數量，口味，衞生等工作。本學期多次接受食品監督局，衞生局，防疫站，教育局的檢查，得到一致好評。由於加強管理，飯菜質量好，數量足，無食物中毒發生。

後勤職員在崗總結 篇5

繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的後勤崗位上默默無聞的工作着。

我在學校後勤工作中能夠廉潔自律，物資採購堅持申請，權限審批，規範操作行為。嚴格履行職責，經常深入食堂、學生寢室，瞭解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業班的教學任務，儘管自己是一名後勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業務能力，與教師們一道共同探討教學方式，提高教學質量。

作為後勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是主動、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能主動貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和參考他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問題，自己能解決的.就主動、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，主動向學校如實反映，爭取儘快的解決。

學校的後勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。堅持“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強後勤管理，強化服務認識，堅持做好後勤保障。從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，許多事儘量帶頭親自幹，經常利用休息時間與後勤人員共同幹一些維修工作，給學校節約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己乾的就自己幹。

我校樹林中有一大堆建築垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環境，我們組織一班人利用近一週的業餘時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。工作不怕髒不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的複雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。

在一年的後勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。