九九範文幫

本年度思想工作總結黨員教師(精選12篇)

本年度思想工作總結黨員教師 篇1

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學年的工作總結如下:

本年度思想工作總結黨員教師(精選12篇)

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,並思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在國小語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

20xx年教師黨員個人總結5篇20xx年教師黨員個人總結5篇在班主任方面,我兢兢業業,盡職盡責。多年來,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、牆報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯繫,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長彙報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由於我的主動,有些家長也很願意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

本年度思想工作總結黨員教師 篇2

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學生當作消除教育盲點的基礎,與學生一起作陽光體育運動,與孩子們談心,全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教學上,我總是要求自己提前一週備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。

4、安於現狀,缺少拼搏精神。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收穫的喜悦,也有遇到挫折時的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什麼困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴謹的工作態度,總是時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

本年度思想工作總結黨員教師 篇3

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實説,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市國小校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表於《國小數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表於《國小教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

本年度思想工作總結黨員教師 篇4

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學生當作消除教育盲點的基礎,與學生一起作陽光體育運動,與孩子們談心,全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教學上,我總是要求自己提前一週備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。

4、安於現狀,缺少拼搏精神。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收穫的喜悦,也有遇到挫折時的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什麼困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴謹的工作態度,總是時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

本年度思想工作總結黨員教師 篇5

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。在創先爭優的活動大潮中,我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的黨員教師們提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的行動來踐行創先爭優的活動。一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,認真學習鄧--理論、領會黨的xx大五中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

在育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學生當作消除教育盲點的基礎,與學生一起作陽光體育運動,和孩子們一起做育心操、廣播體操,練空竹、口風琴、跳長繩等。與孩子們談心,全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

在教學上,我總是要求自己提前一週備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。去年九月剛開學,接到挑戰:參加是語文優質課競賽,在全區範圍內進行選拔。同事們笑稱“海馴,在領導和其他語文教師的幫助下,我順利通過選拔,如願代表東西湖區參賽。經過努力終於獲得了市語文優質課低段二等獎的好成績。不久又接到去友誼國小走教的任務,並在該校兩次評估的課堂教學這塊,獲得了評估領導的好評得了兩個“優”。為該校順利通過平不驗收盡了綿薄之力。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。

4、安於現狀,缺少拼搏精神。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收穫的喜悦,也有遇到挫折時的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什麼困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴謹的工作態度,總是時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

本年度思想工作總結黨員教師 篇6

一、思想方面:

在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

二、教學方面:

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些温暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展。

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

本年度思想工作總結黨員教師 篇7

近期,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》。方案指出,着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。新形勢下,如何做“四講四有”的合格共產黨員,筆者有以下幾點認識:

一、講政治,重在堅持和擁護共產黨的領導。

共產黨員要做到在黨言黨、信黨、護黨、聽黨,把自己當局內人,不做旁觀者,既要黨員權利,更要黨員責任義務,不做名義上的共產黨員,對中央及上級黨委決策,做到堅決執行,有想法從正面建議,不搞妄議、背議、狂議和陽奉陰違。

二、有信念,重在樹立全心全意為人民服務宗旨。

人沒有信念就會癱瘓,就會失去精神支柱,失去方向和動力。作為一名共產黨員,宗旨信念就是為人民服務,通過自己的工作為提高人民生活水平盡心盡力。糧食部門既要履行糧食安全職能,又要服務各類糧食經營者,服務種糧農民,根據他們勞動辛苦且獲利微薄的情況,千方百計、堅持不懈地去幫助他們、支持他們、服務他們,用我們辛勤付出換他們滿意笑臉,這就是宗旨。

三、講規矩,重在嚴格遵守黨紀國法。

黨紀嚴於國法,作為一名共產黨員,應該用更嚴的黨紀來給自己定規矩。遵守規矩的前提是知道規矩,因此,黨員要學全學透《黨章》《準則》和《條例》,時刻做到清醒不糊塗。

四、有紀律,重在強化紅線和底線意識。

加強紀律性,革命無不勝。有紀律,不只是廉潔從政的紀律,也有統一思想、統一步調、聽從指揮的紀律。要有紅線和底線意識,知道什麼可為什麼不可為,什麼切切不能為。

五、講道德,重在加強內在修養。

“現在幹部出問題,多數不是出在‘才’上,而是出在‘德’上”。“三觀”扭曲,放縱自己對權力、金錢、美色的慾望。道德問題始終是黨員幹部做人為官的首要問題。“百行德為首,百業德為先”。我國古人對為官從政者也提出了較高的道德要求和期望,將其視為做人為官的首要基本問題,強調做官必須先做人,做人必須先立德;德乃為官之本,為官須先修德。

六、有品行,重在維護黨員應有社會形象。

“腹有詩書氣自華”,黨員有規矩重修養,外在言行會表現得很明顯。作為一名黨員,八小時之內中規中矩,八小時之外的自由時間、其他場合,所言所行也要注意保持一名黨員應有的形象,否則就是對黨形象的褻瀆,更會招致羣眾的輕視。

七、講奉獻,重在先人後己先公後私。

共產黨員不是不食人間煙火的神仙,他們也要養家餬口,也有名利需求。但是共產黨員不同於一般羣眾,面對名利,不能凡事講回報,即使有回報,也有順序,那就是先人後己、先公後私,不討價還價、不斤斤計較。

八、有作為,重在立足崗位發揮引領示範作用。

首先要把自己的“責任田”種好,按照崗位責職和工作分工,動腦筋,想辦法,不折不扣,盡職履職。而且不能僅僅滿足於完成任務,還要堅持高標準,樹樣板,有讓非黨同志向我看齊的業績和底氣,發揮共產黨員的先鋒模範作用。

本年度思想工作總結黨員教師 篇8

一學年時間過的很快,在學校黨組織的關懷和幫助下,在自身的堅持不懈的努力下,我較圓滿地了教學任務和教育工作。在這學期裏我體會到了做老師的艱辛和快樂,把熱情與活力傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一位學生身上。俗語説“一份耕耘、一份收穫”,回顧本學期的工作,我有着幾分充實、幾分感概,下面我對年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的。

一、思想認識

在本學期裏,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動,。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任七年級共四個班級的思想品德課,並擔任一個班的班主任工作。在繁重的工作之餘,為了提高自己的教學水平,我堅持定期學習先進的教育教學思想理念,並努力將之於實際教學工作相結合以提高教學水平。此外我也經常上網查閲資料尋找一些優秀的教案課件學習,並在校內外積極聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、組織工作

通過在學校兩年內的工作與學習,尤其是在學校濃厚的學習氛圍下不斷的與教師同志們在業務上和思想上鑽研互相提高,讓我在對待組織學習的態度上有了很大的進步。通過近段時間的“科學發展觀”、“黨員先進性教育”和“素質教育育先進、全面育人爭先進”等系列學習活動,也讓我的思想得到了昇華與錘鍊,使我明白了作為一個共產黨人在思想上時刻保持先進的重要性,也讓我更深刻的瞭解到在工作中彰顯共產黨的模範帶頭的作用。並在這一思想的指引下我更為愉悦的接受各種學習任務,並樂意於將黨的各項最新的方針政策及時的與聯繫對象進行溝通交流。

在本學期裏,有付出,也有收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,不求輝煌,但求兢兢業業、勤勤懇懇。在今後的工作中,我將牢記宗旨——全心全意為服務,牢記黨員的先進性,從科學發展觀的角度的工作。為學校服務,為孩子服務,為家長服務,為教育的、可持續發展服務。

本年度思想工作總結黨員教師 篇9

在這一年中,通過學習黨的先進的思想和方針政策,對自己作為一名黨員感到由衷地自豪,併產生了強烈的責任感和使命感,一定要在本職工作中發揮黨員的先鋒模範作用。

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧——理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事,時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、*思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧——理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基矗報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和-諧的生活氛圍之中。

20xx年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

本年度思想工作總結黨員教師 篇10

這一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,並以員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法,自尊、自重、自愛,尊重領導、團結同事、關心愛護學生,一言一行起到員的先鋒模範作用,成為學生的表率。

為了充實、提高自己,在認真做好日常教學工作的同時,我從不放鬆自己的業務學習。總是抓住一切機會認真閲讀各種教育教學刊物,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作。在教學之餘,我總愛和老師們共同交流、互相學習、共同進步。上學期在實驗國小,我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,這學期調到新城國小,我也能夠找到自己的定位,和大家團結協作,做好本職工作。特別對自己所教的班級,因為是初接的新班,為了能因材施教我首先對學生進行了各方面的瞭解。先了解學生的家庭,如:父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況等,接着瞭解孩子的興趣、愛好、特點。為了瞭解學生我課間總和他們在一起,和他們説説話,在閒談過程中瞭解他們的基本情況,這樣我才能有的放矢地去關懷他們。其次抓好學生學習習慣的培養,注意做好學生的思想工作及後進生的轉化工作,根據學生的特點,採取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對兩有生的耐心教育,儘量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對於學生的過錯,儘量採取無傷痛有效果的教育。經過努力,這個班的兩有生初步樹立起學習的自信心,端正了學習態度。

總之一年來,由於自身的努力,在各方面都取得了較好的成績。但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有待於進一步提高,如:理論知識不夠,論文精品意識不強;工作有時缺乏耐心急於求成等。今後,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,紮實工作,無私奉獻,發揮黨員教師的模範作用,發揮優勢,做出表率,為學校整體發展工作做出新貢獻,使自己的工作成績與日俱進。

本年度思想工作總結黨員教師 篇11

薛海江,男,漢族,生於1982年3月,現年30歲,本科學歷,紅星二場學校教師。20xx年8月參加工作。20xx年7月加入中國共產黨。參加 工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,工作積極認真、一絲不苟、兢兢業業、嚴謹細緻,創造了優異的成績,呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到模範帶頭作用。 現將本人先進事蹟介紹如下:

堅持黨的理論知識學習,堅定政治信念,樹立黨員形象。

做為一名教師,必須做到學高為師, 身正為範。在平時的教學與生活中,我始終堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論三個代表 重要思想,學習《黨章》、《科學發展觀》、《保持共產黨員 先進性》等書,認真貫徹落實科學發展觀,在學習中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在平時的工作中,我時刻用黨員的標準來嚴格衡量、約 束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,按照黨章規定履行自己的義務,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,紮紮實實地做好本職工作,教書育人,積極 完成組織分配的各項任務。

關愛學生,落實以人為本的教育理念,培養全面發展的人才。

沒有愛的教育是殘缺不全的。 教師職業道德的精髓就是一個字 愛 ,這就需要我們無私奉獻 愛心 ,需要我們堅守一份 責任。 在教育教學工作中,創新班級管理機制,逐步形成學生自主 管理的責任制,每個人都是班級的一員,人人樹立 班級是我家,我們都愛它 的觀念。在班級中,要做到 我為人人,人人為我 。讓每位同學都以主人翁的姿態 參與到班級建設中來。經過全體同學的努力,我們班在學校運動會,合唱比賽,國學誦讀等活動中都取得了優異的成績,學生行為習慣有了很大改觀,班級多次榮獲 流動紅旗。愛孩子,講方法。做一名好老師就要一心一意地愛孩子,而作為黨員教師,這種愛更應該無私、執着。自參加工作以來,我把全部的精力和心思都用在教 學上。在班裏,無論孩子學習優劣、家境貧富;我都一樣地教育、關愛。堅持對 學生動之以情,曉之以理 ,愛心温暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也 起着無可替代的作用。 感人心者莫先乎情 ,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限温暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。 面向全體學生,面向學生的每一個方面 是素質教育對我們的要求。特別是關愛學困生,用愛心激活學生們的求知慾望,點燃了他們愈挫愈勇的激情,引導他們去 採摘成功的果實。正是本着對一切學生負責的態度,我提出了為不同層次的學生制定學習進步計劃的教育策略,並組織教師全面落實,利用課餘時間長期分期分批個 別輔導、小組輔導,全面提高了學生的整體素質。在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嚐到成功的喜悦,極大地增強了他們的自信心,學生自主學習的積極 性提高了,真正成了學習的主人。在學習上我不放棄使學生變得懂事可愛,健康活潑的學習、生活。正因為如此我得到家長的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我 最大的褒獎。我公正無私地愛孩子,真誠樸實地與家長溝通,贏得了家長的信任、理解、支持。

愛學習,勤鑽研。

做一名黨 員教師,在工作中就要對自己高標準,嚴要求。不斷地學習、鑽研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發展需要的優秀黨員教師。現在我做為一名物理教師,物理教 研組組長,主動承擔國家級物理課題研究項目,並積極做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難,做好物理教師更難。每天,我都給自己定幾樣要做的事。我研 究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關係;怎樣提高學生的學習興趣,讓學生樂學。雖然每天都很疲憊,但我常提醒自己做工作就是克服困難,戰勝困難。作為一 名黨員教師,就應該在困難面前衝上去。在教學中,我不斷地體會到做教師的樂趣。我的教學水平不斷提高,教學是苦的,但苦中也有樂。做教師是我的所愛,我的 快樂,讓我在創造中把快樂昇華。讓我體會到人生的價值藴含在對事業的不懈追求中。只有不斷的學習、工作,才不辜負組織對我的信任、培養。無論在成功或挫折 面前,我都會懷着對工作的摯愛,對事業的虔誠,用實際行動展現黨員教師的風采。

愛事業,講協作。

是黨員就要發揮先鋒 模範作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。課上強調對學生合作意識的培 養。我平時注意和同學科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協作,使我們這個學科不斷進步。有了對工作 的熱愛,對事業的追求,我在工作中不計勞苦,一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛鍊和提高。

愛集體,講奉獻。

為 了我鍾愛的教育事業,為了不辜負黨的教育和培養,我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作着。每次學校有什麼臨時工作、任務交給我,雖然有時候也感到疲憊,但 我是一個共產黨員,要想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校需要我做什麼我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔得更 多,付出得多。因此學校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實幹下去,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻着自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工 作才有快樂。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛鍊。不斷實現着自我的人生價值。在榮譽面前,我深知,是工 作、學習磨礪了我,是黨教育、培養了我,是紅星二場學校黨組織羣體塑造了我,認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。

本年度思想工作總結黨員教師 篇12

一年來,我在學校黨組織的嚴格要求和熱心教育下,經過自己的努力,較好地完成了各項教學任務和教育工作。俗語説“一份耕耘、一份收穫”,回顧本學期的工作,我有着幾分充實、幾分感概,現將一學期的工作小結如下:

在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項規章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都能起到模範帶頭作用。在生活上,我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務,和同事和睦相處。

在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關心他們,愛護他們;能積極創設有利於學生全面、主動發展的各種活動,讓學生的潛能和創造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發展。本學年我班相繼開展了“頌祖國,樹理想”的主題隊會;“媽媽,我愛您”的親子活動;“我與水滸”讀書沙龍活動;“情繫汶川”的募捐活動;“相約奧運”的知識競賽,“我是小小戲劇家”,“古詩總動員”等系列活動,充分發揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發展。

在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鑽研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,製作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善於聽取和分析學生的思路,並給予各種不同的意見以充分表達的機會;重視課外閲讀,指導學生堅持每日一小思,每週一大記,日日有所思,篇篇有評價,逐步形成了自己獨特的教學風格,學生在這種濃厚的讀書氛圍中閲讀、作文水平有明顯提高。本學期本人在鎮江市信息技術與語文學科整合優質課的評比中獲市二等獎,在市增華閣作文競賽中指導的學生一名獲金獎,多名分別獲二三等獎。

在教科研上,作為一名教研組長,能積極參加並精心組織教研組的各項學習、培訓活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導,不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在許多不足,今後努力的方向首先要進一步研讀並落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地為學生服務。其次還要引導更多的老師積極主動參與教科研究,提高文學修養,豐富文化底藴。第三,今後還要進一步加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閲讀活動。第四,繼續開展小課題形究,並形成專題論文。第五,爭取建立“網上教研中心”,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。

總之,在這一學期裏,有付出,也有收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿着“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業作出更大的貢獻。