中專學期末個人總結
創設和諧、寬鬆、民主的教學氛圍,重視創設教學情景,激活學生的求知慾,培養學生自主學習的習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養;努力促使課堂教學結構的最優化,大大提高語文課堂教學效率。如下是小編給大家整理的中專學期末個人總結,希望對大家有所作用。
中專學期末個人總結篇【一】時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在職二學年的學期末,現總結這一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裏展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去, 所以現在屬於我們的知識儲備期。
曾經有位老師跟我們説過:人的機遇難求, 當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力, 你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔, 不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備着,等待着機會的到來。
總結現在有以下幾點:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裏糊里糊塗,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事。
中專學期末個人總結篇【二】時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最後階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來説真是飛躍的一年,在這一年裏,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態度
時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最後階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來説真是飛躍的一年,在這一年裏,無論是學習方法還是對本身的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師佈置的作業能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學期對我來説很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創新大賽,還考了個汽車電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束了,但我身上還有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求本身,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展發展目標,應該説是早就有了目標,我對未來充滿了信心!!
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