九九範文幫

個人年度工作總結報告(通用14篇)

個人年度工作總結報告 篇1

20__年,本人遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將個人工作總結如下:

個人年度工作總結報告(通用14篇)

一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦

這一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習科學文化;二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力.三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閒餘時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《_區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反分裂國家法》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪羣眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪羣眾、認真聽取來訪羣眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對羣眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好羣眾的思想工作,讓羣眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和羣眾肯定。

在過去的2020__年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業業,取得了一定的進步,也得到了領導的信任和支持,但也發現了自己的一些缺點,我想在以後的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的利益和社會的發展做出自己的貢獻。

個人年度工作總結報告 篇2

從20__年_月到_市_物業管理處以來,在管理處領導的關心和支持下,我努力適應新的工作環境和工作崗位,及時轉變工作角色,努力學習業務管理知識,認真履行職責,較好地完成了學校和管理處交辦的各項工作任務,下面將20__年的工作情況總結如下:

一、自覺加強學習,努力適應工作

20__年_月因公司工作安排,將我從_管理處調到_管理處工作,並擔任勤雜班班長。在這之前我對班長的職責任務不甚瞭解,為了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閲資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心繫本職工作,認真履行職責

作為管理處的勤雜班班長,首先就要求我要帶好頭,領好路。在工作中,不打任何折扣的去完成公司和學校領導交辦的各項工作任務。

三、主要經驗和收穫

在工作半年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

1.只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適應新的工作崗位。

2.只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

3.只有堅持原則落實制度,

4.只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20__年的工作存在以下不足:

1、對班組成員的日常管理規範問題。

2、對班組成員思想方面的交流過少,造成有時情緒問題。

3、協調處理問題方面還需要進一步加強。

個人年度工作總結報告 篇3

回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將一年以來個人工作總結報告如下:

一、主要工作情況

1、做好個人工作計劃,加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。

重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等知識,努力做到融匯貫通,聯繫實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

2、勤奮幹事,積極進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規範化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料報刊訂閲等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

3、成績斐然,爭取長足進步。

幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。

二、存在不足

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。

二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。

三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

三、今後努力方向

不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

個人年度工作總結報告 篇4

春逝秋飛,轉瞬冬來到。不知不覺間,20__年即將過去。在_科技一年的工作中,我很高興認識了各位同事,也獲得了很多經驗教訓,感謝_總給了我成長的空間、勇氣和信心及對我的培養教育。在這一年的時間裏,通過自身的努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現將一年來的工作情況作如下總結:

一、20__年的工作回顧

1、人事行政部作為後勤服務和辦公協調的核心部門,在理順各部門關係,提高管理效率,保證上傳下達等方面具有樞紐作用,注重與各部門的協作配合。

2、草擬各種制度、流程、通知等文字工作,認真做好公司有關文件的收發、分遞和督辦工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示的精神;公司的重要文件資料等歸檔管理工作。

3、在原制訂的各項規章制度基礎上進一步補充和完善,以及根據企業現狀,制定新的規章制度以適應企業發展的需要。

4、按照公司制度,組織落實公司辦公設施、辦公用品等的調配和實物管理工作。

5、根據人事相關規定規範勞動合同管理,做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。繳納社會保險、辦理居住證等。

6、人力資源是人事行政部工作中一項最重要工作,是企業利潤價值創造的源泉和發展的基礎,做好人力資源管理工作已是各個企業管理工作中的重中之重。

二、工作中存在的主要問題

回顧人事行政部過去的工作,雖在工作開展上有一定的創新,也取得了一些成績,但同樣存在一些問題和不足。主要表現在:自己的管理水平和專業性離公司的高效要求還有一定距離;對部門人員的管理不夠細緻具體。以後在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養和管理上的進一步加強。

三、20__年工作計劃

在新的一年裏,我決心不斷學習,認真提高工作水平,為公司的經濟跨越式發展充分貢獻自己的力量,努力做到:

1、加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識和相關法律法規常識。加強對行業發展的瞭解,加強對周圍環境和同行業的瞭解、學習。為領導的決策提供一定的依據和參考。

2、本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報。及時瞭解員工思想動態,正確引導,加強溝通,瞭解各人的工作進度和問題及時反饋給行政總監和總經理。

3、注重部門工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。

4、在工作中堅持以“用心服務”為宗旨,強化後勤人員素質,提高辦事的實效性,不斷加強主動服務意識,賦予辦公室工作新內涵,持續改進人事行政部對其他部門的支持能力和服務水平。

5、全面提高執行力度,狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。

6、推行、完善、制訂公司內部各項規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值。

新的一年,意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我要認真總結經驗,戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起,從服務抓起,進一步強化內務管理和後勤服務,為整體推進公司的發展提供基礎性服務,為公司年度整體工作目標的實現發揮人事行政部應有的作用。

個人年度工作總結報告 篇5

20xx年,我堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照縣誌辦黨組的統一要求,結合黨的羣眾路線教育實踐活動,立足史志工作的實際,做好自己分管的業務工作,20xx年初確定的各項目標任務基本完成。現將自己一年來的學習、工作情況彙報如下:

一、履行黨風廉政建設責任情況

在積極貫徹落實黨的羣眾路線教育實踐活動的同時,緊密結合史志工作實際,落實好黨風廉政建設責任,具體工作情況彙報如下:一是加強組織領導。本人積極履行“一崗雙責”,牢固樹立黨組集體領導理念,建立班子成員分工負責,分管領導具體負責的分工合作體系,充分發揮班子成員帶頭作用,抓好責任落實,層層推進,人人蔘與,形成齊抓共管的良好局面。二是帶頭落實制度。本人嚴格遵守《廉政準則》《八項規定》《廉政風險防控制度》等規章制度,堅持把黨風廉政建設責任制與推進史志工作有機結合,明確責任分工,狠抓制度落實,時刻繃緊反腐倡廉、管好用好手中權力、帶頭遵紀守法這根弦,不觸“紅線”、不越“雷池”。三是提升內部管理。自覺遵守廉潔從政各項規定要求,服從辦機關內部管理,貫徹落實《沂南縣地方史志辦公室關於落實黨風廉政建設黨委主體責任的實施辦法》。認真落實《辦機關和領導幹部公務用車專項治理方案》,抓好“會員卡專項清查”和“資產清查”專項治理檢查工作,加強“三公經費”及會議費的管理,嚴格經費支出,防止經費超財政控制數。嚴肅機關工作紀律,提升機關行政效能。四是強化考核監督。為確保辦20xx年黨風廉政建設責任制的落實,進一步加大對於分管科室的黨風廉政建設考核力度,將考核結果列入工作目標考核和科室人員加強自身建設的重要內容,與科室評先、個人評優掛鈎,通過加大考核比重,細化考核內容,完善整改制度,嚴格責任追究,確保黨風廉政建設落到實處。

二、落實中央八項規定精神和執行省市縣委實施辦法情況

自八項規定出台以來,主要領導高度重視,要求班子成員以身作則,嚴格執行“八項規定”。單位陸續出台了《規範公職人員操辦婚喪喜慶等事宜的暫行規定》《關於公務用車管理使用實施意見》《關於健全完善“三公”經費管理的意見》等11項制度,本人認真學習,自覺帶領分管科室遵守,本人及分管科室人員都沒有出現違反規章制度現象。本人帶領分管科室人員認真學習理論政策,認真撰寫個人對照檢查材料,認真整改,將問題擺在明處,逐條逐項制定出整改措施,明確問題的整改期限,將八項規定落在實處。本年度本人及分管科室沒有出現任何公款吃喝現象,沒有一起違規使用公車情況,沒有任何不正當的公務接待發生,與副主任合用16平米的辦公室,符合辦公用房標準。紀律嚴明,所分管的各項工作井然有序的開展。

三、個人廉潔從政情況

對照《廉政準則》要求,本人嚴格要求自己,沒有任何違違反“8個禁止、52個不準”規定的問題。沒有出現利用職務之便謀取不正當利益的現象;沒有出現以婚喪嫁娶、喬搬履新、就醫出國等名義,收受下屬以及有利害關係的單位或個人的禮金情況;沒有出現出入私人會所、公款旅遊現象;沒有出現利用公款贈送節禮、違規消費等情況。個人情況説明:本人月收入xx元,家屬在上班,女兒在二中讀書,2019年14萬元購買xx小區90平方米商品房一套。本人嚴格要求自己和家屬,沒有任何利用權力謀求不正當利益的現象。

四、改進措施和努力方向

針對自身存在的政治理論有待進一步加強、基層調研不深入等問題,在以後的學習、工作中,本人決心按照領導幹部標準要求,從以下幾個方面積極改進思想和工作:

(一)加強政治學習。從主要着眼於改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合,加強理論學習。突出學習重點,學習好、掌握好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,關於“三嚴三實”及羣眾的路線等重要論述等,提高政治敏鋭性和鑑別力,始終與黨中央保持高度一致。更為深刻地認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。

(二)提升履職能力。立足史志實踐,從應付性學習轉變為主動鑽研學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己專業素養的“我要學”,重點是向領導同志們學習、向業務專家學習、向基層羣眾學習、向工作實踐學習,以增強解決實際問題的能力,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,以不斷提高自身素質和領導水平。在此基礎上,始終把崗位職責放在第一位,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率。

(三)做實調查研究。從基層發現、挖掘和總結經驗,採取實地調研、網上調研相結合,走出去考察與請進來座談交流相結合、全面調研與專題調研相結合等方式,主動了解掌握基層鮮活經驗,捕捉史志工作實踐創新發展的前沿動態,汲取來自基層的營養,積累更多的史志專業知識儲備,更好地指導和推動史志工作創新發展。

個人年度工作總結報告 篇6

時光飛逝,20_年即將疾馳而去,內心不禁感慨萬千,新的一年又開始了,在期待與嚮往未來的同時,在這裏對我一年以來的工作情況進行簡要的總結,算是對公司也是對個人這段時間的工作的一個交代。

一、個人工作總結

之前一直從事廣告平面設計方面的工作,也經歷過不少公司平台,積累了不少經驗,來到_,對我來説即是新的機遇也是新的挑戰,我很喜歡設計,我也不知道為什麼,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎麼樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。很多時候,日常的工作是繁瑣的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;在工作中,我學到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。

任務大小不一,處理時間有長有短,但我都是認認真真保質保量,按時完成。掐指一算,在_不知不覺也快過去兩年了,在工作上,與剛進公司的去年相比,我越來越感覺得心應手,自身的素質與才能也得到了一定的提高,尤為難得的是,內心深處我也願意做到與公司榮辱與共。公司的平台很大,讓我在從事設計工作以外,還能參與客户的交流,開闊了眼界,另一方面也拓寬了設計思路,使我的作品更能契合公司和客户的需要,非常感謝公司給我這個成長的平台。

二、與同事相處

到了_以後,要感謝的人真的很多,首先感謝公司的各位領導給於我的信任和支持,在平台上工作的時候,感謝總監一直教導我,要不斷提高自己的設計能力;感謝_和_從我進公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西,讓我能快速的適應公司的工作;感謝_,始終如一對我的熱心幫助。感謝有在平台上磨練的那段時光,正是那段時間激發了我的鬥志和工作熱情。我會繼續努力的,讓我們前進的步伐越走越堅定!

三、與客户溝通

對於廣告業來説,與客户的溝通是尤其重要的環節,在_的這兩年,我也接觸不少的客户,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過我能始終保持原則,在不違背公司的利益下,與客户充分溝通交流,和客户在意見上發生分歧時,大部分我可以很輕易的用我的設計專業方面的知識説服客户,甚至可以現場做出效果來改變他們的主意。感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學的知識有了更加感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

四、建議和意見

我覺得設計人員在公司的地位還沒有得到足夠的尊重,基於公司的行業特殊性,在工作上,肯定是設計先行,可遺憾的是,我們從事設計的人員卻沒有感受到這點!我希望公司在來年的計劃安排上,能充分理解我們設計人員的工作辛苦,能在待遇上予以應有的傾斜。

新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心裏在暗暗的為自己加油鼓勁。要在工作中站穩腳步,踏踏實實,多向同行學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績,為公司做出更大的貢獻。

個人年度工作總結報告 篇7

一轉眼,一學年過去了,下面就本學期的班主任工作進行回顧總結:

一、熱愛學生 ,尊重學生 ,相信學生

我相信學生在我的主導作用下能管好自己,所以,首先 ,我充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上説,創建和諧的班集體 ,班幹部是決定性的因素於是,我着手對管理體制進行“放權”:通過幾次班幹部例會,要求班幹部敢想,敢做,不僅要做實幹家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利於同學們的學習和各種愛好的發展,什麼想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班幹部的主體性,調動了班幹部的積極性,工作起來輕鬆許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果。

二、以身作則,為人師表

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話説:“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,要求學生做到講究衞生,不隨便丟紙屑雜物,在平時,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱裏,那些近旁的學生看到我這樣做之後,會和其他學生説,那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育,再也不隨便丟紙屑雜。教育學生講文明懂禮貌,那麼我也會主動跟學生問好,説謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

二、加強思想品德的教育

班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發展。對於四年級的孩子來説,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每週一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。

三、加強班級管理,培養學生能力。

良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。那麼如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:

1、鼓勵班幹部敢想、敢做 。不僅要做實幹家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利於同學們的學習和各種愛好的發展,什麼想法和活動都可以討論.這樣一來發揮了班幹部的主體性,調動了班幹部的積極性,工作起來輕鬆許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果.

2、清潔衞生由小組負責。衞生由每個小組負責,採用輪流值日的方法,選好衞生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衞生,打掃完畢後,將衞生用具放回原位,然後在衞生值日本上作好相關的記錄並由組長負責檢查值日情況。

3、鼓勵學生展示自我,樹立自信。國小生活潑好動,好表現自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞台,利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽,口算比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

4加強家校聯繫。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯繫,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,與多位家長進行交流。

5、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衞生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監督與勸導,做好宣傳工作,製造良好的輿論環境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學保持聯繫,及時發現班級存在的問題,並制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,並定期向全班同學做工作彙報,總結前階段之成果與不足,對同學提出相應的建議和要求,同時也徵求廣大同學的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進工作方法,進一步調動廣大同學的積極性,齊心協力,使班級的各項常規管理正常化,制度化,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

我相信,只要自己努力做到了,孩子們一定會信服!繼續努力!

個人年度工作總結報告 篇8

審視自己一年來得工作,總結一年的得失,感觸很多,有碩果累累的喜悦,有與同事協同攻關的艱辛,更有遇到困難和挫折時惆悵,非常感謝公司給我這個平台,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質。回頭一望,在這一年中即有成績也有不足,現將一年的主要工作總結如下:

一、足跡

20_年春節過後,公司組織春遊給我們開闊了眼界,給公司樹立了形象,實現了公司內強素質外樹形象宗旨,公司正式開業以來,我通過向公司領導及同仁學習,取長補短,技術能力一定的提高。在公司領導和同仁的關懷與支持下,明確了自己的職能位置,不斷提高自己的技術能力,從上半年的優化下料單,資料的整理、標書的整理,到下半年多個工地同時進行的忙碌,以及部分工地的現場調度及售後維修,車間設備的維修,現場材料的優化,這些實踐使自我技術水平有了很大的提高。

2020__年初國家實行收縮銀根以來,壓縮銀行貸款來預防泡沫經濟時代到來,加速房地產黃金時期的結束,間接的壓制建基行業的發展速度,在這種不利的的情況下我們超出完成了我們年初定下的工作目標。這是我們公司全體員工共同努力的結果:

從一季度亞光、新河灣、領域商城、祥泰47#等多個工地的交工,從現場的找補檢查到各種資料的整理,忙碌中一年的開端。二季度祥泰46#開工,以及與房產局門窗廠強強聯合後,後車間氣電線路的鋪設、設備的調試,鳳凰城、華紡、荷香苑、金翠園、二中、交運、錦泰園、無棣建設、世紀華庭、魏棉鋁合金、鄒平魏棉塑鋼、中海四號星的多個工地的標書,以及華紡工地補充調整。三季度華紡工地的找補、二中工地的開工、荷香苑工地的開工、交通局工地、廣饒工地等得同時開工,各種尺寸的測量,以及荷香苑、交通局鋁合金料,二中一體框等車間的現場優化,以及二中異型窗的測量及出數和一體窗的簡易做法。

總之這一年在預算、各種標書、算料、量數出數、資料、售後維修、設備維修、各種窗型設計、各個資料的整理,各個疑難問題的處理。

二、成績

不敢言成績,但總的説一下自己的收穫,在這一年技術管理中使我自身技術水平有了一定的提高,我感覺的收穫是塑鋼一體框的接觸,以及鋁合金一體框、塑鋼中懸窗的研究與收穫,尺寸計算表格的成熟化以及cad的初步涉足和抗風壓計算的接觸,還有參加濰坊年會眼界的開闊及資料收集。

三、不足

1、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。

2、對公司的技術管理還需進一步加強,我雖然自我技術水平有了一定的提高,但技術管理力度都明顯不夠,出現了這樣或那樣的一些問題。

3、在幫助員工方面努力還不足。少數員工工作不實,技術不精、質量意識薄弱,等待轉變、改善和提高。

4、在對外關係的維護方面,還需很大的提高,為業務開展打好基礎。

四、計劃

在今後的工作中,我將努力學習新的知識及技術職能,不斷提高自身的素質水平,做好自己的本職工作的同時,及時幫助團隊提高整體素質,爭取為方大的再次跨越騰飛做出自己的貢獻!

存在很多不足之處,懇請領導及同事的指正與批評,以待在今後的工作中進一步加強和改正。

個人年度工作總結報告 篇9

在領導的關心與指導下,本學期我園堅持以服務師生為宗旨,進一步加強食堂人員素質,提高服務質量,提高管理水平,團結一致積極工作。為了更好地保障師生身體健康,維護師生的權益,先將本學期食堂做做總結如下。

一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衞生工作

我園本着衞生、安全、富有營養、利於消化的總要求,每週為幼兒制定營養食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。每月我們還及時做出營養分析,我們對營養分析結果,及時讓幼兒園夥委會了解,廣泛聽取夥委會成員的意見建議,發現問題,共同討論,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜餚向家長展示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期巡視幼兒進餐情況,瞭解食物是否符合幼兒的口味,發現問題及時改正。在飲食衞生方面,我園嚴把了採購、驗收關,發現腐爛、變質的原料一律退回。同時嚴格督促食堂工作人員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作,對所有進口食物進行了留樣,並做好了留樣登記。因此,在各條線的共同努力下,本學期沒有發生過一起食物事故。

二、規範日常操作細節,不斷提升營養員工作質量

加強營養員的理論學習,按照操作規範,強化細節、規範、嚴謹操作,增強服務意識。認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動,通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。並做好活動記錄,以理論指導實際工作,從而提高工作質量。組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習,提高思想素質和服務意識。通過學習衞生工作管理條例和食堂操作規範,做好安全衞生工作。明確各崗位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監督指導下,根據每月營養分析,不斷改進,取長補短,使幼兒園的營養工作質量不斷提高。

三、高度重視衞生安全工作,加強檢查、及時反潰

1、嚴格執行各項制度。把好食品的採購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衞生關。嚴格按規程操作各類設備,不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況,確保設備安全運行,設備出現異常立即維修或報修。

2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關,杜絕假冒偽劣和"三無"(無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂。堅決杜絕採購過期、腐爛變質、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透,儘可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。

4、認真做好食堂內外的衞生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衞生工作,始終保持整齊清潔。

5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三衝、四消毒,消毒後的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。食堂工作人員按照一條龍操作程序進行。

6、加強食堂倉庫的管理,進出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。

幼兒園食堂的安全衞生管理工作直接關係到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展。在今後的工作中,我們會不斷探索實踐,不斷總結反思,將食品衞生工作納入日常重點工作範疇,更出色地完善各項工作!

個人年度工作總結報告 篇10

本學期,我繼續擔任六年級數學教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結:

一、指導思想

教材以數學課程標準為依據,吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力於改變國小生的數學學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯繫;體會數學的價值,增強理解數學和運用數學的信心;初步學會應用數學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

二、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

三、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。

在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索數學學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,這説明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創新評價,激勵促進學生全面發展。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

五、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,學習他們的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

六、認真批改作業,佈置作業有針對性,有層次性。

對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

七、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高後進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知慾和上進心,使他們對數學產生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悦,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今後將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

個人年度工作總結報告 篇11

做好一件事並不容易。需要的不僅僅是熟練的專業技能和知識,還要學會靈活運用自己掌握的知識和技能,與人相處的能力,以及在工作實踐中積累的經驗。新的一年意味着新的起點和新的機遇,我們要再接再厲,勇往直前。20__年,我將努力學習財税相關知識,做好本職工作,學會思考,努力學習,努力成為一名合格優秀的財務人員。

時光飛逝,轉眼間,就跨過了一年的門檻。回顧過去,通過這一年的努力,我可以清晰地感受到自己的變化和進步。

根據局文件精神,堅持自查原則,主觀糾正客觀評價工作。通過一年的工作學習,可以強化自己的財務知識,提高自己的專業技能,使自己的財務賬目整潔、清晰、規範、有序。

一是杜絕基礎會計工作不到位、合同內容和簽字不完整、憑證附件缺失、憑證整理、費用報銷真實性等問題。針對這些問題,要督促到位,對所有憑證及相關原始資料進行整理和補充,避免重複出現漏報、簽字等問題。

第二,溝通好部門之間的聯繫。雖然我在溝通上有很多不足,但我會努力與各部門溝通好,積極配合對口部門,為後續的數據收集、檢查和總結做好充分及時的準備,更準確有效地完成任務。

第三,認真研究局的財務制度。會計和現實要清晰一致。從原始發票的取得到會計憑證的填制、財務報表的編制、財務指標的分析、責任清單,都是規範化、標準化的。近年來,該局的體制發生了很大變化。最明顯的變化就是現在的報銷制度,以前沒有經歷過,現在還沒有過賬。但是在整理項目上的憑證的時候,我還是知道一點的,對發票的要求,簽名,整理憑證都有很高的要求。所以19年我會好好學習,在局內儘可能多的掌握財務制度,掌握日常工作流程,學會認真思考而不是機械化。

第四,今年税收發生了很大的變化,包括國税和地税的合併,個人所得税的變化,印花税的繳納。之前的項目是簡單的計税,雖然沒有學完全,但是對一般計税的理解還處於學生階段,需要努力學習。税收是我最薄弱的環節,我會加強學習,合理獲取全額進項税,減輕税負,爭取利益最大化。

通過總結,我可以看到自己工作中的不足和缺陷,同時也明確了自己努力和奮鬥的方向和目標。做好一件事並不容易。需要的不僅僅是熟練的專業技能和知識,還要學會靈活運用自己掌握的知識和技能,與人相處的能力,以及在工作實踐中積累的經驗。新的一年意味着新的起點和新的機遇,我們要再接再厲,勇往直前。20__年,我將努力學習財税相關知識,做好本職工作,學會思考,努力學習,努力成為一名合格優秀的財務人員。

個人年度工作總結報告 篇12

這一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們,當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

個人年度工作總結報告 篇13

20__年,在公司的正確領導下,緊緊圍繞公司的整體工作思路及工作重點,不斷提高工程監理的水平,杜絕重大安全事故的發生。在項目部的正確領導下,在總監以及總監代表的合理安排下,以公司質量目標為工作目標,本着“嚴格監理、熱情服務、守法公正、科學誠信”的企業精神,通過一年的努力,本人基本實現了本年度的工作目標。作為監理公司的一員,現將本年度工作、學習情況向領導作以下彙報:

一、現場工作總結:

1、在工程進行過程中熟悉工程設計圖紙,找出質量控制難點確定

控制目標,同時查閲本工程各種專業的施工規範和質量檢驗標準以滿足本工程的需要。本年度參加消防、人防、弱電、總平等專業圖紙會審。對進場的專業施工單位進行資質及方案審查,共審查單位及人員資質6份,施工方案7份。

2、重視對進場材料、構配件的檢查和驗收,要求各專業施工單位

進場材料必須附產品出廠合格證,並及時報監理部進行進場材料的外觀檢驗和質量證明文件審查,並簽署合格材料報審資料21份。對於外觀檢驗和檢測結果不合格的材料,要求承包單位立即清出現場,不得使用。同時在監理過程中對使用的材料採取跟蹤監督,杜絕承包單位在使用材料時存在‘以次充好,偷樑換柱’的現象發生。

3、對隱蔽工程和關鍵部位的施工實行旁站監理,並做好旁站監理記錄。嚴格要求承包單位分項分部的施工報檢程序,避免工程實體與資料脱節,其中共簽字確認電氣隱蔽資料151份,給排水隱蔽151份,防雷接地隱蔽15份。對於施工過程過程中存在的質量、安全及進度問題先口頭交流,再書面要求並追蹤最後開專題會議進行解決。組織召開安裝專業質量專題會6次、安裝進度專題會2次,並參加每週四工地的安全大檢查。

4、與建設單位做好緊密配合,對施工單位編制的施工進度計劃進

行提前審查,經與業主協商並徵得同意,對施工單位不合理的工序安排提出意見,要求其合理調整,使進度計劃滿足實際工程需要,共審查進度計劃4份。對於每個工種施工前必須做樣板間經我監理部及業主檢查驗收合格方可大面積展開,並同時形成書面記錄。施工過程中的每單項工程工程量完成情況做到心中有數,每完成一個項目工程及時報業主進行確認。

二、存在的不足和建議:

1、在工作過程中我發現自身業務水平、專業技術之侷限,知識面的不足。如

a、對部分細部驗收規範、強制性規定的界限不明確;

b、在工作中,對施工單位的口頭指令比較多;

c、與施工方溝通不夠等造成監理工作很被動。在以後的工作中,對工程進度的控制還應該從實施情況着手,避免進度計劃與實體脱節。同時加強自身安全生產管理專業知識的學習積累,以滿足安全生產需要。

2、建議公司可以在適當的時候多組織經驗豐富的專業人員,對我們年青的監理人員進行培訓,以增強專業水平。

三、下一步工作打算和體會:

我做為監理工程師,從事工程師工作時間不算太長,工作中還存在許多不足之處,今後我會更加的嚴格要求自己,努力鑽研業務、不斷更新和補充新的知識,提高業務水平和工作能力,總結經驗,更好的完成監理工作。

個人年度工作總結報告 篇14

轉眼瞬間,20xx年即將過去,在這一年中,工作、思想、學習較有新的提高,對生活、人生有了進一步的感悟。回想點滴,今年年值得記憶。

20xx年3月初,我來到平安縣水利局工作,3-7月份我被局領導安排在局辦公室工作,8月初安排到局設計室工作,現將這段時間的工作、生活、學習思想總結如下:

一、不辱使命、紮實工作

1、迅速掌握業務工作

局辦公室是一個有着互幫互助、團結友善的先進單位,在辦公室工作人員的熱情幫助下,很快的瞭解了局辦公室的主要工作及我將要開展的業務工作。我的工作主要是負責收發文件和接聽電話,包括接受上級單位下達的文件和局本單位上報的文件,並上報局領導批示,批覆文件發至各相關單位,及時傳閲相關文件,做到上情下達,下情上報。

在開展基本業務的同時,我也能夠按時完成辦領導交予的日常業務,包括公函文件、通知請示等

2、堅守崗位,靈活應對

設計室是局水利局一個特殊的單位,肩負着平安縣全部水利工程的規劃和設計任務,今年我很榮幸的也加入了這個集體。參與水利工程的規劃、設計工作,通過一段時間的學習和工作,我對水利工程和平安縣水利狀況有了進一步認識,這對我開展以後的工作有了很大幫助,在此期間我完成了平安縣湟水河防洪工程張家寨段橫斷面圖紙繪製工作、冰嶺山排洪渠初步設計報告編制工作、協助完成了平安縣小型農田水利重點縣建設方案編制工作及局領導下達的其他任務。

3、保持良好的生活習慣

在工作的這段時期,我服從領導的各項任務,不挑剔、不埋怨,每日按時上下班,嚴格遵守工作紀律,合理安排非工作時間及節假日早起鍛鍊,觀看報紙和電視新聞,關心國家大事。閒暇之餘與各單位人員探討解決困難,互幫互助。

二、學習能力和思想覺悟提高

水利局注重人才培養和思想意識的提高,成功開展了多次黨情、水情學習。作為一名新人蔘加黨情、水情學習是我義不容辭的義務。就在這短短的幾個月裏我認真參加辦公室組織的會議。xx大精神與八項規定、黨的羣眾路線教育實踐活動、省十二屆四次全體會議、平安縣九屆三次會議等學習活動,從中受益匪淺,思想覺悟明顯提高。

在平時工作中,我也養成了一個良好的品質習慣,不懂就問,工作踏實認真、不好大喜功,與辦公室工作人員團結和睦,關係十分融洽。

三、存在的困難和不足

1、水利基礎業務水平掌握不夠,業務能力水平有待提高。

2、水利工程規劃、設計知識欠缺。

3、水利信息化技術薄弱。

四、今後工作目標

1、保持良好的工作態度,及時有效的完成工作任務。

2、認真完成領導下達的其它工作任務。

3、學以致用,發揮我最大的工作能力。

4、加強政治理論學習和水利工程規劃、設計方面的學習。

在今年的工作中,經過近一年的努力,完成了局領導交予的任務,但期間也發現了不少自身問題,我會不斷學習、不斷提高,拓展業務能力,發掘更多潛力,為我局水利事業傾盡全力。