英語教研組工作總結範文
在高級教師雲集的xx,英語組是一個年輕化的團體,我們擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,工作中永遠帶着高度熱情,總有一股衝勁和韌勁。回顧本學期我們英語教研組四位教師的工作、學習,很有感觸,應該説,在每位英語教師的辛勤勞動下,在學校領導的關心、指導下,我們努力、踏實地工作着。全體英語教師為提高我校英語教學質量,為學生提供高效,優質的服務,默默地耕耘着。在具體的工作中,我們重點抓好四個方面:
一、強化學習,轉變觀念,不斷提高理論素養
只有勤於學習才會樂於施教,也只有勤於學習,我們才能真正教好書、育好人,為此,我們教研組不斷強化學習教育,充實教師知識結構,提高教師理論素養。組長賀玉宇帶領下,我們堅持自學,不斷充實自我,教師們自費訂閲《英語自學》、《中國小英語教學》及有關的英語報刊,並認真做好摘記,大家常聚在一起討論教學中出現的各種問題,全組上下形成了較濃的學習氛圍。上學期,我組上報的學術論文中有賀玉宇老師的《興趣是最好的老師》獲得國家級一等獎。暑期中,賓玲老師和賀玉宇老師放棄休息日,都參加了為期十天的英語口語培訓班。下學期,xx被選為國家重點示範評估單位,教師們百忙中之都沒有放鬆學習,我們在學習中不忘記總結反思,本期共上交市區教研室論文三篇。同期,在區教研室何老師的幫助下,賀老師和羅雙老師調課先後去聽石峯區和荷塘區中國小英語教研課,賀老師還參加了在岳陽舉辦的湖南省的國小英語教學觀摩活動,教師們外出學習後,返校都作了學習彙報。
二、落實常規,目標明確,努力創建教研組特色
在學校管理的大背景下,立足教研組自身,加強過程管理,嚴格落實各項常規工作,努力創建教研組特色。本學期,我們組配合教導處定期做好常規工作的檢查,規範作業的佈置與批改,做好輔差工作,堅持以學生為本,儘可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發展。我們經常集體備課,共同探討教學中疑難,力求在教學上體現創新。本學期,羅雙老師的一堂公開課受到學校領導高度評價,這是傾注全組英語教師心血,閃耀授課教師智慧火花,讓所有參與其中的人都有收穫的成功的課。注重課後的反思和總結是我們組成員最大的特色,特別是同一年級三個班三位的教師羅雙、賓玲和黃紅偉總會在一起討論,她們積極地向其他教師請教“你這節課是怎麼上的?你認為我有什麼地方覺得不夠到位?”“討論——學習——討論——反思、總結”形成了我們英語組獨特的風景線。
三、團結協作,積極進取,實現全員共同成長
教研組是一個團隊,一個團隊需要有凝聚力,就離不開一份良好團隊精神。為此,我們不斷強化整個團隊分工不分家的團結協作精神。十月中旬開始,我們搞了“我愛英語我愛xx”的主題活動,就充分顯示出這點。在教務處的策劃下,我們分工合作:賀玉宇老師尋找素材資料,設計活動方案;羅雙老師培訓學生,組織安排活動具體事項,黃紅偉老師和賓玲老師為各輪比賽事項配合把關。在這學期的教研組展示活動中,每位老師出謀劃策,積極準備。在活動中,學生的學習興趣更濃厚了,成績更好了,師生關係更近了,每位教師的能力都得到了提升。這正是,教學相長,全員進步,皆大歡喜!
四、增長知識、開闊視野,課外活動豐富多彩
課外活動是重要的教學輔助手段,有利於增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生主動地學習,可以激發他們的學習熱情。因此,我們根據不同年級掌握的知識水平,組織了一些豐富多彩的課外活動。如:本學期三年級開展了書寫比賽;四、五年級開展了故事收集比賽;五六年級開展了英語作文比賽。全校學生人人蔘與。以“我愛英語我愛xx”為主題的活動為例,第一輪,我們在全校同時進行英語書寫,英語故事大搜索和英語作文比賽;第二輪,在遠程電腦室進行講英語故事唱英語歌比賽;第三輪,選拔優勝者參加區英語故事比賽。第四輪;參加由金鷹卡通等電視台聯合舉辦的“英語大贏家”活動。通過活動,學生開闊了視野,增加了知識。學生們積極性很高,學習的熱情高漲,所獲榮譽更是讓整個學校掀起了一股“愛英語愛xx”的高潮!
我們知道,我們的工作還有很多需要提高和改進,在今後的工作中,我們將繼續更好地工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新階段而不懈努力。
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