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人保工作總結4篇

本文目錄2017人保工作總結學校未成年人保護工作總結人保局技工學校教學工作總結人保財險公司非車險部個人工作總結

人保財險××分公司按照年初提出的“抓重點、破難點、出亮點”的工作思路,圍繞“促發展、保效益、防風險”的工作主基調和“創建四個一流、實現四個目標、做好十項工作”的要求,大力加強精細化管理,搶抓機遇,加快發展,紮實有效地推進各項工作,取得了較好的成績。

人保工作總結4篇

按照統計口徑,截至6月30日,人保財險××分公司實現保費收入18240.7萬元,同比增加4200萬元,增長率為30.2,在全國保費增長率中排名第三;完成全年保費計劃62.8,快於時間進度12.8個百分點,實現了計劃任務與時間進度雙超60的目標;共承擔的風險責任是647.5億元,同比增加了171.8億元,增長率為36.12。在較快完成的保費目標任務的同時,人保財險××分公司通過深入落實“促發展、保效益、防風險”工作主基調,綜合成本率控制在75.2,居全國第一;百元保費現金淨流量31.31元,比全國平均數18.41元多12.9元,居全國第四;人保財險××分公司佔我區財險市場的81.9。

公司黨委緊緊圍繞“踐行科學發展,再創人保輝煌”主題,結合××人保實際,突出實踐特色,立足當前,着眼長遠,着力在提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展等方面下功夫,在一些重大問題上達成了共識,主要表現在以下幾點:一是必須把更新觀念、創新理念作為首要任務,不斷開闢解放思想新境界;二是必須把解決問題、破解難題作為重中之重,掃清體制機制障礙;三是必須牢牢把握髮展第一要務,堅持內涵式發展;四必須堅持以人為本這個核心,促進公司與員工的共同進步;五是必須履行企業社會責任,服務於經濟社會大局中。

理賠出效益、理賠出誠信、理賠出市場、理賠出客户是工作中的重點,也是工作的難點。為破解這一難點,公司緊緊圍繞自治區黨委、政府中心工作,充分發揮保險社會穩定器、經濟助推器的作用,在理賠工作中取得了優異的成績。與此同時,公司還進一步強化“95518”專線服務。讓廣大客户感受到××人保“平時是朋友,患難之時更是朋友”的服務理念。

今年上半年,公司不但破解了理賠工作這一難點,還破解了與政府加強合作方面一些難點,確保了××社會和諧穩定。一是保險服務“三農”工作開始起步。大商部、渠道管理部、各分支公司大力加強了與財政、農牧、民政部門聯繫,農牧業保險得到了各級黨委、政府和各部門大力支持和配合。二是承保中心大力加強與拉薩市政府合作,明確了拉薩市各行政、事業單位在公司承保中心定點保險。三是成立出租車專營專管部,加強了對拉薩市出租車保險服務。通過與運管部門和拉薩市出租車協會多次協調,統一承保了拉薩市第一批出租車更換新車。為確保出租車承保有效益,理賠中心及時調整售後理賠服務,要求出租車出險後到4s店修理,改變了過去一天多達30起出租車出險的現象,全力促進了城市交通安全。四是在旅遊業逐步復甦後,與自治區旅遊管理部門和各旅行社協調溝通,促成旅遊保險在人保財險××分公司定點保險。

全力推進核保核賠師制度建設,完善承保管控制度,創新理賠管理模式;建立清晰的理賠管理職責體系,優化對分支機構的理賠授權體系,完善理賠預警和監督機制,為企業正常經營和運轉提供了基本條件。

目前,人保財險××分公司堅持以科學發展觀為統領,堅持發展第一要義,繼續發揚××人保“團結、奮進、忠誠、奉獻”精神;以創建學習型組織為契機,努力做到“四個一流”,全力打造一流的管理、銷售和技術人才隊伍,提高承保效益;以“抓重點、破難點、出亮點”為突破口,乘勢而上,開展好促發展、保效益、防風險工作。

學校未成年人保護工作總結2017人保工作總結(2) | 返回目錄

為維護未成年人的合法權益,淨化未成年人成長的社會環境,切實保護未成年人健康成長,結合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,並取得了良好的效果。現將工作總結如下:

一、學校重視領導隊伍建設,健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實,成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組,領導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,並結合學校實際制定了《**華僑國小保護未成年人工作實施方案》,積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡,定期研究學生思想動態,密切注重未成年人保護工作中出現的問題,協調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現問題。

二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學校重視校園文化、營造各利環境氛圍,重視學生的基礎道德和行為規範的訓練和養成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衞制度、少先隊值日崗等,培養良好的行為習慣。同時,學校結合實際,在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“淨化未成年人成長的社會環境,切實保護未成年人健康成長”的標語,並制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。

三、向家長髮放《告學生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學校教育,更需要良好的社會環境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華國小生家長主要是進城務工的農民工這一特點,學校向家長髮放了826份《告學生家長書》,《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯繫,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發展。

四、製作學生身份卡,喚起社會的廣泛關注。為進一步規範學校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學生製作了“學生身份卡”,身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級,並在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學生憑卡進出校門,既規範了學生的學習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關注,使社區等積極參與到該工作來。

五、規範教師行為,健全未成年人保護制度。學習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學習新的《中國小教師職業道德規範》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規條例的學習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。

六、我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育、理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨週會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中,充分發揮學校、家庭和社區的作用,為關心愛護青少年學生健康成長創造了良好的環境。

一學期以來,在洛陽市澗西區教育局的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規範,學習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以後的工作中,在上級領導的關心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協調發展,提高到一個新的高度。

人保局技工學校教學工作總結2017人保工作總結(3) | 返回目錄

人保局技工學校教學工作總結範文

我校數控專業,在上級領導的之持下,在全校師生共同努力下,順利完成了一學期的教學任務。

一、教學工作規範有序:

我校按市場的需求,開展專業教學改革,逐步修訂教學計劃,初步建立以職業能力培養為目標的課程體系和模式。開展課程改革的理論與研究,努力改革好學習內容,是專業發展適應經濟發展和市場的需求,數控專業並增加了實習實訓課的安排,強化技能實操的掌握。

教書育人,育人同等重要,教師在課堂上針對學生入學個人素質參差不齊,接受能力差的原因,在教法上所有課程均採用“任務驅動式”等,新科學的教學方法,使學生更直觀的去學習。懂得探究是求得真知的唯一途徑,變被動式學習為主動式學習。

二、課堂豐富多彩

要為他們構建起健康的人生,價值關、德育教育十分重要,自本學期開學起專門組織了德育專題講座,每週一次班會,對學生進行正確的宣導,有老師對學生進行德育性質的輔導,同時,特開設每週一次的電教課,展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【網絡媽媽】等極具教育意義的影片,這些影片讓孩子在感動中渡過,讓學生了解了家長、老師的不易,淨化了心靈、陶冶了情操。同時,在九月十日全體教職工竟誠合作、互相配合演出了大型的文藝節目------慶祝第二十三個教師節。這也充分正明瞭我們技工學校的教師隊伍是一支團結的隊伍,也是一支可信賴的隊伍,是我們學校發展的堅強保障。

三、加強教學研究,強化過程管理

加強了實訓教學、實訓規範管理、強化了教程中的四查、三防、兩看、一分析。四查:查備課、查批改作業、查輔導、查教學教師與實訓指導規範。三防:防止私自調課、防止提前下課。兩看:看課堂教學效果、看學生評教的反饋意見。一分析:考試及實訓成績的質量分析。其中我們繼續開展了‘’培優技尖‘’的技能(興趣小組)輔導活動,為做好下一屆招生宣傳打下良好的基礎。

以教科研為引領,創建了學習型教研組,落實了‘’師徒結對‘’制度,同時,我校還聘請了有教學經驗和實訓經驗豐富的大學老師。擔任主講課程。我們實現了以‘’課堂變車間‘’、‘’老師變師傅‘’、‘’學生變徒弟‘’、的教學理念。

德育工作穩中求實

重視學生幹部隊伍建設,調整了學生會幹部隊伍,改進了他們的學習方式,提高了他們的積極性和主動性,實現了學生自我管理、自我約束、自我發展和自我提高。

家長聯繫日益密切

行為規範常抓不懈,着重抓學生的儀表,儀態,發現學生有不良行為和習慣及時進行説服教育,最大限度地把學生的不良行為習慣扼殺在盟牙之中。發現問題及時和家長溝通。殷海燕老師並多次走訪學生家長,讓家長了解我們辦學的理念,對學校的一些工作表示肯定,增進了他們於學校的交流和溝通。

後勤工作保障有序

後勤服務工作是學校發展的堅強後盾,是學校發展的基礎與保障,學校的各項工作在陸續不斷完善,學校食堂從新裝修,並安裝了白鋼玻璃隔斷,學生的飲食也大大提高,每週伙食改善,本着讓學生少花錢吃飽飯的原責,讓學生在校體會到家庭的温暖。

明年工作打算

面對技工學校發展中所遇到的招生困難,市場競爭激烈的嚴峻形勢,我們多次召開會議研究招生工作,不斷調整思路,增添錯失,因此,元旦前我們印刷了大量宣傳資料,【年年曆】,全體師生不問嚴寒,走村串巷,進行宣傳充分體現國辦學校的優勢。做好春季招生的宣傳接待工作,確保完成學校下達的招生任務。

校企合作,認真做好校企聯繫工作

組織學生參觀大型企業,接受企業文化教育。在今年十月份我有準備此項的活動,在運作的過程中,由於個別學生家長的偏見思想,和學校領導的極力反對造成此項活動在運作過程中途流產。我認為通過學生到企業去,接受企業文化教育,通過現場察看,聽取講解、讓學生有一次與企業親密接觸、並豐富了知識、開闊了視野、通過了解企業生產線經營和對員工的職業素質要求、使學生受到了一次很好的企業文化教育、從而讓他們認識到了自身的價值和學習的目的。

目前雖然技工學校市場招生混亂、無序、惡性競爭使市場失去了優勝劣汰的屬性,儘管招生工作舉步艱難,只要大家團結一致、竟誠合桌作、就一定能克服困難,贏取美好的明天。

人保財險公司非車險部個人工作總結2017人保工作總結(4) | 返回目錄

在回顧這半年工作之前,我首先要感謝人保財險,感謝人保財險給我的機會,感謝人保財險江門分公司和××支公司各級領導對我工作的支持和生活上的關照,也很感謝人保財險同事們對我的支持和幫助。

可以這麼説,這半年來我學習到的東西比我之前在學校學習到的知識還要多,我相信生活就是一個大舞台,只要自己努力去適應,就會在這個舞台上越走越好!很多的現實的事情都是在不斷的成長進步中慢慢的形成的,這些都是我們一直以來不斷的成長的結果,相信我會在公司中越做越好!

自××年7月8日,我和中大的兩個同事坐福哥的車來到江門,下午就和××支公司車險部經理李剛來到××支公司。在××支公司7-10三個月在意外險部學習。在這期間主要是跟意外險部辦公室裏的兩個同事學習,熟悉內務。主要學習:承保,保單錄入,理賠,填寫保險單等一系列工作。很多人認為是“打雜”的工作,這可不是一般的“打雜”的工作,這可是讓我知道了很多工作中必須瞭解,必須知道,必須清楚的東西,因為這些工作的處理好壞,直接影響到我們對客户服務的質量。而且,意外險部經理卓健雄在工作中也給予了我很大的關心和支持,也給了我很多去一線承保,查勘,定損等學習的機會。

轉眼間三個月過去了,××年10月1日後,我被安排到非車險部學習,一直到現在。在非車險主要也是瞭解整個部門工作的程序,各種內務工作的操作,並也進行了一些簡單的操作:承保,續保,理賠等。得到了部門同事和非車險經理李繼雄經理的大力支持和幫助。而且,得到了很多去一線學習查勘,定損,理賠,承保等的學習機會,讓我受益很多,得到很多鍛鍊的機會。並且得到李繼雄經理一些工作中的指導和處理事情的方法,尤其是工作中我做的不足時,李經理的嚴肅指導,使我真正體會到自己懂得的東西太少了,有待提高的東西太多了。也正是在平常工作中得到了這麼多人的關心和幫助,逐漸地讓我有了一個更加全面的視野,更加專業的為客户服務的方式。

以前,我總以為自己對保險很瞭解,很懂,但經過這半年在意外險和非車險的學習,讓我更加理解到“保險”這兩個的內涵。感覺到做個真正的“保險人”真的很不容易,因為他 要求我們具備各方面的知識,要有敏鋭的市場洞察力,要有一顆敢於面對失敗挫折的心,而且要有堅持學習提升自己的能力等等。

經過這半年的學習後,我感覺我的頭腦更清晰了,目標更明確了,希望自己能充分發揮自己的能力,為人保,為中國保險貢獻自己的一點力量。再次感謝人保財險各級領導對我工作的支持和幫助,感謝身邊同事的支持----因為是你們讓我更成熟,更專業。

始終相信:努力也許會不成功,但放棄肯定失敗;始終相信:我會全力以赴,把握每次學習和提升自己的機會;始終相信:我會用我的成績去回報一路上陪伴我的人,一路上温暖過我的人。

每一次在回頭的時候,我總是看到很多人在逐漸的落後,逐漸的脱離隊伍,逐漸的不再適應公司的工作,逐漸的被公司淘汰。競爭就是這樣的,不去努力一定會失敗,我相信我會在不斷的生活中做到最好,我相信我會在不斷的發展中得到更多的進步,相信自己一定會做好。我一定不會在公司的發展中迷失自己的方向,逐漸的發展自己!

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