最新關於志願服務活動總結範文（精選19篇）

最新關於志願服務活動總結範文 篇1

根據《縣精神文明辦公室文件關於報送組織開展“關愛農民工志願服務活動”總結的通知》（縣文明辦[20xx]62號）的文件要求，我司聯結實際，利用節假日開展關愛農民工活動，具體情況如下：

一、開展就業指導和技能培訓志願服務。以拓展暢通轉移就業渠道為目標，通過開展政策宣傳、技能培訓、崗位推介、權益維護等方式，為農民工富餘勞動力就業創業提供有效服務，對準備外出務工的農民進行摸查，根據求職登記情況，把合適的崗位信息直接送到村、送到户、送到人。

二、開展法制宣傳教育和法律援助志願服務。組織相關項目管理單位、監理單位、施工單位志願者，向廣農民工開展法律宣傳、法律諮詢和法律援助活動，普及宣傳權益保障法、婚姻法、未成年人保護法、勞動法等法律法規，引導農民工學習法律知識，遵紀守法，逐步提高法律素質。繼續發揮好基層人民調解員的作用，幫助調解等各種矛盾糾紛，減少不安定因素，積極維護農民工的合法權益，促進社會穩定。開展向農民工贈送法書、開辦有關法律知識培訓，組織志願者開展以做案説法活動，選擇涉農典型案件，向農民工進行法制宣傳教育。

三、開展健康義診志願服務。積極開展衞生志願服務，組織志願者宣傳衞生常識、健康常識和艾滋病防治等知識，積極開展心理健康教育、心理輔導和心理諮詢服務，幫助他們掌握心理調節的有效方法，培育良好的心理品質，預防心理疾患的發生。

四、開展關愛農民工子女志願服務。組織志願者陪同留在農村的農民工子女做遊戲、聊天交流等，和他們交朋友、做夥伴，傾聽他們的訴説、心聲和願望，促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。積極開展“愛心志願者結對幫扶活動，通過助學、情感關懷、生活扶持等方式，為困難農民工子女送上愛心。

五、開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務。組織志願者向農民工宣講社會禮儀、生活禮儀和職業禮儀等知識，引導他們儘快適應城市工作和生活的新要求，遵守交通規則、愛護公共環境、講究文明禮貌，培育科學文明健康的生活方式。結合評選表彰和學習宣傳道德模範活動，廣泛開展職業道德和家庭美德教育，引導農民工愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法，幫助農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。

最新關於志願服務活動總結範文 篇2

一、活動概要

10月17日由中大香港中文大學社工站成都辦事處主辦的“城鄉互動，你我同心”活動在成都紫荊社區如意人家小區順利展開。活動的主要目的是聯繫災區和城市居民的情感，同時向城市居民介紹映秀金波村的綠色有機蔬菜。走城鄉合作的路線，最終達到拓開災區農產品在城區銷路，支持災區生計建設，同時讓城市居民吃上正真健康的綠色食品。水電學院志願者積極參與了此次城鄉互動的現場活動的準備開展工作。

二、活動策劃

1、活動名稱：

“城鄉合作、公平貿易”地震災區生計建設志願服務活動

2、活動時間：

20xx年10月17日

3、活動地點：

成都紫荊社區如意人家

4、活動目的：

此次志願服務活動協助活動順利開展，同時鍛鍊志願者的協調交流能力。通過這樣最簡單的方式為災區的生計建設獻出自己最微薄的力量，是一種極大的快樂。

5、前期準備

15日在青志隊內部組織志願者

16日進行志願者培訓，介紹本次活動的基本情況，以及“城鄉合作”路線的理念，讓志願者對服務工作有最基本的瞭解。

6、活動流程

11：00在小區小廣場準備會議所需的桌椅，並整齊擺放11：30掛上宣傳橫幅，張貼好宣傳海報。

11：45在小區門口發放活動宣傳材料讓更多的居民參與到此次活動中來12：30準備活動中需要品嚐的蔬菜、蜂蜜14:00嘉賓居民開始入場，簽到工作開始展開。

14：30活動正式開始志願者協助活動各個環節的協調組織工作17：00活動順利結束志願者開始整理會場。

三、活動意義和總結

1、為災區人民打開綠色健康蔬菜在城區的銷售途徑，既能協助災區人民生計建設，又能讓城市居民吃上真正健康無污染的健康食品。

2、讓一些大一的新志願者體驗做活動的過程，為以後的活動積累經驗，也為以後切實地踐行志願精神打下基礎。

四、活動經驗和不足

本次活動中體現出了在人員分配和前期宣傳上的不足，由於受到社區環境的影響參加活動的人員不多。通過此次活動可以提醒我們在以後的活動中，更加註意人員安排和前期準備工作的完善，特別是前期宣傳的重要性，為以後更好的開展活動留下經驗和教訓。

最新關於志願服務活動總結範文 篇3

熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學雷鋒活動，整個校園的師生都投入進行，積極響應號召，把新的內容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個好榜樣！

三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。

每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩。

每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會，內容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動，同學們進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。各班的衞生區打掃得更加及時、乾淨，學校的學習風氣不斷提升，同時各班湧現了許多好人好事。

最後，學校在每班選出兩名學雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。並以少先隊大隊部的名義向全校學生髮出了深入學習雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養；真誠的學習，發揚釘子精神，刻苦鑽研，不斷地提高學習能力，以適應未來學習型社會發展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動關愛他們。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨着時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中，讓其在校園內外永遠傳遞。

最新關於志願服務活動總結範文 篇4

12月5日是國際志願者日，我們發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的.志願者精神，為響應市精神文明辦和局黨委的倡議，我處做了以下幾項工作：

一、領導重視，把這項工作納入近期主要工作中

我們對這項工作進行了部署，制定方案，一把手親自抓，親自部署，全體黨員都積極行動起來，為搞好這次活動，我們在教育信息網顯著位置開闢國際志願者日專欄，單位的同事利用節假日，趕製網站。提倡奉獻，友愛，互助，進步”的志願者精神，收集有關健康常識，辦健康講座，製作健康食譜，關愛老人心理健康

二、從我做起，從自己親人身邊做起，關愛老年人

我們單位5名職工家裏都有老人，我們倡議關愛自己身邊的老人，常回家看看，把“關心老人，傳遞温暖”化作行動，照顧好自己的親人；在5日我們探望慰問海銀綠苑老年公寓的老人，幫助老人清掃房間整理物品，並把我們的網址及我們製作的健康講座及健康食譜向老年人宣傳

加大宣傳力度，張貼活動標語，在教育信息網站開設的“125”國際志願者日專欄，倡導全社會形成人人關愛老年人的生活，關愛周圍老年人健康的氛圍，並把教育系統的活動開展情況及時進行了報道

我們每位志願者都能本着“奉獻，友愛，互助，進步”的志願者精神，提高自我修養，無私奉獻，從點滴做起，切實讓周圍的老年人感受到温暖。尊老愛老，讓我們中華民族的傳統美德，在寒冬散發温暖，讓我們都積極行動起來為老年人排憂解難，讓老年人感受到社會的關懷，人間的真情。

最新關於志願服務活動總結範文 篇5

一、加強領導，精心組織

鎮領導高度重視“情暖烏蒙”志願服務活動，及時召開了專題工作會議，對此項工作進行了安排部署，並及時制定了詳細的活動計劃，對整個活動的主題、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了説明，明確要求鎮域內各共青團團支部要做好相關活動的組織和開展，機關各科室要為“情暖烏蒙”志願服務行動提供支持，要將此項活動作為精神文明建設工作的重要抓手，促進我鎮城市文明程度進一步提升。

初步建立了志願者服務檔案。以“自願參與”為原則，更新了志願服務者名單，同時將志願者的服務時間，技能特長做登記，並在成都市志願者網上做好登記，為進一步做好志願服務工作打下了良好的基礎。

同時我們準備着力在參與此項活動的單位、個人、服務對象中培養挖掘樹立一批先進典型，大力宣傳他們在“情暖烏蒙”志願服務活動中的先進事蹟，營造良好的氛圍，吸引更多人蔘與，推進工作深入持久開展。

二、加強宣傳，廣泛動員

利用報紙、廣播、網絡、標語、宣傳畫等渠道擴大對這項活動的宣傳，通過在鎮政務網站、QQ羣裏發佈活動通知、活動方案、製作標語等多種方式加強對“情暖烏蒙”活動的宣傳，廣泛動員各村、各科室積極參與，並將活動情況發往報刊雜誌、新聞中心，公佈在我鎮政務網站上，營造良好地氛圍，使“情暖烏蒙”志願服務活動深入人心，吸引更多的人蔘與，推進工作深入持久開展。

三、統一行動，成效顯著

根據區文明辦的要求，我鎮將“情暖烏蒙”活動分3個志願者服務周來開展活動。

（一）關愛他人志願服務活動周

1月23日2月29日，羊場鎮在“八一建軍節”來臨之際，以關愛他人為主題，組織開展慶“八一”擁兵座談會，認真聽取了退伍老軍人的光榮事蹟，瞭解他們的基本生活情況，併為他們送上慰問品、慰問金，讓老人些深受感動。

（二）關愛自然志願服務活動周

2月30日4月5日，羊場鎮組織鎮團委9名志願者到場鎮、車站村六合馨園開展關愛自然志願服務活動。志願者在場鎮開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、剷除小廣告等環境綜合治理活動，讓街道環境潔淨宜人，志願者還在車站村建立羊場鎮志願林，為志願者提供義務植樹的場地。

（三）關愛社會志願服務活動周

5月6日6月12日，羊場鎮組織鎮團委9名志願者，以關愛社會為主題，在羊場鎮公交站下開展“文明交通和公共環境維護”活動。活動中，志願者不畏酷暑、精神飽滿，通過1個多小時的努力，發放安全交通宣傳單500餘份，並整治了附近環境衞生。

四、總結經驗，繼續推進

對於這次活動開展，存在着不足之處。一是服務理念要進一步加強，志願者服務文化還沒有得到充分認識，志願服務理念深入人心還不夠，氛圍還不夠濃，因此要進一步加大工作推進力度，建立長效服務機制。二是志願者服務人員素質和能力要進一步加強，要做到儘量現場解決問題，提高工作效率。今後羊場鎮將總結經驗、繼續進一步推進志願者服務活動，讓更多的人蔘與其中，形成一種人人自願參與、樂於參與的志願服務氛圍。

最新關於志願服務活動總結範文 篇6

心手相牽獻愛心，志願服務促和諧。

為增強安全意識，宣傳防震減災知識。“公益”志願服務隊在xx市xx村組織當地的孩子們開展地震逃生演練活動。活動中，隊員們以圖片展示的形式向同學們講解了地震發生之前的預兆、地震成因、地震震級及烈度等常識，並讓學生寫下自己所知道的地震逃生方法，積極與大家交流分享，隊員們根據學生的掌握情況進行了及時的補充。“實踐出真知”，為真正提高學生的防範自救能力，隊員們組織大家進行了一場地震逃生的實地演練。各班學生在隊員們的帶領下，按疏散路線快速有序地向空曠的操場上緊急疏散。到達操場後，負責各班的隊員讓同學們雙手抱頭下蹲，並及時清點人數後報告到“指揮處”。整個演習活動緊張有序，有條不紊，大家互相幫助，安全撤離，沒有發生任何互相推擠或踩踏的事故。

志願服務隊還在xx村建立了農村書屋。隊員們除了在學校籌集書本之外，還鼓勵村民們為書屋捐贈書籍。一位老大爺得知服務隊的來意後，笑逐顏開地説道：“人這一輩子就是要讀書，我們那個年代沒有條件，你們現在搞這個活動非常好啊！”在村民的積極參與下，服務隊最終收到了一百餘本書籍，在將這些書籍統一分類後，隊員們制訂了借閲手冊，組織村民舉行了讀書交流會。

此次之行隊員們為村民們帶去了防震減災的知識和學習讀書的理念，踐行了隊員們“獻愛心、促和諧”的服務宗旨。

最新關於志願服務活動總結範文 篇7

7月7日是20_年大學聯考的第一天，中鐵三局線橋公司鄭萬項目在黨團支部的號召下組織項目青年志願者前往襄陽市東津新區金源中學助力大學聯考，為在一線服務的交警及特警、接送學生的公交司機和學校工作人員等送上愛心口罩和礦泉水。

天氣悶熱，他們依舊為大學聯考學子保駕護航。交警同志堅守在學校路口指揮交通，全力保障大學聯考道路通暢，並引導無關車輛繞行，嚴謹鳴笛，為學子們保持一個安靜的答題環境;警察同志時刻對學校及周圍區域進行巡檢，並且對安全情況進行一一排查;公交司機按照既定的線路將考生們安全地送達考點後，仍在原處等着學子們勝利歸來;校門口有防疫人員對考生及監考人員進行體温監測和信息登記;每位考生家長在校門口等待着孩子們的旗開得勝。

在新冠肺炎疫情防控常態下，為不影響工作人員，項目青年志願者特地在考試期間將一瓶瓶礦泉水和口罩發放到現場工作人員的手中，希望能為服務大學聯考的工作者們帶來一絲清涼，也希望廣大考生們在考場上拼盡全力、無悔青春!

最新關於志願服務活動總結範文 篇8

現將我司“國際志願者日”主題宣傳與實踐活動的組織開展活動情況總結如下：

一、制定志願服務活動實施方案

在接到市國資委文明辦《關於組織開展“國際志願者日”主題志願服務活動的通知》後，公司專門制定《關於組織開展“國際志願者日”主題志願服務活動的實施方案》，明確志願活動的主題、時間和具體活動項目，並要求各行業集團（公司）結合本企業的實際組織發動志願者開展相關活動，及時報送活動材料。

二、開展“文明廈門”志願服務活動

自11月下旬起，xx集團結合廈門創建全國文明城市的契機，以便民利民為目的，組織志願者每週末在前埔會展總站進行交通督導，協助交警維護交通秩序，宣傳文明交通常識，勸導行人、非機動車遵守交通規則，用實際行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

三、開展入户關愛孤困兒童活動

11月下旬，xx房地產集團團委結合房產慈善基金“雨露育青苗”助孤項目，組織青年員工前往同安五顯鎮入户看望孤困兒童，並送去慰問金。房產希望通過愛心善舉，讓更多弱勢羣體得到關注和幫扶，讓這些生活在同一片藍天下的孤困兒童，能夠健康、快樂、幸福成長。

四、開展志願服務宣傳推廣活動

20xx年9月下旬，集團公司組織開展了“愛心月”――20xx年度獻愛心公益募捐活動，共有9012名員工捐款，募集款項xx元。為展現我司員工助人為樂的高尚情操和社會公德，11月中旬，xx集團黨辦圍繞社會主義核心價值觀，將部分基層單位“閒置物品拍賣”、“愛心交換”等形式新穎的募捐活動公佈上網，在公司內部弘揚了扶貧濟危、幫困助殘的風尚。12月5日，為紀念“國際志願者日”，股份工會聯合會特別在內網策劃了《致敬志願者》宣傳活動，將公司內部分優秀志願者的事蹟發佈上榜，併為每人上傳了一張照片和一段簡短評語，通過宣傳身邊榜樣的力量，鼓勵更多的員工學模範、做好事，從點滴做起，在公司內營造崇德向善良好氛圍的同時，也提升了志願服務活動在企業的影響力和志願者個人的榮譽感、歸屬感。

xx集團黨辦

20xx年12月10日

最新關於志願服務活動總結範文 篇9

根據省、市委文明辦關於在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志願服務活動的文件要求，我校在3月5日前後，開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志願服務活動。

一、以“樹新風”為主題，開展學雷鋒志願服務活動

廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模範”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學雷鋒座談會、雷鋒事蹟圖片展、講雷鋒故事、道德模範及身邊好人先進事蹟等形式，開展學雷鋒紀念活動，為各類志願者組織、志願者相互交流搭建平台。

二、以“美環境”為主題，開展生態環保志願服務活動

為了以最整潔的環境迎接新學期，組織學生志願者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道，他們在老師的指導下，志願者們不怕苦、不怕髒，人人動手，特別是不放過任何一個衞生死角。經過幾個小時的清理，校園及周邊環境得到了進一步的改善，面貌煥然一新。

三、以“獻親情”為主題，開展關愛老人志願服務活動

結合福州傳統敬老孝老“拗九節”，積極組織志願者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志願服務。學校組織志願者們關心老人，進連阪老人館清潔衞生,給老人們創造潔淨的活動場所，還與老人們進行了細心地交談,瞭解老人們的生活起居和身體狀況,並認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志願者“團結、互助、進步、奉獻”的志願精神。

無論在哪裏，都有學雷鋒志願者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環保使者，有的是文化傳播者…….志願服務是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，在奉獻的同時，收穫着精神上的愉悦與滿足。

最新關於志願服務活動總結範文 篇10

志願服務是人類文明進步的重要標誌，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者，人之模範。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志願服務精神的生動體現。廣大教師要以天下為己任，勇於承擔服務國家、服務社會、服務人民的時代使命和崇高責任，學為人師，行為世範，在教書育人的同時，充分發揮專業優勢，積極投身志願服務的時代潮流中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節設立30週年，值此之際，我們向全國廣大教師提出以下倡議：

讓我們攜起手來，在志願服務中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者，延續着國家和民族的文化血脈，潛移默化地影響着一代又一代人的成長。廣大教師要通過志願服務，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，言傳身教，知行合一，傳承中華優秀文化，努力培養社會主義建設者和接班人。廣大教師要在志願服務中深入瞭解國情、民情、社情，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，弘揚志願精神，培育志願文化，堅定中華民族的理想信念和精神追求。

讓我們攜起手來，在志願服務中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志願服務，服務國家和區域發展戰略，為經濟社會發展和教育改革提供智力支持，把智慧送到基層一線去，把論文寫在中國大地上。要創新志願服務的內容和形式，把“知識服務、專業幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來，為需要幫助的地區和人羣送去關愛，播撒希望，促進教育公平和社會公正。要在志願服務中奉獻自我，砥礪才幹，收穫真知，更好地促進教師隊伍建設和自身專業發展。

讓我們攜起手來，在志願服務中弘揚崇高師德和引領社會風尚。廣大教師要在志願服務中受教育、立師德、鑄師魂，彰顯學識修養和人格魅力，昇華精神境界和道德情操，治學修身、兼濟天下，成為學生成長成才的引路人。廣大教師要從志願服務中汲取成長的智慧和力量，用愛心和熱忱展現當代教師良好的道德素質和精神風貌，讓志願行動在教師羣體中蔚為風尚。

善人者，人亦善之。我們倡議各高校、各中國小積極行動起來，成立教師志願服務組織，組建“全國教師志願服務聯盟”，形成志願服務的強大合力，讓志願文化代代相傳，志願精神光耀中華。

最新關於志願服務活動總結範文 篇11

從6月底的方案確立，到7月初的實踐準備，再從7月9日的登上孝順鎮的土地到20號的的站前廣場成果展覽。短短几天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悦與好奇到如今的懷念與不捨，種種感想在這短暫而又漫長的幾周裏，從我的心裏飄過飄過，難以忘懷！“花開惹人愛，卻無奈花落”，實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優美的弧線，一閃而過。回味中，不禁感言：社會，是一所沒有圍牆的課堂；實踐，是一種無形的磨鍊。它讓我們今天付出，明天收穫金黃！在這幾周的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗等。

正是這樣的盛夏時節，我們的社會實踐在金華市孝順鎮展開,這次暑期社會實踐的主題是保護母親河，服務新農村。我們的活動是深入農村，宣傳保護水資源，同時發放一切關於農村教育，村官情況和水資源保護的調研問卷。

實踐之贊助篇

實踐前期，我被分在了外聯組，我和幾個隊友負責拉贊助。其實這方面是我向往已久的挑戰項目，只可惜剛開學時的迷茫讓我錯過了這方面鍛鍊的機會，這次我把握了。我之前就聽説實踐部門的艱辛，這回終於感受到了。我和另幾個隊友&範文大全#￥@%早出晚歸，頂着夏季烈日的炙烤，奔波於金華城市的各個角落，甚至跑向了郊區、鄉鎮。曾經有人告誡過我，拉贊助並沒有想象中的那麼簡單，人家是不會輕易從腰包裏掏出血汗錢給你的。在去拉贊助之間，我已經做好了被拒絕的心理準備，只是祈求別人的態度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個點，農夫山泉，農業銀行，啟路文具，亞順文具，蒙牛，伊利等。有些店員會仔細聽一聽我們的策劃，然後讓我們留下聯繫方式，若有意向再與我們聯繫。我們清楚地知道，這只是一種婉拒。有些則推託説老闆不在，做不了主，或是不等我們把話説完就直接拒絕，雖然會讓我們覺着有些難堪，但乾脆拒絕總比浪費我們的時間要好。無論拉贊助成功與否，我依然會面帶微笑地説：“不好意思，打擾您了！”即使心裏有些不爽，抬頭望望天，與隊友互吐一下舌頭，下一家。

這次拉贊助給了我一些感受，我還很幼稚，考慮事情太理想化了。我們還是消費者，不知掙錢的艱辛，一心只想着怎樣從商家口袋裏拿到錢，而沒有設身處地地為商家着想，能為他們做些什麼實在的事而讓他們心甘情願、放心地把錢投給我們。同時我深刻地理解了“無商不奸”這個詞的含義，奸並非奸詐、狡猾，而是會算計，知道怎樣才能以小博大，投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學生，哪知其中套路，直到許久後才覺不公平。與社會打交道，我們着實太嫩。

實踐之農村調研問卷篇

每天我們都過着有節奏的生活。6.30點起牀，7點集合吃飯，8點出發，進行實踐……直到晚上休息睡覺，生活都是充實的。

每天的出發，最開心的莫過於扛KT扳了，有的男生用頭頂，有的用肩背，有的左手扛，右手扶，真是八仙過海各先神通，什麼招術都有。單個的KT板很輕，但多了就重，那就不爽了。不過有烈日幫男生，女生是怕太陽的，尤其是夏日熾熱的焦陽，女生會躲到板下來，她們也會時不時的頂幾下，扶一回。早晨我們有説有笑的前進，傍晚開開心心的回大本營。

實踐最艱難的就是做調研問卷了。農村嘛，白天青年，壯丁，婦女多數出去上班去了。留在村子裏的多

數是老人和兒童。這就給我們的問卷調查帶來了不小的麻煩。農村的文化知識普及本身就相對落後一點，因此我們面前的.是老幼，所以我們要有足夠的耐心，站在他們身邊，讀給他們聽，根據他們的意思就行選項，並記錄他們的意見。做問卷最主要的是禮貌，

“請問屋裏有人嗎？”“奶奶可以耽誤您一點時間嗎？”“謝謝，打攪您了”。只要你禮貌的待人，他們也會熱情的招呼你，配合你的調研。與當地村名的接觸中，我發現那裏的村名都很純樸，很熱情。他們會將心比心的傾訴給你聽，&範文大全￥—@%他們會熱情的歡迎你的到來。農村比較窮也比較節約，都不開電風扇，但我們一進門，表明意圖之後，他們便會搬來椅子凳子讓你坐下，然後為你打開電風扇。這樣的天，就算再熱，我們卻會感到無限的涼爽和感激，我們會更充滿激情的記錄農民的心聲。

暑期實踐之文藝彙報演出篇

當我第一次聽到靠我們20幾人要開演一台晚會時，我不禁驚呆。就我們？更何況還有我這個什麼藝術細胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙於實踐和休息沒有準備晚會，就在會要結束的幾天我們才開始排演。在最後的三天內，我們有的練歌，有的跳舞，有的演小品，大家忙乎着，我也在邊忙乎邊祈禱，祈禱晚會可以圓滿結束。現在回憶起來，那是一台成功的晚會，也是一台驚險的晚會。成功在於我們的團結，我們的智慧，我們的才華，而驚險在於一幕幕的突發事件。

為了更貼近老百姓的生活，就在晚會開演的前一天晚上，我們才臨時開始策劃一部新節目，晚會那天，盡然成功的開演了。在晚會中，一個隊員突然中暑，身體難受，可是她的舞蹈就要開始了。怎麼辦呢？但是她還是忍痛頂了上去，演藝她的舞蹈，她的堅強……我們感動着，也為她鼓掌。

由於突發事件，我要演出的一台小品被臨時取消，當聽到那個消息時，我有點點慶幸，因為我怕我的出場玷污了整台晚會，因為之前的演出是完美的。但是當我們最後一個集體節目手語演出後，向再場的觀眾鞠躬道別時，我不免有點感傷，遺憾自己沒有為這台晚會更多的出一分力，但我還是開心，開心我們的晚會圓滿結束了。

在實踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我們一起去解決了，遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經歷正是我的財富，在以後的人生路上會一直受益。

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷…

最新關於志願服務活動總結範文 篇12

20xx年12月31日，泉州市委文明辦下發《關於在20xx年元旦春節開展“佳節尚文明志願關愛行”主題活動的通知》（以下簡稱《通知》），決定在全市廣泛開展相關主題志願服務活動。

本次志願服務活動主題為“佳節尚文明志願關愛行”，將集中開展七項志願服務活動。

開展“真情暖民”志願服務活動。一是以孤寡老人、空巢老人、殘障人士為重點，組織志願者結對幫扶，幫助打掃衞生、置辦年貨、維修家電、輔導使用智能設備；二是以青少年為重點，開展青少年關愛行動，提供生活照顧、學業輔導、心理諮詢、親情陪伴等服務；三是以先進人物、先烈遺屬、退伍老兵為重點，發動各級文明家庭參與，開展拜大年送祝福活動。

開展“健康利民”志願服務活動。持續深化“匯聚文明力量·攜手抗擊疫情”主題活動，一是按照平戰結合的原則，在轄區疫情防控指揮機構的部署下，組織志願者參與社區值守、體温監測、秩序維護、心理疏導、代購代送生活物資等活動；二是引導羣眾自覺參與愛衞運動，強化戴口罩、勤洗手、保持社交距離、使用公勺公筷等衞生習慣；三是醫療志願者要深入城鄉開展“送健康”活動，提供義診、免費體檢和常見病防治公益服務。

開展“綜治安民”志願服務活動。一是組織志願者參加社區治安巡邏、糾紛調處、特殊人羣幫教活動，宣傳防火防盜防煤氣中毒防詐騙等安全知識；二是發揮37個省、市級志願服務示範驛站以及各交通站點、公園、廣場、商業街區志願服務站作用，配備急救包（箱），普及防災避險、疏散安置、急病救治技能；三是在中心城區60餘個重要交通路口常態化開展公共文明引導活動，組織志願者到人員密集場所協助維護公共秩序。

開展“鄉風育民”志願服務活動。以新時代文明實踐中心、所、站等基層宣講陣地，一是組織機關幹部、專家學者志願者開展“理論宣講”文明實踐活動，宣傳省、市黨代會精神；二是組織農村鄉賢、文明家庭志願者開展“深化移風易俗遏制浪費之風”主題宣傳宣講，引導羣眾抵制鋪張浪費等陳規陋習；三是倡導“文明健康綠色環保”生活方式，開展“光盤”行動、倡導節儉過年、提倡“雲”拜年，引導人們減少聚餐聚會聚集。

開展“文化惠民”志願服務活動。一是組織“世遺泉州文化惠民”系列文化志願服務，開展世遺泉州古城公益行、“非遺”戲曲惠民演出、志願講解等活動；二是組織文體文藝志願者深入城鄉開展“文化進萬家”等活動，組織廣場舞、文藝、體育比賽活動；

開展“生態宜民”志願服務活動。以“綠水青山就是金山銀山”為主題，一是組織居住環境整治志願服務，引導志願者清理衞生死角，整治“髒亂差”現象，宣傳禁燃禁放煙花爆竹；二是開展垃圾撿拾分類、環保科普、綠色低碳實踐、綠化美化志願服務；三是組織志願者參與公園綠地、旅遊景區、重要河流和水資源地生態環境治理。

開展“春運助民”志願服務活動。一是開展春運文明交通宣傳服務系列活動，倡導文明交通、文明旅遊；二是機場、車站、碼頭、高速公路服務區等交通樞紐組織志願者開展引導諮詢、體温監測、幫扶重點旅客、交通安全勸導等服務；三是在重點路段、主幹道沿線，組織志願者開展秩序維護、車輛援助、茶水供應等服務，幫助羣眾平安過年、順利返程。

《通知》要求，元旦春節期間是開展志願服務關愛行動、推進城鄉精神文明建設的有利時機。各地文明辦（黨羣工作部）、市直機關文明辦加強組織領導，統籌協調有關部門和單位開展活動。注重實踐實效，將各項主題活動融入新時代文明實踐，與“我為社會做好事”“我為羣眾辦實事”實踐活動緊密結合起來。加強宣傳引導，充分運用新媒體平台，創新宣傳方式，拓寬宣傳渠道。貫徹落實《福建省志願服務條例》，推動各類志願服務組織通過承接公共服務項目、參加公益創投、落實經費補貼、接受社會捐贈等方式，為志願者參與活動創造條件。

最新關於志願服務活動總結範文 篇13

重慶師範大學傳媒學院向日葵小分隊在羅書記的帶領下，前往留守兒童和孤寡老人所在村落進行慰問，並進行新農村建設的知識宣傳。上午陽光普照，天氣炎熱，在得知鐵橋村村落有部分留守兒童和孤寡老人在家後，向日葵小分隊在羅書記的帶領下趕赴所在地進行慰問，經過30分鐘的山路後，志願者們抵達了洛家灣。先趕赴留守兒童家中。

到達後我們看到有兩個小孩在破舊的大門前玩耍，發黃的牆壁上貼滿了各種獎狀。家中有一位老婦，據瞭解孩子的父母都在福建沿海打工，只有外公和外婆照顧孩子的飲食起居。志願者們紛紛拿出準備好的文具送給兩位孩子。深切交流後，得知孩子們已經有一段時間未能與遠在福建的父母通電話，志願者撥通了孩子母親的電話，當那一聲“媽媽”叫出來後，那種興奮之餘的相思之情已讓在場的每一個人熱淚盈眶。旁邊的外公外婆已經在悄悄地抹着眼淚，旁邊的一位志願者小聲低喃:“他們的父母都不在身邊，在這麼艱辛的情況下都能取得如此優異的成績，很不容易，能看到孩子幸福的微笑我們比什麼都開心。更應該珍惜眼前的學習生活。”

看望了其他留守兒童後，得知鐵橋村還有幾個生活拮据的孤寡老人，志願者們又趕赴老人的居住地慰問老人，並給他們送去了營養品。生活的艱辛讓密密的皺紋佈滿老人的額頭，聊天中得知老人唯一的兒子在十年前發生意外去世，兒媳因不願承擔沉重的生活壓力選擇不道而別，留下四歲的兒子與老人生活，唯一的經濟來源靠養豬來賺取孫子的學費。同行的記者也留下的該家的聯繫方式，向社會的愛心人士募捐愛心基金。臨行前，老人與志願者們依依惜別，志願者們也囑咐老人注意身體。

最新關於志願服務活動總結範文 篇14

這裏，是整個城市最偏僻的角落昏暗的燈，水泥地板，一張好像快要坍塌的牀。在泛黃的牆壁上，掛着一位老人的照片，這張照片有些年了吧，可老人的笑容並沒有因年代而退去。這屋子裏簡陋卻乾淨，一位老奶奶鞠着身子，衣衫襤褸，臉色蒼白，低垂着頭，喃喃地説：“老伴，我的時間不長了，快來陪你了，你等着我啊!”兩痕老淚無聲地落下，的確，無兒無女，老伴有去世，一個老人孤苦無依，怎樣填飽穿暖?

老人提着一件“大衣”和一個破碗上街了，她並不抱希望可以過乞討的日子讓自己吃得飽些，但除了乞討她沒有延續自己生命的辦法了，因為，她什麼也幹不了。她帶着焦急、害怕的心情向人羣中走去，在一個岔路口，她停下來，如果今天並沒有痕順利地拿到幾個銅板，這一天恐怕就熬不過去了吧?她想着，再一次鼓足勇氣向前邁去，他拖着疲憊的身子往超市門口走去。

這人來人往，進進出出的人各個都有幾個錢夠自己花，他們從不知道什麼是飢餓，也從不知道在大冬天依舊只能穿一見內衣和一件外套的感覺，然而着一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個不起眼的角落，四處望望後才坐下來。沒有人會注意這裏的。她告訴自己，於是她搖搖晃晃地在人羣中乞討，這是第一次嘗試。“給我點錢吧，可憐可憐我......”老人的無助從她的聲音和表情中透露出來。“當!”一聲，四個一元硬幣從一位女士手中滑落，在老人的萬里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人，並關心地問一句：“您沒事吧?”看着女士的眼神，老人心向被什麼温暖了似的，眼淚奪眶而出，“年輕人，謝謝你，謝謝你......”老人不停地鞠躬道謝，讓年輕人不知所措，急忙説：“沒關係，老人家，您怎麼了?”老人才意識到自己有些失禮，馬上搖了搖頭，又一次鞠躬，轉身想走，年輕女士叫住了她，把一張50元紙幣塞向老人，便消失在人羣中。

老人望着年輕人遠去的背影，呆呆地站在那，她那顆凍僵的心被愛融化......

最新關於志願服務活動總結範文 篇15

為踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，在學雷鋒日到來之際，日前，鄭州市大廟國小開展學雷鋒志願服務活動。

志願者們走上街頭向羣眾分發學校精心印製的未成年人保護法宣傳資料，向羣眾普及法律常識。服務現場人頭攢動，志願者們忙前忙後，他們熱情細緻的服務受到了廣大居民羣眾的交口稱讚。

通過這次活動，志願者們用自己的實際行動向社會傳達了“服務他人，奉獻社會”的志願服務理念，傳承了雷鋒精神，進一步激發了社會正能量。

學雷鋒貴在行動、貴在傳承、貴在堅持。今後，學校一定會繼續發揚雷鋒精神，積極參與志願服務活動，讓雷鋒精神一直延續下去，在實踐中得到體現。

最新關於志願服務活動總結範文 篇16

我校積極響應上級關於開展國際志願日活動的號召，開展了豐富的志願者活動，取得了良好的效果。為了引導學生多做有益的事，培養志願者意識，在活動倡議書下好後，發揮志願者服務精神，激發同學愛校榮校，促進學校和諧建設，提升同學們愛護校園、清潔校園的意識，增強同學們愛校責任，號召學生積極為構建和諧文明校園貢獻一份力量。

在活動過程中，同學們不怕苦、不怕累，對每一個衞生區都進行認真清掃，不放過每個死角。在清掃的過程中，各位同學分工合作，有的同學負責用簸箕裝垃圾，有的同學負責清掃，有的同學負責倒垃圾，同學們都幹得熱火朝天。此外，此類活動有助於促進同學們溝通交流，加強班級與學校的凝聚力。

總結這次活動，我感悟到了許多。國小階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身實踐，積極參加服務，是提高自己，鍛鍊自己的有效途徑。

最新關於志願服務活動總結範文 篇17

三月是學雷鋒活動月，我校組織了豐富多彩的活動，共同讓學生體會助人為樂的高尚品德，瞭解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現將活動總結如下：

一、加強宣傳，輿論導向。

為了讓學生了解雷鋒事蹟，學習雷鋒精神，引導學生養成良好習慣，本學期開學初，學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是於3月x日舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學校全體師生參加了“學雷鋒”青少年志願者宣傳活動;二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事蹟，播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學生了解雷鋒事蹟，強化模範作用。

二、活動開展，有序進行。

學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衞生習慣教育和遵規守紀教育。

1、感恩在行動。

3月x日是國際婦女節，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動製作卡片、禮物等送給自己的老師;同時，動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我校組織進行了全校衞生大掃除。同學生們以班為單位，將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得乾乾淨淨，還校園一片潔淨。教室是同學們的學習場所，為給孩子創設一個良好、美觀、温馨的學習環境，學校要求各班對教室進行了佈置。在活動中，各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案，將課程表、衞生安排表、班規等張貼在教室的牆壁上，讓光光的牆壁增加了內容，增添了色彩。

3、主題班(隊)會，彰顯教育深意。

三月期間，各班陸續召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月x日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪裏?什麼才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子，瞭解到了什麼是雷鋒精神，什麼是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、落實規範，加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現象，學校成立了學生會和大隊部。每天，學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執勤，行使自己的權力，履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查，對發現的問題及時與相關部門和班主任取得聯繫，加強溝通，強化監督，校園內興起了文明之風，集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典範，表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展，湧現出了許多文明典範。如主動撿拾垃圾的徐瑩、主動為生病的同學補課的`曾禪媛、長年照顧患病的母親的呂林嬌等。通過學生會和大隊部的綜合考核，最後評出了2個先進集體：二(2)班和四(2)班;15名文明之星：

通過本次活動的開展，學生在許多方面都取得了可喜的進步，校園裏也湧現出了很多感人的事蹟和先進典型，但仍存在個別同學文明習慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成髒等不和諧的現象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園!

最新關於志願服務活動總結範文 篇18

青島市南希望國小校園安全志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來，在校大隊部的領導和安全辦的指導下，充分調動教師、學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。

校園安全志願者們，嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度，防止社會閒散人員、高危人羣進入校園，更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發現報告和消除安全隱患，做好學校的安全防範工作，有效防範各種意外事故的發生。

一、建立健全校園安全志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。

青島市南希望國小安全志願者活動由校安全辦直接領導，具體工作由志願者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站，志願者協會為龍頭，以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志願者隊伍。

目前有我校共有教師志願者10人，學生志願者20人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。

二、加強校園安全志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。

由於校園安全志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。

1、根據我校實際，從本期開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“校園安全志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裏有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。

2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請別校的先進校園安全志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。

3、將志願者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行校園安全志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的校園安全志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的校園安全志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於校園安全志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

（1）青島市南希望國小校園安全志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

（2）開展“綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校校園安全志願者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

（3）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。本學期開始，我校校園安全志願者以班級為單位聯繫學校周邊社區，利用假期到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊清掃學校附近社區垃圾、發放安全宣傳單。

（4）積極參與環境保護，大力開展“保護校園”志願者綠色行動營計劃。

通過以上校園安全志願者活動的開展，在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

（5）為杜絕校園惡性的事件發生，保障師生生命財產安全，為學生學習創造良好的環境，近期，志願者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創建“禁毒教育”示範學校發揮積極作用。

志願者通過《珍愛生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學生進行禁毒宣誓；組織我校國小生進行禁毒簽名活動，帶領禁毒志願者上街開展禁毒宣傳活動，組織學生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織國小生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閲讀學習等豐富宣傳教育活動，教育和引導學生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志願者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。

五、目前存在的問題和體會

我校校園安全志願者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、是否會影響他們的學習，等等，校園安全志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校國小生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊校園安全志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系。

今天是20xx年12月5日，第xx屆國際志願者日，我院社團部愛心社聯合山東師範大學7個愛心主題社團，共同舉辦了本次愛心e起行——國際志願者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我，志願者在行動”，我們的宣傳標語是“志願知多少？”、“今天你志願了嗎？”

本次活動的策劃初期，我們首先進行了一項校園隨機調查，調查結果顯示很不盡人意，絕大多數同學都不沒有聽説過國際志願者日，一部分同學雖然聽説過國際志願者日，但對於國際志願者日的設立發展歷程以及該節日所倡導的志願奉獻精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團，我們深感肩上責任重大，我們認為我們有責任把國際志願者日在全校範圍內宣傳開來。

我們活動的第二步就是聯合學校其他愛心主題社團一起舉辦本次宣傳活動，經過多方努力，我們聯合到了院級社團西部支教同心會、經濟學院陽光協會、文學學院向日葵、傳媒學院陽光協會和聆心心理協會以及數科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協商，其他學院的各個社團最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁，並同意聽從我們的統一安排一起舉辦本次活動。最終，於12月5日，也就是三十屆國際志願者日當天，我們七個社團在學院統一組織開展了本次國際志願者日宣傳活動。

早晨六點半，天剛微微亮，社團部的各位負責同學不顧濟南冬季的寒風刺骨，早早來到教學樓A區，一起準備宣傳活動所需的設備。抬展板、搬桌子、準備椅子、找音響、拉線，同學們熱火朝天的工作着，似乎完全忘記了天氣的寒冷，自信愛心能夠融化這一季的寒風。

八點多，在同學們的努力下，活動所需要的各項設備準備妥當，我們的負責同學以及我們的社員仍不肯停歇片刻，拿着我們的活動宣傳單頁，走近往來的同學，向他們介紹我們的國際志願者日，並請感興趣的同學在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風很大，活動的展板不斷被風吹倒，看到這個種情況，我們的社員主動走到展板邊，扶着展板，一直堅持到活動的結束；很多同學因為從早晨一直忙到中午一點多，來不及吃早飯，因“志”而行，因“願”而動，向經過的同學、向社會發揮着愛的“正能量”。中午十一點半左右，高老師和史老師蒞臨了我們的活動現場，並向我們詢問活動的細節及組織情況。我們的活動在同學中間引起了極大反響，並吸引了《線新聞在線》及校報記者團的同學前來採訪。迫於天氣的壓力，原計劃下午四點45結束的活動無奈提前結束，在社員、社團負責同學及社團部委員的努力下，我們將活動使用的'物品完璧歸還學院，本次國際志願者日宣傳活動到此圓滿結束。

此次國際志願者日宣傳活動是我校愛心主題社團的一次大聯盟，因為同一個理想、為了共同的目標，我校7個愛心主題社團齊聚一堂，開創了山東師範大學愛心志願宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動，也許我們不足以將同學們帶入愛心志願服務的陣營中來，但我們今天的努力最起碼讓同學們知道並瞭解了國際志願者日，切身感受了國際志願精神。志願在行動，我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實際行動，向全校同學傳遞了愛心志願精神的力量；用我們的愛心之舉，向全校同學宣告了愛心——我們正行走在路上；用我們前進的一小步，弘揚了國際志願者日“世界在變，你呢？參與志願服務吧！”的主題。

最新關於志願服務活動總結範文 篇19

在志願工作日，我們早上七點二十就要到工作崗位，下午是五點。在此期間我們感受到了什麼是艱苦。陽光曝曬不説，還要吸入汽車排放的尾氣。因此，每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的，不過都堅持到了最後。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。

有時候，我自己會想，為什麼人們會不顧後果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然，隨着經濟的高速發展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導致車流量劇增，所以人們為了快速的到達目的地，就會冒着危險去闖紅燈。通過這些，我發現，交通秩序難以維護存在以下的幾點問題：

1、城區規劃不合理。

城區分佈不合理，市中心商業過於集中，逢年過節是有的店鋪甚至會佔用道路，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。

2、城區街道職能規劃不明，或者城管力度不夠，導致交通混亂。例如端平橋菜市場，佔道經營，車輛隨意停放。

3、城區道路行人、非機動車違法現象沒有得到有效控制。 主觀上，羣眾參與交通守法意識比較低，行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》，存在着無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現為許多居民在交通行為中，由於對新法規瞭解不夠，如：很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道，應當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側上下車等等。他們的行為歸根在於對交通法規知之甚少，或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響，明知不能違反，但抱有從眾、僥倖心理而違反。《道路交通安全法》規定交警可以當場進行處罰，但現實中，交警對這類交通違法的處罰執法難度較大，多以警告為主，罰款處罰的幾乎沒有。再而，行人和非機動車駕駛人交通違法由於一定程度上帶有普遍性，致使交警在執法中常常遇到“法不責眾”的尷尬局面。另外，對於拒絕接受罰款處罰的，《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過於簡單，且沒有很強的威懾力和約束力，使行人、非機動車駕駛人違法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來羣眾的圍觀、乘機起鬨、甚至滋事，幫違法者講“好話”的比比皆是，久而久之，使民警在管理上產生一種畏難情緒，不利於交通管理工作的開展。

所以，我認為，要改變現在的交通混亂情況，應該要做一下幾點：

一、應建立健全道路交通管理社會化管理新機制。

二、應加強城市交通基礎設施建設。

三、要加大現代科學技術在城區交通管理中的應用。

四、要按照處罰和教育相結合的原則，做細做實交通管理宣傳工作。

本次我班的交通志願者的圓滿成功，正是充分體現了同學們的'積極性，也為交通秩序的維護獻出了自己的一份力量。另外除了看到成功外我們更注重活動中存在的問題，我們會積累經驗使得下次活動更完美，更成功。爭取讓青年志願者的愛心播撒到社會的每個角落。