國小度個人教學工作總結
XX學年已經結束,在過去的一年,我對工作還是蠻拼的。現將一學年的工作總結如下,以揚長避短,為下一學年奠定良好基礎。
一、學習情況
本學年,我積極參加學校組織的各項業務理論學習,從不遲到,不早退,並認真做好學習筆記。在學習中,我進一步學習了《教師職業道德》,明白了責任和愛心是我們做教師不變的關鍵詞,終身學習是教師專業發展的不竭動力。此外,我還自學了不少關於數學教學的理論性文章,如《構建精彩課堂》、《轉化思想在國小數學教學中的滲透》、《國小數學中的抽象與推理》、《好習慣 益終身》等教育教學文章。通過集體和自學兩方面的學習,我的業務理論提高了不少,知道了不少先進的教學理論,瞭解了針對實際的教學方法,並主動用於指導實踐,但我覺得一個好的教師,要經常學習,勤奮鑽研,無論是我的教學理論,還是教學方法,還存在很多不足,深入瞭解教育信息還很不夠,把握教學內涵還很欠缺,今後還要不斷學習,深入鑽研,用先進的理論指導實踐。
二、勞動紀律情況
一學年,我嚴格遵守學校的各項勞動紀律管理規定,不遲到,不早退,有事情及時請假。作為班主任,我堅持每天早到校,嚴格管理學生,讓孩子們每天有一個嶄新的開始。
三、學科工作開展情況
本學年,我擔任五年級的數學工作。在國小階段,五年級的數學是任務比較重的一年,因此開學初,我就制定了比較詳細的計劃,認真規劃每一節課的內容;在平時的教學工作中,我結合學生實際,精心備課,認真上好每一節課,課後,針對個別學生,加強輔導。孩子們在這一學年裏,不僅學會了知識,掌握了方法,還有了戰勝困難的信心,勇於探索的決心,深入鑽研的恆心。
在課堂教學中,我這一學期重點培養學生的預習和合作能力。在作業佈置中,我適當增加預習的內容,教一些預習的方法,漸漸地有一部分學生找到了適合自己的預習方法,課堂上表現的非常積極;但有一部分學生,三分鐘熱度,我邊鼓勵邊制定對策,課堂上積極發言,有質疑的學生通過畫小星星來激勵,表現的差的學生及時批評指正。在小組合作方面,我也進行了嘗試,現在孩子們基本能互相合作,相互幫助,通過優生幫中等,中等幫後進生,孩子們的合作意識有了明顯地增強,學習成績和學習習慣等得到了不同程度的改善。
下一學期,我將繼續應用新模式進行教學,加強生生互動合作,讓孩子們能取長補短,繼續鞏固和前進。在課堂教學中,還要多使用白板進行教學,充分利用白板的各項功能,提高課堂教學效率。除此之外,還要深入瞭解學生,掌握五年級孩子們在成長中的一些問題,有針對性的提高。
總之,我將本着“一切為了學生,為了學生的一切”的原則,勤奮工作,努力學習,為教育教學貢獻自己微薄的力量。
-
三年級體育教學工作總結十篇
三年級體育教學工作總結篇1一個學期轉眼就過去了,我在本學期擔任了三年級的體育教學工作,在日常生活和工作學習中我以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關係融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。一、盡心盡職,幹好...
-
六年級語文教師教學工作總結(通用7篇)
六年級語文教師教學工作總結篇1本學期我擔任六年級語文教學,經過一個學期的努力,取德了一定的教學成績。現將我在本學期中的教學情況總結如下:一、認真備好每一節課,上好每一節課。教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生...
-
語文教學個人工作總結2023(精選25篇)
語文教學個人工作總結2023篇1經過新課標的實施,我們感受到了這是全新的課程理念,新型的學習方式,嶄新的評價標準,現在我就談談實施新課標過程中的具體做法和體會。一、轉變教師角色、創設平等和諧的教學氛圍。教師的轉變是推行新課程標準的前提。要徹底改變舊的教...
-
關於生物教師的教學工作總結(通用3篇)
關於生物教師的教學工作總結篇1一、指導思想以《全日制義務教育中生物課程標準》(實驗稿)為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環節,使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深刻的理...