學年度第一學期第一次教學檢查總結大綱
XX--XX學年度第一學期第一次教學檢查總結
為推動我校教學常規工作,加強教學管理力度。根據學校工作安排,於9月20日對我校全校教師的教學常規進行了大檢查,這次檢查本着求實務真,如實記載,推出典型的原則,認真客觀地對全體教師的常規執行情況進行考核。為切實總結常規工作的經驗做法,更好開展後續工作,現將檢查情況通報如下:
一、檢查的基本情況
1、檢查人員:
2、檢查對象:全體教師。
3、檢查內容:備課本、作業本、聽課本
二、突出表現
在檢查中,湧現了一些嚴格執行教學常規的教師典型,他們的常規工作有特色,主要表現在:
1、基本上能按學校的要求很好的完成教學常規。
2、教學中,能自覺遵守教學常規,基本按進度進行教學活動,體現老師們較強的責任心。
3、備課方面:詹老師、孫老師、林老師、魏老師等老師,認真負責,花了時間,用了功夫,想了點子,課時教案完整,字跡端正,教案實用性強。
4、作業方面:本次作業為抽查項目,總體上看基本做到了全批全改。好的典型有孫老師、詹老師、林老師,二次批改做得比較到位。
5、教後記方面:很多老師對教學進行了深刻的反思,教後記有針對性,簡單而務實。如,詹老師、趙老師。
6、但仍有個別教師在備課上有所怠慢。
三、存在的問題
本次檢查總體上不夠理想,主要以下幾個方面的問題:
1、一些教師教案過於簡單化,主要教學環節簡單不完整,同時個別教師仍然存在抄寫教案的問題,到課堂上使用時,沒有針對性和實際意義。
2、有的教師沒有處理好備課、上課和寫教案的關係,先是簡單備課,匆忙上課,最後才去寫教案,有點本末倒置,影響教學質量。
3、教學設計比較平淡,主動創造性不夠,沒有特色,不能體現新的教學理念。
4、一些教師教後記過簡,沒實際意義,這需要引起高度重視。
5、一些教師教案數與實際上課節數不符。
四、今後教學常規工作建議
1、要做到提前一週備課,進度與計劃相符。
2、備課時吃透文本,注意創新,杜絕抄襲,提倡寫祥案,尤其是新教師。
3、教後記要寫的有針對性和實際意義,杜絕抄襲。
4、作業本批改提倡用鼓勵性語言,提倡二次批改。
5、作業登記本對於存在的問題和解決的措施要寫的具體點。
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