高中政治教師個人工作總結
本學期,我努力學習貫徹黨的xx屆一二三中全會精神,認真落實黨的教育方針,實施素質教育,不斷加強自身的修養,提高自身素質和思想覺悟。工作認真負責,任勞任怨。嚴以律己,為人師表,教書育人。充分發揮了一個共產黨員的先鋒模範作用;在業務上為了適應新的課程改革的大潮,我刻苦學習新的教育理論,不斷更新教育理念,實施素質教育。積極參加各種學習培訓,並做了大量的政治筆記與學習筆記。認真鑽研業務知識,努力延伸相關專業深度,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中,為了給學生上好每一堂課,從不打無準備之仗,總是做好課前準備:認真細緻的備好課,做好教學設計。認真鑽研教材,弄清教材基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,分析重點與難點,掌握知識的邏輯,並能運用自如。並找準教材與時政的結合點,學生的興趣點;瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
在課堂上,嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,堅持教師為主導,學生為主體,的教學原則,堅持三講三不講,因材施教,使每個學生學有所得,不斷提高。同時組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,作業少而精,減輕學生的負擔; 做好認真批改作業和課後輔導工作。
在學生教育管理工作中,對有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力和自信心,及時做好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。
在教法上,為提高學生學習的積極性,提高課堂效率,不斷探索教育教學的方法,積極構建自主、合作、高效、優質課堂,逐步形成了“四步教學法”( 自主學習、形成意識----探究合作、啟發思維---練習反饋,落實目標---強化效應,拓展提高。)就是教師根據學生的心理特點和已有的知識結構,根據學生自身發展的規律,有目的、有計劃、有組織的培養和弘揚學生的獨立自主性、主觀能動性,開發、發展和培養學生主體的實踐活動,讓學生積極參與到教學中,使學生真正成為學習的主人。我在教學中,圍繞着構建“自主、、合作、優質、高效課堂”實施了“四步教學法”。取得了良好的效果。
自己作為一個備課組長、教研組長,一個老教師,主動帶動年輕教師,發揮自己的餘熱,使年輕教師在思想盡快成熟起來,在業務上儘快發展起來,成為學校的棟樑。同時積極組織、參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平,按時完成學校佈置的各項任務。
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