九九範文幫

小班教育的工作總結範文

時間總是過的很快,一轉眼一學年在孩子們的歡歌笑語中又結束了,本學年我班按照《綱要》的要求,我班老師的團結協作,各顯所能圍繞着幼兒園的中心工作,結合班級實際性情況以認真負責積極的態度完成各階段的工作任務。展望未來回顧本學年,現將本學年的工作總結如下:

小班教育的工作總結範文

一、工作方面

09年9月我和芮老師接任了小班的工作,這是對我的一個挑戰,雖然我參加工作已有幾年了。但是還是有些擔心,小班我還是第一次帶,之前帶的都是大班,小班和大班還是有區別的,開始我很擔心自己不能勝任小班的工作,後來我給我自己講,人就要不斷的挑戰自己,戰勝自己,給自己挑戰的機會,我總結這幾年帶大班的經驗在加上有經驗的芮老師配合,期間我們不斷的摸索3—4歲兒童的動向,並不斷的學習不斷髮現問題,及時解決問題。一份耕耘一份收穫,這句話講的很好,通過我們的努力,一學年下來我和芮老師都獲得了很大的收穫!孩子們也都能每天高高興興上幼兒園高高興興的回家,這讓我們老師深感欣慰!

二、生活方面

我們班注重保教並重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衞生舒適的生活學習環境。讓幼兒不僅能在舒適的環境中學習而且要有着健康的心理。在園對幼兒要親切,給予他們更多的關愛要做到讓幼兒感覺老師像媽媽一樣,在園像在自己家一樣。開始由於我班孩子有部分幼兒是新入園的,在自理能力方面一般都很差,但經過我和芮老師的一學年以來的努力,看到孩子們都有很大的進步,家長臉上也都堆滿了笑容,而家長的笑容讓我們老師感到是那麼的欣慰,所有的付出都是值得的。我們還向有經驗的教師學習及時溝通照顧幼兒的工作中、生活中遇到的問題。交流好的經驗與做法,並且針對本班個別幼兒性格倔強,愛打架的現象,進行鍼對性的教育,也得到了家長的認可。

三、家園聯繫方面

本班家長們對幼兒的園開展各項工作也都很支持,有許多的家長讀非常重視教育,也知道從何下手來配合班級老師,為了能夠給孩子營造更好的發展的空間,我們工作之餘,很注重與家長的交流、溝通,把幼兒在園的方方面面及時的反饋個給家長們,讓他們及時的瞭解到幼兒在園的各方面的情況,本學年我們的區角活動開展的非常成功,我們利用區角活動開辦了家長開放日,讓幼兒與爸爸媽媽互動,為此我們準備了豐富多彩的活動,例如《把顏色寶寶送回家》《小小養魚塘》《圖書角》《小商店》《媽媽的新發型》等幾個區角。讓幼兒在遊戲中得到學習和鍛鍊。我們收到了很大的成效!孩子們玩的都很開心家長們反映都很好,看到他們的寶寶在遊戲中如此的聰慧,而且還學到很多的東西,原以為寶寶在傢什麼都不會幹,什麼都不懂,而通過區角活動,他們都看到了自己寶寶的成長,像個小大人呵呵!他們對於我們園的教育方式給出了很高的評價,跟我們老師説像這樣的活動要多多開辦,他們很支持,也很放心把孩子送到這裏來。作為老師也很高興本學年區角活動得到家長的支持和認可。

本學年開展的一切都很順利,孩子收穫很好,家長都給予好評,我們用自己的辛勤耕耘換來了豐碩的果實!在未來的教育事業中我會更加努力!!

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