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2023中秋節個人活動工作總結報告(精選28篇)

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇1

教學要求:

2023中秋節個人活動工作總結報告(精選28篇)

1、瞭解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確説出是哪三個節日嗎?(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以説出來哦,看誰説的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗。

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。拜月娘拜土地公。

3、繼續介紹關於中秋節的神話故事。

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳説故事呢。(看時間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹。

4、介紹中秋節的水果柚子。

四、聯繫班級實際,討論中秋節的活動方案。

1、明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎麼過?

2、同學之間交流。

五、小結。

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(5)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇2

活動時間:20__年9月25日

活動主題:中秋月圓人團圓

活動目的:

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,培育中華民族精神和傳統美德。

2、讓學生體驗節日的快樂,熱愛生活,懂得情感的可貴,為身邊的人送上祝福。活動準備:(提前幾天準備)

1、以小組為單位準備節目。

2、蒐集資料。

(1)中秋節的來歷(民間傳説);

(2)有關中秋“月亮”和“月餅”的謎語;

(3)明月的古詩詞。例:李商隱——《嫦娥》;李白——《靜夜思》。

(4)有關月亮的歌曲;

(5)中秋節笑話、小品、相聲。

活動過程:

一、走近中秋

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

a:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。

b:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

a:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光,同抒走進校園的喜悦!

b:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

a:明月當空,萬里無雲,詩情畫意,讓我們展現心聲——請欣賞文學組同學的詩朗誦《明月幾時有》。

b:此情此景,不禁讓我們想起了它的悠久歷史,想起了那美麗的傳説,下面請文學組同學講述它的悠久歷史。

文學組同學帶來(嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等);

王勤主持猜謎遊戲;

a:同學們知道的還真不少,下面進行才藝表演。請美術組來解説他們的才藝表演。__解説__表演小品《吃月餅》。

美術組展示美術作品。

結束語:(班主任)

伴着同學們的歡聲笑語,這次的班會圓滿的結束了。這次班會上同學們的發言讓大家都感受到了快樂,讓我們知道親人的思念,在特別的日子裏,同學們要學會關心父母,關心同學。我衷心的希望同學在新學期有新氣象,新起色,煥然一新的我們一定會越做越好,此次班會圓滿結束。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇3

為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20__年中秋節期間,長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導幹部、黨員、羣眾進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

1、領導高度重視

長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的__大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

2、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日,也是人民羣眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、“中秋聯誼會”豐富多彩

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的温暖和社區祝願,讓羣眾切實感受到節日的温暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇4

對任何一個集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結工作,做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業餘活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農家樂等。

這一次的活動總體來説是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯誼活動。由於我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的節目,但是現場卻也有幾個同學踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因為中秋放假沒有回家而不快樂。這次策劃不僅是因為中秋節大家沒有回家而準備的活動,同時也是為了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個班級的第一次聯誼活動。

活動的預期目的已經達到,班級的人已經相互認識,大家通過做一些互動遊戲已達到此次聯誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。

因為大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在遊戲中速度較慢,導致一些原來會玩遊戲的人失去遊戲興趣。遊戲做的有時較不規範,容易出現錯誤情況,造成失去遊戲的連貫性。做完遊戲後還有同學提出要再玩下,説明遊戲還是很有意思的,懲罰的小遊戲沒事先想好,到了後來才提出來的,造成了有些措手不及。活動中也有不少的同學比較活潑,為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩遊戲,促進了師生之間的交流。

此次聯誼活動經費比較節約,做到儘量少花錢,由生活委員領取班費支出。此次聯誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,並通過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,並希望在今後的學習和活動中團結精密合作,進一步加強感情。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇5

正值中秋佳節來臨之際,上饒廣豐區幼兒園以此為契機開展了以“歡聲笑語慶中秋”為主題的中秋節主題班會活動,對幼兒進行了傳統文化教育,讓幼兒體驗、感受傳統節日的幸福和甜蜜。

本次活動以各班自主開展主題班會的形式進行,小朋友們説着中秋節的兒歌、唱着中秋節的歌曲,老師們紛紛給孩子講有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中接受了傳統節日的薰陶。

在温馨暖暖的氛圍中,終於到了孩子們最期盼的——分享月餅的時刻。幼兒園為每一位幼兒發送了一份月餅,大家你一口、我一口,歡聚一堂,品嚐着香甜的美味,享受着節日的快樂。

廣豐區幼兒園一直注重利用傳統節日對孩子們進行多方位教育。讓孩子們瞭解中秋節的來歷及美好傳説,知道了這個節日是團圓的節日,也寄託了對親人的思念。通過本次中秋節的主題活動,不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統節日的氣氛,更學會了分享合作,體驗了活動帶來的樂趣。

廣豐區幼兒園的中秋如大家庭般歡聲笑語,温暖流淌……孩子們不僅瞭解了中國傳統節日的文化底藴,提高對中國民族傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇6

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓廣大未成年人通過學習經典、誦讀經典來了解中華民族的燦爛文化,弘揚中華傳統美德,國小在全校組織開展了“我們的節日中秋”經典誦讀活動。現將活動情況總結如下:

一、活動開展情況

我校領導非常重視中華經典誦讀活動的開展,一開學,就專門提到要繼續把這項活動作為常規教學的一部分,與日常教學相結合,與傳統節日活動相結合。各班依據本班實際,精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美,從而親近並熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的薰陶。

二、活動收穫和體會

1、誦讀活動豐富了學校的德育內涵。

誦讀活動的開展,推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了學生養成教育的全面實施。

2、誦讀活動提高了學生思想道德品質。

經典詩文不僅語言精煉優美,而且意藴深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經典詩文抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些經文,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質。

通過舉辦中秋節日手抄報展評活動,開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕後故事”、“文壇軼事”,他們瞭解、知道的詩人多了,瞭解的歷史事件多了。另外,“四進”活動,鍛鍊了學生各方面的能力,學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

通過活動,我校師生極大的豐富了自身的文化底藴,使經典浸潤人生,書香陪伴成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為師生帶來了勃勃生機。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇7

為了弘揚傳統文化,培養學生的愛國主義情操。近日,_國小舉行了“我們的節日——中秋節”手抄報評比活動。

活動前,各班利用國慶放假期間佈置孩子們回去完成手抄報,並鼓勵孩子回校後踴躍參與。

活動過程中,驚喜的發現孩子們不僅蒐集了許多中秋節的由來和各種習俗,而且精心設計了手抄報。很多孩子都能做到主題鮮明,版面設計新穎,插圖美觀,字跡漂亮,乾淨整齊。通過認真編排、剪輯、彩畫,並配以插圖、花邊,製作出了一張張精美可愛的手抄報,為我們呈上了一場視覺盛宴。同時也體現了孩子們的真摯感情和較高的繪畫能力。

活動後,學校組織評委共同評審,評出一等獎3幅,二等獎6幅,三等獎9幅,同時在學校宣傳欄進行展評。

這次活動,孩子們不僅體驗到了中秋節特有的韻味,瞭解了中秋節的傳統習俗,而且加深了對中秋節的認識,感受到了傳統民俗的魅力,弘揚了傳統文化!

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇8

希望,希望。一年一度的中秋節終於到了。走在街上,花似乎更香了,草似乎更綠了,連鳥叫聲都特別悦耳。人們的臉上充滿了微笑。

我們一家人喝着飲料,在餐桌上吃着豐盛的晚餐,去小區中心吃着月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅,很甜,一直甜到心裏。我坐在雙柱上,抬頭看着天上的月亮:今天的月亮真圓!嵌在天空像一個巨大的玉盤。嫦娥姐姐現在一定是坐在月亮裏的廣寒宮裏,抱着小玉兔吃月餅呢!對了,不知道遠方工作的表哥怎麼樣。中秋節快到了,她一定非常想念她的家鄉。

我的思緒插上翅膀,快樂地飛翔,但下面的噪音讓我回到了現實。原來有人在玩孔明燈籠!我迫不及待地買了一個,點燃了下面的鉛火,孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿着兩邊的孔明燈籠,踮起腳尖。我們一把抓住它,它就慢慢飄向遠方。我抬起頭,看着燃燒的孔明燈籠飛得越來越遠,就像一隻螢火蟲消失在黃昏中。我的心突然明亮起來:孔明燈籠,你是美麗的祝福,你是團圓和思鄉的象徵。願所有的遊子都能享受團圓的喜悦,願所有的中國人在這團圓的日子裏點亮一盞孔明燈!

中秋節,人們多麼嚮往它;中秋節,多麼想家。期待下一個中秋節的到來!

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇9

在這金秋送爽的佳節裏,我全班 名學生在學院領導和天津站領導的支 持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志願我先行”的公益活動。希望通過 這次活動把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動有利於同學們走出校 園,步入社會,瞭解社會實際情況,體驗生活,豐富課餘生活,提高學生的社 會責任感及樂於奉獻社會的精神。

20xx 年9 月22 日(中秋佳節) ,早晨朝陽初升,我們班學生就積極的做好 各種準備活動,穿上統一的班服,掛起明豔的院旗和團旗,朝氣蓬勃的向我們 的目的地天津站出發了,在公共汽車上同學們積極地給老人以及有嬰兒的婦女 讓座。在經過了一個半小時的路程後我們到達了天津站,然後我們整好隊伍在 負責人的帶領下整齊的到達了預定地點,聯繫了天津站客服主任。本站客服主任首先向我們提出了五點基本要求,我們都牢牢的記在心裏,然後勉勵我們做好這 次工作。我們在客服主任的建議下分成 2 大隊第一隊主要負責協助天津站工作人員引導旅客到準確的進站口候車,幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行 李等任務,第二大隊負責協助天津站工作人員回答旅客們的各種諮詢,如在哪 買票,在哪進站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及 時購得車票等任務。

9 點整我們這些志願者們登上了崗位,同學們微笑着幫助着 每一個需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學真的很疲倦了,但是 他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看着他們攙扶着老人上樓梯, 幫着旅客拿行李的背影,我心裏禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學們 都儘快的吃完飯去替換還在工作的同學們,同學之間互相幫助。在活動中同學 們和天津站工作人員也建立了真摯的友誼。 不知不覺間時光飛逝已到了下午的 4 點鐘,我們的負責人已經招呼同學們集合準備回校了,但是我知道同學們都還

不太願意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位,我看到同學們仍在幫助 每一位需要幫助的旅客,但是,我們不得不集合。然後我們有秩序的離開了各 自的小崗位,最後我們在天津站的廣場上合影留念,走的時候同學們的笑聲一 直環繞在天津站裏,温暖着旅客們的心,給他們帶去節日裏的快樂。 雖然這只是一次小小的公益活動,任務不重,時間不長。但是,我們班的 同學所持有的認真態度,是值得肯定和表揚的。那忙碌的背影像是在演奏一首 節奏歡快的歌。這次活動增強了同學們的交際能力和社會實踐能力,增強班級 的凝聚力和集體榮譽感,也培養了我們關心公共事業的熱情,塑造自己美好的 心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。

這次活動也同樣加強了我們的助 人為樂,奉獻社會的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。當然這次活 動我們也有值得反思的地方比如對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間等 一些細節問題我想我們在以後的這種類似活動中一定更加精心準備,做好各項 工作。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇10

為建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步瞭解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x週年、改革開放x週年祖國發生的巨大變化,並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母彙報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇11

按照開發區黨工委禮貌辦關於開展“我們的節日”主題活動的要求,繼承和發揚好傳統節日中的優良民風民俗,豐富幹部職工的.精神家園,度過一個安全和諧的中秋節。現就我局20--年“我們的節日。中秋節”系列主題活動提出如下實施方案。

一、指導思想

大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優秀傳統文化,結合建立全國禮貌城市,着力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,主動倡導禮貌和諧理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風,不斷提升幹部職工禮貌素質和城市機關禮貌程度。

二、活動資料

深入開展形式多樣的羣眾性節日活動,要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用,開展豐富多彩的羣眾性知識競賽、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節日”主題活動的深入開展。

1、圍繞開展安全生產大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產職責書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業安全生產。

2、在中秋節期間,開展團結、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區志願服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、温暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等羣眾樂於參與、便於參與的文化活動,引導幹部職工在活動中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。組織引導機關幹部利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機信息,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責感。

三、工作要求

1、高度重視,加強領導。要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業緊密結合,進一步拓展領域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內涵。

2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良文化環境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統節日相關知識和主題活動的開展狀況,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良活動環境。

3、因地制宜,務求實效。堅持從實際出發,適應幹部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。

4、樹立典範,創新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經驗,確保“我們的節日”活動豐富多彩,構成聲勢。

請各街道安監站將活動開展狀況於9月20日前書面報送安監局。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇12

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區國小中學校廣泛開展我們的節日中秋節主題活動。現就活動總結如下:

學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方法,讓學生更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受_傳統文化的魅力。

一、幫助學生了解中秋傳統文化。

1、學校通過佈置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節文化,瞭解本地中秋節的特性,為教室舉行中秋知識主題班會做準備。實驗學校開展了習俗調查,月餅調查等活動,為在中秋知識共享,傳遞中秋思念主題班隊會做準備,收到較好的成效。

2、進行我們的節日中秋節國旗下講話。學校利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳,讓學生多渠道瞭解中秋傳統文化知識。西路學校政教處佈置各班進行教室黑板報的製作,要讓學生們瞭解節日的來由,該校團支部還製作了一版專題板報;石柱嶺國小大隊部舉行中秋節話中秋為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步瞭解_的節日文化。

二、幫助學生過好中秋節。

1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。石柱嶺國小通過給學生布置給長輩一片孝心、給親人一份關心的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裏做力所能及的事、主動説感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要內容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。白沙國小開展品月中隊會,邀請與該校結對的區直機關青年志願者們到會共慶佳節。蘇圩中學是農村寄宿制學校,由於第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學校舉行中秋之夜茶話會在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的_場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利於_校園創建。

3、賞花燈也是中秋節的一個內容。通過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。實驗學校組織五六年級的同學製作手工花燈,學生興高采烈,一派節日的快樂氣氛;國小作品展示在學校宣傳櫥窗裏,成了校園裏一道特別的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區領導的讚賞。

三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵。

開展經典誦讀,感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的魅力。_南路國小開展月到中秋分外圓的詩歌朗誦與中秋傳説、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇13

前幾天中秋節,以往的中秋節傳統節目,是我領着我的學生在實驗室吃月餅、水果、玩遊戲、談理想。

今年的中秋節比去年提前了20天,與我們傳統的帶領新生爬山進行攀登(喻義:讓新生立志攀登科學高峯)相重合,所以,決定將兩個活動合一,學生都想去爬山。

早7:30出發,一行12人,因為我縮減了招生計劃,只有1名新碩士生和1名新博士生參加,另外1名新博士生出國了,過兩週才能回來,不能等他了。

山路兩邊都是鬱鬱葱葱的水果樹,偶爾有幾户農家,增加了田園風光。天氣好、空氣新鮮、心情好,放鬆不少。

走着走着,大家就分成了4個梯隊,一看就知道,平時誰跟誰要好。y獨自悶頭向前快走,好像前面有寶要搶似的;f是新生,在第2梯隊,在岔道口跟着y跟丟了,獨自走錯到了另一個方向,我和3個學生是第3梯隊,趕緊喊f,錯了,錯了,回來。真是出生牛犢不怕虎,不認路也不問一問嘛。

山不高,衝刺一下20分鐘即可登頂,不過大家還是出汗了。從出發到山頂共1小時15分鐘,大家稍微休息一下,怕有同學早上沒吃飯,我拿出了月餅,大家先吃一點兒。休息了15分鐘,大家繼續下山去朝陽寺,因為是中秋節,所以,去寺廟上香的人特別多,要排隊,有5人從山下一直叩頭到寺廟,真虔誠啊。

寺廟門口有眾多求助的,有身體殘疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一個覺得稍微可信的,給了一些錢。

然後我們到放生池去餵魚,這一直是我們的保留節目,每次都是同學們覺得那餵魚的饅頭特別好吃,邊餵魚邊喂自己。我特別開心地看學生們喂自己。

10:40,我們坐下來,開始野餐,我特別給學生們煮了茶蛋,不過大家更歡迎月餅和薯片,隊伍中有個吃貨,不用擔心會有什麼剩餘。

接下來是打撲克,打了3個小時,是我發明的新玩法,大家都很愛玩,還吸引了不少旁觀者。15:50沒有像以前原路返回,而是乘坐新開通的公交車到達木棧道,公交車這一趟就我們12人,變成了專列。在木棧道走了半小時,大家再乘車回到出發點,找了家新開的飯店吃自助餐。

19:00點結束一天的活動,因為吃得太多,回到家裏的樓下,我又自己轉了20分鐘,欣賞着天空那一輪特別明亮的圓月,愉快地渡過了一個值得回味的中秋節。

收到了很多的學生和朋友的祝福,一部分沒來得及回覆,在此一併感謝,也祝你們萬事如意!

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇14

中班的孩子們在老師的帶領下,先了解了月餅的來歷,隨後熟悉了製作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在老師的指導下開始熱火朝天的製作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓模……經過孩子們的小巧手,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長、老師“炫耀”。

大班孩子們的活動更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中瞭解到有關中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來歷。隨後在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來,孩子們在製作中不僅感受節日的快樂,同時也調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。

活動以傳承中華傳統文化、團圓快樂過中秋的宗旨,利用傳統的節日習俗,向孩子們傳遞祖國優秀傳統文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節的節日氣氛和濃濃的和樂親情。活動中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來歷和習俗,還和孩子們約定在中秋節的那天家裏吃團圓飯的時候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,並約定中秋節的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什麼?”

本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什麼吃月餅,使孩子們在活動中學會了與人分享,又鍛鍊了他們的動手操作能力,孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋節!

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇15

盼望已久的中秋節終於到了。吃過晚飯後,我們一家人高高興興地坐在陽台上,一邊吃月餅,一邊賞月。

剛開始,天空格外安靜。慢慢的,一些光輝打破了寧靜。我抬頭一看,一輪圓月高高的掛在天空中,正向地上灑下皎潔的月光。在深藍色的天空中,月亮被一朵朵潔白的雲映得光彩照人。這麼美的月亮又怎能不惹人喜愛呢?

你看,天空中冒出了幾顆星星,好像是被月亮吸引住了,忍不住探出頭來四處張望。它們各不相同,有的有半個手掌那麼大,也有的有指甲一般大小;有明亮的,也有幽暗的……一簇簇,一叢叢,聚在一起調皮地眨着眼睛,閃閃爍爍,發出淡淡的光芒。我看見天空有這麼多可愛的星星,便數起數來,一顆,兩顆,三顆……剛數完這邊,那邊又冒出來了,數也數不盡。

我不禁吟誦起來:“小時不識月,呼作白玉盤。”媽媽也一時興起:“明月幾時有,把酒問青天。”我不甘示弱:“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”“哈哈哈……”我們一家人不禁大笑起來。

明月似乎聽懂了我們的話,悄然來到我們身邊:月光照在樹葉上,被風一吹,閃閃發亮;月光照在遠處的樓房上,朦朦朧朧的罩着一層光;月光照在大地上,給大地披上了銀白色的紗裙……月光所照到的每一個地方,都變得祥和美好,看着這月光籠罩着的如詩如畫的景象,我深深的陶醉在了其中……

團圓的中秋節,祥和的中秋節,幸福的中秋節,彰顯着快樂,籠罩着愛……

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇16

製作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。

_月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳琅滿目,營造出濃郁的節日氛圍。_月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過説中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節,感受團圓。

_月21日,__幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嚐月餅等,學會分享,感受中秋佳節的美好。

為弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中國小校也舉辦了形式多樣的主題活動。__國小舉辦了製作月餅的活動。學生和老師一起動手製作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節帶來的歡樂;__一中附屬國中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。

各學校中秋節系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗,受到了中國優秀傳統文化的薰陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇17

為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節日·中秋節”主題活動,現將活動總結如下:

一、開展中華經典詩文誦讀活動。

我校積極組織廣大幹部羣眾特別是少先隊員開展經典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經典詩文。近代現代詩文中有關愛國。團結。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大幹部羣眾熱愛祖國。熱愛家鄉的思想感情。

1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠,中高年級隊員蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30餘名優秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現着中華文化的深厚底藴與魅力,傳承着炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

二、舉辦節日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

三、開展“中秋情·團圓夢”志願服務活動。

為了增強學生的民族意識,積極組織志願服務活動,讓學生與被服務者都深切感受到中秋節的團圓情。

1、以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的温暖。

2、中秋節期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為福安教育事業做出的貢獻,學生為他們送去的不僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的温暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的温暖。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學質量也起到了很好的促進作用。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇18

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶祝活動,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什麼吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子製作《水果娃娃》;大班組親子製作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節裏。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這裏非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯繫。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇19

根據中央文明辦有關要求,中秋節期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。

1、各級領導高度重視

湖南省文明辦專門發出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

2、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日,也是人民羣眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、文化活動豐富多彩

全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日.中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創作活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間,正值常德撤區建市20週年,該市舉辦了第四屆中國常德詩人節,舉行了一場別開生面的羣眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民羣眾共同參與,讓羣眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校,廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇20

為深入貫徹落實弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步瞭解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立_週年、改革開放_週年祖國發生的巨大變化,並利用班級晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母彙報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國_華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇21

根據中央文明辦有關要求,中秋節期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。

1、各級領導高度重視

湖南省文明辦專門發出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

2、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日,也是人民羣眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、文化活動豐富多彩

全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日.中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創作活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間,正值常德撤區建市20週年,該市舉辦了第四屆中國常德詩人節,舉行了一場別開生面的羣眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民羣眾共同參與,讓羣眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校,廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。

湖南省會長沙在湘江濱江廣場舉行“我們的節日·中秋節”長沙市羣眾文藝百團展演暨長沙市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式,讓温馨、親情走進家庭,共創和諧、健康而充滿活力的家園。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動,讓數字電影走進古城文化廣場,使古城羣眾和眾多遊客在體驗數字電影露天放映魅力的同時,也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外,還組織城鄉社區居民一起吃月餅、話家常,組織志願者與殘疾人、老年人共度中秋,活動社區居民和青少年向困難羣眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三是“與來自災區學生共度中秋”活動。組織有關媒體和慈善機構主辦“做月餅,送感恩”活動,邀請川籍大學生與愛心家庭一起過中秋。中南林業科技大學川籍學生杜勛軍收到很多節日邀請,他感動地説“在地震時和這次中秋節,非常感謝這麼多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示範高中秋季開學後,接受了404名四川理縣高中生入學。中秋節,是404名川籍高中生來湖南度過的第一個節日。學校和有關單位組織了“千里共明月,湘川一家親”中秋聯誼會,使災區的學生感受到了湖南的熱情和温暖,孩子們説“湖南的月亮跟故鄉的月亮一樣圓,一樣漂亮”。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目—我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所藴含的深厚文化內涵。

4、新聞宣傳引導有力

湖南在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體以“我們的節日”為主題,開闢專題專欄,對全省各地廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

5、廣大羣眾踴躍參與

活動做到寓教於樂、寓教於文,注重發揮羣眾的主體作用和主動精神,把羣眾發動起來,讓羣眾參與進來,使羣眾真正成為節日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主,但覆蓋面廣,羣眾樂於參與、便於參與,進一步在全社會叫響了“我們的節日”這個主題。今年是國家把傳統節日列入法定假日的第一年,廣大羣眾對開展傳統節日主題文化活動有着強烈的願望。組織開展中秋節主題文化活動,順應了羣眾的新期待,滿足了羣眾的節日文化需求,羣眾參與熱情高。湖南在活動中圍繞團結、團圓、和諧,體現家庭親情、人間真情,讓人們感受傳統文化獨特魅力。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇22

一、活動準備充分。

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x週年、改革開放_週年祖國發生的巨大變化,並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉!

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母彙報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋節手抄報展和“喜慶祖國7x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛,使中華傳統文化得到更好的傳承。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇23

一年一度的中秋節如期而至,望着天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題:

濃情中秋,情繫財經

二、活動意義:

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重温中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象:

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六、活動流程:

(1)前期準備,9月5日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兑獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位:

財經系學生會承辦單位:財經系學生會

贊助單位:

經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支_30=15元)

繩子(0.5元/m_80=40元)

獎品:略

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇24

中秋節是中國的傳統節日,為了藉此機會對學生進行民族傳統文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵,我校於x月24日-x月7日開展了“我們的節日-中秋節”系列活動。現將活動情況總結如下:

1、加強宣傳,營造節日的氛圍

學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,佈置本次活動主題活動內容。並利用班晨會課、黑板報、廣播台對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立63週年、改革開放30多年來祖國發生的巨大變化讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

2、開展中華經典誦讀活動

1-3年級主題:傳唱優秀童謠,4-x年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集有關中秋的`童謠,中高年級蒐集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3、開展“我們的節日-中秋”主題班會活動

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團隊、班級這兩個平台,抓住重大節日活動,採用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節前後,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉情懷。也使同學們感受到中華民族的優良傳統,對傳承中華民族的優秀傳統文化起到積極的作用。

4、開展“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。

1-3年級以繪畫為主,4-x年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。

通過本次活動的開展,同學們知道了農曆八月十五這一傳統佳節的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇25

一年之中團團圓圓吉祥意義的傳統節日——中秋節就要到來了,為了大力弘揚優秀傳統文化,讓孩子在遊戲體驗中瞭解、知曉有關中秋意義和傳統禮節,安鎮中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動

一、主題牆飾,展現中秋情景

孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪製出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、製作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一隻只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術化,展示在各班禮儀主題牆上,展現中秋之景。

二、主題教育,感受中秋情意

活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友瞭解中秋節的來歷與典故,知道中秋節的許多趣事,感受中秋之意。

三、品嚐月餅,體驗中秋情味

最令孩子們高興的是“快樂分享——品嚐月餅”活動,孩子們品嚐着芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嚐着香甜的美味,享受着同伴和老師們的祝福,分享着節日的快樂。

通過此次活動,不僅讓孩子們瞭解了中國傳統節日的許多習俗,激發了孩子對我國民族傳統文化的興趣,更讓孩子學會了分享,體驗了民族節日中的樂趣。

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇26

八月十五中秋節,為了歡慶我們這個古老的傳統節日,更為了借次機會對學生進行民族傳統文化及愛國教育,__級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動。

一、在活動之前家委會成員通過書箱、網絡等途徑準備好關於中秋節的相關知識,在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步瞭解中秋的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,由家長帶領孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日,充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育,激發了學生的愛國情懷。

三、每個人心中都有自己的中秋節,讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節。

四、讓同學們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準備好的月餅,勵志,一邊享用美食,一邊讓大家説出自己的活動感受。分享結束後組織孩子們共同遊戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協作的意識。

通過“探究中秋節文化”的活動,使學生對中國的傳統文化有更深刻認識與理解。並在中秋節活動過程中,對我國傳統文化有

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇27

20__年9月21日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的英語專業中秋聯誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節目精彩,體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我係同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

一、體會與感受

首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕後人員的辛勤勞動。

第二,晚會現場佈置,分工明確,羣策羣力,體現了我係團總支及英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協作。

第三,節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的佈置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。在晚會教室佈置時,出現了材料(金紙)不夠的問題,最後用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室佈置工作。

2、組織紀律性有待加強,以後在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

1)、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

2)、事先沒有彩排,時間計算不準確。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來説晚會還是成功的,達到了其增強集體凝聚力和豐富我係同學課餘文化生活的效果。

在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。

相信我們會在以後的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

2023中秋節個人活動工作總結報告 篇28

中秋節是我國的四大傳統節日之一,也是閤家團圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋——我們的節日”主題活動的始終。

一、組織開展中秋詩文會

9月5日,各班開展中秋民俗故事會。師生蒐集與中秋節有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節日文化內涵。

二、開展“迎中秋”班隊課

9月5日,是新學期開學的第一次班會課,這也是一次特殊的班會課,此次班會課上,老師和孩子們一起話中秋、品月餅,盡情享受即將到來的中秋佳節,整個校園被節日的喜慶所瀰漫,處處洋溢着快樂!

課堂上,老師精心製作了ppt,通過視頻、圖片、文字,讓孩子們全面瞭解了中秋。高年級的孩子不再侷限於老師所找的資料,紛紛暢所欲言,交流着各自找來的中秋趣事,整個課堂成了知識碰撞的海洋。今天的課堂,還成了茶話會,孩子們盡情品嚐着從家中帶來的月餅,我有一個,分你半個,享受着分享的快樂!

三、組織開展節日民俗文化活動

學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。各中隊組織開展了一次中秋小報我製作主題活動,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

“中秋——我們的節日”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。