第一學期國小少先隊工作計劃
指導思想:
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx—2020年)》和第六次少代會精神為指導,以少年兒童思想道德建設和行為習慣養成教育為宗旨,結合我校實際,抓好德育常規,力創德育特色,推動我校少先隊工作再上新台階。
工作目標:
以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結合節假日開展相應活動,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規》和《國小生日常行為規範》為內容,抓好學生的文明習慣養成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節、體育節以及藝術節等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強校園文化建設,優化育人環境。
6、做好德育課題《瞭解瑞安歷史,弘揚家鄉文化》的結題工作。
主要內容:
一、抓好兩支隊伍建設
輔導員隊伍建設
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結對的形式加強對新輔導員的培養,讓他們儘快適應輔導員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學期開始,班隊公開課落實到年級段進行)
(4)鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導各年級開展少先隊活動。
2、小幹部隊伍建設。
(1)繼續推行小幹部隊伍競選、輪換制,為每個學生提供鍛鍊的平台,同時增強學生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動
弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內涵。
我校在原有建設的基礎上進一步豐富校園文化內涵,努力構建學校主流文化,強化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設良好的校風、班風、學風。以特色班級創建為契機,促進班級文化建設。繼續開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事曆的要求定期刊出)。三至六年級由學生自己組稿、版面設計、書寫,教師進行必要指導;一、二年級則以展示學生作品為主,內容活潑,適合學生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導員,包括法制副校長(法制輔導員)、有一定特長的家長或關工委老幹部,全面提高學生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統節日教育
一年中有許多傳統節日,是向學生教育的絕好機會,如:教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應的少先隊活動,對學生進行思想教育。(在教師節和重陽節可開展感恩系列活動;中秋節可開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當家的姿態,參與家庭的中秋團圓活動,
準備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導員要引導隊員瞭解中秋節的來歷,收集相關詩詞、圖片等,高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗閤家團圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)
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