學校家長委員會2022-2023學年工作計劃（精選3篇）

學校家長委員會2022-2023學年工作計劃 篇1

一、指導思想

古城國中家長委員會是在古城國中行政辦公會的領導下代表全校在校學生家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的輔助機構，是促進學校、家庭、社會三結合教育工作的羣眾組織形式。學校將以“轉變教育觀念，努力辦好人民滿意教育”為追求，遵循《山東省普通中國小家長委員會設置與管理辦法》的通知，加強家校聯繫，整合社會、學校、家庭的教育資源，充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、建議、監督作用，使家長成為學校教育的合作者和推進者。

二、現狀分析

學校家長委員會工作應結合學校實際，以學校、學生、家長的實際情況出發開展工作。一方面我校是一所農村學校，家長忙於大棚種植，家庭教育相對落後。另一方面從學生年齡特點來説，我校學生主要集中在12—16歲，逆反心理較強，學生比較抵制家長與學校的密切聯繫。我校家長委員會主要針對以上情況採取措施，遵照《古城國中家長委員會章程》，組織、落實家委會工作。

三、實施舉措

1、完善制度，拓展家委會功能

(1)家委會成員產生制度。根據《古城學校家長委員會章程》，學校家長委員會成員主要由家長自我推薦或班級推薦產生。學校將從源頭抓起，加強班主任的工作落實，從最初環節提升家委會成員的工作積極性。同時吸納社區代表加入學校家長委員會。

(2)駐校辦公制度。學校將在原有基礎上，進一步完善落實家委會成員駐校辦公制度。每週二下午為“駐校辦公日”，家長持工作證到崗，通過巡視一次校園、聽一節課、與老師、學生、學校領導進行一次交流、向學校提一條意見或建議，同時做好《工作記錄》，加強學校、家長、社區聯動。

(3)家長義工制度。充分發揮家長資源，通過實名問卷調查的方式，瞭解家長特長和服務意願，為學校教育、教學提供支持

(4)信息反饋制度。學校制定《家校聯繫記錄》，及時記錄家長反映的意見和建議，並有專門老師向分管領導彙報，並負責反饋給家長，以此提升家長對學校的信任度和學校教育教學的公信度。

另外，學校還將充分發揮家長委員會的職能，參與學校的民主管理，邀請家委會代表參與市、省三好學生、優秀團員的評選工作等;創設機會，邀請家長參加學校各項活動，增強家長的參與意識;在可能的情況下，推動學校家委會成員指導與推進年級家長委員會和班級家長聯絡小組的工作。

2、密切聯繫，共同教育

(1)、充分利用學校家長委員會工作會議，提高會議效率：通過家委會會議及時與家長溝通學校辦學情況，如教育教學狀況、學校收費等，遇到問題及時家委會溝通，徵求家委會意見。

(2)、嚴格家訪制度：學校規定新接班的班主任要在每學年內每生家訪不少於一次;連任班主任，每學年家訪人數不少於全班的1/2，並對每次家訪作詳細記錄，期末學校政教處審核各班主任的家訪情況。家長委員會隨機調查家訪滿意度，對學校家訪工作提出改進意見。

(3)、設立各類信箱：為了使家長能對學校各方面工作提出合理化建議，學校設立了校長信箱，及時與家長溝通，成為家校聯繫的橋樑之一。公開公示校級領導班子電話、郵箱。做到家長人人知曉學校聯繫方式。

(4)、以家長會為主陣地：每學期至少兩次年級家長會，班級層面不定期的召開家長會。利用家長會的機會，學校通過外請專家，或是學校教師，為家長舉行家庭教育講座。同時不定期召開部分學生家長會，對家長進行分層輔導。

三月份：

1、印發致學生家長的一封信和自薦表。

2、各班推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會。

3、各年級推薦家長委員會人員，成立年級家長委員會。

四月份：

成立學校家長委員會領導機構，組織召開第一次家長委員會會議，建章立制。

五月份：

1、舉行家庭教育專家講座

2、召開各年級家長會。

六月份：

1、第二次家長委員會會議、評出優秀家長進行表彰

2、召開各年級家長會

3、邀請家長參加評教議教活動

九月份：

1、家長委員會換屆

2、家長委員會第三次會議

十月份：

1、召開各年級家長會

2、邀請家長委員會成員參加學校藝術節

十一月份：

1、邀請家長參加評教議教活動

2、召開家長委員會第四次會議

十二月份：

1、第四次家長委員會會議、評出優秀家長進行表彰

2、召開各年級家長會

學校家長委員會2022-2023學年工作計劃 篇2

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神為指導，積極發揮三級家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同構建良好的育人環境。通過不斷加強自身建設，開展多項活動，紮實工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，力爭使每一項工作都能落到實處，切實解決家庭教育過程中的困惑，積極尋求最佳契合點，最有效地發揮多方面綜合教育功能的時代性、科學性。

二、工作目標

1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。

2、幫助廣大家長更好地樹立為學生、為學校服務的意識，掌握指導家庭教育

3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家庭教育的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。

三、工作措施

1、通過多種途徑廣泛蒐集各位家長對學校工作的意見和要求，定期與學校溝通交流。

2、積極參與學校開展的重大活動，關心、瞭解學校工作，實行必要的監督。

3、協助支持學校工作，做好學校與家長的協調、溝通。

4、配合學校做好社會各界工作，以增強教育合力。

5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題。

6、組織家長積極參加學校、班級舉辦的各種相關活動。

四、主要工作

1、開闢多種渠道，融入學校管理。

本學年，家長委員會各位成員研討當前家庭教育、學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案。對學校工作計劃安排提出合理化建議，結合學校階段工作，定出議題，參與學校日常管理，提高家長委員會的工作實效。可通過參加學校校務委員會議、學校重大活動等方式，瞭解學校整體工作安排，熟悉各項規章制度，督促學校教育教學的規範運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

2、組織培訓學習，提高家庭教育水平。

家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，委員會將安排組織成員在學校協調下安排1—2次專家講座和優秀家長事蹟報告會。會後安排班主任、任課老師與家長進行詳細溝通，必要時進行單獨溝通，交流學生在學校和家庭中的信息，協助家長和教師聯合制定學生個性化的成長計劃，使家庭教育與學校教育同步協調，無縫鏈接。

3、溝通辦學信息，促進教育教學。

瞭解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將提出建設家長沙龍和家長教育論壇活動的制度，藉助學校網站平台、電子信箱、家校聯繫卡等方式，瞭解家長意願，不定期瞭解不同羣體的孩子在學校學習、生活情況，就集中出現的情況向學校反映，為家長之間交流提供方便。通過多種途徑瞭解家長教育孩子的經驗體會，為家長之間分享家教心得提供靈活多樣的平台。

指導和推動家長用現代家庭教育的理念、標準來檢驗自身家庭教育的情況和效果，並制定符合學生特點的個性化的家教計劃，從而提高家長的家庭教育素質、技巧和能力，推進家校互相交流、互相溝通、互相合作，為培養孩子創造良好的教育環境。

4、關心校園安全，共建防範體系。

校園安全事關重大，需要全體家長與學校通力合作。家長委員會將不定期協助學校落實各項安全防範措施，參與檢查學校安全防範措施和相關硬件條件，及時向學校反饋安全隱患，提出合理化整改建議，對學生向家長反應的有關信息及時收集上報學校，為學校安全儘自己最大努力。必要時將安排家長代表在學校周邊執勤。

5、督查政務校務，規範辦學行為。

家長委員會參與學校管理、督查依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會將由常務委員會成員不定期對學校下列工作的實施予以督查：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。落實家長評議制度，每學期開展一次家長問卷調查活動，讓家長客觀公正地評價教師的教育教學工作，將意見、建議反饋給學校，提高教師工作效率。

6、參與學校活動，形成教育合力。

參與學校活動是家長了解學校教育、溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將在學期開學前與學校充分溝通，策劃好一個學期的重大活動。充分發揮橋樑、紐帶作用，組織學生家長積極參與學校舉辦的各類活動，並在可能條件下為學校開展校外實踐課程學習活動提供幫助與支持，如：藝術節、體育節、讀書節等;每三週安排一位家委會成員利用半天時間進行校園巡訪活動並做好詳實的記錄，針對學校工作提出一條改進意見;積極開闢校外實踐活動基地，每學期協助學校組織完成1—2次學生社會實踐及考察活動;聽取學校意見，瞭解學校困難，集思廣益為學校辦好事、辦實事，本年度着力解決影響學生健康成長和學校快速發展的一件大事。

學校家長委員會2022-2023學年工作計劃 篇3

一、指導思想：

以《濰坊市家長學校工作規程》和《關於加快推進全市中國小家長委員會建設與管理工作的通知》等有關文件精神，結合我校的實際情況，進一步完善和健全學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。牢固樹立全面提升家長家庭教育素質這一宗旨，在紮實抓好已有的常規家長學校(家長委員會)的教育教學活動同時，努力挖掘家庭教育的優勢資源，創造性地開展家長教育活動，為學校教育提供強大的家庭環境以及社區環境支持。

二、工作思路：

1、進一步加強班級家長委員會組織網絡建設，紮紮實實地開展以年級和班級為主的家庭教育指導的各項工作，認真組織好《學年度家庭教育指導優秀班主任》評選工作，進一步提升班級家長委員會的運作力度。

2、開展家庭教育教學研討活動，改選學校家庭教育講師團，從年度優秀家長和十佳優秀家長和教師中選拔相應人員補充學校家庭教育講師團，以努力提升教學水平。適度邀請區家庭教育講師團以及組織校講師團開展家庭教育培訓活動。分學期開展面向班級家長的家庭教育徵文活動(或智慧家長)徵文活動，編印好相關資料。

3、進一步加強校級家長委員會自身組織建設，使校家委會班子更具凝聚力與戰鬥力。

4、進一步推進家校互聯以及監督工作，從本年度開始每學期面向家長調查一次對學校工作以及教師工作的意見，書面成文，同時積極與學校協調解決家長反映的重大問題。

5、繼續紮實推行市家教協會立項的課題《農村國小家校有效協作的研究》，做好相關結題工作。

6、加強工作力度，克服困難，力爭有所提高。