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黨組理論中心組學習計劃格式

20xx年是“十三五”規劃的關鍵一年,也是推進結構調整、轉型升級的關鍵一年。加強黨組中心組和幹部理論學習,對於增強領導幹部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,更好地用黨的理論創新成果,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,具有十分重要意義。根據中央、省委和市委的部署要求,結合我局實際,現就黨組中心組理論學習提出如下安排。

黨組理論中心組學習計劃格式

一、指導思想

深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,特別是習總書記在江西考察工作時重要講話,學習領會黨的xx大和xx屆三、四、五、六中全會精神,省十三屆十四次全會和市十一次黨代會精神,按照“學理論、議大事、出思路、強班子”的核心定位,採取靜下心研討、請進來輔導、走出去考察、沉下去宣講等方式,認真組織開展理論學習,進一步堅定理想信念、提高理論素養和領導能力,認識新常態,把握新常態,引領新常態,牢固樹立和貫徹落實新發展理念,全力實施“三個五”戰略行動,堅定發展為先,真抓實幹,奮勇拼搏,為打造一座與世界對話的城市、打造“富裕美麗幸福”江西的景德鎮樣本提供思想保證和理論支持。

二、學習專題

(一季度)

第一專題:依靠羣眾求勝利

1.學習要點:圍繞“兩學一做”學習教育第四個專題“依靠羣眾求勝利”進行深入學習研討。觀看警示教育片《警鐘—遼寧拉票賄選案警示錄》《西式民主怎麼了》。

2.學習形式:個人自學、中心發言、研討交流。

第二專題:習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略

1.學習要點:習近平總書記在省部級主要領導幹部專題研討班上的重要講話、習近平總書記在江西考察工作時重要講話。

2.學習形式:個人自學、專家輔導、研討交流。

第三專題:學習黨章黨規

1.學習要點:深入學習《黨章》、《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和《中國共產黨黨內問責條例》等,深入學習習近平總書記系列重要講話,保持堅強政治定力,堅持依規治黨,不斷取得黨風廉政建設和反腐敗鬥爭新成效。

2.學習形式:個人自學、專題講座。

(二季度)

第四專題:統一戰線和民族宗教

1、學習要點:習近平總書記關於統一戰線和民族宗教工作重要指示以及中央相關文件,引導各級領導幹部與時俱進地做好統戰和民族宗教工作。

2、學習形式:自學、中心發言、專家輔導。

第五專題:學習“五大發展理念”和全國“兩會”精神

1.學習要點:一是深刻領會全國“兩會”精神,系統學習崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享“五大發展理念”,破解發展難題、增強發展動力。二是深入學習脱貧攻堅、計劃生育等中央惠民政策和舉措。

2.學習形式:個人自學、中心發言。

第六專題:學習《習近平關於科技創新論述摘編》

1.學習要點:認真學習貫徹習近平總書記圍繞實施創新驅動發展戰略、加快推進以科技創新為核心的全面創新而提出的一系列新思想、新論斷、新要求的重要論述。適應和引領我國經濟發展新常態,發揮科技創新在全面創新中的引領作用,加快形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式。

2.學習形式:個人自學、中心發言。

(三季度)

第七專題:《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》

1.學習要點:學習《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,不斷加強和規範黨內政治生活,強化黨內監督,確保黨組織充分發揮核心作用,形成忠誠乾淨擔當的正氣之風。

2.學習形式:個人自學、專題講座。

第八專題:習近平總書記系列重要講話

學習內容:學習習近平總書記關於生態文明建設、環境保護、國家安全、國防建設、意識形態工作、依法治國、深化改革、精神文明建設、推動科學發展等治國理政新理念新思想新戰略。學習黨史國史,增強歷史意識。學習國家保密法,增強保密意識。

學習形式:個人自學、專題講座。

第九專題:增強法治意識,堅持依法行政

1.學習要點:深入學習憲法和國家基本法律,堅守法律底線,堅持依法行政,不斷增強法治意識,增強法治思維能力,學會用法律手段和方法開展工作,做知法、守法、用法的模範。

2.學習形式:個人自學、專題講座。

(四季度)

第十專題:學習宣傳貫徹黨的十九大精神

1.學習要點:充分認識學習貫徹黨的十九大的重要意義,深刻領會和把握精神實質,切實把思想和行動統一到黨的十九大上來,進一步鼓舞幹勁、凝聚力量、推進發展。

2.學習形式:個人自學、專題講座。

第十一專題:扶貧攻堅與決勝全面小康

1、學習內容:學習習近平總書記關於保障和改善民生,做好扶貧開發工作等方面的重要論述。

2、學習形式:自學、專家輔導、研討交流。

第十二專題:科技前沿知識

1.學習要點:學習新科技革命和產業變革的特徵和趨勢,國家科技政策的要點和改革發展的思路,瞭解先進生產力發展的新動向,積極推動科技與經濟在新常態下的深度融合。

2.學習形式:個人自學、專題講座。

以上共十二個專題,年度專題設置還需根據實際情況作調整。