怎樣寫高三學習計劃
高三怎樣寫學習計劃呢?整理了如下文章推薦
制定一份切實可行的學習計劃並嚴格遵守,會有很多好處:一是學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效;二是如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那麼學習便不會給你帶來太大的壓力;三是學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事;四是學習計劃表可以使你瞭解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等着做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。一份好的學習計劃書大致包括以下三方面的內容:
一、進行自我分析:
我們每天都在學習,可能有的學生沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
一要分析自己的學習特點。只要我們仔細觀察就會發現,其實每個學生的學習特點是不一樣的。比如有的記憶力強,學過的知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能明白;有的動作快但經常出錯,有的動作慢卻很仔細。再如在數學學習中有的理解力強、應用題做的好;有的善於進行口算,不僅算得快而且比較準;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律,所以幾何學習比較好,等等。同學們可仔細回顧一下自己的學習情況,找出自身的學習特點。
二要分析自己的學習現狀。一是和全班同學比,確定自己學習成績在班級中的位置,常用"好、較好、中、較差、差"來評價;二是和自己成績的過去情況比,看近來的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價,等等。
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”,學習也是一樣。要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。只有瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力,才能為制定恰當的目標。
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