學校愛國衞生工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》和上級有關文件精神,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衞生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平。
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。
三、工作措施:
1、認真學習,提高衞生工作的認識
認真貫徹上級愛國衞生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》,充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衞生工作的組織管理,實行學校書記親自抓,各處室負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衞生工作達標。
3、加強環境衞生,創設良好的育人環境
配合雙創工作,積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衞生月活動,推進學校的整體衞生水平,努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。
(一)環境衞生實行三制:
1、衞生包乾制:學校的環境衞生實行劃區分班包乾,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放有序,校園清潔區內無雜草,無衞生死角。
2、檢查評比制:學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查,及時公示,月底彙總記入班務考核,促進各班的衞生工作到位。
3、考核獎懲制:把衞生檢查評比的結果作為班級考核內容之一,作為文明班重要條件之一。
(二)抓好個人衞生,提高師生健康水平
(1)教育學生愛清潔、講衞生,從小養成良好的文明衞生習慣,爭做文明學生,做到六個不要:A、不吃不潔食物;B、不亂扔果皮紙屑;C、不隨地吐痰;D、不亂塗牆壁、課桌;E、不破壞綠化及設施;F、不損壞公物。
(2)注意用眼衞生,認真做好二操,養成良好的用眼衞生習慣。
(3)教育學生要保持儀表整潔,養成良好的個人衞生習慣。力爭做到“穿着整潔,勤洗手腳,勤剪指甲,勤洗頭,住宿學生至少每月換洗一次牀單,每週換洗23次衣物,不留長髮”,學校每月第一週週一例行儀容儀表檢查。
(三)加強健康教育,提高健教質量
(1)開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衞生知識的傳授,提高學生衞生知識水平,保障學生的健康成長。
(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版,宣傳衞生保健知識,培養學生良好的衞生習慣。
(3)每學期進行兩次衞生專題板報,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
(四)加強防治工作,增強學生體質
(1)切實抓好二課二操活動,保證學生每天在校體育鍛煉的時間,增強學生的體質。
(2)注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
(4)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。
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