農村黨建扶貧工作計劃
一、加強理論學習,營造積極進取、團結向上的良好村建氛圍
通過黨課、主題教育活動、電化教學、走訪考察等多種形式的教育活動,定期組織廣大黨員重點學習《》、《共產黨員權利保障條例》;學習中央《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個保持共產黨員先進性長效機制、省委《關於實施黨的基層組織先進性建設工程的意見》以及州、縣委制定的相關長效機制建設的制度文件;學習各級黨組織在新形勢下的路線、方針、政策及單位相關規章制度。真正做到理論學習與指導工作實踐相結合,學以致用,學用相長。
二、加強隊伍建設
20xx年12月止,我村共有黨員31人。為壯大黨支部這支隊伍,更好地為本村建設出謀劃策,今年計劃發展黨員5-8人,培養入黨積極分子4人。
三、開展教育活動,適應新農村建設發展的變化和要求
當前社會主義新農村建設的工作要求,對我們黨員在本村建設、自家建設也提出了新的要求,如何面對新形勢、新任務,適應這種變化和要求,要切實轉變廣大黨員的思想觀念和行為方式。按照當前農村基層組織建設的工作要求,通過黨課、放錄像片等多種形勢,對廣大黨員進行形勢任務教育,來凝聚黨員的思想,形成認識上的統一。繼續鞏固和擴大先進性教育活動成果,全面推進村黨組織先進性建設工程。充分運用先進性教育活動的成功經驗,切實做好保持共產黨員先進性的經常性工作,進一步推進黨的先進性建設,充分發揮基層黨組織凝聚人心、推動發展、促進和諧的作用。
四、嚴格執行“三會一課”制度
1、提高認識,落實責任。從提高黨的執政能力和領導水平的高度,充分認識提升“三會一課”質量對增強支部凝聚力、吸引力和戰鬥力的重要性。
2、嚴格管理,增強素質。把增強我村黨務幹部素質作為首要工作來抓。
3、完善機制,加強考核。制訂黨支部工作目標管理考核評價標準,建立嚴格的質量保證機制、逐級督查制度,堅持過程性考核與效果性考核相結合,以效果性考核為主的原則,真正把着眼點放在促進“三會一課”質量提高上,形成科學的考核機制。
五、長期抓黨員教育,提高整體素質
1、按照上級黨委統一部署,20xx年深入學習《發展黨員細則》和《關於在基層黨組織中嚴格執行“三會一課”制度和進一步做好發展黨員工作的通知》。
2、開展警示教育,組織黨員深入學習《中國共產黨紀律處分條例》,自覺倡廉風、樹正氣、做表率,着力增強黨員幹部拒腐防變的能力,教育引導全體黨員樹立正確的人生觀、價值觀、羣眾觀、權力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。
3、深入學習《關於深入推進“金種子”帶富計劃的意見》,推動本村村民致富。
4、“七一”前夕,組織本村黨員開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動,如:全體黨員面對黨旗,莊嚴宣誓,重温入黨誓詞。
5、走訪重點人羣和致富能手,爭取發生零問題,不斷將可能發生的矛盾扼殺在搖籃裏。不斷擴大村民致富途徑,提高村民生活質量。
6、圍繞黨的中心工作,積極探索黨員教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員教育工作的實效性、時代性、科學性、針對性。
7、緊密聯繫實際,深入開展創建學習型黨員隊伍活動,結合工作實際,充分運用先進典型進行宣傳、引導和示範教育,不斷提高黨員教育工作的主動性。積極推進黨員教育經常化、制度化、規範化。
8、黨員教育是一項長期的、細緻的工作,支部書記是執行本計劃的第一責任人,本人要切實履行自己的職責,將黨員教育計劃落到實處,使全村廣大黨員整體素質得到明顯提高。
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