九九範文幫

2023年學年工作計劃(精選25篇)

2023年學年工作計劃 篇1

一、指導思想:

2023年學年工作計劃(精選25篇)

本學期,技術組總結上學期工作中成功經驗,在校的總方針的指引下,在有關職能部門指導下,以課堂教學為主陣地,積極探索技術課程的有效教學模式,努力提高課堂教學效果。教學要以培養學生的創新精神與實踐能力為重點,全面推進素質教育,在教學中體現以學生髮展為本的理念,努力進行教育課改實踐。

二、工作目標:

抓好常規工作,加強學習,合作研究,共同提升全組教師教育教學水平和技術素養。

三、工作措施:

1.全組教師自覺進行教育教學理論學習,學習後要有個人自學反思、心得體會。通過學習,教師能用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的教育教學水平,以適應教育課改的需要。

2.通過深入課堂瞭解教師教學“五認真”執行情況,加強對教學過程的瞭解,提高對教學指導的針對性。

3.組織教師參加市區教研活動,並做好記錄的反饋。

4.搞好本學科教師的優秀教學案例的評選工作。

5.參與組的“推磨聽課”活動,發揮組員各自的智慧使每位教師上課質量得到提高。

6.加強校本教材教研活動,做好本學科校本課程的計劃並加以落實。

7.督促、指導教師完成個人課題總結工作(包括教學中的德育工作在內)。

8.合理組織學生課外活動。

四.教研活動安排見另表:

淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排

技術學科組長:z

2023年學年工作計劃 篇2

分析

通過這幾天對學生的瞭解發現展班內的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學生對背誦的積極性較高。,能達到要求的背誦量,背誦時有一部分學生還能做到態度自然大方,深情並茂。學生平均積累了60首古詩,12個優美片段,10個名言警句,國學經典……有些學生還能將這些積累恰當的運用到自己的習作中。

存在問題分析

1、背誦中有丟字,加字,錯背的現象。

2、部分學生背誦時態度不夠自然,聲音太小,缺乏感情。

3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。

本學期創建

目標

1、通過對大量國學經典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛鍊並提高學生的記憶力,激活並發展學生的思維力。並帶動學生良好學習習慣的養成和自學能力的培養。培養學生紮實的語言表達能力和鑑賞能力,提高學生的人文素養。

2、背誦數量:背誦數量古詩差生20首,中等生、優生25——40首。國學經典片段5——10個。

3、背誦內容:《樓台詩韻》、《超級閲讀》《國學課堂》

主要創建策略(措施方法)

1、提出背誦要求:態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚;語音、語調、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,背出詩的韻律與節奏。

2、告訴學生背誦 “三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。

3、課間活動時,按自願組合的團隊做遊戲,並練習背誦。

4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,評選出班內的背誦能手給予獎勵激發學生的背誦積極性。

5、注意背誦內容的平時及時複習鞏固,加強對差生的背誦能力的指導,主要採取“一幫一”的幫扶背誦法。

6、在指導背誦時注重對學生背誦時態度的自然大方,吐字清晰,背誦的準確率、背誦的感情指導,背誦的效率要高。

7、每天回家複習10分鐘,和家長一起讀、背,營造濃厚的家庭誦讀氛圍

8、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學生的背誦。採取老師檢查,小組長檢查,同桌檢查,家長檢查等形式,隨時檢查督促學生背誦。

9、對在背誦活動中表現突出、成績優秀的學生給予表揚、頒發獎狀獎勵,鼓勵學生不斷提高吟誦古詩詞的數量和質量。

1、教師出示一首詩要求學生在5分鐘之內背誦,看看誰先背會。

2、學生談談自己背誦的方法。

3、老師講解幾種比較科學的背誦方法,這次要求學生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內背誦,看看這次的背誦效果。

4、教師總結

第八週

背誦競賽

1、古詩句接龍競賽。

2、按春夏秋冬的季節來背誦古詩,

3、背誦積累的片斷。

4、背誦國學經典。

5、背誦名言警句。

6、評選班內的“背誦之星”

7、為獲獎者頒發獎狀。

第十二週

背誦手抄小報展示

將每個學生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,學生輪迴展覽,評出優秀者。

2023年學年工作計劃 篇3

一、指導思想

以創新課堂教學為着力點,以提高教學管理效能為保障,以加強教科研為引領,以提升教師素質為根本,全面提高教育教學質量。

二、具體工作及措施

(一)加強教學常規管理,追求精細化管理。

嚴格執行《中國小辦學行為規範(試行)》的各項規定,根據《__縣實驗國小教師業績評價量化標準》落實教學常規管理工作。

1.嚴格執行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發現問題要嚴肅處理。

2.嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每週一則教學反思。檢測有質量分析及改進措施。

3.精心設計及批改作業。學生作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“縣教研室作業書寫要求”規範作業書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。提倡教師寫“作業批改札記”,記錄學生作業中的獨特見解和典型錯誤。

4.加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求,精心組織學生素質成果展示活動。

5.抓好學困生輔導。採取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,瞭解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。

6.抓好教學常規檢查。加大對備課、作業佈置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規工作的檢查,及時反饋與交流。加強隨堂聽課,組織行政成員、教研組長及各年級學科負責人深入課堂聽課。

(二)紮實推進校本研修,促進教師專業成長。

不斷豐富校本教研活動的內容和方式,堅持以高效課堂為基礎,以課題研究為突破,引領教師專業化成長。

1.深化教學策略研究,構建高效課堂。以習慣養成和夯實基礎為重點,尊重差異,培養興趣,關注體驗,發展能力,促進學生和諧健康發展。努力做到“讓學”,使課堂真正成為學堂。

2.強化三級教研網絡建設,紮實進行課題研究。定期召開教科研工作例會,落實教研管理。加強對課題研究的指導,本學期將圍繞課題開展系列評比活動。

3.提倡教師主動學習。弘揚學習之風,加強現代教育思想、先進教改經驗的學習,人人成為教學工作的精兵強將。走近書籍,讓讀書成為習慣;走進同事課堂,取長補短;登陸優秀網站,資源共享。繼續有計劃地組織教師外出學習,同時通過回校開設觀摩課、彙報講座等形式的教研活動,達到“一人培訓,眾人受益”的效果。

4.繼續加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鑽研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

5.進一步把觀課議課落到實處。授課教師談教後感言,聽課教師圍繞“三個一”進行評議,即“展示一處亮點、發現一個問題、提出一點改進”。通過頭腦風暴,激發思維的火花。

6.抓好畢業班工作。一是要學習新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發揮團隊智慧,取長補短;三是紮實基礎,強化訓練;四是加強家校聯繫,為學生創造和諧的成長環境。

(三)搭建教師專業成長平台,提升教師隊伍整體素質。

繼續實施名教師及骨幹教師培養計劃,通過搭建“名師引進,領雁工程,掛職鍛鍊,師徒結對,送教下鄉,考察學習”等教師專業成長平台,打造一支“學生歡迎,家長滿意,同行信望,業績突出”的優秀教師隊伍。

1.加強對骨幹教師的培養和提高。本學期安排骨幹教師承擔學校教學研討活動的主講人。開展新一輪“青藍工程”師徒結對活動。

2.開展以關注教師成長為主題的展示活動。讀書沙龍:在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習慣。基本功競賽:定期組織教師開展好賽課、撰寫論文(案例、敍事、反思)、試卷命題、演講、現代教育技術運用等教學基本功競賽。教學評優:積極組織教師參加上級主管部門舉辦各類評優活動。

3.繼續探索和深化“城鄉攜手,共建和諧教育”,加強與蕪湖市育紅國小、柯村中心國小牽手共研,師徒結對,開展深層次地教科研系列活動。

(四)強化素質教育意識,注重學生全面發展。

1.強化體藝衞、勞技、綜合和信息技術教育工作。落實“健康第一”的思想,全面實施《學生體質健康標準》,重視體育常規教學,確保在校學生每天鍛鍊一小時,適度開展競技比賽活動。從基礎知識、基本技能入手,培養學生的藝術素養,創新和開發藝術訓練項目、內容,促進學校藝術教育再提升。上好健康教育課,開展健康教育活動,把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強學生自我保護能力,關注學生身心健康。強化勞技教育、綜合實踐活動和信息技術教育,培養學生實踐創新能力和信息素養。

2.繼續開展“營造書香校園,師生共同成長”活動。多層次、多領域開展師生讀書活動,營造校園讀書氛圍。充分發揮學校圖書室以及學生的圖書資源的效能,認真組織、指導學生借閲。積極開展好中華經典誦讀和小記者站活動,開展“讀書明星”、“優秀小記者”等評選活動。

3.以學生髮展為核心,努力培養學生良好的學習習慣,提高學生學習品質,營造濃郁學風,從根本上實現學校不斷髮展。①注重日常滲透,養成良好學習習慣。培養學生課前預習、課堂筆記、課後及時作業的習慣,鼓勵學生獨立思考、大膽創新、敢於表達。②加強學法指導,培養學生良好學習品質。平時應有學習方法指導,還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。

(五)樹立服務意識,強化教導管理。

1.牢固樹立“為校長服務,為教師服務、為學生服務”的服務觀,為校長服務,就要當好校長的參謀;為教師服務,就要樂為人梯,尊重並團結同志,關懷指導青年教師;為學生服務,就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連學生、中間依靠教師,形成教學人人有份,教管人人有責的立體教學管理網絡。

2.努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”,開學初要抓好教學工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結,日常要抓好落實。協調好各個職能部門的工作,對學校的教學活動達到有效的控制,把“以教學為中心”落到實處。

3.加強教學檔案的規範化管理,重視每學期教學檔案和教師業務檔案的整理,對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統一歸檔,系統管理。為學校“績效工資”改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業化成長提供資料。

4.按照市、縣電子化學籍的管理要求,進一步規範我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法,及時做好對數據庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《國小生素質發展報告冊》和《學生成長記錄袋》的過程性使用工作。做好各班學生成績收集存檔工作。

三、分月工作安排

二月:

1.分析上學期期末檢測情況。做好新學期開學的各項籌備工作,撰寫教導處工作計劃。各教研組、年級組和教師制定好各項教育教學計劃。(電子版上交時間:2月10日前)

2.召開“新學期教學教研工作研討會”。(2.9)

3.語文教研組推薦教師參加全縣國小語文習作教學、口語交際教學、練習課教學和綜合實踐活動教學錄像課評選活動。

4.語文教師上交校本課題資料(具體見“通知”)。

5.數學培優班、英語每日一句、校乒乓球隊等活動從第二週恢復,大課間活動從第三週啟動。(相關教研組)

6.做好下學年教材徵訂工作。

7.信息技術課題和陶研課題開題儀式。

三月:

1.組織女教職工開展“三八”婦女節慶祝活動。

2.完成語文錄像課的拍攝、選送工作(3.20前)。

3.開展校級“三好”生、“優幹”的評選工作。(3月底)

4.組織參加縣國小生習作大賽活動。

5.協助校長室制定“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動方案。

6.做好市級、全國教育科學“__”規劃__年度課題申報工作。

7.選拔國小英語教師參加市級優質課評比。

8.組織參加__年安徽省青少年科技創新大賽,組織參加省“訊飛杯”電腦製作比賽。

9.撰寫“三月份月教學反思”。

四月:

1.數學、英語、綜合類學科開展高效課堂研討活動。

2.迎接縣教研室來我校驗收學生《國家學生體質健康標準》達標情況。

3.組織參加市國小教學調研活動。

4.畢業班教育教學工作研討活動。

5.組織參加全縣開展國小語文、數學、科學、品德學科“城鄉互動、好課共享”課堂教學交流研討活動。

6.期中教學檢測及教學常規檢查。

7.撰寫期中教學檢測分析暨四月份月教學反思。

五月:

1.組織教師參加縣國小數學“計算教學”有效性課堂教學專題觀摩研討活動。

2.組織參加縣國小中、高年級學生數學發展水平及能力監測活動(三、五年級)。

3.組織開展國小語文習作教學跟進式研討活動。

4.安排骨幹教師到柯村學校、洪星中心國小“送教下鄉”活動。

5.與育紅學校開展校際交流活動。

6.開展中國小生中華經典美文誦讀和漢字書寫比賽活動。

7.開展聽課筆記檢查。

8.組織參加慶“六一”全縣國小生乒乓球比賽,五、六年級開展“學生長跑之星”評選活動。

9.組織英語教師參加參加市級優質課評比觀摩活動。

10.組織參加國小四、五年級英語“小能手”競賽。

11.撰寫五月份“月教學反思”。

六月:

1.各教研組、課題組開展“第二課堂”成果展示活動。

2.迎接縣教研室來我校開展教學目標管理評估工作。

3.各年級制定學科複習計劃,六年級開展“模擬檢測”活動。

4.做好期末教學質量檢測、成績統計和分析工作。

5.完成教師個人學年教學常規綜合考評工作。

6.做好校本培訓課時考核認定工作。

7.組織六年級學生參觀__縣中學。

8.畢業班填寫並上報《畢業班學生輸送名冊》,畢業證書送交教育股驗證。.

9.舉辦 __學年“教書育人,為人師表“演講活動。

10.開展__學年“教學反思”評選活動。

11.組織教師參加縣教學論文(案例、設計、敍事)評選活動。黃山市第十二屆中國小思想品德思想政治教學論文評選活動。教育敍事評比及展示活動。

12.教研組、課題組、教師個人做好總結並上交各項資料,教導處總結一學期教學教研工作,謀劃新學年工作思路。

七—八月:

1.召開六屆四次教代會。(時間待定)

2.核定教師年度工作量完成教師業績評價考核工作。

3.評選校級“先進班集體”,擇優推薦教師參加縣“優秀班主任”及“先進班集體”的評選活動。

4.對教師上交的各項資料進行整理歸檔。

5.對一年級新生信息進行摸底,認真做好新生考務、分班等工作。

6.組織教師參加暑期各級各類業務培訓活動。

7.參加全縣學年教學工作會議並認真撰寫會議交流材料。

(以上安排,根據上級教研部門及學校工作作調整,以具體通知為準)

2023年學年工作計劃 篇4

一、指導思想

以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,努力開創我校教師培訓工作新格局。

二、工作目標

1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂於奉獻的教師隊伍。

2、認真完成《課程改革與學習主題構建》專題培訓任務,切實提高教師實施新課程的能力和素質。

3、爭取在“奉化市中國小教師教學大比武”活動中取得滿意成績。

4、繼續抓好教師英語300培訓。

5、落實師徒結對工作,促進新教師各方面水平的提升。

6、每位教師本年度繼續教育課時達到48課時以上。

三、工作措施

1、積極推進師訓工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責任人,把握師訓工作的方面);培訓執行層(教導處、教科室要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的校本研修活動)。

2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學習主題構建》的專題培訓,組織全體教師完成好培訓任務。專題培訓突出重點性、實現開放性、強調實踐性、注重全程性、關注層次性;培訓方式以集中培訓與校本培訓校本教研相結合、課程理論與教學實踐相結合的方式來進行;要求每位教師完成:每章後面的一個練習題;摘錄有關理論30條;點評一個案例;撰寫一個教育教學案例;設計並實踐一堂教研課。

3、深入開展“師徒結對”活動。明確師徒雙方職責,簽訂師徒合同,建立考核監督機制,保證結對工作的成效。

4、繼續分階段抓好教師英語300句培訓,本學期的目標為100句過關。

5、繼續實行“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習彙報材料,對其他教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可採用作專題講座、經驗交流、上彙報課等多種形式,產生“一人學習,多人受益”的效應。

四、工作安排

九月份

1、擬訂、學習本學期教師培訓工作計劃

2、制訂“新課程與學習主題構建”專題培訓實施方案

3、新教師拜師活動

4、“教師教學大比武”活動內容培訓

十月份

1、“教師教學大比武”活動內容培訓

2、“教師教學大比武”活動學校選拔賽並上報成績

3、設計《課程改革與學習主題構建》學習手冊並分發,並建立網上學習檔案,共享資源。

4、自學《新課程改革與主題構建》第一單元。

5、邀請求真學校董秀亞老師上主題培訓輔導課(一)

6、英語300句培訓(一)

十一月份

1、組織教師參加市“教師教學大比武”活動

2、自學《新課程改革與主題構建》第二單元

3、邀請溪口鎮校徐治平老師上主題培訓輔導課(二)

4、英語300句培訓(二)

十二月份

1、自學《新課程改革與主題構建》第三單元

2、英語300句培訓(三)

3、邀請西塢中心國小孫紅怡老師上主題培訓輔導課(三)

4、師徒結對成果彙報。

一月份

1、做好師訓檔案整理工作

2、學期師訓工作總結

蕭王廟中心國小

20__年9月9日

2023年學年工作計劃 篇5

為了能更好開展各項工作,現將新學期將開展的工作計劃如下:

一、指導思想:

根據上級教育部門的工作精神,以正規活動為突破口,強化園本研訓,追求有效教學,努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創新,優化保教質量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質。

二、主要目標:

以教師隊伍建設為抓手,促進教師隊伍專業化以及專業發展的進程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。

三、工作措施:

(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態。

本學期設立4個年級組,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自願競聘上崗,經園務班子討論,重新產生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規、各班幼兒發展情景,協調級組事務,協助園部做好相關工作,指導班級教師做好家長工作,關注並着手處理級組內突發性工作,營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業成長,提升教研活動質量,對優秀教師的引領,對弱勢(指業務)教師的扶持,在業務研討方面構成有效互動,着實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實,追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協同作戰,保障各項工作的順利進行。

1、德育為先,提升教師的師德修養。

組織教職工進取參加校級的政治、業務學習;瞭解教職工整體的思想狀態,有針對性地學習先進典型,並組織討論,認清形勢、調適心態、修正行為。增強"為人師者"的主角意識,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態。

2、溝通為上,提升人性化管理的地位。

無論是園務管理、班組管理,還是家長工作,我們應學會傾聽、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關係。

3、"公"字當頭,堅持公開、公平、公正原則。

增進工作的透明度,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結合,滲透應用規則管理的理念。同時,作為管理者,要善於觀察、理性確定,敢於弘揚正氣、鍼砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。

4、揚長避短,讓每個人循着自我的優勢去發展。

在管理過程中,要學習洞察別人的本事以及性格上的優勢、不足,力求讓每個人在適宜的時機、適宜的地點、適宜的崗位做着適合的事。

(二)完善規範,力求讓管理向精製化方向靠攏。規範保教人員的工作依舊是管理工作的重心。

1、抓實一日活動各環節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環節教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學習並落實到具體的工作中,並經過"走課"的形式加以督促、指導。

2、優化計劃制定及環境創設,提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實際制訂周計劃,個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經驗準備、教具及學具等物質準備),追求低耗高效,做智慧型教師。繼續以領域的形式,以一個正規教育活動為抓手,提高教師組織各類活動的本事,優化課堂教學。同時,進取創設課程環境,讓環境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施後的呈現,環境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創遊的基本功,從遊戲環境(包括材料的投放)幼兒本事(自主與主角意識、規則與創意)遊戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。

(三)着眼發展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積後勁。

"發展"是硬道理,抓住契機把握一切能夠發展的機遇,為今後的可持續發展豐富內涵、積聚能量,從而實現"厚積薄發"。

1、營造自主發展的氛圍。每個教師要有自我發展的目標,把握髮展機遇,自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類),自覺組織好幼兒的每個活動,自覺上好每節課。挖掘自身潛質,構成個人優勢,博採眾長,從而脱穎而出。

2、分層打造教師隊伍。教師培訓資料為教師專業化以及專業發展、班主任管理本事,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業發展,依託園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業水平。園長、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐。繼續確定骨幹教師培養對象,充分利用園本資源促進教師的專業成長,爭取各種機會為教師供給學習培訓。同時,各班教師要加強幼兒養成教育,在培養幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學期要加強幼兒禮貌禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯繫,進取發揮家長作用,進取爭取家長的配合。

3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環境創設、人際關係等方面一一盤點、梳理,揚長避短,為園所品質提升積累經驗。我們將繼續發揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優秀的專業水準,為幼兒供給更好的學習環境。

(四)供給保障,為保教工作順利展開供給服務。

根據我園在園孩子的特點,保教人員都要加強幼兒健康體症的觀察,學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。

1、抓好衞生保健工作。嚴格執行日常消毒規範,為幼兒創設舒適的生活、學習環境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環節,新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關,加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。

2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門衞值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與本事的培養,從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。

3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,並培養孩子的節能意識與行為習慣。

四、主要活動:

九月:

1、在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。

2、購置幼兒生活、學習用品,並分發到位;幼兒註冊收費工作。

3、穩定新生情緒,正常一日活動秩序。

4、教師培訓;完成各類計劃制定。

5、各年級早操、律動編排;幼兒園環境創設。

6、學習消防、應急逃生知識;教師節活動。

7、班級常規、禮貌、衞生評比。

十月:

1、家長開放半日活動及新學期家長會。

2、幼兒早操、律動比賽。

3、幼兒坐姿、握筆檢查。

4、80週年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。

5、教師"美麗祖國"環保手工比賽。

6、"重陽節"敬老活動。

十一月:

1、教師布朗英語多媒體教學本事大比拼。

2、親子旅遊活動。

3、請名師來園講座。

4、蒙氏數學教學公開課比賽。

5、參觀大朗消防大隊,學習消防、應急逃生知識。

十二月:

1、"迎新年慶元旦"親子運動會。

2、聖誕嘉年華,幼兒互贈禮物。

3、幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。

4、確定幼兒發展評估方案。

5、班級迎聖誕、新年環境佈置。

一月:

1、幼兒發展情景評估。

2、撰寫幼兒操行評語。

3、完成各類總結。

4、教職工工作考核。

5、資料歸檔,財產清點。

2023年學年工作計劃 篇6

一、班級基本情況

新學期我班共有___名學生,男生__人,女生__人。行為習慣方面:學生能按照一定行為規範自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課奔跑,不佩戴紅領巾現象嚴重,經常要老師提醒。少數學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養成良好習慣。學習興趣不濃厚,但大部分學生思維一般,作業能按時完成,但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點採取具體管理措施:

(一)常規教育方面:

三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來説也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在國小德育工作計劃中重點説明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。整理好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:三星少年等評比活動。讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

2023年學年工作計劃 篇7

一、情況分析

一年級學生年齡較小,對於美術課上究竟有哪些活動都還不瞭解。因此教師應在剛開始時就讓他們瞭解美術課中一些豐富而有趣的活動。並且讓他們記住在準備工作,上課紀律,及作業等方面的一些要求。一年級學生活潑好動,無法長時間端坐,可以結合遊戲,講故事等方法來集中他們的注意力。他們天真可愛,想象力豐富,教師儘可運用這點來啟發他們畫出自己的畫來,本屆新生,有些美術基礎尚可,有待在課堂教學中作進一步的提高,另外教導學生遵守課堂紀律也是極為重要的一點。

二、教材分析

本教材分為造型要素、情意要素、造型廣場、美術欣賞四個方面入手,不但具有知識性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材劃分了七個單元部分。分別是我的夥伴、五彩的線、有趣的形狀、燦爛的星空、奇妙的紋理、造型廣場、欣賞組合在一起。教材中有名畫欣賞,工具的認識和運用,拓展活動的設計,為學生學習美術開闊了道路。

三、教學總目標

讓學生在藝術的薰陶中體會美術作品的美感,發展豐富的情感,潛移默化的進行以“五愛”為中心的思想品德教育,讓他們喜歡美術樂於學,樂於畫。通過繪畫、手工、欣賞等教學活動,初步學會欣賞中外民間的各種美術作品。表現美術所需要的基本知識和技能技巧,培養他們的審美能力和對造型藝術的興趣。在教學過程中注重情感與態度,知識與技能,過程與方法入手,使學生全面發展。

四、教學重點

1、造型要素:是解決知識和技能的重要途徑。通過點線塗鴉以線造型表達情感,學習畫穩重的線,放鬆的大膽的線以及各種方向的線,掌握繪畫的節奏,鍛鍊控筆能力和畫面安排能力。通過肌理表現讓學生知道肌理並且用肌理表現主題。

2、情意要素:強調情感、直覺和興趣,同時結合造型要素,展開教學。通過學生生活入手,在學生的想象世界,啟發引導,調動繪畫欲 望。

3、造型廣場:泥工、製作、電腦繪畫屬於拓展型。

4、美術欣賞:在欣賞活動中學習藝術知識,激發藝術情感。

2023年學年工作計劃 篇8

一、指導思想:

圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設,力爭使我班少先隊工作再上新台階。

二、工作目標:

加強我校少先隊組織自身建設,努力做到:活動要創新,建設要發展,服務要到位。初步實現少先隊工作從經驗型向科研型轉變。

三、工作要點:

1、利用每週一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。

2 積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。

3、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。工程部年度工作總結

5、 積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小夥伴”,在社區做“小衞士”,在獨處時做“小主人”。

6、繼續落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衞生、班級衞生、公共衞生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。

四、活動安排:

二月份

1、佈置教室,美化環境。

2、五項競賽開始 。

3、班報刊出。

4、召開中隊會議。

三月份

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2、開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。

3、班報刊出。

4、開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。

5、召開班幹部會議。

6、“我為學校獻一計”金點子大賽。

四月份

1、開展“偉大的民族”精神讀書活

2、召開班幹部會議。

3、班報刊出。

五月份

1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。

2、迎“六、一”手抄報比賽。

3、召開班幹部會議。

六月份

1、慶祝“六、一”國際兒童節。

2、校數學智多星比賽。

3、評比“三好生”及各類積極分子。

4、安排暑假工作。

2023年學年工作計劃 篇9

本學年我繼續分管學校教育教學工作,身為一名教學副校長,本學年我要協助校長做好教育教學管理工作,創造性的開展和組織本職工作,力爭本學年教學質量能夠躍上一個新台階。以下是我本學年的工作計劃:

一、主要工作

1、協助校長做好學校管理工作。

2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學年計劃。

3、開學初落實分課,排課等工作。

4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。

5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行並監督指導教務管理。

6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。

二、工作具體目標校辦工作

1、督促校辦及時查看並做好文件的上傳下達,善於積累材料並及時存檔。

2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發送教育微博。

3、進一步健全和完善教師考核制度。

4、加強考勤統計工作,堅持每週例會通報制度,使校務透明化。

5、做好校本培訓工作的計劃,並按時完成。

教務工作

1、進一步完善考試評價制度。

2、進一步規範並督促做好教學常規檢查工作。

3、儘量組織教師多外出學習聽課交流。

4、組織安排好第二課堂活動。

5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。

6、主抓教學常規,尤其是加強對教師作業佈置與批改的檢查工作。

7、加強聽評課活動的檢查。

8、堅持學校班子推門聽課的制度。

9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。

10、做好新教師結對工作,並給與必要指導。

11、做好每次考試的組織(試卷、監考、批卷、登分、評比)工作。

12、繼續落實“書香校園”相關活動的開展。

總之,力爭經過一個學年的努力,使我校教師的教學行為更加規範;

學生良好的學習習慣逐步養成;

學校的教育教學秩序井然,能儘快形成團結、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質量躍上一個新台階。

2023年學年工作計劃 篇10

一、指導思想:

以《語文新課程標準》為指導,實施以培養學生創新意識和實踐能力為重心的素質教育,以更新觀念為前提,以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,轉變教研理念,改進教研方法。

二、具體措施:

1、根據學校工作重點,帶領全組人員積極參加學校組織的業務學習和各項教研活動,努力提高自身的業務水平。

2、重視教研活動,努力提高實效性。要重視課例的收集和解剖,重視學科理論的研修,重視對研究過程的研究,切實提高活動質量,提高教師對學科的認識。

3、聚焦課堂,開展新課程理念下的語文教學研究,努力提高常態課堂教學的效益,課堂教學評價要關注學生的發展。

4、重視備課組活動,備課組要注意本組教師的教學實際,圍繞提高課堂教學效益,組織好理論學習和日常討論,活動要做到“三定”:定時、定地、定主講人。

三、工作重點:

1、加強新課標學習,進一步確立新理念,學習語文教學理論書籍,學習先進的教學經驗,提高業務水平。

2、紮實開展好教研工作。

(1)採取本組小組教研和學校教研相結合的形式進行教研學習,做好學習記錄。

(2)本學期小組教研組活動,採取由教研組老師輪流主持進行,調動老師們的積極主動性,發揮各位老師的潛在能力,由當次主持老師確定教研的具體內容,採取各自不同的方式進行。

(3)一學期聽課20節以上,並做好聽課記錄和即時的評價,認真填寫評課表,在評課時,積極發言,互相交流,共同進步。

(4)有計劃的完成教育教學任務,樹立終身學習的觀念,不斷提高每個教師的科研素養。

(5)認真備好課、好課。把課題實驗落實到課堂教學中,認真批改作業,引導學生把學到的語文知識運用到日常生活中。

(6)在教研活動中,檢查教學進度、備課和批改作業情況。

四、周工作安排

第一週:討論制訂本學期的教研計劃,討論備課的要求。

第三週:討論小組研究課的具體時間安排,集體備課,交流第一單元教學中的心得。

第五週:理論學習,組織閲讀教育期刊,教師交流心得。

第七週:集體備課,研究課説課、評課。

第九周:小結研究課,集體備課,重點交流教後記。

第十一週:交流期中補差、複習的經驗。

第十三週: 集體備課,重點交流作文教學的心得。

第十五週:作業檢查,取長補短。重在作業書寫的研究。

第十七週:理論學習,交流體會。

第十九周:統一教學進度,制定期末複習計劃,精心準備複習資料

第二十一週:撰寫經驗論文,相互交流。

2023年學年工作計劃 篇11

一、指導思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發展觀為方向,以養成良好行為規範為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規範》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和團體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規範教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德於豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規範約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,構成守紀樂學的學校氣氛,促進學生健康發展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中國小心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,職責到人,工作到位,起到龍頭作用。政教幹事具體負責學生的思想工作、紀律衞生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、彙總等事宜,每人身兼幾項工作。所以,既要有職責心,又必須能吃苦,在管理過程中發揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,羣策羣力,才能創造佳績。

2、抓住關鍵,提升班主任工作本事

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德構成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起着決定性作用。所以,我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情景,聽取反饋,佈置工作。

(2)幫忙班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強後進生的轉化工作。

(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同提高。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、後進生轉化率納入考核範圍。

(6)本着從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作紮實地開展起來。

3、切實做好班幹部培訓工作

本學期,我們要從班幹部工作的主動性、進取性、協調性等方面,以及班幹部如何處理學習與工作的關係,如何處理同學間的關係等方面進行培訓。提高學生幹部參與管理的本事和熱情,充分發揮學生在學校管理中的進取作用,讓學生幹部在行使權力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,構成教育合力,共同培養下一代。

(二)進一步強化基礎禮貌養成教育,着力提高學生的禮貌素養。

習慣構成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎禮貌養成教育,異常重視禮貌禮貌、衞生習慣、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。

1、營造禮貌向上的學校環境

認真學習和宣傳《中學生行為規範》,組織開展“遵守校規校紀,爭做禮貌學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話髒話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學校,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實禮貌習慣的常規訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起着重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比,可是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領導值班、幹事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取到達最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理諮詢室,定期輔導,隨時諮詢,保證學生心理健康發展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理本事差,管理人員少,所以,舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續開展禮貌寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示範校成果

(1)充分發揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,並注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,進取參加社會性國防教育活動,進取開展並參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。

(4)學校環境建設,能充分體現愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學校廣播、網站,將有計劃地安排國防教育的資料。

四、加強體育衞生工作

(一)體育工作:

1、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。

2、提高體育課、體活課的質量

狠抓體育常規,進取組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃,認真備課、加強業務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研本事。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以到達師生共同發展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展羣體性體育競賽

本學期根據學校的統一安排和學生的實際情景,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質量

抓好早操,規範動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新台階。

5、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衞生工作:

1、加強健康教育

(1)按《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衞生專題板報,宣傳板。

2、做好學校衞生監督工作

(1)按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據準確性。

(2)加強食品衞生和飲水衞生管理,按照《食品衞生法》和文件精神建立健全食品衞生管理組織制度和各項崗位制,開展經常性的食品衞生檢查,杜絕食品衞生事故發生。

3、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量,組織人員每一天檢查學生眼保健操情景,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,並把結果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環境衞生,設專人負責,對班級室內、外衞生和學生個人衞生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衞生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不一樣季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協力,密切配合,發揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表:

二月:

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩定、安全、常規管理為重點,用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會幹部會議

3、落開展做禮貌學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、禮貌禮儀等。

4、養成教育考試。

5、重抓學生學習常規管理工作

四月:

1、加強學校安全管理,

2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

五月;

1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會

2、班主任工作會議,彙報情景,交流經驗,出一期班刊。

3、進行一次全校性的安全排查

六月:

1、做好溺水安全教育

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作,佈置班主任教師假期家訪任務

4、評出星級學生、提高學生、優秀學生幹部。

5、評出優秀班級。

6、評選優秀班主任。

7、學生評語和差生轉化記錄檢查。

七月:

1、政教處工作總結,班主任工作總結。

2、學校財產安全自查。

九月份:

1、學校環境衞生整治(包括宿舍衞生)

2、七年級軍訓拉練

3、七年級班主任培訓

4、工作三年以內教師培訓

5、教師節(尊師重教)主題班會

6、七年級新生學前教育——行為規範的貫徹落實

7、教室、寢室美化佈置

8、班主任經驗交流會

9、舍務教師及政教幹事培訓會

10、衞生知識講座。

十月份:

1、慶國慶——愛國主義教育活動

2、重陽節尊老敬老教育活動

3、問題學生會

4、班主任學習會

5、政教幹事、舍務教師工作階段性總結會

6、七年級學生家長會

7、全校匯操表演

8、觀摩班會

9、衞生知識講座

十一月份:

1、期中常規工作總結(班主任、政教幹事、舍務教師)

2、問題學生培訓會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、國中籃球賽

十二月份:

1、交通安全知識講座

2、拔河比賽

3、班主任座談會(聽取意見)

4、政教幹事、舍務教師會

5、各類優秀評選

6、上交班主任工作總結

7、假前教育

2023年學年工作計劃 篇12

上一個學期工商管理學院文藝部工作在熱鬧温馨的聖誕晚會中結束了,新的學期已經開始,總結上衣學期的經驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!

本年度工商管理學院分團委學生會文藝部的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態度,充分體現工商管理的精彩活潑有活力的校園文化生活。根據工商管理學院分團學期工作計劃,制定具體工作計劃如下:

(一)學院文藝部活動安排

1. XX屆畢業生晚會的節目編排及演出;

參加人員:工商管理學院05級

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:6月

舉辦地點:待定

①具體節目包括:

1)歌曲類

2)小品類,有模仿類和創編或改編類

3)相聲類

4)舞蹈類

②具體籌措以下幾方面:

1)晚會內容的選定

2)舞台場景的設計

3)時間地點的協定

4)有關領導的邀請

5)各預算的制訂及其審核,籌集

6)聯絡其他部門的支持幫助

7)內部人員的工作分配

屆大型迎接新生聯誼晚會

舉辦目的:歡迎新生的到來,為學校注入了新的活力和生機,並且讓他們有個表現自我舞台,並從中發掘人才。

參加人員:與其他學員聯誼

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:9月

舉辦地點:待定

3.音樂教育--音樂普及宣傳交流講座

舉辦目的:講授大學生必備的音樂審美知識,加強工商管理學院的藝術素質,培養學生的高雅氣質。

參加人員:邀請學校資深教授講解

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:待定

舉辦地點:待定

①具體內容包括:

1)大學生應該瞭解的十首交響樂及欣賞講解

一、海頓

g大調第九十四號交響曲《驚愕》

二、莫扎特

g小調第四十號交響曲

三、貝多芬

c小調第五號交響曲《命運》-- “磴、磴、磴、磴···”四聲一出,天地為之色變。

三、貝多芬

c小調第五號交響曲《命運》-- “磴、磴、磴、磴···”四聲一出,天地為之色變。

四、貝多芬

d小調第九號交響曲《歡樂頌》

五、勃拉姆斯

c小調第一號交響曲-

四、貝多芬

d小調第九號交響曲《歡樂頌》

五、勃拉姆斯

c小調第一號交響曲-

六、柴可夫斯基

b小調第六號交響曲《悲愴》

七、德沃夏克

e小調第九號交響曲《自新大陸》

九、西貝柳斯

d大調第二號交響曲

十、肖斯塔科維奇

d小調第五號交響曲《革命》

2)簡單的樂隊指揮知識----與現場同學互動

4、工商管理學院學生趣味聯誼活動

舉辦目的:團結全院的同學,活躍學院的氣氛,豐富同學的業餘生活

參加人員:學院大一大二的學生

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:待定

舉辦地點:待定

(二)部門例會管理計劃

(1)由於文藝部的部門特點,將採取比較機動的會議方式,不設固定的會議時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須説明理由,會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假,經同意後方可。

2023年學年工作計劃 篇13

不論何時何地,安全工作一直是社會安定的基礎。一個學校,一個家庭,都要將安全放在第一位。學校安全工作重於泰山,因為它不僅關係到社會的穩定,還關係到學生的身心健康及學校的安全工作是否能得到順利開展。新的學期,新的工作目標,我校的安全工作必將嚴格按照以下所述的學校安全工作計劃執行。

一、 目標要求:

20__年安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

二、 工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。

⑵配合交警中隊做好對學生的交通安全知識教育,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶值日教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

⑷加強門衞的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.飲食飲水衞生(學校無食堂、小賣部。):

⑴學生飲水自帶。

⑵教育學生喝燒開的水,並要防止燙傷。

4.校產校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少於兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。

⑶加強保衞工作,防盜防火。

5.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

2023年學年工作計劃 篇14

一、情況分析:

經過上學期的培養,孩子們在各大領域都有較好的發展。有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的習慣。全體幼兒都能堅持説普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知慾強,孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,並且有一定的表現能力。本學期中我們採取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

二、工作思路:

1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,健康成長。

2、老師將安全工作放在首位。嚴格按時間結緣、離園,增強工作責任感。

3、定期召開班會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

4、根據課程內容,堅持每週開展遊戲活動、遊戲設計和組織各種課間活動

5、堅持做好教室衞生清潔工作,為幼兒創設乾淨、衞生、舒適的學習、生活環境。

三、教育教學:

學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作。喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。加強對幼兒進行安全教育。

(一)生活常規的培養:

1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

3、飯前便後能夠主動的洗手。

4、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。

5、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衞生。

6、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

(二)教育教學常規:

1、積極參加早鍛鍊活動,增強體質。

2、鍛鍊後能安靜的在各區域有序的進行活動。

3、坐姿寫姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的説出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。

4、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與夥伴交流、溝通。

5、遊戲活動中能按自己的意願選擇遊戲,和同伴友好、協商一起玩。

四、家長工作:

本學期,我們將細緻、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,徵求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

2、利用家訪、電訪、離園時面談、“校園網絡QQ羣”等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關係。

3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,組織親子活動。

五、保育工作方面:

幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展。

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手,並按時間消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的鬆懈。

2、搞好班級和包乾區的衞生工作。要求活動室和睡室的地板要乾淨、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衞生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。

4、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

2023年學年工作計劃 篇15

一、主要思想

本學期八年級地理備課組將以學校年度計劃為指針,在教育教學過程中,認真落實"以人為本"的教育理念,逐步形成符合地理學科特點的"潤澤課堂"模式,努力提升教學品質,努力實現"學習對生活有用的地理"、"學習對終身發展有用的地理"教學理念。

二、具體工作

(1)備課

1.加強備課組活動,堅持每週一次。通過備課組活動,明確所教章節的重點、難點,並及時改變教學設計方式,提高課堂的主動有效性。

2.修改地理導學案。認真研討並修改八年級地理導學案,抓好"引一引、探一探、釀一釀"三環節,體現導學案的導學效果,避免淪為習題冊。

(2)上課

1.在課堂教學過程中,要體現"小班化"精神,有效落實學生的主體地位,並逐步形成符合地理學科特點的"潤澤課堂"模式。

2.在教學過程中,要注重學生讀圖能力的培養,凸顯地理學科的技能培養。

(3)作業與輔導

1.作業批改規範、及時。作業批改做到二次批改,對於作業批改中學生出現的共性問題,在教學過程中應予以清晰的再講解。

2.加強後進生的輔導工作,可課間進行個別輔導,也可通過學生間相互幫扶實現。

(4)專業發展

1.積極參加學校組織的、區裏組織的地理學科開課活動,通過聽課,不斷提高自身的教育教學水平。

2.做好教學反思工作,及時記錄每堂課中自身和學生出現的問題,並提出解決措施。

2023年學年工作計劃 篇16

又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰和新的機遇;對於文藝部的組建,以及本學期工作的開展,我們信心滿懷。我們將在上學期取得部分成功的基礎上精益求精,努力提高各項活動的質量,尤其是校園歌手大賽和畢業晚會,使得文藝部發揮出對內豐富廣大同學的課餘生活、對外樹立我院品牌形象的作用;同時為部門發展創造新動力——提出新活動。

今年,文藝部將以“穩中求進、突破創新、精益求精”為統一工作戰略目標,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學校以及學院的工作要求和指示,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

一、基礎建設

1、部門例會管理

(1)每週進行一次例會,時間定在週一晚7:00,若有特殊事情再另行通知開會時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須説明理由,例會每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來時,應向部長或副部長請假,經同意後方可。

(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,每人帶好筆記本,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、幹事培養管理

(1)提高本部成員的自身素質,多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

(2)在每次例會中,我們將盡量讓幹事有更多的發言權,把總結的機會留給幹事,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)幹事每月上交一份工作總結,並對文藝部提出建議及要求。

(4)每次活動之前都要有詳細的工作分配予幹事,要求責任到位。活動結束後要有一份工作總結及心得。

(5)由於藝術團需要重新整改,因此幹事的培養也可充分體現。

3、部門內部管理

(1)配合院團委搞好各項文娛活動,樹立好學院學生會的品牌形象。

(2)加強學生會文藝部與各個班級的交流。

(3)加強部門內部各個成員的交流溝通,營造一種團結一致的工作氛圍,這樣才更加有利於各項工作的順利開展。

(4)在工作中不斷髮現部門內部的問題,總結經驗,並及時解決;以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題,迎接新挑戰。

二、主要活動計劃

1、藝術團的整改運作(3月)

本學期會對藝術團整體重新調整,進行定期培訓、排練,重點是排出可以隨時拿出的節目,為每一次活動做充分準備,在活動中拿出屬於藝術團的東西,樹立藝術團在廣大同學心目中的形象。根據上次藝術團招新同學們的諮詢發現,同學們根本是想從藝術團中學到東西,讓自己的才藝得到鍛鍊,想要吸引同學們的眼球,留住有才藝的同學,就要有長期的訓練目標並加以訓練,在下一次晚會中,給他們足夠的展示空間,從而杜絕“無才藝的同學硬着頭皮上台,有才藝的同學反而成為觀眾”的現象。我們計劃針對各支隊伍想出好的節目主題,直接以公開的主題自願招收成員,讓他們看到實質的藝術團的運作,並且以相應的舉措給予獎勵和鼓勵。

2、校園歌手大賽(3-4月)

歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動”,所以做好做精這項品牌是我們的重中之重,此次我們會完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂技能,以便更全面的體現選手的才能;多重的考量也會避免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽儘量公平、公開、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時更具吸引力,在這樣極具特色的活動中更會有所創新。

3、迎奧運班級風采大賽(4-5月)

下學期文藝部的一個創新活動,即“迎奧運班級風采大賽”。在奧運即將來到之時,可相應的與女生部、學習部、素質拓展部合作開展此項活動;以班級為單位,開展一系列的奧運主題月活動,活動可分為知識競賽與才藝風采大賽,可以由文藝部和學習部一起承辦,主題為“我能為奧運做些什麼”等等,並且伴隨專業特色,最後按累計積分進行評比,專業特色與主題結合好的班級還可以評出個別單項獎。通過此次大賽,一方面可以使班與班之間增進了解,加深友誼及集體榮譽感,另一方面為樹立我院的品牌形象打牢基礎,由班級風采融合專業特色,再加上近來全國人民都很關注的奧運主題,這樣的多樣創新點不僅樹立了我院的形象,而且還緊跟了時代的步伐,切合了我們當代大學生的思想。

4、04級畢業生晚會(5-6月)

畢業晚會是一年一度最重要的晚會,同時也是有效的體現我們工作成效和對外樹立我院形象的大好時機,所以此次畢業晚會在形式上我們會有所改變,鑑於這一屆畢業生在不同方面、不同領域都有較突出的成績,則藉此機會在學習、服務、特長、工作等各個方面進行表彰,以此來紀念他們為學院所作的貢獻,以這種方式為主線,將整個晚會串聯下去,採用這種模式就是希望該活動能讓畢業生感受到“學院是家”的氛圍,讓部分從事學生工作的一些老幹部們感受到學生會不僅是我們工作的地方,更像是我們的家!同時也可以將部分畢業生家長請到現場,與老師互動、溝通起來,也可通過畢業生的真人真事改編成小劇本,讓每個畢業生都深深的感受到學院的温暖!

2023年學年工作計劃 篇17

一、指導思想

大力實施素質教育;堅持以“構建和諧校園,促進學生髮展”為目標,以課改為重點,以全面提高教育質量為核心,規範管理,強化研究,努力實施高質量的素質教育,不斷提高辦學水平。

二、主要工作

(一)、以轉變質量增長方式為關鍵,深入推進素質教育。

推進素質教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心,以學生的創新精神和實踐能力培養為重心,樹立全面的質量觀,走智慧型、內涵型的質量增長之路,深入推進素質教育。

1、教師政治素養要高。教師是培養人的人才,是提高教育質量辦好讓人民滿意的教育的保證。結合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業務進修,培養敬業精神,提高工作能力和工作責任心。

2、執行計劃要嚴。今年,學校將繼續加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查,切實增強執行教育法規的嚴肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強管理。

3、常規管理要細。細節決定成敗。要從大處着眼、小處着手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節做起,細化要求,常抓不懈。做到抓學習從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培養良好的學習習慣;抓教學從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛鍊從做操開始,關心學生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衞生從廁所開始,從學校最難保證的環節入手,抓實衞生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培養學生熱愛勞動的情感。

4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理,保證課堂的高效率。管理就是生產力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫,加強教學過程控制,注意突出三個環節,即課前的集體備課基礎上的二次備課、課上學會學習的指導、課後的教學反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求,不斷提高課堂教學效率,不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設,重視實驗教學和學生課外閲讀,注重培養學生的實踐能力,力爭教學質量有新突破。

(二)、以德育人,狠抓養成教育,形成學生羣體的優良學風,努力提高學生個體的整體素質。

育人為本、德育為先。我們要努力構建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系,切實發揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優化德育內容,以日常行為規範養成教育為主線,從基礎做起,從身邊做起,從細微處做起,從學會走路、學會説話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起,不斷提高國小生文明行為素養。進一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節儉教育。要按規定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學生思想道德建設活動。要充分利用德育資源,進一步整合學校、家庭、社區教育力量,關愛每一個兒童,特別關注農村留守兒童、單親家庭兒童、經濟困難家庭兒童等少年兒童羣體的教育。

1、強調學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。

2、強調在學生開展尊師教育,文明禮貌教學,行為規範教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。

3、強調班級管理量化評比的作用,提高學生文明行為和紀律觀念。

4、強調學生身心健康發展,重視學生的心理素質的培養,積極倡導和支持心理諮詢活動。

5、強調德育型社區建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網絡。

6、強調班主任隊伍的有效管理,優化班主任隊伍,着力建設一支樂於奉獻、務實創新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。

7、強調書香校園的建設。繼續加強校園文化建設,積極開展讀書教育活動,要讓學生在閲讀中陶冶情操,充實知識,並以此推動了我校語文教學改革的進一步深入,努力豐厚我校辦學的文化底藴。

(三)繼續加強體育衞生和安全工作。

1、繼續貫徹落實好兩個《條例》,不折不扣地完成教學任務,認真組織開展好“大課間”活動,確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間,切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”,努力提高學生的身體素質和健康水平。

2、繼續進一步建立和完善學校安全工作責任制,落實好常規管理中有關安全衞生工作的各項制度,切實加強安全基礎工作。牢固樹立“安全第一”的思想,積極貫徹預防為主的工作方針,明確分工和責任,切實加強學校安全衞生工作的日常監督與管理,強化事故的防範工作。

3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向學生宣傳有關的安全知識和衞生健康知識,抓好安全衞生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理,避免飲食衞生事故的發生。堅持不懈地對學生進行交通規則、防水、防電和防火等知識的教育,提高學生自我保護的意識和能力。

4、建立完善安全工作例行檢查制度、節假日值班制度等。正常開展學校食品衞生、消防等安全情況檢查,做好校園周邊環境整治工作。

2023年學年工作計劃 篇18

一、指導思想

本學期我校國小思品、社會教研工作繼續以新理念為指導,以課堂為基地,進一步發揮教師的創新精神和探究積極性,紮實開展教學理念轉化為教學操作行為的研究。遵循教育教學規律,貫徹落實學科教學建議,深入開展課堂教學研究。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、教育科學文化素質,培養健全人格而努力。

二、主要工作

隨着品德與生活新課程的實施,對國小思想品德和社會學科的重視程度日益加強。在過去的一學期中,我校青年教師在市教研室組織的評優課活動取得了一等獎的好成績。今年秋季,我校一、二年級將全面使用品德與生活教材,三、四、五年級將使用品德與社會新教材,要求廣大教師不斷加強理論學習,更新教育觀念,建立開放的課程視角,實施開放的課堂教學,切實轉變教學方式,促進學生全面發展。

(一)把握和落實課程目標,探索綜合課程新天地

促進課程綜合化是我國基礎教育課程改革亮點之一,品德與生活、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎的綜合課程。教師在教學中應全面把握教學目標,通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態度,養成良好的行為習慣。根據課程性質,從教學內容的開發、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。

1、教學內容的綜合性

兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎的品德與生活、品德與社會課程教學內容的綜合性。教學中,教師應依據教材提供的範例,積極開發綜合的教學內容。要注重與學生生活和社會的聯繫,把靜態的教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯繫起來;消除學科界限,與其他學科教學內容緊密結合;積極開發和利用課程資源,儘可能使現代化教學技術與本課程教學有機結合,豐富課程資源。

2、教學方式的開放性

教學要面向學生的生活實際,採取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發展。活動形式可以是單一的,也可以幾種形式結合使用;教學活動時間的安排應靈活機動,根據主題內容,可在一課時內完成,也可以持續幾課時或一段時間;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節日慶祝活動等相結合,相互促進,資源共享,實現綜合教育效益。

3、教學評價的靈活性

教學評價要從每個學生的原有基礎出發,尊重學生的個性特點,對學生在學習過程中各發面的表現進行綜合性評價,包括學習態度、學習能力和方法、學習結果的評價。教師應根據具體情況靈活使用評價方式方法。可以教師進行教學活動、學生進行學習活動的目的,既要有學生的調查記錄、自我評價,又有家長、教師和同學的評價寄語,可以説是建立學生個人的小小資料檔案冊。五年級使用的是思想品德和社會教材,教師要在新課程理念的引領下,創造性地使用教材,也可以將校本課程中的相關內容帶進思品、社會課堂,用好老教材,走好課堂教學的新路子。

(二)加強校本培訓與研究,不斷壯大骨幹教師隊伍

1、加強校本培訓與研究

新一輪課程改革提出了眾多新的教學理念、教學要求、教學方式,並要求逐步轉化成廣大教師的教學行為。校本教學研究作為理念與實踐之間的橋樑,有助於提高教師的教學實踐水平。應積極開展相應的校本培訓,對本課程的課程標準、教材編排特點等進行系統的學習和了解。加強對教師基本素養和綜合素質的訓練,提高教師把握教材、精心設計活動、運用現代化教學手段等方面的能力。

2、加強師資隊伍建設

為增強對學科教學的研究,在品德與生活、品德與社會師資的配備上努力實現相對集中、相對穩定、相對專業化,即一個年級由一至兩位教師負責執教,便於穩定任課教師隊伍和青年教師的培養。學校要給青年教師多創設亮相、展示的機會,促進青年教師的專業成長,不斷壯大我校國小思品、社會骨幹教師隊伍。

(三)規範和優化教研製度,提高教研活動實效

根據縣局要求,今後應進一步規範教研組活動,除時間、數量上保證外,應注重活動質量和實效。積極創設教研氛圍,開展説課、研課、教學基本功競賽等活動,也可以採取教學沙龍、每月議題討論等形式加強研討。取人之長,補己之短,在學習反思中不斷提高自己的教學水平。

(四)嚴格教學常規,積極貫徹“五認真”工作要求

在教育局、教研室組織的教學調研、教學工作檢查中,總能多多少少發現教學“五認真”工作中存在的不足:備課數量不足,品德與社會填圖冊作業的批改與反饋不夠認真。有的教師甚至在品德課上進行其他學科的教學,沒有完成學期教學內容。我們應加強教學常規的檢查工作,在品德學科的專課專用、改進備課形式、認真批改作業等方面加強監督與檢查。在新課程的背景下,我們要充分抓住機遇,加強理論學習,不斷反思與總結,在新的學年裏,使我校國小品德、社會學科教學水平向更高層次發展!

三、主要活動安排

三月份:

各任課教師按備課組制定各年級的教學計劃。認真備好每一節課,年級組互相聽評課。

四月份:

1、充分利用電化教學,進行教學評析,寫好教學反思。

2、一、二年級老師看《我掉了一顆牙》,寫好反思交流。

五月份:

1、觀看優質錄象課《規則在哪裏》,進行評析。

2、三、四、五年級任課老師教學經驗經驗交流。

六月份:

1、觀看優質錄象課《不説話的朋友》,進行評析寫好反思。

2、做好期末複習工作。

七月份:

1、學期工作總結。

2、寫好教學回顧與反思。

2023年學年工作計劃 篇19

一、指導思想:

本學年,我校團委將深入學習貫徹共青團中央xx屆三中全會會議精神,和中共中央《關於加強和改進黨的羣團工作的意見》和上級團組織提出的工作任務,緊緊圍繞學校中心工作,結合形勢和青少年學生身心特點,全面推進青少年思想道德建設。按照“建服務型團委,育創造性人才”的工作理念,加強和改進青少年組織建設,增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力探索新形勢下團工作的的新思想,優化育人環境,強化服務職能,夯實基礎,創出特色,鼓勵創新,開拓進取,力爭開創學校共青團工作的新局面。

二、工作目標:

深化團委組織機構改革與建設,加強團校培訓,紮實開展各項常規工作,全面提高我校團員、青年學生的自身素質,活躍校園文化,爭創紅旗團委。

三、工作要點:

1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部幹部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

2.團員註冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記註冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善註冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。

3.協調好各方面的關係,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從於學校的管理、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關係,使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、衞生、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生羣體的特點,採取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。

5. 開展豐富多彩的校園活動。新學年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在於活動,今年,校團委將以“學雷鋒活動月”、“清明紀念先烈”、“五四我的節日”、“團校培訓”, “為高三加油”等重大活動為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結,同時每次活動做到認真設計、佈置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

6、學雷鋒活動月和年度“創先爭優”考評。

7、年度五四表彰大會。

8、版團刊《揚帆》第四期。

9、完成學生會各部門機構改革和換屆工作。

四、具體工作措施:

1、監督值周班開展每週紀律衞生檢查,督促各班快速打掃好自己的教室和衞生區,力爭使整個校園環境在最短時間煥然一新;加大對學校衞生的檢查力度,檢查結果力爭一天一公佈,一週一小結一彙總,記入班主任考核。對於每天檢查發現的突出問題及時向團委學生會領導彙報。在總結常規值勤情況的基礎上,進一步明確、完善常規值勤的規範、監察功能。

2、加強學生的自主管理。高一新分班,在開學一個月內,通過班主任推薦,團委考察,學校任命的方式,成立新一屆團支部。加強對學生的管理、培養學生的自我管理意識,使其成為班級管理、學校管理的良好助手。

3、規範每週週一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評比工作。(1)檢查跑操人數;(2)檢查進、退場秩序是否整齊,是否有打鬧、混亂現象;(3)檢查跑操質量。

4、配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

(1)在中學生中深入開展”中國夢”重要思想的學習、宣傳、實踐活動。通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、等多種豐富多彩的形式,增強學習的針對性和實效性,尤其要充分發揮網絡媒體的作用,在網站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要結合形勢,在學生中廣泛開展各類符合時代特徵、常熟特色、中學生特點的主題教育活動,提高中學生的思想政治素質。

(2)加強青少年道德教育。繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以道德教育和道德實踐為基本途徑,幫助學生提高道德素質,弘揚道德新風,利用 “五四”、“七一”等重大紀念日,宣傳道德,實踐道德,充分發揮示範性高中的文明品牌效應。如結合學雷鋒月,開展“讓雷鋒精神煥發時代光彩”主題教育活動,組織學生廣泛開展形式多樣、內容豐富的志願服務活動,如社區志願服務、衞生志願服務行動等。

(3)結合“五﹒四”青年節,組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優秀青年的先進事蹟,使團員學生學有榜樣。進行20xx學年年度“創先爭優”考評,並隆重召開五四表彰大會,以褒揚優秀來促後進,使“積極向上,爭創優秀”成為共識。

(4)進一步開展青年志願者服務活動。為了更好地發揮廣大團員青年在校園精神文明建設中的生力軍作用,以我校志願服務隊為基礎,積極開展青年志願者活動,使青年志願者服務立足校園,輻射社會。

(5)創新載體,增強團工作的時代性。充分利用新塘中學團委微信公眾平台,廣播站開展團活動,豐富活動形式,提高團活動的吸引力,增強團組織的凝聚力。如加強廣播站、微信平台、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度,營造校園健康成才的文化環境,形成良好的校園風尚。

進一步做好“校園之聲”廣播站工作,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進師生事蹟等欄目。為營造新塘中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。

5、進一步加強對學生團員的教育和引導,增強其責任感。進一步創新辦好我校團校,做好入團積極發展培訓和團學幹部培訓班,加強對團員和入團積極分子的培訓,增強團員學生的責任感、榮譽感,促進學校良好風尚的形成。

本學年校團委將本着為青少年服務的思想,深入紮實的開展工作。相信,在學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青少年的共同努力,我校團的工作定能踏上一個新的台階。

2023年學年工作計劃 篇20

一、指導思想:

本學期,我校團委將深入學習貫徹共青團中央xx屆三中全會會議精神,和中共中央《關於加強和改進黨的羣團工作的意見》和上級團組織提出的工作任務,緊緊圍繞學校中心工作,結合形勢和青少年學生身心特點,全面推進青少年思想道德建設。按照“建服務型團委,育創造性人才”的工作理念,加強和改進青少年組織建設,增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力探索新形勢下團工作的的新思想,優化育人環境,強化服務職能,夯實基礎,創出特色,鼓勵創新,開拓進取,力爭開創學校共青團工作的新局面。

二、工作目標:

深化團委組織機構改革與建設,加強團校培訓,紮實開展各項常規工作,全面提高我校團員、青年學生的自身素質,活躍校園文化,爭創紅旗團委。

三、工作要點:

1、加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部幹部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

2、團員註冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記註冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善註冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。

3、協調好各方面的關係,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從於學校的管理、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關係,使之能得到他們的支持。

4、深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、衞生、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生羣體的特點,採取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。

5、 開展豐富多彩的校園活動。新學期校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在於活動,今年,校團委將以“學雷鋒活動月”、“清明紀念先烈”、“五四我的節日”、“團校培訓”, “為高三加油”等重大活動為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結,同時每次活動做到認真設計、佈置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

6、學雷鋒活動月和年度“創先爭優”考評。

7、年度五四表彰大會。

8、版團刊《揚帆》第四期。

9、完成學生會各部門機構改革和換屆工作。

四、具體工作措施:

1、監督值周班開展每週紀律衞生檢查,督促各班快速打掃好自己的教室和衞生區,力爭使整個校園環境在最短時間煥然一新;加大對學校衞生的檢查力度,檢查結果力爭一天一公佈,一週一小結一彙總,記入班主任考核。對於每天檢查發現的突出問題及時向團委學生會領導彙報。在總結常規值勤情況的基礎上,進一步明確、完善常規值勤的規範、監察功能。

2、加強學生的自主管理。高一新分班,在開學一個月內,通過班主任推薦,團委考察,學校任命的方式,成立新一屆團支部。加強對學生的管理、培養學生的自我管理意識,使其成為班級管理、學校管理的良好助手。

3、規範每週週一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評比工作。(1)檢查跑操人數;(2)檢查進、退場秩序是否整齊,是否有打鬧、混亂現象;(3)檢查跑操質量。

4、配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

(1)在中學生中深入開展”中國夢”重要思想的學習、宣傳、實踐活動。通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、等多種豐富多彩的形式,增強學習的針對性和實效性,尤其要充分發揮網絡媒體的作用,在網站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要結合形勢,在學生中廣泛開展各類符合時代特徵、常熟特色、中學生特點的主題教育活動,提高中學生的思想政治素質。

(2)加強青少年道德教育。繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以道德教育和道德實踐為基本途徑,幫助學生提高道德素質,弘揚道德新風,利用 “五四”、“七一”等重大紀念日,宣傳道德,實踐道德,充分發揮示範性高中的文明品牌效應。如結合學雷鋒月,開展“讓雷鋒精神煥發時代光彩”主題教育活動,組織學生廣泛開展形式多樣、內容豐富的志願服務活動,如社區志願服務、衞生志願服務行動等。

(3)結合“五﹒四”青年節,組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優秀青年的先進事蹟,使團員學生學有榜樣。進行20xx學年年度“創先爭優”考評,並隆重召開五四表彰大會,以褒揚優秀來促後進,使“積極向上,爭創優秀”成為共識。

(4)進一步開展青年志願者服務活動。為了更好地發揮廣大團員青年在校園精神文明建設中的生力軍作用,以我校志願服務隊為基礎,積極開展青年志願者活動,使青年志願者服務立足校園,輻射社會。

(5)創新載體,增強團工作的時代性。充分利用新塘中學團委微信公眾平台,廣播站開展團活動,豐富活動形式,提高團活動的吸引力,增強團組織的凝聚力。如加強廣播站、微信平台、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度,營造校園健康成才的文化環境,形成良好的校園風尚。

進一步做好“校園之聲”廣播站工作,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進師生事蹟等欄目。為營造新塘中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。

5、進一步加強對學生團員的教育和引導,增強其責任感。進一步創新辦好我校團校,做好入團積極發展培訓和團學幹部培訓班,加強對團員和入團積極分子的培訓,增強團員學生的責任感、榮譽感,促進學校良好風尚的形成。

本學期校團委將本着為青少年服務的思想,深入紮實的開展工作。相信,在學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青少年的共同努力,我校團的工作定能踏上一個新的台階。

2023年學年工作計劃 篇21

一、指導思想

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

二、工作目標

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衞生值日製度,班級衞生人人有責。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衞生保健知識的講解,使學生樹立正確的衞生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態。

6、密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。

三、具體措施

1、根據大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,並在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛鍊幹部的領導能力。

2、培養一批得力的班幹部,班部充分發揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。

3、衞生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發揮每個人的勞動積極性,爭奪每週流動紅旗。

4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。

四、活動安排

二月份:教育主題:重温規範,迎接新學期。

1、開學典禮。

2、進行第一期黑板報佈置。主題:新春新希望

3、制訂班隊工作計劃。

4、重温《國小生日常行為規範》,強化養成訓練。

開展“好習慣伴我成長”主題隊會。

5、鄉間小路系列活動之一:現場繪畫比賽。

三月份:教育主題:學會感恩。關心環境。

1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。

2、組織開展“三。八”婦女節(3月8日)感恩活動。

3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒。樹新風”。

5、組織開展校藝術節活動。

四月份:教育主題:向先輩學習,揚民族精神

1、結合清明節祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片,閲談革命書籍,樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”

4、開展關於“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。

5、鄉間小路系列活動之二:現場書法比賽。

五月份:教育主題:勞動最光榮

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。

3、鄉間小路系列活動之三:現場徵文比賽。

六月份:教育主題:歡度六一。

1、組織開展迎“六。一”演講比賽。

2、“優秀隊員”、“優秀中隊幹部”、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實踐活動。

2023年學年工作計劃 篇22

一、指導思想:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規範教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標:

1、規範教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技術技能。

2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。

3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨幹教師的示範作用,加強與兄弟學校教學的交流與協作,提高青年教師的業務素質和教研能力。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

5、全校學生數學期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優生率高於40%。

三、工作重點:

1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

2、強化教學常規管理,提高常規課的教學質量。

3、切實作好“培優補差”工作,建立優秀生與後進生的檔案。

4、通過城區“小教辦”和學校教研等活動,促進數學教師整體素質的提高。

四、工作措施:

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生髮展。

1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。

(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

1、備課:本學期繼續推行備出優質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環節。組織定期檢查教案。

2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3、作業的佈置、批改。作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有批改記錄。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規定的教學目的和基本要求為依據,評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,培養學生學習數學的興趣。教師要要善於利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。

6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於10節,要邊聽邊思,及時評註。

(三)加強質量監測,及時反饋,提高教學質量。

1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

2、數學競賽。以年級為單位開展數學知識單項競賽,創設良好的競爭氛圍。

3、期末檢測。組織期末考試,期會考試,嚴格把好教學質量關。

(四)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。

1、本學期,結合各級教研活動,35週歲以下老師至少上一節優質公開教學。

2、組織教師外出聽課,並作好反饋工作。

3、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

五、具體安排

九月份:

1、制訂數學教學計劃及教研計劃。

2、學習新課程標準。

3、期初工作檢查。(重點:備課)

4、開展教師幫扶結對子。

5、第一階段教學檢測。

十月份:

1、教學常規檢查。

2、視頻課堂教學學習。

3、畢業班教學工作座談。

十一月份:

1、與燈塔國小開展教學研討活動。

2、教學效果檢測。

3、教學開放周。

4、座談開放周課堂教學實例。

5、常規教學檢查。

十二月份:

1、中高年級數學競賽。

2、視頻課堂教學學習。

3、迎接教學常規考評檢查。

4、教學效果檢測。

元月份:

1、期末教學工作檢查。

2、期末考試、閲卷工作。

2023年學年工作計劃 篇23

回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,須做好如下工作。

一、學生情況分析

四年級由於學生心理及生理的發展特點,在教學中我要運用各種手段,採取多種方式策略,充分調動學生學習的積極性,讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。學生在聲樂方面、器樂方面、欣賞視唱、節奏練習表演等等方面學生的素質較低,音準不夠正確。在各個方面都有待加強。還有些更具體的情況需要更進一步地瞭解和挖掘,希望今後師生共同努力,取得更大的飛躍。

二、教材分析

在本學期,學生將鞏固並自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又為今後兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調,升記號和還原記號等,為今後的五線譜學習做好了伏筆。

三、教學目標

(一)發聲訓練部分

1、 在氣息的控制下,逐步擴展高音。

2、 運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感。

3、 唱保持音時,聲音要飽滿。

4、 學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

(二)視唱、知識、練耳部分

1、發聲部分

(1)、認識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。

(2)、學習一個升號的調,熟悉G自然大調各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調式、音階的概念)

(3)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規律,學習其指揮圖式。

(4)、學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。

2、 視唱部分

(1)、視唱在G調號上的自然大小調音階和中國傳統五聲調式音階。

(2)、練唱有增四、減五度旋律音程的練習曲。

(3)、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。

(4)、在教師幫助下:視唱在C調號和G調號上的單聲部歌曲;視唱有臨時升記號的單聲部歌曲;視唱4~8小節二聲部歌曲。

(5)、劃拍視唱二、三、四拍歌曲。

3、 練耳部分

(1)、使用C調號聽記二拍子的2~4小節單旋律。

(2)、聽記2~4小節節奏。

(3)、聽記和聲音程中的兩個音。

四、教學重難點

重點

1、運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感

2、培養學生對音樂的學習興趣,積極主動地參與音樂活動。

難點

1、學生的音樂表現力和即興創造活動

2、認識變音記號:升記號、還原記號,能夠知道其作用。在視唱方面能夠視唱C調號和G調號上的單聲部歌曲,及4~8小節二聲部歌曲。

3、運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感

五、具體措施

1、學困生都能做到心中有數,針對班級學生的實際情況,制定出切實可行的音樂教學計劃,指導實際教學。

2、認真備課,做好前備、復備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。

3、在教學和日常生活中逐漸和學生建立親切友好的師生關係,讓他們喜歡我、接納我、適應我的教學,熟悉我的音樂課的常規。這是教學成功的前提,也是比較關鍵的一步。

4、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

5、在欣賞教學中,逐步引導學生從音樂諸要素出發分析理解音樂作品,大膽創新地表現音樂。

6、唱歌教學中,引導學生整齊自然地歌唱,指導他們逐步學會有氣息支持的歌唱。

7、因材施教,對不同的學生採用不同的教法,使學生能夠充分發展。

8、課堂設計形式多樣,充滿知識性、趣味性、挑戰性以及表演性。最大限度調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能,並注意在課堂上培養學生的團結協作能力及創新能力。

9、積極和其他學科溝通,研究學科整合,響應新課標要求。

10、平時多聽其他老師的課,吸取精髓,融入自己的課堂,教師從中總結經驗,提高教學水平。

2023年學年工作計劃 篇24

一、指導思想

以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,從學校工作計劃和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。

二、工作目標

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據八年級學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

3、加強學法指導,培養獨立學習潛力和抗挫潛力,克服學生的厭學心理。

三、工作措施

1、言傳身教,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己就應首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任就應不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的構成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生,關愛學生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人就應是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,瞭解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然後對症下藥,幫忙學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悦。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。

3、加強對後進生的教育工作。

對於班級的後進生採用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的職責感,把後進生視為自己的子女,視為期盼雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。

4、開展各項常規檢查評比活動。

繼續開展各項常規檢查評比活動,每一天公佈檢查結果,班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,並經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規範化,藝術化。

5、家校聯手,構成良好的教育合力。

(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,我們就應充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視職責制。

同時,本人作為班主任,就應注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的禮貌化、科學化。

7、班幹部培養工作計劃

對班級幹部進行大膽的使用和嚴格的管理,並作學生幹部的堅強後盾。在日常工作中注意發揮學生幹部的表率作用。該放手的必須要放手,從而歷練潛力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級幹部管理會議組織學習。

8、開展班級特色活動。

(1)八年級階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特徵,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據八年級年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際狀況開展特色活動,開展以“脱離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動。以週末論壇的活動形式(每週的最後一節課)。

(2)八年級學生由於對性知識的一知半解,他們心理萌動着一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神祕的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關於異性同伴在什麼場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們並不互相接近,而是互相排斥,但是由於對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據八年級學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續開展寫週記、日記活動,徵求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻持續心靈上的溝通。

2023年學年工作計劃 篇25

一、指導思想

根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制國小教科書》為依據和準繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學現狀為根本出發點,全面細緻的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題,國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創新的思想,建立良好的和諧的師生關係,優化課堂的結構,提高學生的道德認識,形成一定的道德行為習慣,規範他們的一言一行。

二、基本情況分析

我校是一所村級完全國小,地處鄖丹公路的一側,交通方便,掌握信息速度快。領導管理有方,上檔次學校發展比較迅速,現已是湖北省村級示範學校的定點,中國小教師繼續教育培訓基地等。隨着學校的不斷進步,來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多,很大程度上促進了我校教師隊伍的發展,特別是思品教師,擔負的是學生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學過硬,思想端正,工作紮實,方法靈活,具有創新能力的教師隊伍。

我校共有學生五百多人,這些學生來自於居峪、前灣、槐樹、肖溝、鍾家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛,養成了一些不良的習慣,沒有一定的理想和目標,態度不端正,沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名,教學班10個,相信經過這學期的共同努力,一定會為我校撐起另一片天空。

三、任務及目標

1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關係,創新教學過程,優化課堂結構,提高教學的質量。

2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現行的教材為依據,完成各年級的教學任務及教學內容。

3、培養學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規範 學生。

4、聯繫周圍, 提高學生的道德認識。

5、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。

6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

四 、 方法措施

1、加強常規教學的管理,實現常規教學規範化。

2、激發教師和學生的興趣,通過各種形式調動他們的積極性。

3、加強對學生的管理,使他們的思想和行為統一。

4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。

5、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。

6、根據學生的年齡特徵,組織他們到社會中,生活中體會。

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