春學期語文學科教學工作計劃範文
寒冷的冬天過去了,我們迎來了又一個春天,俗話説“一年之計在於春”,春天是播種的季節,只要種下希望,我相信到了秋季一定會碩果累累。現在就結合本班情況擬定本學期工作計劃如下:
一、指導思想
藉助新課改的強勁東風,以學校教學要作為指導。以學生發展為根本,堅定不移的推進教學的轉變。
二、本班基本情況
本班共有36人,其中優等生15人,中等生13人,落後生8人。
三、工作目標
1、在各項訓練中受到相應的愛國教育、思想品德教育、啟蒙教育。陶冶愛美的情趣了。
2、培養獨立識字的能力。本學期學會100個生字。
3、能聯繫上下文,結合生活實際或查字典理解詞語的意思。並能正確運用,逐步養成積累詞語的習慣。
4、能正確、流利、有感情地朗讀課文。注意以讀悟情,並能結合課文的學習收集有關的資料。
5、能逐步養成課外閲讀的習慣。
6、積極參加討論或辨論,在“口語交際”中能主動發言,講清楚自己的意思,表達有條理。
7、能抓住重點觀察事物,養成勤於觀察思考和樂於動筆的習慣。能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實。有一定條理,能寫書信和其它常見應用文。練習以內容、詞句、標點等方面修改自己的習作。
三、具體工作措施
1、充分藉助“精讀課文”對學生進行語文基本功訓練。
(1)正確引導學生自覺運用知識自學課文生字。
(2)加強學生詞、句訓練。引導學生通過查字典、聯繫上下文等方法理解詞語;通過聯繫上下文和生活實際的方法,理解推含義深刻的句子。並通過背誦、摘抄等形式進行積累。
(3)繼續重視朗讀的指導和訓練。
努力激發學生多讀、要在讀中悟情。學生以讀為主,充分利用早讀、晚讀和課堂訓練等時間安排充裕的時間讓學生朗讀課文,堅持多讀少講。
2、注意提高學生學習的積極性和主動性。針對學生自生的各方面情況,努力轉化他們的學習興趣,特別是對後進生,開展“一幫一”活動,讓優秀生帶動落後生,給他們多一點關愛。努力提高其學習的積極性。從原來的“厭學”到“愛學”。
3、充分利用“略讀課文”的安排,讓學生將所學運用於其中進行自學,培養獨立閲讀的能力。
4、指導學生自學“讀寫例話”並將所學運用於今後的學習。
5、以作業、測試等形式進行句、段、篇、章的鞏固。抓住作業質量不放鬆。
6、注意調動學生觀察思考和練筆的積極性,利用週記形式,對學生進行作文訓練,根據學生的實際,靈活地運用教材,儘量為學生的自主作文創造條件。要儘量鼓勵學生自由表達和有創意地表達,説真話、實話、心裏話,表達真情實感。
三、課時安排
第一單元 20XX年2月20日~3月3日
第二單元 20XX年3月6日 ~3月16日
第三單元 20XX年3月17日~3月31日
第四單元 20XX年4月1日 ~4月13日
第五單元 20XX年4月14日~4月28日
第六單元 20XX年5月8日 ~5月20日
總複習 20XX年5月21日~7月
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