中國小教師一幫一活動計劃
新教師剛走上講台,他們是教育戰線上的新兵,關心、培養新教師,提高他們的素質,幫助他們迅速成長,是十分重要和緊迫的任務,這就需要老教師開展一幫一活動,對他們進行傳、幫、帶,把學校的優良傳統、在教學方面的寶貴經驗、業務技能傳授給他們。下面是本站小編整理的20xx年中國小教師一幫一活動計劃,希望對大家有所幫助!
20xx年中國小教師一幫一活動計劃(一)為了使新教師更快的投入教學狀態,學校充分發揮骨幹教師的帶頭作用,組織新老教師結對子,互幫互學,取長補短,使新教師能儘快適應教學,共同提高教學質量,特安排我組新老教師結對子活動,總的活動計劃如下:
一、新老教師“一幫一”結對子名單:
老教師 新教師
陳炳林 馮文聰
二、“結對子”活動的主要內容:
1、與幫扶對象談話。馮文聰老師雖然參加工作已20xx年,但是真正上政治課是第一次,對他來説是新鮮的,指導老師應把教學中的一些情況告訴他,讓他有個心理準備,以免在以後的教學中遇到問題無法處理。
2、共同研讀課標。這一點非常的重要。課標的要求是什麼?教材的重點是什麼?難點又是什麼?每一節課學生要掌握哪些內容?這一節需要幾課時講完?新教師初拿課本,一時會無從下手,這就要指導老師從旁指導,指導一兩課待新老師能熟練掌握教材後,再撒手讓他自己研究課標和教材。
3、開展聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學的行之有效的辦法。聽新教師的課,可以對他在教學中出現的問題及時地給予糾正。正所謂“旁觀者清”。新教師也應聽指導老師的課,根據新老教師的課程安排,安排每週聽課一至兩節,互相聽課評課,對教學中出現的問題和不足要及時地提出,並督促改進。
4、跨年級聽課。要上好課,不僅要聽同年級的課,其他年級的課也應多聽。每個老師在教學中都有其出色的地方,關鍵是發現並學習。通過聽課、評課,發現自己的不足,並在以後的教學中及時地糾正。
5、多交流意見。在教學中難免會遇到疑問,新教師就應時時在指導老師身邊,多向指導老師學習,多聽取指導老師的意見和建議,以豐富自己的教學經驗。比如説如何調動學生的積極性,如何活躍課堂氣氛,如何培養學生的能力等,可以多找老師取取經,讓自己不僅在教學生活中成為一名好老師,而且在日常生活中也成為學生的好朋友。
通過這一活動,讓年輕老師在教學中認真總結經驗和教訓,時時自評、反省,不斷提高教學水平。
20xx年中國小教師一幫一活動計劃(二)王偉玲老師成長較快,這個學期由高一跟上高二,由於她是第一年上高二,為了能讓王老師更快上教學的軌道,根據我校實際,特制定我與王偉玲老師“一幫一”結對幫帶活動方案。
1、與幫扶對象談話。把教學中的一些情況告訴她,讓她有個心理準備,以免在以後的教學中遇到問題無法處理。
2、共同研讀課標。這一點非常的重要。課標的要求是什麼?教材的重點是什麼?難點又是什麼?每一節課學生要掌握哪些內容?這一節需要幾課時講完?新教師初拿課本,一時會無從下手,這就要指導老師從旁指導,指導一兩課待新老師能熟練掌握教材後,再撒手讓她自己研究課標和教材。
3、開展聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學的行之有效的辦法。聽新教師的課,可以對她在教學中出現的問題及時地給予糾正。正所謂“旁觀者清”。新教師也應聽指導老師的課,根據新老教師的課程安排,安排每週聽課一至兩節,互相聽課評課,對教學中出現的問題和不足要及時地提出,並督促改進。
4、跨年級聽課。要上好課,不僅要聽同年級的課,其他年級的課也應多聽。每個老師在教學中都有其出色的地方,關鍵是發現並學習。通過聽課、評課,發現自己的不足,並在以後的教學中及時地糾正。
5、多交流意見。在教學中難免會遇到疑問,新教師就應時時在指導老師身邊,多向指導老師學習,多聽取指導老師的意見和建議,以豐富自己的教學經驗。比如説如何調動學生的積極性,如何活躍課堂氣氛,如何培養學生的能力等,可以多找老師取取經,讓自己不僅在教學生活中成為一名好老師,而且在日常生活中也成為學生的好朋友。
通過這一活動,讓王偉玲老師在教學中認真總結經驗和教訓,時時自評、反省,不斷提高教學水平。
20xx年中國小教師一幫一活動計劃(三)新教師剛走上中學的講台,他們是教育戰線上的新兵,關心、培養新教師,提高他們的素質,幫助他們迅速成長,是擺在我們面前十分重要和緊迫的任務。這就需要我們老教師對他們進行傳、幫、帶,把學校的優良傳統、在教育教學中的寶貴經驗、業務技能傳授給他們,我們對新教師的培養目標是:在教育教學方面一年常規過關、二年能力達標、三年爭取獨擋一面。為此新上崗教師每人都要與有經驗的老教師結對成對子,結對教師間要履行好各自的職責和義務。
1、新老教師要明確培養目標,老教師要認真地教,新教師要認真地學。
2、老教師從班隊工作、制定教育教學計劃、“五認真”等教學流程,對新教師進行全過程的跟蹤輔導。
3、老教師隨時為新教師上示範課,新教師要認真聽課,做好記錄,逐步掌握上課的環節的藝術。
4、老教師要指導新教師做好“五認真”,熟悉大綱,指導分析教材,如何分散難點、突出重點,有詳有略;新教師要鑽研教材,備好每節課,每節課要有規範的教案。
5、新教師經一段時間的教學實踐後,指導老師要進行隨堂聽課,下課後幫助小結,分析得失,新教師在一學期中舉行一到二次全組(或全校)的公開課,彙報成績。
6、老教師要加強對新教師的語言表達能力,板書和板畫能力,實驗操作能力等教學基本功的訓練,經常示範、督促與檢查。
7、老教師指導新教師進行命題出卷,使新教師對命題的原則、容量、難度等做到心中有數,在老教師的指導下,新教師一學期要擬一至二份試卷。所擬試卷要歸檔。
8、經過一學期的傳幫帶,老教師對每一位結對對象要總結,恰如其分地對新教師在教育教學方面進行評價,新教師也要總結好獲得的成績、體會、經驗與不足。
趙市中學新老教師結對拜師協議
為儘快提高新上崗教師的教育教學業務水平與教育教學實踐能力,根據《趙市中學青年教師培養方案》,學校開展新老教師結對拜師活動,雙方協議如下:
一、雙方遵循教學相長的原則,做到互幫互學,互敬互愛,取長補短,共同提高。
二、平時要加強聯繫,正常活動,完成各項預定目標。
三、老教師做到循循指導,新教師做到虛心好學
新教師(簽名)
協議雙方
老教師(簽名)
常熟市趙市中學
-
2023高中體育教師個人的工作計劃(精選10篇)
2023高中體育教師個人的工作計劃篇1在北京奧運會之後,全國又掀起了全民健身的高潮,參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!作為一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康...
-
2023國小三年級美術老師的工作計劃(精選29篇)
2023國小三年級美術老師的工作計劃篇1一、教材分析:我們都知道人美版教材內容豐富多彩貼近學生生活,系統性邏輯性都很強,在以上三冊造型·表現領域的統計表中我們更能清楚的看到各個造型系列知識點的統一和提升,整個知識在循序漸進中程螺旋型上升的。第六冊...
-
2023教師個人自我提升計劃(精選11篇)
2023教師個人自我提升計劃篇1為了響應教育局、學校的一德雙功一絕號召,為了不辜負學校和領導的期望,儘快使自己快速成長為一名優秀的人民教師。現結合學校活動方案、經師傅指導制定出為期一年的個人成長提高計劃,在這一年裏我會本着認真、虛心、誠懇、學而不厭、...
-
政治教師課程工作計劃(精選26篇)
政治教師課程工作計劃篇1一、指導思想為適應時代發展,積極貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《課程標準》),加強和改進我校高中思想政治學科教育教學工作,本學期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導,認真貫徹新課程...