最新英語教師個人工作計劃
隨着新一輪課程改革的到來,新的學期向我們走來。為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、工作目標
1、 努力提高自身的綜合素質。
2 、使所教教學班學生的考試成績全部合格。
3 、基本功驗收合格。
4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5 、做一個學生喜歡的教師。
二、具體措施
1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進個人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。
5、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
6、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
三、主要工作
師德工作
教師的師德修養是沒有終點的,現代外語教師的職業發展也是沒有終點的,良好的師德修養既是國小教師自身發展的需要,也是社會賦予的使命,我要把師德修養乃至職業發展看作是一輩子的事業,才能享受作為國小英語教師的自信和樂趣,擁有不間斷的成就感,更重要的是教師將擁有更大的發展空間去提高生存的質量。
德育工作
在國小英語教材中,學生可以接觸到本國和所學語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習俗風貌。要學習包括表達思維活動(同意、幫助、邀請)、情感態度(喜歡、感激、同情、願望)、道德態度(抱歉、寬恕、感謝、贊成、關心)、社會文化(介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀)等三十多個語言功能項目,內容豐富。我要整合這些語言材料,為課堂的德育實施提供豐富的素材。
自培工作
積極學習新課程的教學理念,重視校本研修的培訓和研究,為自己的業務提高創造有利的條件。根據實際制定出具體的目標和主要措施。積極聽課,從備課、上課、作業設計等方面進行改進,通過觀摩課、外出學習培訓等方式,使自己能在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛鍊與提高。
教學工作
在本學期我擔任一、二、四、五、六年級的英語教學。學生的年齡跨度比較大,因此要結合各學年學生的年齡特點,制定切實可行的教學方案,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。
科研工作
繼續學習小班化的教學理論,小班化英語教學適應了時代的發展,適應了學生學習的需求。在我的英語教學中,我要努力踐行小班化英語教學,提高學生的語言交往質量。積極努力結合教學實踐撰寫論文,豐富自己的教學成果。
以上就是我本學期的教學計劃,我會根據計劃努力,提高自己的業務素質,努力做好本職工作,正確在教學上有更大的收穫和提高。
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