學年度第二學期德育工作計劃範例

哈一三七中學XX-XX學年度第二學期德育工作計劃 一、指導思想： 本學期我校德育工作以科學發展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，切實加強對德育工作的領導和指導，堅持把德育工作放在各項工作的首位，進一步完善德育內容，創新德育工作方式和方法，按照全區德育工作的思路，結合我校實際，從學校文化、學科德育滲透、德育實踐、行為習慣養成教育等四個方面加強德育工作。努力探索德育工作的針對性和實效性，構建文明、和諧的德育氛圍。 二、主要工作任務： “一三三”工程即：圍繞一箇中心、做好三項重點工作、完善三個育人機制。這也是本學期德育工作的主要任務。一箇中心：以學校德育工作的品牌創建為中心。三項重點工作：一是加強德育隊伍建設工作，打造出一支業務精良、師德高尚的德育隊伍；二是加強心理健康教育工作，進一步完善規範化心理輔導室建設工作；三是加強學生養成教育工作，培養學生良好道德品質和文明行為。三個育人機制：一是以德育實踐活動為載體，完善活動育人機制；二是注重發揮校園文化建設的育人功能，完善學校文化育人機制；三是提高德育學科滲透意識，完善全員育人機制。 三、具體工作要點如下： （一）樹立“三本”理念，加強三項建設本學期開始，我校德育工作按照區教育局的統一部署，在全體教師中牢固樹立“三本”育人理念（“三本”理念，堅持“以學生為本、以教師為本、以學校為本”，即“生本、師本、校本”），準確把握德育工作的規律性，體現德育工作的時代性，增強德育工作的實效性。加強三項建設： 1、德育隊伍建設（1）加強德育隊伍建設，重新組建德育工作領導小組，加強學習，加強自身建設，真正成為學校德育工作的帶頭人。（2）建立德育全員負責制，樹立人人都是德育工作者的意識。學校全體教職員工都應按照“教書育人、管理育人、服務育人”的要求，結合各自工作特點，承擔育人職責。（3）繼續加強班主任隊伍建設，提高青年班主任的綜合素質，進一步完善《班主任任職資格證制度》，並結合集中培訓和校本培訓，努力提高青年班主任的工作水平。 2、德育課程資源建設（1）注重德育校本課程開發。本學期，我校結合學校實際，安排“開足、開齊、開全”相應學科，開設以地方課、微機課等校本課程，充分挖掘學校內在的德育素材，逐步形成有本校特色的德育校本課程。 （2）強化德育學科滲透的功能。認真落實各學科“情感、態度、價值觀”的課程目標。結合學科教學，關注學生良好學習品質和高尚道德情操的培養，將教學與德育有機融合。各學科教師在授課時必須進行學科德育滲透，強化“人人都是德育工作者”的意識。 3、繼續加強校園文化建設學校高度重視校園文化建設，要充分挖掘學校的文化資源，一切以學生為本，高度尊重學生，努力形成有校本特色的校園文化。積極開展“三風”教育活動，結合讀書節、藝術節、科技節等，開展各種主題校園文化活動和學生社團活動，積極辦好校園廣播站，加強校風、教風、學風建設，將物質文化、精神文化、踐行文化有機結合，使校園文化建設更具特色，達到更高水平。（二）進一步完善活動育人機制，引領學生快樂成長 1、以德育實踐活動為載體，突出主題教育，完善活動育人機制注重完善活動育人機制，堅持以鮮活的德育實踐活動為載體，以“行為展示風貌 習慣成就未來”為重點，積極開展一系列主題教育活動，對學生進行以愛國主義為核心的“三觀”教育，教育學生弘揚中華傳統美德，做具有優秀品質、全面發展的合格人才。 2、分層次、有計劃地對學生進行感恩、環保、禁煙、禁毒、心理健康等方面的教育。開展學生書法繪畫、手工製作等比賽活動。（三）堅持以學生為本，繼續完善養成教育新模式。本學期繼續積極廣泛開展貫徹落實《中學生日常行為規範》、《中國小生守則》活動，培養學生的良好行為習慣。把學生學習《規範》、《守則》作為一項長期的、常規的工作抓下去。利用學唱《守則歌》等多種途徑創造性地開展學習教育活動。繼續加強學生日常行為規範教育，要把中華優秀的傳統與現代社會的文明緊密地結合起來，把感恩的思想與時代要求結合起來。從今年起，將每一個學期的第一個月定為中學生行為規範達標主題教育活動月，以“行為展示風貌 習慣成就未來”為主題、定內容，開展實實在在的主題教育活動，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。加強行為規範養成教育，嘗試開展相關活動，提高學生的生存能力和社會化能力。（四）家訪工作努力做好家訪工作，在傳統家訪的基礎上，通過學校網站論壇、班主任博客、電子郵件、電話等多種形式，積極拓寬家訪工作的新渠道。（五）加強心理健康教育工作，培養學生健康人格。積極發揮課題牽動優勢，加強心理健康教育工作的研究。加強研討，尋找有效途徑，培養學生健康人格，為學生健康成長奠定堅實基礎。 （六）加強法制安全教育，做好常規管理工作準備組織學生開展“精彩人生，與法同行”主題教育活動，今後，學校每學期要組織兩次法制安全教育專題講座，聘請法制副校長或交警隊校外輔導員警官做講座。相關學科也要利用學科教材中的法制教育內容，對學生進行普法教育。組織學生觀看有關影片、話劇、宣傳片、參觀展覽等等，利用班會課對某一案例進行剖析討論，使法制教育系列化、經常化，增強學生的知法守法意識，提高自我保護能力。 XX—XX學年度下學期德育工作計劃 時間

工作安排

二月份

1、歸納、整理、存檔上學期德育工作材料，總結上學期德育工作，制定新學期德育工作計劃。 2、召開班主任工作例會，佈置開學前各項準備工作，佈置安排學生到校日大掃除工作及掃雪工作。

三月份

1、結合中學生行為規範達標主題教育活動月，以“行為展示風貌 習慣成就未來”為主題、形式多樣的開展主題教育活動。如主題升旗儀式、主題班會。 2、組織學習新《守則》、《規範》和校紀校規，檢查儀容儀表及行為規範的教育養成訓練； 3、結合“3.5學雷鋒”日開展“雷鋒精神伴我行”教育活動。團委組織九年級學年部分師生到對口“香坊二小”義務清冰雪活動。 4、結合三八婦女節開展感恩教育。 5、結合安全教育日開展安全教育活動。 6、七年級八年級學年勞動基地活動。

四月份

1、結合清明節開展革命傳統教育。 2、“我在校園中成長”主題教育月。 3、結合植樹節開展環保教育。 4、市、區級三好學生、優秀學生幹部評選工作。 5、心理輔導室的完善建設工作。 6、開展“精彩人生，與法同行”法制安全主題教育活動

五月份

1、“五四”表彰紀念活動。 2、學校藝術月活動。 3、校籃球賽活動。 4、法制安全教育：“增強學生的法制觀念，培養遵紀守法的自覺性”知識講座。 5、做好個別後進生、學困生幫助教育工作；

六月份

1、加強學生誠實待人，守時守信誠信教育； 2、慶祝“六一”兒童節活動 3、安全教育：培養學生的安全防範意識，“關愛生命，關注安全”知識講座。 4、結合世界環境日開展環保教育：做好淨化、綠化、美化校園工作，培養學生養成良好衞生習慣，“創建美麗校園，人人有責”； 5、畢業班母校告別儀式 6、繼續做好個別後進生、學困生教育轉化工作；七月份

1、組織安排好家長會工作 2、期末德育工作總結。 3、佈置假期工作。 4、召開班主任教師經驗交流會。 5、做好班主任教師的考核工作。