學年終第二學期班主任工作計劃範文
xx——xx學年度第二學期班主任工作計劃
一、班級情況分析
我班男生21人,女生16人。學生能較好地遵守學校常規工作,完成老師、學校佈置的工作。在學習方面表現較為認真,對於老師佈置的作業大部分同學都會按時完成。此外,班級同學在對於學習外的課外活動表現出的積極性不夠,班級凝聚力有待加強。班委工作認真,但是在工作的積極性、配合方面仍需加強。
二、班級工作計劃學校常規工作
在上學期中,晨讀一般在7點25分到30分之間開始,後來天氣轉冷,同學到校時間越來越晚,收交作業時間較長。因此在本學期,要求班級同學到教室後先交作業,而課代表在晨讀結束後再統計作業收交情況。
班級晨讀規定
①、7:15分之前到教室,到教室後便將作業交至組長,完成衞生工作。
②、7:25分準時開始晨讀,晨讀安排為每週二四為語文晨讀,每週三五為英語晨讀;
③、7:25分後所有同學必須就位,晨讀由課代表領讀,其他同學都需朗讀出聲;
④、晨讀結束後,課代表統一至組長處收作業,統計缺交名單。
2、加強學風建設,建立評價機制。
加強作業的獨立性,嚴懲作業抄襲。倡導討論、詢問題目的思路和方法,早晨不問、不趕作業,作業獨立完成,允許留下空白,問題解決後補做。嚴格作業收繳規定,及時反饋或公佈作業完成情況,並納入平時成績考核。通過榜樣的作用帶動班級的學習氛圍。
3、學生幹部的培養
總體來説,我班的班委有較強的責任心,對於老師佈置的任務都能及時、認真地完成。在平時的學習生活中,也能夠起到一個良好的帶頭作用。但是工作能力以及班委之間的配合方面十分欠缺,上學期的多數工作都需要我的具體調配才能完成。
因此在本學期中,對於多數工作我會在加以指導的前提下逐步放手,讓他們大膽地去做。
4、鼓勵多參加校集體活動,在活動中增強班集體意識,以活動為契機增強班級凝聚力。
總體來説,我班同學樂於接受老師們的意見和建議,希望在這一學期中,無論是學習還是課外活動,我們班同學都能更為進步!
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