2023四年級下學期班主任工作計劃
2023四年級下學期班主任工作計劃_國小四年級班主任第二學期的工作計劃(精選4篇)
2023四年級下學期班主任工作計劃_國小四年級班主任第二學期的工作計劃 篇1
一、 工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個温馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
二、班級情況簡析:
本班共39個同學,其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定瞭如下幾個工作要點。
三、本學期班主任工作的重點和培養目標
1、瞭解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
四、具體實施措施
1、瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況,我擬採取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,瞭解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每週一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證國小生經常鍛鍊身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
(1)、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標。
(2)、選拔、培養和使用班幹部。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對後進生要善於發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規範、工整。在及時批閲和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、 家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。
具體工作安排:
三月份
1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節)
2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學雷鋒紀念日)
3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節)
4、開展“四好少年”主題教育活動。
四月份
1、安全教育月活動,加強安全教育
2、法制講座(4月22日世界法律日)
3、辦一期“安全在我心中”的黑板報
4、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)
5、體育節系列活動。
五月份
1、慶祝五一國際勞動節活動;
2、開展熱愛勞動的教育;
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、慶六一活動準備。
5、藝術節系列活動。
六月份
1、慶祝“六一”文藝匯演;
2、辦一期“快樂童年,快樂成長”黑板報
3、“愛護環境手抄報評比”(6月5日世界環境日)
4、“經典誦讀活動”。
5、舉行散學典禮、假期法制安全教育活動。
6、上交工作總結。
2023四年級下學期班主任工作計劃_國小四年級班主任第二學期的工作計劃 篇2
當今世界科技飛速發展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:
一、 指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二.班級目標:
建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年.
二.具體工作
(一).班風建設
良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
(二). 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微
在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能瞭解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。
2023四年級下學期班主任工作計劃_國小四年級班主任第二學期的工作計劃 篇3
新的一學期又開始了,為了使學生能夠儘早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便於本班更好地開展班級工作。
一、指導思想
本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新台階。
二、學生基本情況分析
本班學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。少數學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。
三、本學期班主任工作的重點和培養目標
1、瞭解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
四、工作措施
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話説得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體着想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班幹部的培養。班幹部是領導全班同學的核心力量,是師生關係的橋樑,班主任的得力助手。班幹部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經找出一些比較優秀的班幹部,但是由於各方面的原因,班幹部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班幹部在學生中的影響力,同時幫助班幹部樹立為同學服務的思想。要求班幹部要以身作則,事事起模範帶頭作用。
3、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,對於提高學生的交際能力,培養藝術修養,以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是優秀生,增加班級優秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4、加強安全教育。
為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
(1)、利用班會、板報、等形式,開展安全知識教育。
(2)、利用安全教育課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
(3)、利用突發事件加強對學生的安全教育。
5、繼續加強後進生的轉化工作。由於後進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時後進生經常在無形中受到老師同學的歧視,後進生缺乏自信心。因此後進生轉化的工作,一定持之以恆。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
6、加強與家長的聯繫。學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節方面下功夫,發現學生有什麼異常的情況及時跟家長取得聯繫,繼而解決問題。取得了家長的信任,那麼有助於班主任開展各項工作。
2023四年級下學期班主任工作計劃_國小四年級班主任第二學期的工作計劃 篇4
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生髮展為本的教育理念,發揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。
二、班級概況:
本班由18名女生,27名男生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不願改正。
三、工作重點:
加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優秀班級體。
1、結合校內常規檢查,本學期重點抓學生的“課堂常規”。每日派各小組組長對組內每一位學生的進行早讀、作業、課前準備進行檢查,對沒有做好的學生予以記載扣分並進行教育,促使學生養成良好的學習習慣。
2、重視行為規範養成教育:將習慣的培養作為行為規範養成教育的抓手,以“一日我會”為內容,開展日常行為規範訓練,填寫好《一日我會》手冊。
3、加強學習小組建設。以“新學期,新挑戰”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮鬥目標和成員具體職責,形成團結互助、共同進步的小組氛圍,充分發揮學生的自主能力,創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。
4、充分發揮學生的主體精神,發揮小幹部的職能作用,結合班級實際,通過各項活動,實現學生自主管理。加強對對班幹部的培養,大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,培養幹部團結協作的精神,通過幹部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
5、激發學生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。激發學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養學生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學生爭取更大的成績。
6、重視家校的密切聯繫。堅持家訪,使家長能比較深入地瞭解學校、瞭解子女在校的學習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
四、各月具體工作安排:
二月份:
1、根據學校的教育目標,制定計劃;
2、進行常規教育;
3、設計班幣,制定班幣獎勵方案。
4、《一日我會》學習及評價
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、三八感恩活動。
4、《一日我會》學習及評價。
5、“學雷鋒小標兵”評比
四月份:
1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。
2、進行常規教育,小結學生的學習、紀律、衞生、兩操方面的情況。
3、“語言文字小標兵”評比活動。
4、《一日我會》學習及評價。
6、慶六一班級節目排練。
五月份:
1、“五一”活動總結。
2、母親節活動。
3、法制教育及安全教育。
4、經典誦讀與紅歌傳唱。
5、《一日我會》學習及評價。
6、慶六一活動。
六月份:
1、《一日我會》學習及評價。
2、愛眼教育。
3、做好各項工作總結。
4、成長檔案整理。
5、期末複習動員
6、評比優秀學生及期末結束工作。
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